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寫景作文

風(fēng)景作文

時間:2023-09-23 07:48:31 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景作文【共5篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的風(fēng)景作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

風(fēng)景作文【共5篇】

風(fēng)景作文 篇1

  家鄉(xiāng)的景色我永遠不會忘記,若是你去我的家鄉(xiāng)湖南看一看,你一定會很喜歡的。

  春天,每戶人家的花園都洋溢著春天的.芬芳,籬笆上站著幾只小黃鸝,它們嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在議論著花園里爭奇斗艷的鮮花。

  夏天,小拱橋下是最涼爽的地方,每到中午,吃飽飯的小孩都來橋下,靠著石壁,翹著“二郎腿”在冰涼的水中乘涼。別提有多舒服了!

  秋天,田野上一片金黃,稻子笑彎了腰,麥子漲紅了臉。這時候,是農(nóng)民們最快樂的時刻。

  冬天,如畫一般的風(fēng)景被白色的紗布蓋住了,大松樹披上了一身銀裝。雪白的景色一片茫茫。

  家鄉(xiāng)的風(fēng)景多么美麗,我愛我的家鄉(xiāng)。

風(fēng)景作文 篇2

  你是一個木制的相框。

  你曾是那片湖旁的一棵樹。

  很多年以前,那片湖旁綠草如茵,樹木蓬勃茂盛,數(shù)不清的動物生活在那片土地上,構(gòu)成一片絕美的風(fēng)景。

  你就生長在湖岸邊,那個位置上,你能看清湖的全貌和湖邊依依的樹林。那里游人很少,只有偶爾路過的旅人駐足觀賞,而后默默離去。你想,這么偏僻的地方,自己和這片湖,還有湖邊的一切,應(yīng)該是永遠也不會被打擾的吧。

  你喜歡那里春天的風(fēng)景。每天清晨,總是天剛亮就有幾只鳥兒將你喚醒?彰傻臒熡陜A瀉在低垂的`柳條上,搖曳的波光撩開一湖動人的漣漪。你總喜歡在感到有風(fēng)吹過時,抖抖身上的葉片,陽光如流水一般,靜靜地流淌在你的葉片上,像籠著輕紗的夢。黃昏時,夕陽揉碎在湖水里,拉出道道彩色的影,星星點點的橘紅,小魚樣的在水面上跳躍著。你癡迷的看著這一切,守著這片湖的春夏秋冬,卻不知道在別人眼里,自己也是其中的風(fēng)景。

  然而終有一天,人們?nèi)肭至诉@片土地。他們厭倦了城市的喧囂,說是要在這里感受自然,接近最美的風(fēng)景。你不解,你也茫然,人類口中的接近風(fēng)景,原來就是在這邊草地上來回踐踏,肆意地扯下自己身上的葉片,并無所顧忌地在湖水中丟下垃圾嗎?

  天很高,云很淡,歲月無盡。你瑟瑟發(fā)抖地靠在湖邊,卻無法阻止眼前的暴行。

  終于,你也未能幸免于難。你被齊腰砍斷,裝在卡車上運走,只為給游客們騰出更廣闊的視野空間。

  你不止一次的懷念起曾經(jīng)的那片風(fēng)景。怎么會變成這樣?你只是一棵樹,你想不出答案。你被機器切割、磨平、拋光,做成幾個小小的原木相框,拿到了人類的市場上。

  這里不再有曾經(jīng)的那片風(fēng)景。

  當(dāng)你被擺在一張桌子上后,又被人類嵌入了一張相片。相片中,山清水秀,也有一片不大的湖,湖旁是一棵小小的柳樹。在它們身邊,有一片蓬勃茂盛的樹林。

  你終是忍不住嘆息。

  你守得住這張照片,卻發(fā)現(xiàn)自己守不住那片唯一的風(fēng)景。

  你還是總會想起那片風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇3

  那個修車老人,在凜冽的寒風(fēng)中勞作的身影,伴著潔白的雪花,在寒冷的冬日形成一道亮麗的風(fēng)景。

  我推著車從車棚里出來準備上車時,卻發(fā)現(xiàn)車子的鏈條掉了,這鏈條你什么時候掉不行啊,非這時候掉,這大二中的,前不著村后不著店的上哪去修!我在心中暗暗埋怨,這真是關(guān)鍵時刻掉鏈子?天注定,我要推車回家,這天公也沒做過美,又下上雪了。我嘆了一口氣,哪有修車的呀,我四處尋找,希望可以找到。

  就在這一希望將要破滅時,突然望到前方有一個三輪車,上面掛著一只舊車胎,經(jīng)驗告訴我,這是一個修車的,我大喜過望,喜得發(fā)狂飛奔過去,然而我再度失望:人家已經(jīng)收攤開始收攤了。

  當(dāng)我正要推車就要走時,那修車老人似乎看透了我的心思,停下了手中的活問我:小朋友你修車啊?

  我回答,算了吧,算了吧,你老人家把車攤都收好了,我就不煩勞你了。

  “沒事,能多大點毛病,來讓我看看!闭f著把我的車接過去,仔仔細細的檢查了一遍。

  老人說:“沒多大毛病,就鏈子掉了,沒多大點兒事兒!

  老人嫻熟地把鏈子調(diào)在小端,轉(zhuǎn)了一下腳蹬,鏈條安好了。

  我謝過老人準備付錢,老人說別急,我把全車免費檢查一遍,省得老出毛病。

  不等我說話,他就指著對我說,你看看這都已經(jīng)超出標準線了,他又給我調(diào)了下去,緊緊這、擰擰那,他看了看我那已經(jīng)被銹的可憐的鏈子,又說送你一些機油吧,說著從那兒已經(jīng)收了一半的.油箱子里,找出一個小瓶子。

  那里面滴油很少,只夠給我上一次的。他又說:“反正就這一點兒了就給你上了吧”我答道,謝謝,怎么感謝您呢?

