風(fēng)景的作文通用(6篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)景的作文6篇,希望對大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
看見那些騎三輪車載客的“摩的”沒?他們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口每天早出晚歸,風(fēng)吹日曬,他們都在外面拉客,只是到了用餐時(shí)間,他們才回家,草草的吃過飯,又出來拉客了。而我的爸爸就是其中一位。
這些場景印在我心中。
我爸個(gè)子不高,皮膚也黒黝黝的,因?yàn)閺C,臉上的鸛骨高高凸起,但在鸛骨下面卻有一雙像鋼蹦子一樣的機(jī)靈的眼睛,炯炯有神,時(shí)時(shí)刻刻都在機(jī)靈的轉(zhuǎn)悠著。
有一次爸載一位老人去下面的村,到了目的`地,那老人卻說他沒錢,讓我爸去拿他家的木柴來頂車費(fèi)。爸跟隨老人來到屋里,在談話過程中,才知道那老人是五保戶,爸不忍心了,說了一句,不要柴了,轉(zhuǎn)身走去取出,但隨后又折回來,拿出二十塊錢給拿老人,老人哭了,說同胞兄弟都不比你好。
爸去取出準(zhǔn)備回去,那老人把幾捆木柴報(bào)出來,放在爸的車上。爸說不要,但那老人無論如何也要讓爸把柴帶回來,最后,無奈之下,爸把柴拉回家了。
我媽納悶的問?怎么出去拉客的怎么卻拉回來木柴了呢?晚上家人一起吃飯時(shí),他把今天那柴的來源一一說,我們都不知道是氣好還是笑好,媽開始勞叨著,一直勞叨著他特傻、、、、、、但是我卻覺得,我爸是顯傻
“傻”得有愛心,“傻像印在我心中。
記得那個(gè)晚上,領(lǐng)居家的老人自從動了手術(shù),身體狀況不佳,就在那晚,不知怎的,老人手腳一下子冰涼冰涼的。人們都說手腳冰涼了,那人也撐不了多久了,也無濟(jì)于事了,得馬上送回老家,鄰居來找爸,但爸早已經(jīng)出去了,鄰居只好出去攔車,想把老人送回老家,可是拉客的一聽,說報(bào)歉,我不能拉。出多少錢都不能拉,因?yàn)檎l都怕死人會帶來霉氣,怕不順利,鄰居家不知如何是好,老人身體狀況越來越不好。
這時(shí),爸恰好回來,媽趕忙拉爸到房間里囑咐到:隔壁的老人就要駕崩了,等會叫你載去老家別去,死人不順。媽說著說著鄰居就來我家找我爸,一聽鄰居說得那樣急,我爸又把我媽說的話當(dāng)成耳邊風(fēng)了。趕緊去取車,最后,媽還是勸阻不了我爸,還是讓爸出車送回老家
第二天,老人去世了,也走得“名正言順了”,事后,鄰居給我們家送錢來,比平時(shí)多了好幾倍的錢,但是我爸只拿他應(yīng)得的那份,鄰居實(shí)在過意不去。
媽那幾天一直念叨著,也不怕倒霉氣,不怕載了,人家給報(bào)酬還不多拿,你真傻吖!
呵呵,我爸就是這樣的“傻”但傻得可敬,也“傻”得可愛。
老爸的“傻”樣成了我心中的一道亮麗的風(fēng)景!
風(fēng)景的作文 篇2
還記得那天,我突然想吃蝦,便去了菜市。
暮冬的早晨,天還很涼。抬頭有大塊大塊鉛灰的云壓在天邊,給人微微的不適。我奔著水產(chǎn)區(qū)走。剛巧有人。他帶個(gè)口罩,白白的不染灰塵。身上系著黑色的麻布圍裙,長長的拖到兩膝。最引人注目的一雙蒼白浮腫的手,指甲卻修得干凈?匆娪腥诉^來,他便戴上手套,準(zhǔn)備工作。
我問了價(jià),稱了一斤蝦?粗鴷r(shí)間還早,便背靠在一邊的墻上閑憩。這時(shí)候又有生意了,我便饒有興味地看他工作。他走到冰柜前,用手撥開碎冰,拿出一條帶魚,飛快地切了段,再裝進(jìn)塑料袋過秤。他仔細(xì)地找零,說了聲“謝謝惠顧”,表情便一緩,由剛才的專心轉(zhuǎn)為悠然自得。他摘下口罩和手套搭在一邊,開心地吹起口哨。我這才看清他的`臉,二十來歲吧,洋溢著輕松快樂。
我便好奇了。他快樂什么呢?他怎么這么年輕呢?搭了話,才知道他母親生了肺病,錢不多,卻急著用,他便趁周末來替母親賣水產(chǎn)。至于快樂,他想想說:“悲觀也沒用不是?老套的話大概你也知道吧!
我知道,也知道真正做到很難。我又問他累不累。他說:“唔!這話怎么講!這又不是什么重活。何況賺了錢,一高興,啥都沒了,只覺得渾身舒坦嘛!
