優(yōu)秀風(fēng)景作文（熱）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
又是一個柳絮飄飛的季節(jié)，我望著漫天的柳絮，思緒竟也像這輕盈的柳絮隨風(fēng)而起。
去縣中就讀的那一年，父親外出，母親脫不開身，叫弟弟送我。那天，風(fēng)很大，弱小的弟弟挑著兩筐沉甸甸的行李，在溝溝洼洼間晃蕩。瘦小的身子像根離地的芨芨草，顫顫地顛簸在荒野里。我默默地跟在后面，靜靜地聽著小弟肩上綠竹扁擔(dān)的“吱吱”叫聲。血色的夕陽，染紅了草尖樹梢，把小弟蠟黃的臉映得像紅山茶一樣。
“姐，前面就是狀元溪，八爺說，叫聲狀元溪，來年準(zhǔn)能考中�！毙〉芤荒槧N然，凌亂的頭發(fā)，一雙可盼的眼。弟弟放下扁擔(dān)，理了理亂發(fā)說：“姐姐，我?guī)湍憬�，我聲音大。”弟弟像山里娃趕集似的掩不住喜色。
田野間，弟弟站在江水翻涌的河堤上，夕陽柔柔地裹住他，像蘆葦蕩中的丹頂鶴。小弟把小手捂成海螺狀，微微聳起身，深吸著瑟瑟的秋風(fēng)，一個嘹亮的長音牢牢地抓住秋風(fēng)，在水面上，在麥子草坡間飄蕩—--
“姐，你能中，準(zhǔn)能中！”
冷風(fēng)正兇，落日的余暉染紅了歸巢的鳥兒，染紅了小弟佇立的'身影。
“姐，你聽，有回聲了，你聽，你聽！”小弟回眸間一臉喜悅，我的眼眶濕潤了。遠(yuǎn)處的回音，嗡嗡的，一片模糊，我卻聽得清晰、真切。
“姐，你準(zhǔn)能中！”小弟那黑亮的眼睛，定定地凝視了我一陣，又默默地挑起了行李筐趕路。
夕陽收起最后一抹霞光，暮色淡淡地襲來。凝視著瘦弱的小弟，挑著碩大的籮筐，顛簸著隱入暮色，我淚流滿面......
撲面的柳絮把我從回憶中喚醒，在將近中考的日子里，我要迎接每一個朝暮。不管未來的日子里，我是否能感應(yīng)到小弟那聲呼喊的靈氣，不管是否有風(fēng)有雨，小弟，你給了我一生的感動，永遠(yuǎn)是我心弦上那不逝的風(fēng)景。
【閱讀簡批】 深秋，給人以落木蕭條的感覺。柳絮飄飛的季節(jié)，作者回憶著寫了小弟送自己上學(xué)的情景。夕陽如血，景物渲染獨特，以特定的環(huán)境寫出了弟弟的年幼，純潔，感傷的情調(diào)書寫出姐弟間濃濃的親情。全文沒有姐姐的一句話，姐姐只是一個聽的對象，這樣的安排給文章以無言的深情，這種感情是用心來傾聽，用愛來感受的----“不管是否有風(fēng)有雨”，寫出了自己對小弟的感動。文章前后照應(yīng)，敘述完整，中心突出。
【發(fā)展等級】 文章作者以大題小做的寫作手法，將內(nèi)容寬泛的話題具體為自己要寫的小事，從小處著手，用一次上學(xué)的過程為線索，以小題材反應(yīng)大主題，從小題材中挖掘出深刻的閃光的思想。作者善于用詞來刻畫人物形象，本文立意深刻，行文流暢。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
那一剎那，我才恍然大悟，如果說，人生是一條漫長的路，那么，母親久久佇立的身影，就是留在我心底的沿途最難以忘懷的風(fēng)景。
匆匆吃罷早飯，我背起包，準(zhǔn)備去上英語班。媽媽也裝作很不經(jīng)意的樣子，領(lǐng)著包，說要去買菜，和我一起走。