  “就在這,我是為了方便過路人的不要錢了,走吧”

  臨走時他喊了一聲:路上滑,慢點。

  那修車修理背影,師傅的背影,形成了亮麗的風(fēng)景,我想留住這片亮麗的風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇4

  我是一個不懂得欣賞的人,藝術(shù)品在我眼里缺少魅力,風(fēng)景根本入不了眼,最多也只是記得那個地方的名字?墒,有一處風(fēng)景,卻讓我流連忘返。

  那是爺爺?shù)暮笤,也是我從小玩耍的地方。小院子不大,卻種著許多植物,站腳的地方只有一點兒。晚上,這里有各種小蟲子的叫聲,“吱——吱——”的聲音讓人心曠神怡。院子雖然不大,但一年四季卻充滿了誘人的魅力。

  春天,這里所有的植物都開始復(fù)蘇,長出嫩綠的葉芽。連角落里的一個小坑,也不知什么時候冒出了一棵小杏樹的嫩芽。垂柳的枝條早已發(fā)綠,柔軟的像小姑娘的長發(fā)。桃樹的枝頭還挑著許多花苞。地上的小草,也不甘寂寞,毛絨絨的,鋪了一地。春天,這里每個角落都是生機盎然。

  夏天,是我最喜歡的季節(jié),也是小院最熱鬧的時候。從早到晚,鳥語花香;雨后初晴,又是哇聲四起。我便常常滯留在這里,露水打濕了衣角,也不在意。我喜歡讀書,便搬來爺爺?shù)?躺椅躺在葡萄架下,一手搖著扇子,一手捧著書,細細品讀。主人公的奮斗與成功,常常令我熱血沸騰,激動不已;主人公的生死別離,又常常使我深陷其中,眼淚汪汪,無法自拔?蠢哿,就合上書,瞇上眼,靜下心來,聽風(fēng)的細語,鳥的鳴叫和小昆蟲的爭吵;聞樹的清香,花的甜美。有時候,竟懷抱著書慢慢入睡,在夢中與書中人物交流,真是一件樂事。

  秋天,葡萄架上掛滿了一串串瑪瑙似的葡萄,讓人垂涎欲滴。桃熟得早,小伙伴們你摘我拽的,早就沒有了。向日葵笑意盈盈的面向著太陽,花盤厚實,很是好看。小院里到處都是秋天的氣息,讓人陶醉。

  冬天,大地披上了銀裝,樹們也穿上了白色的羽絨服,一個個儼然成了準備抵抗冬天的戰(zhàn)士。看著這寧靜的畫面,心也會沉靜下來,仿佛遠離了喧囂的塵世,來到了人間仙境。地面上的積雪雖然不太厚,但是很平,很柔軟,真不忍心用腳去踩。

  爺爺?shù)男≡壕吧绠嫞錆M生機;花香鳥語,令人心醉;春花秋實,碩果累累。這里有我快樂童年的串串笑聲,有我懵懂少年的朗朗書聲,有我向往未來的美好夢境。這里,真令我留戀。

風(fēng)景作文 篇5

  五月榴花妖艷紅,五色青絲纏角礫。每逢端午,微風(fēng)吹拂,細雨紛揚。蔚藍天穹下,幾只艷麗的紙鳶正乘風(fēng)飛翔,此時它們便是最美的風(fēng)景。

  伯伯是當(dāng)?shù)赜忻娘L(fēng)箏藝人,他十來歲就開始接觸風(fēng)箏,以后的三十年每天和風(fēng)箏打交道。

  “用心制作,將會誕生一個有生命的風(fēng)景!辈3煸谧爝叀

  他是這樣說,也多年如一日地踐行,伯伯專門在遠離喧囂的郊外修了座草屋,屋前有一小溪,沿溪植以青竹,瘋長著,日漸茂密。伯伯每天天蒙蒙亮都會提水用心澆灌竹子,看著它們茁壯成長,眼里滿是欣慰。

  天亮后,伯伯先在一張大方桌上擺上家當(dāng),再仔細地從溪中抽出一根已浸泡一天的嫩竹。用砍刀砍成四段,用銼刀挫去竹節(jié),兩兩重疊,與一方白布一起放入制作風(fēng)箏骨架的`機器。待基本成型后,用鐵絲固定牢,于此,一個風(fēng)箏骨架就制作完成了。

  微風(fēng)吹拂,風(fēng)化作調(diào)皮的孩子,拽這陽光同他捉迷藏,陽光隨風(fēng)擺弄,照亮了翠綠的骨架,照亮了門前那缸染料。

  接下來就是給風(fēng)箏上色了,這是賦予風(fēng)箏生命的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。伯伯舀一碗染料,挑一根細篆,眉頭微皺,揮手作畫。筆鋒過處,皆是生花之處,點睛之筆。一片一片的渲染間皆是余味與韻味。伯伯此時儼然就是畫師,每一筆都注入他的愛意。那風(fēng)箏也在感染下上下擺動。

  最后一筆點就,那風(fēng)箏微昂頭,欲……

  那換上新裝的紙鳶讓我眼前一亮。她的登場讓周圍其他的事物失了光彩。她為何閃亮?她是伯伯智慧和心血的結(jié)晶,是伯伯用心去完成的。

  用心去發(fā)現(xiàn)吧!這個世界,一草一木是風(fēng)景,一舉一動是風(fēng)景。它們在等待你去發(fā)現(xiàn),而你在這個過程中也會收獲心靈的愉悅和成長。

  妄想回來,那紙鳶已乘風(fēng)而去,翱翔于天際。

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