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描寫風(fēng)景作文5篇（合集）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的描寫風(fēng)景作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫風(fēng)景作文 篇1
風(fēng)乍起，簇簇紅楓在灰藍(lán)的蒼穹下像一串凄婉的歌謠，寂寂地在廣漠的空谷中歌唱。自古逢秋悲寂寥，幾聲清脆的鳥鳴也道不出“深院梧桐鎖清秋”的哀傷。唯有那潭濃碧使這個(gè)秋天煥發(fā)出不一樣的光彩。
晨霧，剪開了黎明的繭。一切都睜開了惺忪的睡眼，接受水汽的洗禮。野花上的露珠醞釀了一夜的芳香，昨夜低吟的夜鶯似乎在歌唱，濕涼的晨風(fēng)吻上了誰的臉龐，紛飛的落葉卷起了多少哀傷?秋，是凄美的。
幾縷陽光撫上了湖面，接近虛無的水汽化作了一場濃霧，彌漫了整個(gè)山谷。一切變得隱隱綽綽，水月鏡花，好像罩上了一層毛玻璃似的，煞是神秘與嫵媚，盡顯朦朧之美。秋，是縹緲的。
當(dāng)陽光擁抱了整個(gè)大地，萬物間涌動(dòng)著一首歡快的贊歌。起伏的連山越發(fā)的青黑，高聳入云，天高云淡。而谷內(nèi)的景色則越發(fā)小巧秀麗。漫山的`紅楓優(yōu)雅玲瓏，扭著纖細(xì)的腰肢與銀杏曼舞，銀杏果珠搖玉顫，一時(shí)間好不熱鬧!那潭濃碧也歡笑起來，翻涌的碧波漾滿了笑意，不息的水聲猶如銀鈴般悅耳的歡笑，歡快的笑聲在山谷中傳響�？�!草兒笑得前仰后合，野花更是直不起腰，桂花同是笑得花枝亂顫，都想上前看看為什么。頃刻間，那潭濃碧便是五彩繽紛了，因?yàn)樗b著整個(gè)秋天。秋，是繽紛的。
作為秋水，她更多的是沉靜。先說說那份綠，它比油畫上的更加精美，比詩詞更加多姿，可與英女皇的祖母綠相媲美。這份墨綠借澄清的水浮現(xiàn)出來，是那么的純凈自然，好像是美人的瞳眼，又是那樣的迷人，甜美。大自然把甜蜜的吻送給了這方凈土。秋，是多姿的。
秋，并不需過多詞藻的修飾，因?yàn)樗緛砭褪且皇讋?dòng)人的詩。
描寫風(fēng)景作文 篇2
中心廣場位于濮陽市的市中心，那里生長著各種果樹，還有梧桐、松樹、柏樹、柳樹等，個(gè)個(gè)長的又粗又壯，就像綠色的海洋。
春天，廣場的樹木抽出新的枝條，長出嫩嫩的葉子。地上的積雪融化了，大地變的松松軟軟的，踩上去非常舒服。小草喝足了水，偷偷地探出小腦袋，它看見大雁從南方飛了回來，高興地嘰嘰喳喳地叫著。它還看見小朋友正在和廣場鴿一起嬉戲、玩耍，大家開心極了。
夏天，樹木長的郁郁蔥蔥，廣場的花壇里盛開著五顏六色的花朵，有黃色的、粉色的，還有大紅的，有些害羞的連頭都抬不起來。等著吧！夜晚就更熱鬧了，大約六、七點(diǎn)鐘，廣場的人會(huì)多的不得了，因?yàn)檫@里有音樂噴泉，大人們看噴泉可以放松心情，消除一天的工作勞累。孩子們?cè)趪娙源﹣泶┤�，像是在鉆水簾洞，好玩極了！噴泉伴隨著音樂忽高忽低，上下舞蹈著，有時(shí)像一只長長的手臂，它想和藍(lán)天握握手；有時(shí)像搖擺的'尾巴，在那里飄飄蕩蕩；還有的像一條隨意甩動(dòng)的繩子。這些噴泉真是太神奇了！
秋天，樹上的葉子紛紛落下，小草脫下嫩綠的裙子，換上了金黃的上衣。每棵果樹都掛滿了香甜的果子：有粉紅的桃子，有紅紅的大蘋果，還有黃黃的梨子……秋天的中心廣場，真是芳香四溢呀！
冬天，廣場的花壇里、樹枝上、大地上都堆滿了積雪。人們來這里散步，在這里賞雪景、拍照片。小朋友們?cè)谶@里打雪仗、堆雪人，好玩極了！
中心廣場真是個(gè)既美麗又好玩的地方！
描寫風(fēng)景作文 篇3
朋友，你去過排尾角嗎？她坐落在有“東方夏威夷”美稱的白沙灣東面，那里山青水秀，水天一色，猶如人間仙境，真令人流連忘返，你若不信，不妨到那里領(lǐng)略一下風(fēng)光。
排尾角是個(gè)橢圓形的半島，三面是波瀾壯闊的大海，一面連接我的故鄉(xiāng)——朋僚。排尾角的總面積足有四五平方公里，那里的樹木四季常青、高大挺拔。一且你進(jìn)入林海中，蒼郁的松林幾乎遮夭蔽日。每當(dāng)微風(fēng)拂來，林海此起彼伏就像波浪一樣，每當(dāng)春季，松樹顯得很茁壯，野花也毫不示弱，開得瑰麗多彩，白的，像撲著粉，落了箱；紅的，像披著仗，染了丹。綠的，像裹著玉，抹了油；黃的，像涂著蠟，渡了金。你看，多美啊！
排尾角西面的海水既深又清，魚兒成群地游來游去，好象被岸上的美景深深吸引住，你跳下去用手一撈，準(zhǔn)會(huì)有幾只小魚在你手中活川亂跳，弄得手怪癢癢的，挺有意思。排尾角那兒出產(chǎn)的海味可多了，有價(jià)值昂貴的`石斑魚，有新鮮美味的龍蝦……
