風(fēng)景的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的風(fēng)景的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
我是一個(gè)旅行者，可能有人會(huì)羨慕這樣的生活，背著個(gè)大大的旅行包，想去哪兒就去哪兒，自由自在，無(wú)拘無(wú)束，可與其說(shuō)自由，不如說(shuō)是孤獨(dú)。也許只有當(dāng)我靜靜一個(gè)人時(shí)，才會(huì)從包里拿出那張關(guān)于故鄉(xiāng)珍藏已久的相片，指尖滑過(guò)上面的一草，一木，一人，一物，心底的記憶，化作那道最美麗的風(fēng)景。
梧桐樹(shù)
記得以前在我家門口，種著一棵梧桐樹(shù)，又壯又大。小時(shí)候的我自豪地以為世界上爸爸是最高的人了，可那棵樹(shù)卻比爸爸要高得多。
沒(méi)事的時(shí)候，我就喜歡呆呆地站在旁邊看著它，看著那有趣的好似手掌的梧桐葉，那一摸便會(huì)簌簌掉下的老樹(shù)皮，還有那個(gè)大樹(shù)洞......說(shuō)起來(lái)，那棵樹(shù)只有半邊，樹(shù)的上半部分是左傾的，而沒(méi)有右邊。當(dāng)時(shí)很奇怪為什么有這么大的洞，小心朝里面看，黑咕隆咚的，也不知有什么�？墒�，樹(shù)卻每年長(zhǎng)出新的葉子，翠綠的"小手掌"嫩嫩地從旁邊抽出，十分奇怪。不知現(xiàn)在樹(shù)還在嗎？不知道，希望沒(méi)有枯掉。
小巷子
故鄉(xiāng)是個(gè)江南水鄉(xiāng)，"小橋流水人家"的意境很濃。以前住的房子是傳統(tǒng)的磚瓦房，每?jī)砷g房子挨的都不緊，于是，中間就空出了一條又細(xì)又窄的弄堂。弄堂其實(shí)不長(zhǎng)，但因?yàn)閮蛇叾际腔疑蚝谏氖u，再摻點(diǎn)綠色的青苔，就顯得長(zhǎng)而神秘了。童年就是在小巷子中奔跑度過(guò)的。小時(shí)侯，總喜歡一群小朋友大家一起玩捉迷藏，躲在弄堂里，可難找哩！小路的面是用方形的石塊鋪就的'，就自然不如水泥路面或柏油路平整，可依稀記得那雙充滿好奇的腳踩在坑坑洼洼，凹凸不平的青石板上，發(fā)出"咕嘎"的怪聲，而手扶著的墻壁，也仿佛有著它自己的故事......現(xiàn)在想起來(lái)，真是親切又生動(dòng)。
在水上
如果說(shuō)黑色的磚瓦房過(guò)于樸素，那么一池清湖則更顯溫柔。夏天過(guò)于悶熱，就在湖里游泳吧！夾雜著清涼的歡樂(lè)，令人難忘。可記憶中的大人們卻更喜歡在秋天乘著烏蓬船，船頭堆著小山似的水菱，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，談笑風(fēng)聲，好不悠閑。
故鄉(xiāng)之書(shū)還在一頁(yè)頁(yè)翻著，好象永遠(yuǎn)也翻不完，而此時(shí)的我，卻站在離故鄉(xiāng)不知隔著幾萬(wàn)海里的土地上。將這一切埋藏在心底吧！梧桐樹(shù)、石板路、烏蓬船......一切一切，都刻印成為心底最深的風(fēng)景，時(shí)刻銘記！
風(fēng)景的作文 篇2
黃昏，是個(gè)令人神清氣爽，身心酣暢的時(shí)間，坐在籃球場(chǎng)旁，看著汗流浹背的一群，我不由會(huì)心一笑，揮去臉上的汗水，抬起頭，看向那悠悠的藍(lán)天，浮云帶著我的 思緒，回到那一年的盛夏─夏天的烈陽(yáng)發(fā)狠的照射著，一片澄藍(lán)無(wú)云的天空，浪花驚岸，海天一色……我不由得哼唱起“外婆的澎湖灣”，我的心也飛呀飛！飛回了 那年夏天，夢(mèng)幻般的澎湖灣。