我明白，買菜只是借口，她總是這樣不放心我！把我當(dāng)3歲小孩看待，上個興趣班也要隨時和她保持聯(lián)絡(luò)，偶爾忘記給她打電話，她就馬上打給老師，問我有沒有在上課，弄得我每次都很尷尬。
于是，我立即表示抗議：“我不要你跟著我！我走得很快，你追不上我的'！”
“沒關(guān)系，反正我也是要去買菜，只是和你同路。”媽媽依然固執(zhí)己見。
僵持了幾分鐘，媽媽又獲得了“勝利”，我無可奈何，只能和她一起出發(fā)。
今天可真冷！我不由自主地往大衣里縮了縮頭。媽媽也似乎覺察到了這一點，飛快抓起我快要凍僵的手，放在她的手心里，不停地搓，媽媽的手也是冰涼的，可我仍感覺到一股暖流從手指尖一直流到了心田，涌遍全身，感動也隨之而來。
我和媽媽道了“再見”，飛奔著上了樓梯，一層，兩層，三層，我從三樓窗口漫不經(jīng)心地向外瞥了一眼，母親仍站在那兒！她的眼睛注視著這座大樓，企圖找到我的身影。我馬上背過身去，怕被她看見，又讓她擔(dān)心�？晌胰匀蝗滩蛔∠蛩谎�，母親佇立在那兒，寒風(fēng)凜冽，磨礪著她瘦小的身軀，但她仍然在等我，等我給她回電話，這樣她才能放心地離去。
我掏出手機(jī)，打電話給她：“喂，媽媽，我到教室了�！�
“哦�！�
“好，就這樣，再見。”
“再見�！�
掛了電話，那一剎那，我才明白，母親佇立的身影，已成了留在我心底的風(fēng)景，無論我在天涯海角，無論我遇到了怎樣的挫折，它始終伴隨著我，溫暖著我！
這道風(fēng)景，用親情描繪，用愛澆灌。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
當(dāng)你走進(jìn)鄉(xiāng)村，會看到鄉(xiāng)下人家，會聽到小動物們歡迎你的叫聲，還會聞到鄉(xiāng)下人家給你做飯的菜香。
天才剛剛亮，公雞便“喔喔”連叫三聲。寂靜，被打破了，鄉(xiāng)村熱鬧起來了！看門狗“汪汪”叫，開始看門了；小貓“喵喵”叫，開始捉老鼠了；青蛙“呱呱”叫，開始抓害蟲了。鄉(xiāng)下人家，更是忙了，早上，在田中除雜草；中午，吃完飯就去田里耕地；晚上，在家里把麻草搓成繩，真是“鄉(xiāng)村四月閑人少”呀！他們的皮膚被曬得黝黑黝黑的，累得滿頭大汗。
鄉(xiāng)村附近有一條波光粼粼的、玉帶似的小河。小河可真長啊，仿佛是一條永遠(yuǎn)也見不到底的絲綢。小河的水可真清啊，清得可以看到河里的'魚兒和沙石，還有各種各樣的水生植物。小河的水可真涼啊，夏天的時候到河里游泳，肯定會感到如秋天般的涼爽。
鄉(xiāng)村是在山上，山是碧綠的，又是峻峭的。山上的路非常險峻，走起來真是驚心動魄。山可真綠啊，綠得仿佛是一塊無瑕的碧玉；山可真秀啊，像老人、牙齒、小貓，多姿多彩，形態(tài)萬千，沒有一個是重樣的。
這樣的水倒映著這樣的山，這樣的山映著這樣的水，鄉(xiāng)下人家，像住進(jìn)了這樣一幅多姿多彩的畫。鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，都有一道獨特迷人的風(fēng)景。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4
誰是你心中最美的風(fēng)景呢?
