風(fēng)景的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)景的作文 篇1
小時(shí)候,天性貪玩,總喜歡跑得很遠(yuǎn),在一個(gè)無人的地方,盡享我的童年小秘密。每到吃飯的時(shí)候,外公便會(huì)在鄉(xiāng)間小路的路口喊:“回家吃飯嘍!”我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向家,而外公就在那路口一直守望著我。當(dāng)那雙粗糙的大手拉著我嬌嫩的小手一步一步走回家時(shí),是我一天最幸福的時(shí)光,那溫馨的場(chǎng)景,是一道屬于我難忘的風(fēng)景。
轉(zhuǎn)眼間,我上小學(xué)了,學(xué)校離家很遠(yuǎn),于是,六十多歲的外公學(xué)會(huì)了開車。一早一晚接送我。雨天,外公眼睛不好,家人都讓外公不要接送,外公固執(zhí)不聽,仍然起早送我去學(xué)校。冬天,外面雪花飛舞,學(xué)校門口常常堵車,但外公每天都第一個(gè)到。為了讓我少走些路,他把車停在離學(xué)校最近的路口等我,常常等1個(gè)小時(shí)我才放學(xué)。每次看到外公在路口向我招手,是我一天最幸福的時(shí)光。隨著我年齡的增長(zhǎng),我漸漸懂事了,每天外公在路口單薄的身影,那個(gè)微微有些駝背的老人,不停地搓手,哈氣,踱步的場(chǎng)景,是一道屬于我的動(dòng)人的風(fēng)景。
現(xiàn)在,我上初中了,要參加早讀和晚自習(xí),接送我的任務(wù)自然從外公身上卸下了。我們常常一個(gè)多星期不能相見,每次周五放學(xué),外公總會(huì)打電話,還是以前同樣的話說:“回家吃飯吧!”面對(duì)語氣中滿是期盼,甚至有些懇求的外公,我不知道如何委婉地拒絕才能不傷他的心,只好應(yīng)付說:“這星期作業(yè)特別多,我過兩天再回來看你們……”“哦——”外公一定失望極了,我不停地自責(zé),但又無能為力。“作業(yè)好好做,學(xué)習(xí)要用功啊……”外公還不忘囑咐我要認(rèn)真刻苦。愛與關(guān)心讓我濕了眼眶。
偶然間,我聽媽媽說外公沒事的時(shí)候就喜歡到那路口轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
終于有一次,我決定回去看看他們。在得知我要回去時(shí),外公尤為激動(dòng),電話那頭傳來沙啞的聲音:“好!好!好!我馬上去買菜,讓外婆給你做你最愛吃的糖醋排骨……”后面的`話我已經(jīng)聽不清了,我的淚滑過面頰,滴落在拿著電話的手上,周遭一下子溫暖起來,我的眼前,仿佛又浮現(xiàn)出小時(shí)候的一幕幕,淡淡的,若有若無……
當(dāng)車行駛到拐角小路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)熟悉的身影早已站在那個(gè)熟悉的路口張望著。他有些駝背,還在不停地搓手、哈氣、踱步。單薄的身子在風(fēng)中搖晃,仿佛風(fēng)再大些就會(huì)像落葉一般被吹走,瘦弱的身軀在風(fēng)中極力保持著平衡,不時(shí)探出身看路旁駛過的車輛,不時(shí)又挺直腰向前方張望著。眼神里盈滿濃濃的愛意。一下車,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向外公,讓那雙粗糙的大手拉著我的手,一步一步走回家,這是我一生中最幸福的時(shí)光,更是一道屬于我一生最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
最美的風(fēng)景,是“冬日里的溫暖”,是人與人之間的互相關(guān)愛、互相幫助;是《冬夜的燈光》中小鎮(zhèn)里的人們的熱情,而我認(rèn)為最美的風(fēng)景,則是小丑先生的紅氣球。
小時(shí)候,我跟媽媽去商場(chǎng)。媽媽上廁所,讓我在原地等她。我沒有聽媽媽的話,走丟了。我認(rèn)識(shí)到了危險(xiǎn),開始嚎啕大哭,從我身邊走過的行人對(duì)我漠不關(guān)心。我十分無助,孤單的蹲在了墻角。
這時(shí),我看到了一個(gè)人在朝我走來。我的眼睛被淚水浸濕,看不清楚,但是我能看清他穿得的十分夸張:爆炸頭、鮮艷的衣服。他把我抱了起來,毫不嫌棄的擦干了我的鼻涕和淚水。我這才看清他的樣子。白白的臉,紅色的鼻子和一個(gè)大大的紅色香腸嘴——原來這是一位小丑先生!
他十分溫柔的摸了摸我的頭,對(duì)我笑了笑。那笑容十分的陽光、燦爛。他給了我一個(gè)紅氣球,上面畫著一個(gè)大大的笑臉。我看著小丑先生和氣球,破涕為笑了。小丑先生問我,“你叫什么名字,媽媽的電話號(hào)碼是多少?”這是我第一次聽到小丑先生說話。那聲音很溫柔,很干凈;聽著十分的悅耳。我熟練的說出了媽媽的電話。他拿出他的.手機(jī),那只是一個(gè)普通的按鍵機(jī),撥通了媽媽的電話。
在等待媽媽的時(shí)候,我不再害怕和孤單。而且我學(xué)會(huì)了第一個(gè)英語單詞“mother”,也就是“媽媽”的意思。我終于等到了媽媽,我大喊著“mother”向她跑去。我抱住了媽媽,像抓住了救命的稻草。媽媽一邊安慰我,一邊問:“霖霖,你跟誰學(xué)的mother?”我才想起來小丑先生,我正想轉(zhuǎn)過去,告訴媽媽小丑先生時(shí),他已經(jīng)不見了,只留給了我那個(gè)紅色的笑臉氣球。
最美的風(fēng)景,是在一個(gè)商場(chǎng)里,一個(gè)小丑抱著一個(gè)小女孩兒,那小女孩的手中握著一個(gè)紅色的氣球。他們倆在一起笑,小女孩兒開心的臉上,有幾顆晶瑩的淚珠。那女孩兒,就是現(xiàn)在的我。而這最美的風(fēng)景,會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中,不會(huì)忘記。
風(fēng)景的作文 篇3
春,夏,秋,冬,鄉(xiāng)村都是一副美麗的風(fēng)景畫。
鄉(xiāng)村到了春天,春姑娘悄悄的走來,大地?fù)Q上了綠色的新裝,小溪融化了,小動(dòng)物們已經(jīng)紛紛從睡夢(mèng)中蘇醒過來。成群的大雁,燕子等許許多多種鳥兒成群的從北方飛回來了。春天正是個(gè)百花齊放的季節(jié),杜鵑,海棠等許許多多的花都爭(zhēng)先恐后地來展現(xiàn)自己的美麗。
到了夏天,正是長(zhǎng)西瓜的季節(jié),田野中一個(gè)個(gè)小西瓜都好像一個(gè)個(gè)綠色的`小腦袋一樣長(zhǎng)在藤上。
到了秋天,正是豐收的季節(jié),在果園里,橘子都爭(zhēng)先恐后得讓人們摘取。
到了冬天,大地?fù)Q上了白皚皚的冬裝,脫下了那件極為珍貴的春裝。
鄉(xiāng)村一年四季都是這么美麗,富饒。
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