優(yōu)秀風(fēng)景作文精選3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文3篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
美好的生命就像一處美麗的風(fēng)景,而你卻是我心中最美的風(fēng)景。
——題記
一聲親切的問候是風(fēng)景,一個(gè)溫暖的擁抱是風(fēng)景,處處都有風(fēng)景,而在我眼里有你的地方就有風(fēng)景。
對(duì)于別人來說,老師就是一個(gè)傳授知識(shí)的普通人,而對(duì)于我來說,老師不僅是一個(gè)傳授知識(shí)的.人,而且還是我心事的傾聽者。上六年級(jí)時(shí)我的作文水平不太好,老師就每天下課到教室里來找我,幫助我寫作文。老師對(duì)我說:“寫作文的方法有許多種?梢圆捎脮朋w同話題以及小標(biāo)題等!蔽野凑绽蠋煹姆椒ㄗ隽,但是內(nèi)容還是不夠詳細(xì),老師又告訴我運(yùn)用修辭手法進(jìn)行描寫。從那以后我的寫作水平就有所提升了,我非常的開心。
有一次我最心愛的筆丟了,我很傷心,因?yàn)槟鞘俏宜哪昙?jí)的朋友送的,老師看到我上課時(shí)無精打采的樣子,下課對(duì)我說:“你怎么了?是有什么心事嗎?你可以告訴我,我來幫你分擔(dān)。”“我最心愛的筆不見了!闭f著我便哭了起來。老師說:“你什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)它不見的?在哪里不見的?我來幫你找找!蔽腋嬖V了老師時(shí)間和地點(diǎn),何老師幫我找了一節(jié)課也沒找到,就告訴我:“沒關(guān)系,老師這里也有一支筆,也是我最喜歡的,他是我小學(xué)同學(xué)送的,現(xiàn)在我把它送給你了。”我收下了老師送的筆,心里非常感激老師。老師對(duì)我說:“以后如果你有什么困難或者什么形式都可以找老師,老師永遠(yuǎn)是你最忠實(shí)的聽眾和你的替身!薄班培拧蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。以后我每次有什么心事或遇到什么困難都去告訴老師,老師每次都幫我解決問題,分擔(dān)形式,老師謝謝你可以做我最忠實(shí)的聽眾。
現(xiàn)在我上初中了,雖然這個(gè)學(xué)校很美麗,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和老師在一起的時(shí)光。
老師,你是我心中最美的風(fēng)景,有你的地方就有風(fēng)景。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
冬姑娘悄悄地走來,她“呼”地一吹,大地蓋上了銀色的毛毯,松樹變得毛茸茸的。冬天的路邊開滿了梅花,有黃的梅、有粉的梅……形態(tài)各異,冬天的路邊真漂亮!
冬天的路邊有一個(gè)個(gè)小雪人,它黑溜溜的眼珠是用彈珠做的,它紅通通的鼻子是用胡蘿卜做的。一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球摞在一起,是它的頭和身體,它還系著圍巾、戴著帽子呢!我對(duì)雪人點(diǎn)點(diǎn)頭,雪人對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,冬天的路邊真可愛!
冬天的路邊積滿了厚厚的雪,雪地上印出了一串串小腳印,有小貓的、有小雞的、有小狗的',更多的是小朋友的。一串串腳印像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,雪地唱起了歡快的歌,冬天的路邊真熱鬧!
冬天真美麗!
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
祖國的風(fēng)景真美呀!我還自編了一個(gè)詩歌呢!
“祖國風(fēng)景真美麗,處處都是綠草地,草兒長的壯又壯,顯得綠地真美麗······”我去過西海公園,那里的草地可美了!
我每年還要去大海游玩,那里的白色的浪花像一個(gè)個(gè)棉花糖一樣。藍(lán)藍(lán)的`大海一眼望不到邊。遠(yuǎn)處小船來回漂蕩,看的我眼都花了。
祖國的風(fēng)景真美呀!真是數(shù)也數(shù)不完,我還有好多地方?jīng)]去過呢,有時(shí)間我要游遍美麗祖國!
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