在杭州，如果要約人相會，最好的見面地點似乎沒什么可爭議的，當(dāng)然是風(fēng)景幽美的西湖。它幾乎是無人不知的地標(biāo)。
那天，我便和朋友約在那里見面，打算坐船去湖心亭觀景。
本想約在匯豐銀行前見面的，但這地方的缺點是人多，在此處等人的人數(shù)以百計。假日期間更如同市集，所以有必要再指定一個小范圍來碰頭。
“游船點吧!”朋友建議，“游船點右邊集合�！迸笥鸭�(xì)心，西湖游船點人多，如果不說明位置，到時候總有點令人心慌。我到早了，路遠(yuǎn)，不容易控制時間，多出二十分鐘便只好拿來四處打量人群。
那個時候正是新雨初晴，人頭攢動，西湖是我國十大名景點之一，一年四季都是極美麗的，特別是春天，每當(dāng)春天來臨時，湖邊的垂柳低拂，使人飄飄欲仙，三四月湖邊的柳暖花春，柳枝在春風(fēng)中輕輕的蕩漾，就像在跳著歡快的舞蹈，路兩旁還開著各種各樣的鮮花，有桃花，海棠，還有日本的櫻花等，都開得特別燦爛，美麗極了，游玩的人無不停下腳步在此拍照留念。
來了一對情侶，在游船點前合照后離去。
來了一個小孩，被大人抱起，摸了一把柳枝，略略地笑著走了。
我站在一旁看，仿佛看戲一般，臺上的演員按照劇本不斷的上臺、下臺如此一輪又輪的'情節(jié)串成悲歡離合，串成善惡報應(yīng)，觀眾則在虛實幻設(shè)中喟嘆、歡笑、流淚……我今也是站在銀行前的定點上看眾生演出、離去、演出、離去的戲迷。
然后，我看到一位女生從我面前走過我抬頭去看她只見一雙清澈明亮的瞳孔，彎彎的柳眉，長長的睫毛微微地顫動著，白皙無瑕的皮膚透出淡淡紅粉，薄薄的雙唇如玫瑰花瓣嬌嫩欲滴，白色的鴨舌帽把她那盤起的長發(fā)和半張臉都給遮住了，宛如一朵含苞待放的牡丹花，美而不妖，艷而不俗，千嬌百媚，無與倫比。這樣美妙的人物風(fēng)景正好與西湖幽美相互映襯，此時正如蘇軾說的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
也許是觀景時，發(fā)現(xiàn)了一幅美輪美奐的“畫卷”，難免深陷其中，當(dāng)我回過神來時，她也許是繼續(xù)向前走了吧?我的眼前已沒了她的身影，但卻留給我了一幅美若天仙的風(fēng)景圖，一幅獨屬于我的風(fēng)景圖。
人的一生會經(jīng)歷許多的風(fēng)景，會以不同的眼光去看待相同的風(fēng)景，但我不需像他們一樣，因為我有自己的風(fēng)景，你是我心中最美的風(fēng)景!
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇5
秋天帶著不一樣的意味，許多人認(rèn)為秋天是孤獨、寂寞、冷清的，但是我卻覺得秋天是溫暖、幸福的。
秋雨，在初秋是會接二連三的落下來。我喜歡秋雨，因為它對我有著特殊的意義。我喜歡淅淅瀝瀝的雨帶給我的涼爽和灑脫。
秋雨是耐人尋味的。剛剛進(jìn)入秋天，我們也感覺到秋雨濃濃的氣息。我們一家人去旅游，走在石板路上，漸漸下起了小雨。說實在的，小雨讓樹林間的樹顯得更加嬌嫩、美艷、茂盛。
我們冒著小雨在半路肆意狂奔，心里想的是：好不容易可以出來旅游，竟然碰上這場雨，真是上天給我們的禮物。我們看著來來往往的路人，在雨中狂奔，真應(yīng)該記錄下來，看見別人變成“落湯雞”的樣子，覺得有一絲搞笑，雖然自己也是一樣。
我們冒著毛毛細(xì)雨來到了一個小亭子里，周圍全是躲雨的路人。大家坐在一個長板凳上，各自擦拭著被淋濕的`頭發(fā)，還有人在玩弄著手機(jī)。最有趣的場景是一群小朋友站在中間聽著放出的廣場舞歌曲還扭了起來，大伙看了看，不禁笑了起來。我看見，也覺得特別的可愛，小朋友們隨著音樂手舞足蹈的樣子有點傻，但是傻得可愛。
