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寫(xiě)景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-09-09 09:35:21 寫(xiě)景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  誰(shuí)說(shuō)繁華絢麗、悄然靜謐才是風(fēng)景?誰(shuí)又說(shuō)滿腹經(jīng)綸、沉魚(yú)落雁才是風(fēng)景?世間沒(méi)有一片相同的樹(shù)葉,所以每個(gè)人都是與眾不同的,不同的性格,創(chuàng)造著不同的人生道路,也許某個(gè)你特有的東西,就會(huì)是你一道亮麗的風(fēng)景線!也許我們就像哪位大文豪所說(shuō)的:人不是缺少美、而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛!所以下面就跟著我發(fā)現(xiàn)我的“美”吧!

  我、一個(gè)普普通通的中學(xué)生,雖然沒(méi)有出眾的容顏、沒(méi)有琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的才能、也沒(méi)有出類(lèi)拔萃的成績(jī)。更沒(méi)有家世顯赫的背景,但是這又怎樣呢?我有著開(kāi)朗的性格、樂(lè)觀的心態(tài)、有時(shí)候還會(huì)有點(diǎn)男子氣概!這些就是我的風(fēng)景!

  生活中我就是個(gè)假小子,總有使不完的力氣,每次爸爸媽媽買(mǎi)一大堆東西回來(lái)時(shí),我總是迫不及待的下樓領(lǐng)東西,盡管里面沒(méi)有我喜歡的,我還是興高采烈的像中了大獎(jiǎng)一樣開(kāi)心,爸爸媽媽每次看到我背重的東西時(shí),他們總是嚇唬我說(shuō):會(huì)壓得長(zhǎng)不高的!成了小矮人,那可就麻煩了!我卻總是不屑的'回答:小矮人多好,都Q。烤o跟著,爸媽又來(lái)了一句我日日夜夜都縈繞在耳邊的話:真是個(gè)假小子!每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)反駁道:假小子?你們就偷著樂(lè)吧,別人想要還沒(méi)有呢!結(jié)果引來(lái)的又是一陣哄笑。

  當(dāng)然在生活中我秉承著假小子本有的性格開(kāi)朗,可想而知,遇到陌生人,我可不是噤若寒蟬,反而動(dòng)若脫兔,總之要想盡一切辦法交了這個(gè)朋友!一般我用的步奏是:?jiǎn)柡谩以掝}——談天說(shuō)地——成功!開(kāi)朗的性格離不開(kāi)說(shuō)笑話!生活中我就是大家的開(kāi)心果,無(wú)論在哪里,我總會(huì)活躍大家的氣氛,因?yàn)槲以谖业拇竽X里沒(méi)有儲(chǔ)備很多的知識(shí),反而有著成堆的笑話,這可孕育著我多少幽默細(xì)胞!

  至于男子氣概嘛,是這樣的,雖然我沒(méi)什么高強(qiáng)的武藝,但我有一顆正直的心,并且很能說(shuō),我看不得別人被欺負(fù),如果我的家人朋友被欺負(fù)了,我便毫不猶豫的去找算賬,不管他是誰(shuí),就像小學(xué)那一次,我的朋友被一個(gè)又高又大的高年級(jí)學(xué)生攔在了角落,好像是要搶劫,我看到了,就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到他們面前,面不改色、神情嚴(yán)肅對(duì)著他們說(shuō);我已經(jīng)把校長(zhǎng)叫來(lái)了,他聽(tīng)說(shuō)這事,決定開(kāi)除你們!于是他們一個(gè)個(gè)倉(cāng)皇而逃,狼狽不堪。就這樣我救出了同學(xué),我一直引以為豪,嘿嘿!打這以后,我的這種氣概逐漸增強(qiáng),走到哪兒,都被當(dāng)成大哥呢!

  這些就是我風(fēng)景、我的美,我不需要仰慕滿腹經(jīng)綸、沉魚(yú)落雁者就像柳樹(shù)不必羨慕青松的挺拔一樣,無(wú)論怎么樣,我依舊我行我素,因?yàn)樯旧砭褪且坏里L(fēng)景,每一個(gè)生命都演繹著風(fēng)格迥異的風(fēng)景。所以,我,一道亮麗的風(fēng)景線……

風(fēng)景的作文 篇2

  真正的風(fēng)景,存于世,藏于心。乘著風(fēng),伴著涓涓細(xì)流灌溉心田,滲入靈魂深處的土壤。以深深淺淺的漣漪,決定命運(yùn)之河的流向。

  ——題記

  “紅日初升,心弦獨(dú)奏”