炎熱的太陽(yáng)炸破天空，一場(chǎng)隆重的花火節(jié)，在澎湖等著咱們的擁抱，天人菊也挺起腰桿張大花瓣，追著太陽(yáng)高昂的、絢爛的笑著。咱們一群人披荊斬棘，在輪船上引頸而盼的等待快快踏上那美麗的島。
午后的艷陽(yáng)，像熱心的澎湖相同“火辣辣”的曬著這熱心的島嶼上！咱們踏上馬公島，不畏酷日炙人，頂著草帽、穿戴簡(jiǎn)便，逛了一整個(gè)下午的馬公市區(qū)，直到全身疲乏方肯罷手！咱們?nèi)胱∩碁┻叺纳汉鹘该袼�，在潮聲、浪聲的催眠下，我在�?mèng)中幻化成泅泳在藍(lán)色海洋中藍(lán)鯨，擁著夢(mèng)，一夜好眠。
一大朝晨，咱們換上一身“勁”裝，每個(gè)人都急于展示“性感線條”，坐上快艇，我想像自己是個(gè)名模，一手倚著船桅，一手扶著帽沿，才在自鳴得意呢！剎時(shí)，快艇發(fā)動(dòng)，我重心不穩(wěn)，竟摔了個(gè)四腳朝天，容貌之可笑，再也不敢模仿模特兒的“英姿”啦！咱們?cè)诤Ｉ涎埠�，親眼近距離目睹了玄武巖的壯觀，繞過(guò)了綠蠵龜?shù)漠a(chǎn)房——望安，最終泊在一個(gè)不知名的小島上，大伙像蛟龍般跳進(jìn)海裏，痛快享受那一泓冰涼。
第一次如此接近海洋，第一次我的心跳跟著大海的節(jié)拍律動(dòng)，七彩的熱帶魚(yú)，擦過(guò)我的臉龐；鹿角珊瑚從水底拔出它那尖挺的鹿角，彷若提著武器捍衛(wèi)著整個(gè)海底國(guó)際的.戰(zhàn)士；癭葉表孔珊瑚，是海底的靈芝，重重疊疊攀附在海床上，彷彿成了一朵朵盛開(kāi)的花，點(diǎn)綴著花團(tuán)錦簇的海底國(guó)際；桌形軸孔珊瑚，桌子似的平臺(tái)像海底盛筵的托盤，等著我盛裝赴宴；小丑魚(yú)自恣的絡(luò)繹其間，海床上，蟄伏著黑色的腔腸動(dòng)物——海蔘，錢鰻搖擺著它們多姿的尾鰭，一轉(zhuǎn)眼已馳向另一座珊瑚宮廷，水底的 顏色隨珊瑚搖擺生姿，忽紅忽藍(lán)，神秘奪目，這哪里是海底樂(lè)土？簡(jiǎn)直是龍王最寵愛(ài)的水晶宮！
回過(guò)神來(lái)，此時(shí)的炎炎夏日的黃昏，我坐在球場(chǎng)，天色漸暗，卻依然熱得我汗水淋漓，但，心里頭想到澎湖絢爛的天人菊啊！進(jìn)口即化的仙人掌冰哪！藍(lán)得化不開(kāi)的天空及海洋��！我仍想大聲說(shuō)出我愛(ài)夏天！那年最原味的夏天��！是最美的景色��！
風(fēng)景的作文 篇3
每個(gè)人的存在便是這世間一個(gè)偉大的奇跡。我就是我，我十分平凡，但我并不氣餒，即使沒(méi)有人知道我的存在，我也依然樂(lè)觀的活著，即使生不如夏花之燦爛，死不如秋葉之靜美，但我依然在這世上走了一遭。
我的名字叫孫雄慧，我媽希望我長(zhǎng)大后能像孫悟空一樣有本事，希望我有雄才大略，希望我有無(wú)比的智慧，也許，我的名字并不獨(dú)一無(wú)二，超凡脫俗，但在這名字成長(zhǎng)起來(lái)的我，便是一個(gè)無(wú)可替代的我，無(wú)論將來(lái)我是否能夠飛黃騰達(dá)，流芳百世，那都不是我在意的，一個(gè)人奮斗的意義在于過(guò)程，而不在于結(jié)果，重要的是自己飛過(guò)天上也有自己的痕跡。
我有許多的愛(ài)好，不過(guò)我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)可以緩解你心里的不快它就像一個(gè)人，默默的靜聽(tīng)你的心事，我還喜歡下棋，我最喜歡下五子棋，因?yàn)樗梢耘囵B(yǎng)你的思維，我更喜歡音樂(lè)，閑暇之時(shí)，我便會(huì)唱上一曲，聽(tīng)，到地球煙滅，剩我一個(gè)你的心難道才會(huì)愿意收留我……是我在一展歌喉呢!嘻嘻!