漸漸的，躲雨的人像一家人一樣，大家聊了起來，其樂融融的場景確實像一股暖流涌入心底�？粗饷娴挠�，看看被小雨拍打的湖，似乎一切都很融洽，一切都是那么的理所當(dāng)然。
不一會雨就停了，黃昏的日落也漸漸出現(xiàn)，在夕陽的映襯下，剛下完雨的湖面更加清澈，楓葉也顯得更加火紅，讓這個微涼的秋季變得溫暖。
躲雨的人散了。我們踏著輕快的步伐，穿過灑滿水珠的楓葉林過去。我喜歡這場雨，這場雨帶來了雨后的迷人風(fēng)景，帶來了清新的空氣，帶去了陰霾，帶來了好心情。雨后朦朧的氣息，讓這個大地更加多了一種神秘感。
這個本應(yīng)冷清的秋天，因為這個經(jīng)歷有一種不一樣的感覺，它熱鬧而溫暖。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇6
你是我最了解的人，你是我最珍貴的人；你是我的知心人，你是我終生的朋友。你是我記憶中最美的風(fēng)景，美如陽光般燦爛。你就是我的媽媽。
媽媽個子不高，一米七左右
在我的記憶中，每逢過春節(jié)。你總會拉著我去我房間，將我今年的'身高刻下。那時，我總會深吸一口氣，拉長脖子，希望我的個子能因為這樣而長高，可結(jié)果總是會讓我失望�，F(xiàn)在，我的個子一點點的長高，快要追上我媽媽了。眼睛可以平視她了，才發(fā)現(xiàn)她的臉上已經(jīng)有了少許的皺紋了。
回想小時候，當(dāng)我還在睡大覺的時候，媽媽已經(jīng)開始為了我而忙碌起來了。那時我還不懂事，不知道什么是感恩�，F(xiàn)在我知道了，我想對媽媽說：“謝謝你，我愛你，你是我記憶中的風(fēng)景！”
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇7
你是我的風(fēng)景，云高風(fēng)清，不走下去，停在這里，視線里都是你......
狹小的屋子里，何潔的這首《你是我的風(fēng)景》反反復(fù)復(fù)的在單曲循環(huán)。有人說，把一首歌就這樣無限循環(huán)的播放，到最后終有一天當(dāng)你聽到這個歌名就會直接跳過，哪怕是一個字也不想再聽到。那風(fēng)景里的人呢?是否也終有絕口不提的那一天?
你是我的風(fēng)景，我在你這默默守望，你卻在別處流連忘返。
似乎一開始就明知道有這樣的結(jié)局，卻又心甘情愿的在你無聲的溫柔里，湮滅。又像一只蝸牛，背著重重的殼，不管前方的路有多漫長多艱辛，卻還是一步一步努力地往你的方向爬去。而你，卻始終不屑于我的努力。
終究是，我在乎你要比你在乎我多一點，甚至多很多。因為我可以在乎的人，自始自終只有你一個。
突如其來的冷意。是吧?!那的確又是一種從毛孔滲入到骨子里冷意。原來，我也可以那樣卑微。
陽光，灼熱的。我以仰望的`姿態(tài)想確定它的方向，卻又一次被它無情地灼痛了雙眼。眩暈。身體像被抽了絲，輕，輕到好像隨時都可以飄起來，然后像顆塵埃一樣游蕩在這個城市的上空。
城市。喧鬧的城市。街道兩旁種著高大的法國梧桐，繁茂的枝椏，陽光透過厚厚的葉子落在地上，點點斑駁。商店的音箱播放著一首首情歌，無情的，深情的，總是愛恨交織。停停走走陌生的人面孔，一張張的在眼前晃過。明明都在身邊，仿佛，它們又離我于千里之外。
我不知道我的身體里還剩下什么。
貓。一只流浪的小貓在街角瞪著眼睛怯怯的望著我。因為流浪的緣故，它看起來甚至有些骯臟。我朝它笑了笑，蹲下身，伸出手去將它輕輕抱起。原以為它會很溫順的蜷在我懷里，誰知我剛直起身它便“忽”地跳到了地上，隨后逃之夭夭。也許，經(jīng)過了太多的傷害它再也不會去相信任何一個懷抱。是吧?!終有一天我也會像這貓一樣，孤獨的流浪，拒絕任何一雙向我伸過來的手，亦不相信任何一個懷抱。