  種下一粒未知的種子,來(lái)年初春,它會(huì)以芳香肆意綻放于世;清脆欲滴,搖曳于風(fēng);還是以悲凄之淚融于土壤?但你得到它時(shí),僅僅只是一粒平凡無(wú)奇的種子。不要畏懼可能會(huì)得到一個(gè)不如意的結(jié)果,就拒絕了一切的開(kāi)始。太陽(yáng)神從東山爬起時(shí),他也曾因東方的黑暗與死寂而望而生畏,但他還是爬了上去;嶙峋的山石在他身上隨意涂鴉,遍布的荊棘露出邪惡的微笑中流出血紅的黎明,他咬牙堅(jiān)持,她含淚堅(jiān)持。當(dāng)他站在山頂時(shí),風(fēng)云醫(yī)好了他的傷,萬(wàn)物為?備璩?,這也是一種結(jié)果,一種不追求結(jié)果的結(jié)果。學(xué)習(xí)也是一樣,作為一名學(xué)生,我深有感觸。初二八科的作業(yè)堆積如山,每天回家時(shí)都幾乎要“累成狗”,但直到現(xiàn)在,整個(gè)年級(jí)都沒(méi)人放棄。有的是迫于升學(xué)的壓力,有的是為了家長(zhǎng)的要求,對(duì)我來(lái)說(shuō)原因是什么倒也無(wú)所謂,但既然開(kāi)始了,何不堅(jiān)持到底?相信汗水比淚水更有力量。

  敢于開(kāi)始,勇于堅(jiān)持,看紅日初升,聽(tīng)心弦獨(dú)奏,這才是心中的風(fēng)景。

  “烈日當(dāng)空,心潮澎湃”

  有一位偉大的哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“一個(gè)人最大的敵人就是他自己!卑嗉(jí)名次年級(jí)名次固然重要,像一面鏡子,但鏡子中,只是一個(gè)與自己左右相反的陌生人。每天照鏡子時(shí)我都不寒而栗。面前的'人,似乎可以清晰的看到她的外表,但看不到內(nèi)心,她是我,但又不是我。最重要的是今天的自己比昨天的自己更加優(yōu)秀,要?jiǎng)龠^(guò)對(duì)手,就必須了解她。她是一個(gè)起床氣超重,嚴(yán)格要求自己,不會(huì)被出成績(jī)后的情緒而左右的人,她在越來(lái)越強(qiáng)大。我清楚,想勝過(guò)她,就要做出一些她不會(huì)做的事。

  不斷自我挑戰(zhàn),當(dāng)烈日當(dāng)空時(shí),勝者才會(huì)心潮澎湃。這,才是心中的風(fēng)景。

  “日沉月現(xiàn),心星點(diǎn)燈!

  在絕境中的人,是最容易尋找到最適合的生存方法的。每個(gè)人一生中總會(huì)有不見(jiàn)光明的時(shí)候,命運(yùn)如波濤起起優(yōu)伏,沒(méi)有風(fēng)暴,船帆也只是一塊破布。人類(lèi)的歷史曾經(jīng)黑暗過(guò),他們用火石擦出星星之火;他們也曾迷茫過(guò),用涂料羽毛在石壁上織印下生活的一點(diǎn)一滴;在沙漠中也曾絕望過(guò),則用鴕鳥(niǎo)的生命之卵保存水源……只要心存希望,太陽(yáng)被遮蓋之時(shí),也能成為自己的光。

  敢于開(kāi)始,勇于堅(jiān)持,挑戰(zhàn)自我,心存希望,這才是心中的風(fēng)景,正斑駁著闌珊的歲月。

風(fēng)景的作文 篇3

  在我心中,一直有這樣一道風(fēng)景。它沒(méi)有大漠孤煙的蒼涼雄渾,也沒(méi)有小橋流水的柔軟秀麗,更沒(méi)有海市辰樓的奇妙魅力。但在我心里,它卻是最溫馨,最動(dòng)人的!

  小時(shí)候,當(dāng)我還是一個(gè)頑童的時(shí)候,總是有很多的時(shí)間去玩耍,不像她,每天起早貪黑的,下班回來(lái)還要忙著給我做可口的飯菜,只有到周末了才有時(shí)間歇息,于是,自然而然的總是感覺(jué)母親真的很忙碌,有干不完的活。

  上幼兒園了,我的生活中到處充滿了歡聲笑語(yǔ),有有趣的玩具,誘人的圖書(shū),友愛(ài)的同學(xué),我不亦樂(lè)乎地玩耍于這座美妙的.花園里,卻忘了她,默默地為我除去園中雜草,默默為我施肥,灌溉!