我生來(lái)就是一個(gè)感情豐富的人，我開(kāi)心，就因?yàn)橐粓?chǎng)并不重要的乒乓球賽的勝利，我能為朋友的喜而喜，為朋友的憂而憂，我悲傷，就為了大雁的一聲哀鳴，為四川地震的一幕幕悲劇而流淚。
我有自己的個(gè)性，世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，世界上也沒(méi)有兩個(gè)相同的我，我的個(gè)性與眾不同，而這僅僅屬于我的，江南的煙雨，造就了我的多愁善感，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們一次次向極限發(fā)起挑戰(zhàn)，造就了我的爭(zhēng)強(qiáng)好勝，古代女俠的刀光劍影造就了我的豪邁灑脫和俠義心腸，老師的`教導(dǎo)造就了一個(gè)積極向上的我，這一切的一切，融入了我的成長(zhǎng)從而造就了一個(gè)充滿朝氣與活力的我。
我的特長(zhǎng)是寫作，我特別渴望能到一名小記者，帶著我的疑問(wèn)，去采訪那些成功人士，那該是多么自豪!我又無(wú)數(shù)的追求，我向往著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的瀟灑，羨慕著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁，敬仰著黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明“的堅(jiān)韌，我常這樣想，即使明天沒(méi)有炫目的輝煌，即使未來(lái)沒(méi)有光輝的燦爛，我依然努力，依然拼搏，存在這宇宙間，但求問(wèn)心無(wú)愧，必將笑傲云天。
我相信，只要努力，我就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景的作文 篇4
外面寒風(fēng)肆虐，內(nèi)心暖陽(yáng)高照……
天空受不住雨水的重量，下起雨，我打著傘，腳尖在水洼上畫(huà)著圓。我來(lái)到大巴的候車亭下，準(zhǔn)備回家，那里排滿了人，在最前頭的人，正在閱讀一本書(shū)，我也排在了后面。又來(lái)了一個(gè)人，沒(méi)打傘，一幅墨鏡，手里拿著杖，另一只手拿著直桿式的桿子，牽著一只德國(guó)牧羊犬，很明顯，這是一個(gè)盲人。
那只導(dǎo)盲犬把盲人引到了候車亭，離人們很遠(yuǎn)的地方，在前頭讀書(shū)的人把書(shū)合上，輕輕地走到了盲人后面。人們好像有種無(wú)聲的默契，走到了盲人后面，我也跟著走過(guò)去。
大巴來(lái)了，導(dǎo)盲犬引著盲人走了過(guò)去，當(dāng)時(shí)應(yīng)該算下班高峰，擠個(gè)公交不容易。當(dāng)這個(gè)盲人走到車口時(shí)，大巴司機(jī)說(shuō)：“您等會(huì)兒，我馬上來(lái)�！薄安挥�，謝謝�！彼卮�。
他用拐輕輕敲了幾下，慢慢地走上來(lái)，所有人都擠到車箱后面，努力為他擠出一小點(diǎn)的空間。一個(gè)母親把年幼的'孩子從座位上拉起，孩子的臉上并沒(méi)有一絲不愉快，導(dǎo)盲犬把盲人引到座位上，然后趴了下來(lái)。“您好，想去哪兒？”司機(jī)問(wèn)，“您好，我想去學(xué)士路那里�！泵と苏f(shuō)。
人們正靜靜打量那條狗。那條狗憨態(tài)可掬，神色專注，連急轉(zhuǎn)彎時(shí)，它也正視著前方，那個(gè)為盲人讓坐的孩子，想拿起吃了一半兒的面包去喂那條導(dǎo)盲犬，可被他媽媽阻止：“它在工作，不要打攪它�！甭�(tīng)到“工作”兩字，孩子的手縮了回去，一個(gè)大漢也注意到了那條狗，把剛點(diǎn)燃的煙頭掐滅，應(yīng)該是怕煙味亂了它的鼻子吧。
天空之中的雨停了，一縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，出現(xiàn)了一道彩虹。盡管外面冷風(fēng)不減，但我的心里卻溫暖起來(lái)！
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