蒼白。蒼白的記憶，蒼白的皮膚，蒼白的唇。陽光的中的我，胃里翻江倒海般的難受，搖搖欲墜。
你是我的風(fēng)景，旖旎如畫。也許今后我再不會用心去看任何一處風(fēng)景，所以在你處停留，縱算我寫盡萬千情愫，亦無怨無悔。而后，終有一天我會再想起這旖旎，想起的時候，就算是心酸我亦會微笑。那個嘴角上揚的動作，早已在心中練習(xí)過千百遍。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇8
風(fēng)景有許多種，有看了讓人難以忘懷的，有看了讓人驚嘆的，有看了讓人贊不絕口的，也有看了讓人疑問的風(fēng)景，而我心里，也有這樣一道獨特的風(fēng)景。
我從報紙上看到過這樣一處獨特的風(fēng)景：在山峰的懸崖邊上，有一塊厚2毫米的石頭，有一米多長，從懸崖邊一直延伸到懸崖外面。有些膽子大的人站在石頭的最前邊，結(jié)果上來了三四個人，都沒有問題，看了這幅畫和下面的內(nèi)容后，我剛開始是驚嘆：“僅厚2毫米的`石頭居然能承受三四個人的重量，真是不可思議！”后來，我便陷入了沉思，懸崖上怎么會有一塊那么薄的石頭？而且石頭上怎么可以站那么多人？接著，我的腦海里便冒出了一串串問號。隨著腦海里的一點點思路涌現(xiàn)出來，最終，終于解開了這幾個難題。這本來應(yīng)該是一個大石頭，隨著歲月的流逝，這塊石頭被漸漸地風(fēng)化，最終，變成一塊只有2毫米的石頭了，至于石頭上怎么可以站這么多人這個問題我覺得應(yīng)該是這塊石頭已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜，有了豐富的“作戰(zhàn)經(jīng)驗”,所以當(dāng)它承受那么重的重量時，才毫無損傷，這不禁讓我想起，難道我們也不是應(yīng)該這樣嗎？在平時要多多學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗，到考試.工作時，就不會急急忙忙再做準(zhǔn)備了。
這就是我藏在心里的風(fēng)景——一塊石頭，它不僅特殊，還蘊含著人生的哲理。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇9
那天是周日，我和媽媽正在吃早飯，突然，媽媽說：“一會我們?nèi)ヨF西看楓葉�！蔽殷@訝的說：“真的么？”媽媽說：“是真的�！蔽乙恢毕肴ヨF西看楓葉，沒想到這個愿望我今天終于實現(xiàn)了。
吃完飯，我們出發(fā)了。我們先打車去火車站，我問媽媽：“我們不是去鐵西看楓葉么？來火車站干嘛？”媽媽說：“我們坐火車能更快到達(dá)�！蔽乙宦�，從驚訝到驚奇再到激動的心情，都化作我在心里有一句話，那就是快點到達(dá)鐵西看我渴望已久的楓葉。
終于到達(dá)了鐵西，我一看，呀！多么美的楓葉��！有深紅的.、暗紅的、淺紅的，簡直讓人目不轉(zhuǎn)睛啊！我東看看，西瞧瞧，我想找到一片火紅的楓葉，把它做成書簽，讓它天天陪著我讀書學(xué)習(xí)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，我終于找到了一片火紅的楓葉，我把它撿起來，做成了一個美麗的書簽，放在我的書里。
這片火紅的楓葉永遠(yuǎn)記憶在我深深地腦海里，每當(dāng)我翻書的時候看到它，我就會想起那壯觀而美麗的楓葉，這是我心中最美的風(fēng)景。
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