  終于,盼過(guò)了幾個(gè)春秋輪回,淚別了幼兒的玩伴,我光榮地成為了一名小學(xué)生,當(dāng)我在書(shū)房里練習(xí)aoeiu時(shí),當(dāng)我在書(shū)房里計(jì)算1+1時(shí),當(dāng)我在書(shū)房里大聲背誦九九乘法表時(shí),是她,在我口渴是遞上一杯水,是她,在我碰到難題時(shí)一起幫我解決,也是她,在我背誦有困難時(shí)給我鼓勵(lì)和支持……,而我呢,卻一直以為這是一個(gè)母親應(yīng)該做的,而忽略了她那匆忙的背影,那疲憊的身體,那眼角的皺紋,那頭頂?shù)陌装l(fā)。

  如今,我是一名中學(xué)生了,肩上的擔(dān)子也重了,漸漸的我也體會(huì)到了母親那深沉的愛(ài),力所能及的做自己能做完的事,可母親依然是為我而忙碌著,而我,在夢(mèng)里也曾幾度夢(mèng)見(jiàn)她那匆忙而又清晰的背影!

  她永遠(yuǎn)是我心中那粉嫩可愛(ài)的桃花,撲鼻的香味令我心曠神怡;她是我心中那清新秀麗的荷花,輕盈的身姿使我神清氣爽;她是我心中那傲雪凌霜的菊花,堅(jiān)強(qiáng)的生活力讓我肅然起敬;她是我心中那凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花,頑強(qiáng)的毅力使我驚嘆不已!

  母親給予我無(wú)微不至的關(guān)懷,不管是生活上的還是學(xué)習(xí)上,她像一顆大樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨,她像一盞明燈給我指明方向。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢長(zhǎng)大,她卻慢慢變老了,現(xiàn)實(shí)生活迫使她開(kāi)始褪色,我卻不是畫(huà)師,不能為她增添色彩,唯有努力學(xué)習(xí)才能足以報(bào)答母親對(duì)我無(wú)限的關(guān)懷,她就是我的母親!

  母愛(ài),是我心中最靚麗的一道風(fēng)景線!

風(fēng)景的作文 篇4

  放學(xué)了,我走在熟悉的回家路上。路邊樹(shù)木的葉子不知何時(shí)已落去大半,一片像一只蝴蝶般的落葉,輕輕地飛到我的手上。一群低年級(jí)的小朋友大鬧著從我身邊風(fēng)一樣的跑過(guò)去,也許是歡樂(lè)的笑聲感染了我手上的“蝴蝶”,使它棄我而去,去追隨他們的'腳步。

  望著它飛去的背影,我的思緒也帶著我回到了那年的秋天……

  那年,我也是一名小學(xué)生,也是這樣的深秋,放學(xué)的我也像一只飛出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo),也是無(wú)憂無(wú)慮地在這條路上奔跑著,跳躍著……前面不遠(yuǎn)處,一位老爺爺騎著自行車(chē),搖搖晃晃地向我駛來(lái)。老爺爺已是滿頭銀發(fā),手上、臉上都布滿了皺紋,他已是那么的蒼老無(wú)力,瘦得好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。

  我像一陣風(fēng)似的呼嘯著從他身旁跑過(guò),不知是嚇著他了還是什么別的原因,老爺爺摔倒了。當(dāng)他發(fā)出慘叫的那一刻,我驚呆了。我像一根桿子似的佇立在那里,一動(dòng)不動(dòng),身上忽冷忽熱,心里像鉆進(jìn)去一只小兔子似的撲撲直跳,額頭上滲出了密密的汗珠。

  我慢慢地扭過(guò)頭去,不知所措地望著在地上掙扎的老爺爺。我想立刻跑過(guò)去扶起他,但新聞上一幕幕扶被老人訛上的畫(huà)面忽然浮現(xiàn)在我的眼前,腳頓時(shí)像生了根似的站在那里動(dòng)彈不得。我內(nèi)心萬(wàn)分糾結(jié),就像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這時(shí),幾個(gè)低年級(jí)的小朋友跑過(guò)去,把老爺爺扶了起來(lái),然后合力推著自行車(chē),和老爺爺有說(shuō)有笑地消失在我的視線中,只留下我一個(gè)人呆呆地站在那里……

  這件事情雖小,卻也足以讓人陷入深深的思考:現(xiàn)在路上扶老人被賴(lài)的事件屢屢被報(bào)道,許多人見(jiàn)到了摔倒的老人都不敢扶。但孩子卻不想這么多,他們只想單純的幫助別人。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們丟掉了什么?現(xiàn)在我們不如問(wèn)一下自己:“遇到老人摔倒我會(huì)不會(huì)去扶?”估計(jì)很多人都會(huì)毫不猶豫的回答:“會(huì)!”但是,你們做到了嗎?

  隨著時(shí)間的流逝,許多事情都會(huì)消失在記憶的長(zhǎng)河中,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事,讓它成為我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景。

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