我點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊看著他蒼白浮腫的手又因整理冰柜被碎冰劃傷,他臉上卻不作痛苦,又淡定地調(diào)整冰柜上的大白燈泡,一邊想著他剛才的話。
一般的人大概都會訴苦抱怨,他卻樂觀而對,樂觀思考。化困境為微不足道,繼續(xù)為了生活而努力,繼而享受生活,享受努力……
我看著他又忙碌起來,水與冰折射著燈光,淡藍(lán)地映在他臉上,透出寧靜和閑適。我想,他一定是我眼中,永恒的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇3
我一直以為,深邃的叢林是古跡最好的歸宿。
還沒走進(jìn)大門,一手遮天的古榕就常常蔓延到樹林之外了,只見那參天古樹,枝蔓搖絡(luò),參差披拂,有時(shí)還能“隔篁竹,聞水聲”,“環(huán)滁皆水也!
吳哥窟是塊風(fēng)水寶地,外圈,女王宮外套一波光粼粼的碧湖,色如翡翠,旁邊古榕的綠和著碧湖一層層的綠,形成了一種奇異的綠,內(nèi)宮,只有三座石雕塔,卻覆滿了青苔和一種白如玉,小若蘭,香同梅的小型蘭草。整個(gè)吳哥城都浸在迷人的綠中。
吳哥窟的工藝雖如鬼斧神工,大自然的手藝卻明顯更勝一籌。那醉人的綠呀,就像一張極大極大的荷葉鋪著,滿是奇異的綠呀!若能裁此以為帶,我將制成一條飄帶,仙女們定能臨風(fēng)飄舉了。若能挹此以為眼,那這眼睛的擁有者必將添一份靈動,添一份機(jī)靈。
大理石搭成的吳哥窟里,綠,無處不在。青苔,是綠;小蘭草,是綠;古榕,還是綠。在著綠下的大理石,雖有坑坑洼洼,飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子,卻可以支持整座吳哥窟。那滄桑的模樣,上面的每一個(gè)小坑,每一個(gè)凹陷,都是有故事的。
有的'墻壁上石塊已經(jīng)變形,既而長出的是一棵掛滿小黃果的古榕,榕樹上有鳥鳴,聲音的靈動為大榕樹又添了一絲生機(jī),少了一絲滄桑。
留在叢林中的古跡,人們只能靠古籍來想象它們的面容,神秘的面紗在叢林的掩護(hù)中若隱若現(xiàn)。而這種幻想,把古跡—就像是吳哥窟一樣,臺成了與山川共存,與日月同輝的地位。這吳哥窟在叢林中的靚影,是我留在心底的最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
“賣豆腐咧!臭豆腐咧!”,“糖葫蘆,好吃的糖葫蘆!”各攤主似乎在比賽,一陣陣叫賣聲此起彼伏,一聲高過一聲。我和媽媽來到商城北門小吃街,準(zhǔn)備慶祝一下圣誕節(jié),讓自己的肚子享點(diǎn)福。
呀!我們嚇了一跳,這哪是“小吃天地”整一個(gè)“花花世界”嗎!可不是嗎?白的,黑的,綠色的塑料袋滿天飛揚(yáng),走路還時(shí)不時(shí)會踩著,人們沒吃完,扔在地上的食物,真令人惡心。
有的人皺著眉,提著褲子在走;有的人匆匆而過,濺起一些泥點(diǎn)兒,濺落在人們的衣服上,穿白大衣的人馬上變成了101斑點(diǎn)狗;還有的人看了這樣子,舍近求遠(yuǎn)繞道走了。
媽媽打趣兒說道:“這‘風(fēng)景‘,可以成為一處旅游景點(diǎn)了,我看叫‘垃圾制造廠’!
我們小心翼翼地踮著腳,深一步,淺一步地走著,防止泥點(diǎn)子的“襲擊”,也警惕著食物垃圾兵團(tuán)的“進(jìn)攻”。終于,找到一家小吃店,便開始犒勞自己的肚子起來。一番與食物的'拼搏,斗爭過后,桌子上的食物被我們消滅干凈了,只剩下空的營地--碗,盤子了。
“衛(wèi)生紙扔哪兒?”我拿著擦完嘴的紙說。
“就扔在門外吧!”老板毫不客氣地說。
“沒垃圾桶嗎?”我疑惑地問。
“還要什么垃圾桶,扔門外得了!彼廊皇悄欠N‘殘酷’。
我走到門外,找了半天,也沒看見“難得”的垃圾桶,便走到角落里,把紙輕輕地放下,才走。
“老板,埋單!”媽媽說。
“好咧!”只見他利索地收起碗筷,把湯水往桶里倒,甩了一甩,又抖了一抖,便將剩下的碗筷扔在了門外垃圾“聚集”的地方。
“共6元!”