排尾角東面的一座“涼亭”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一座假山。那是由三塊巨大的巖石自然形成的，巖石被海風(fēng)吹得干干凈凈，坐在“涼亭”里既令人感到驚嘆，又使人感到舒服。如果爬上“涼亭”頂端，敞開襯衫，陣出肚皮躺在上面，海風(fēng)陣陣拂來，心里真有說不出的痛快。在“涼亭”不遠(yuǎn)處有一塊奇妙無比而巨大的巖石，這塊巖石有十來米長，高低不平，最高處可達(dá)四米，最低處距海面只有一米，沿著一些沒有被海浪磨平的階梯往上登，登到頂端，站在上面，迎著撲面而來的海風(fēng)，你會(huì)覺得此時(shí)是自已最自豪的一刻了。如果你躺在最低處的一塊被海風(fēng)吹得干干凈凈的石頭上，就會(huì)聽到一支奇妙的歌。原來海水長期沖擊把石頭底下的軟層咬了一個(gè)又一個(gè)小洞，這些小洞直徑最大的有三個(gè)手指并起來那么寬。你仔細(xì)一看，這些小洞和《冀中地道戰(zhàn)》中的地洞沒什么兩樣。每當(dāng)海水灌進(jìn)里面時(shí)，就會(huì)發(fā)出“骨碌”、“骨碌”的聲音，你聽，真有意思。
排尾角本來就有這么美麗奇妙了，如果在這里建造一個(gè)深水碼頭和一個(gè)海濱浴場，那么，那時(shí)的排尾角就更令人神往了。
描寫風(fēng)景作文 篇4
西湖的美景有很多，如：曲院風(fēng)荷、花港觀魚、斷橋殘雪可我最喜歡的就是柳浪聞鶯這個(gè)景點(diǎn)了。
柳浪聞鶯這里風(fēng)景如畫，一年四季>景色比較誘人，是個(gè)美麗的地方。
春天，柳樹抽出新的葉子。一陣春風(fēng)吹來，嫩綠的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)真像一位翩翩起舞的`小姑娘在風(fēng)中舞蹈。側(cè)耳聆聽，黃鶯的叫聲清脆而有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，像一首美妙的歌曲。
夏天，林木長的蔥蔥蘢蘢，放眼望去，如綠色的海洋。微風(fēng)一吹樹枝搖搖擺擺，又似一個(gè)個(gè)綠色的波浪。地面上的野花欣然怒放，為這美麗的景色又添了一道靚麗的風(fēng)景線。小草長得更茂盛了，密密層層的，像是給大地鋪上了一層嫩綠的地毯。整個(gè)景點(diǎn)都是樹的世界，綠色的海洋。人們坐在樹下乘涼，舒服極力。這時(shí)，霧漸漸出來了，整個(gè)景點(diǎn)朦朦朧朧，好似仙境！
秋天，秋風(fēng)瑟瑟，柳樹的葉子從嫩綠變成了黃色的樹葉，在空中飛舞，像似一只只快活的黃蝴蝶。
冬天，大雪紛飛，白雪皚皚，樹上積滿了厚厚的白雪，雪花飄落，偶爾還能看見幾顆小芽兒，它們的生命力是多么的頑強(qiáng)��！
美麗的西湖，你真不愧是“上有天堂，下有蘇杭”，真是我們杭州人的驕傲。
描寫風(fēng)景作文 篇5
我們的學(xué)校也有許多美麗的風(fēng)景。
站在學(xué)校門口，抬頭一望，迎面看見的是翠綠的樹葉。我們走進(jìn)校門，這條路，就是青云路。正對(duì)面是老師們放自行車，電瓶車的地方。
再往左走，是小操場。小操場的對(duì)面是北教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有四層。第一層是一年級(jí)，第二層是四年級(jí)，第三層是五年級(jí)，第四次是六年級(jí)。
小操場的旁邊是辦公樓，一聽這個(gè)名字，大家會(huì)想，一定是一個(gè)老師辦公的地方。這里除了老師的辦公室以外，辦公樓的四樓是一個(gè)多媒體教室，有公開課的時(shí)候，大家都會(huì)到那里去。老師也在那里開會(huì)。而且，每周五的社團(tuán)時(shí)間，軍樂隊(duì)都會(huì)到那里訓(xùn)練。其實(shí)，北教學(xué)樓和辦公樓是連在一起的。
北教學(xué)樓的對(duì)面是大操場。大操場是一個(gè)橢圓形的，中間是綠色的，兩邊各有一個(gè)籃球架，外邊是紅色的膠皮跑道。操場的`外面是沙坑和健身器材。操場的對(duì)面是南教學(xué)樓，南教學(xué)樓的第一層是二年級(jí)上課的地方，第二層是三年級(jí)上課的地方，第三、四層是十大功能室。里面包括琴、棋、書、畫、茶、食、歌、陶、藝、舞。大操場還包括主席臺(tái)，主席臺(tái)是深紅色的地面。中間是國旗，國旗的四周都是欄桿，后面是臺(tái)階。
這就是我們的學(xué)校。你覺得里面的風(fēng)景美嗎?
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