媽媽拿出錢給老板,老板把兩只沾滿油的手往圍裙上擦了一擦,笑吟吟地接過錢,塞進(jìn)腰包里,滿面春風(fēng)地把我們迎走了。
街上,行人已廖廖無已。
看著這似垃圾場的商場,我心中有一陣憤怒,從而又閃過一絲悲傷。我憤怒,人們竟不懂環(huán)保,竟不知該保護(hù)我們可愛的地球,讓本該絢麗、燦爛的大街成為了人們避退三舍的地方。我悲傷,人們的不環(huán)保,讓地球媽媽傷痕累累,千瘡百孔;人們的不環(huán)保,使那一抹美麗的街頭風(fēng)景,成為我們的遺憾。
中國文化是世界上的一個(gè)奇葩,中國的大街上,無處不有著中國的歷史,中國的傳統(tǒng),實(shí)不為一處美麗的風(fēng)景。而這美麗的風(fēng)景,被人們的不環(huán)保,破壞得蕩然無存。何時(shí)能再見到這絢麗,燦爛的街頭風(fēng)景呢?
風(fēng)景的作文 篇5
生活如海,風(fēng)景作舟,泛舟于海,方知海之寬廣;生活如山,風(fēng)景為徑,尋徑登山,方知山之高大;生活如歌,風(fēng)景是曲,和曲而歌,方知歌之婉轉(zhuǎn)。一道道真實(shí)的風(fēng)景,點(diǎn)綴著我們的生活,一道道心中的風(fēng)景,充實(shí)著我們的心靈。
一棟民房,一道心中的風(fēng)景。
還記得感動廣州十大人物中的“最美托哥”周沖嗎?他在沒有任何安全措施的情況下,毅然徒手爬上三樓的防盜網(wǎng),托起了一名因脖子卡在防盜網(wǎng)中隨時(shí)會有生命危險(xiǎn)的嬰兒。
面對著一名素未謀面的女嬰,周沖毫不猶豫爬上了三樓。他的那一托,托出女嬰的希望,托出中華五千年的舍己為人,也托出了所有人心中一道亮麗的風(fēng)景線。
一輛公交,一道心中的風(fēng)景。
曾看過“最美司機(jī)”吳斌的事例,他在駕駛途中被飛濺的鐵片打成重傷,可他并沒有采取任何自救措施。豆大的汗珠混著鮮血滴落,他一聲不吭;死亡伴隨著腹部的疼痛降臨,他沒有后悔,他用他生命最后的一分鐘停下公交,打開車門,拔出鑰匙,挽救了一車乘客。
面對著生與死的選擇,他沒有選擇生,因?yàn)樗,自己的生命的延續(xù),可能是一車人生命的'終結(jié)。他選擇了崗位,他的堅(jiān)守,守住了一車乘客,守住了中華民族的舍生取義,也守住了所有人心中一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景線。
一扇校門,一道心中的風(fēng)景。
“最美教師”張莉麗令我終生難忘,她在并無危險(xiǎn)的情況下,推開了一名素不相識的學(xué)生,自己卻被身后的大貨車壓斷雙腿。
面對學(xué)生的安危,她毅然一推,她將希望推給了學(xué)生,推出了中國人民的舍己為人,也推出了所有人心中的風(fēng)景線。
我們的一生,都由各種風(fēng)景構(gòu)成,正是這一道道風(fēng)景,演繹著一曲曲感動,升華著一個(gè)個(gè)心靈。
風(fēng)景的作文 篇6
寧靜,純凈,和諧,這里就是我的家—百福山莊。
欣賞山的舞姿—看那雄偉的大山,郁郁蔥蔥,層巒疊嶂,連綿起伏,有的山峰,氣勢像一位將軍。那一山的巖石,是他堅(jiān)固的盔甲。而那一山的綠樹,是他鋒利的長矛。有的山峰像一位美麗的小姐,那油綠的樹木,是她優(yōu)雅的衣衫,而那滿山的野花,是她鮮艷的頭飾。這里的大山好寧靜啊。
聆聽水的.細(xì)語—看這里的湖水,一碧如洗,清澈見底,波光鱗鱗。在山脈懷抱的湖面上,倒映著湛藍(lán)的天空,潔凈的白云。藍(lán)天高,在這里一摸即觸,白云飄,在這里近在咫尺。在這里,湖水不再是湖水,而是一塊印著心曠神怡景象的寶石玉墜,大山不再是大山,而是一位富家小姐,正戴著一顆晶瑩剔透的寶石玉墜,欣賞著水景。這里的湖水好純凈啊。
感受人的文化—看這里的人們,生活休閑,心境愉悅,和諧相處,走進(jìn)會所,這里正在舉行《畫家眼中的世外桃源—藝墅對話》,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,畫中的風(fēng)景比真實(shí)的照片還要美,仔細(xì)一看,一筆一畫,都蘊(yùn)含著畫家對大自然的熱愛,都蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵,深遠(yuǎn)的意境;剡^頭來,欣賞的人們個(gè)個(gè)都豎起大拇指,連聲叫好,贊美的語氣,完全發(fā)自內(nèi)心的對大自然和畫家的欣賞。這里的人們與大自然和諧相處。
百福山莊翠綠的山巒,潺潺的流水,贊美的話語,教會我熱愛,教會我尊重,教會我欣賞,每一方水土,每一片自然,全都包含著大自然的美妙與人類的和諧。
這難道不是一首美麗如畫的詩嗎?
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