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最美風(fēng)景作文精華4篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的最美風(fēng)景作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
最美風(fēng)景作文 篇1
當(dāng)天空拉上黑色的帷幕，白天的喧囂漸漸退去，我便開始了自己一天的工作。我就是馬路邊一盞高高矗立的路燈，每天都和兄弟姐妹們用柔和的光照亮黑夜，為晚歸的人們指明方向，裝點著城市的夜色。年復(fù)一年，日復(fù)一日，我用自己獨特的視角，記錄著城市美麗的.風(fēng)景。
一個寒冷的冬夜，天空洋洋灑灑地飄著雪花，路上的行人匆匆忙忙地趕著路，大家都想早點回到溫暖的家。遠(yuǎn)處走來一個步履蹣跚的身影，是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，看上去70多歲，彎腰駝背，小心翼翼地走在人行道上。突然，一個趔趄，她滑倒了，好一會兒沒起來。哎呀，看起來摔得不輕呀！我不禁替她捏一把汗。好想把老奶奶扶起來，可是我只是一盞路燈，心有余而力不足。恰巧一個年輕人經(jīng)過，看到了倒在路上的老人，可是他卻停下腳步猶豫著沒有走近。哎，一定是怕被老人家屬懷疑是他撞倒的！我嘆了一口氣，心想：也不能怪他，報紙上寫過這樣的新聞。只是可憐那個無助的老奶奶了，我感到天氣愈發(fā)的冷了。
這時，一個騎電動車的行人看到了，跟年輕人交流了幾句。然后他們一起來到老人身邊，一個蹲下來觀察老人情況，一個給急救中心撥打電話。太好了，老奶奶得救了！我真為她高興。不一會兒，一對母女，一個快遞小哥，一位附近小店的店主也相繼來到老人身邊。有的幫著聯(lián)系家人，有的給她蓋上棉衣，還有的一直拉著她的手安慰她。眼前這充滿愛與溫情的一幕，驅(qū)散了冬夜的寒風(fēng)，讓我覺得既溫暖又感動。很快救護(hù)車和老人的兒子都趕過來了，老人在大家?guī)椭卤凰屯t(yī)院。人們完成了守護(hù)老人的使命，也紛紛各自繼續(xù)趕路了。謝謝你們，好心人！我和我的兄弟姐妹們也要用最明亮的光護(hù)送你們安全回家！
歲月荏苒，四季輪回。作為城市的見證者，我每天看到了太多太多的正能量：迎著黎明前的星光認(rèn)真清掃路面的環(huán)衛(wèi)工人；夜色中努力工作、穿行在大街小巷的外賣員；把車�？柯愤�，扶盲人過馬路的司機(jī)；風(fēng)雨無阻護(hù)送小學(xué)生上下學(xué)的交通警察他們是最普通的一員，卻是傳播真善美的使者，是城市中最美麗的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇2
風(fēng)景在哪里？天下每一處都是風(fēng)景。但什么才是最美的風(fēng)景呢？
楊絳先生曾說過：“世界是自己的，與他人無關(guān)。人生最曼妙的風(fēng)景，是內(nèi)心的淡定與從容�！倍谖业难壑校蠲赖娘L(fēng)景，僅僅是那一叢小小的蒲公英，是那一片小小的苔蘚。
午后的陽光，輕輕灑在課桌前。清脆的鈴聲，慢慢將我從午休中喚醒。這時，一團(tuán)白色的物體從窗外悄無聲息地飄了進(jìn)來，穩(wěn)穩(wěn)地立在了課桌的左側(cè)。我仔細(xì)地看著這個“窗外來客”，它就像一把小傘，根部有棕色的如同握把一般的包裹物�！皼]錯，這應(yīng)該是一株小小的蒲公英幼苗了，但是？這里是三樓，蒲公英能飛怎么高嗎？我不禁向窗外看了看。風(fēng)輕輕地拂在我臉上，又是一個“窗外來客”從下方晃晃悠悠地飄了上來，如同一位喝醉了的醉漢�！�
我低頭看去，一叢蒲公英正盛開在空調(diào)外機(jī)的平臺上，甚至還有著許許多多的雜草。我被這些脫離了泥土，卻依然頑強(qiáng)的小生命迷住了。特別是那一叢蒲公英，它生長在這無泥平臺上，扎根在一些雜物之中，近半的陽光被外機(jī)所遮擋，甚至還有其他的雜草纏繞在它的身上，借著它的身軀蜿蜒而上，與它爭奪那本就不多的陽光。大概也是這個原因，這叢蒲公英開得并不完整，僅有開放了一半的花朵，且有點營養(yǎng)不良似的，種子看著也是稀稀拉拉的。
可它依然選擇了開放，在這一處條件惡劣的地方盛開了。有人說，蒲公英是一種隨波逐流的植物，他們的傳播方式是隨風(fēng)而行，可在我眼中卻恰恰相反。小小的蒲公英在落地之后，不管面臨多么惡劣的條件，都會毅然到生根、發(fā)芽、開花，在枯萎前，將其下一代送去更遙遠(yuǎn)的`地方。它不是隨波逐流，這只是它的一種遠(yuǎn)行方式，一旦隨風(fēng)而落，就會堅持走完自己精彩而短暫的一生。
這一種頑強(qiáng)的植物，不禁讓我聯(lián)想到了另一種頑強(qiáng)，但十分不起眼的植物——苔蘚�！疤ㄈ缑仔�，也學(xué)牡丹開�！边@是古代詩人袁牧的一句詩。雖然從科學(xué)的角度上講，苔蘚并不會開花。但僅僅是苔蘚的存在，便比得上那些艷麗怒放的深閨之花了。苔蘚與他們不同的是，苔蘚可以在任何地方生長，不懼嚴(yán)寒、酷暑、臟污，出身“卑微”，除了生長，沒有后路可退。生來就無所畏懼，頑強(qiáng)堅毅。
看著蒲公英，想著苔蘚，我自問為什么以前看不到這兩個可愛又令人尊敬的生靈。如今卻是切切實實感受到了它們的神奇之處。也許，“從未放下姿態(tài)去看過一片苔蘚，一叢蒲公英的人，他們也不屑理會你�！辈恍加谧屇闳ヒ娮R他們的奇妙之處。再美的風(fēng)景，也要有善于發(fā)現(xiàn)的一雙眼睛看見它們。
古往今來，有許多的人，如同一朵朵蒲公英、苔蘚。像扼住命運咽喉的貝多芬，在夜晚嚼辣椒驅(qū)寒讀書的魯迅……。他們有著堅韌不拔的品質(zhì)，并以此取得了巨大的成功。那么，除了大人物，其他人也有這種品質(zhì)嗎？當(dāng)然，每一個堅守在工作崗位上的人，都是一朵朵蒲公英、苔蘚。而所謂的“大人物”，都只不過是千千萬萬蒲公英、苔蘚之中，長的更為茁壯、更有生機(jī)的那一朵罷了。
最美的風(fēng)景，不是那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗。也不是那“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺”的秀美。在我看來，最美的風(fēng)景只不過是那窗外“卑微”的蒲公英，墻角“渺小”的苔蘚，對工作盡心盡責(zé)，堅韌不拔的一名名普通卻又不普通，平凡卻又不平凡的勞動者。
最美風(fēng)景作文 篇3
江陰的中山公園，是人們修身養(yǎng)心的好去處。在這里，有伴著音樂舞動的人群，有握著大筆揮毫的雅士，有牽著孩童游玩的家長，更有沉浸在歡聲笑語中的老人們……那空中輕盈飄飛的柳絮，攜同快樂和諧的音符，飄飄悠悠地飛向遠(yuǎn)方。
踏進(jìn)這片園林，和煦的陽光便籠罩著大地，仿佛給大地鋪上了一層金粉。我的心里也猶如這陽光一般，明亮，溫暖。一位老人闖進(jìn)了我的視野，他長得不算好看，但是從他的眉宇中透出了一股慈祥。他的身旁站著一位年齡相仿的老奶奶，也已是滿頭銀發(fā)，那白發(fā)中時時刻刻地透露著她經(jīng)歷過的那些酸甜苦辣的日子。我猜他們是一對夫妻，看似普普通通，但是在我的心里，他們卻是不平凡的。
在寬闊的走道上，我的眼睛聚焦著他們的每一個動作。這些動作猶如一抹綠草神奇地在我心中生根、發(fā)芽。人群在我的眼前絡(luò)繹不絕，但我似乎都沒有注意到他們，只有這對年邁的夫妻，老爺爺坐在輪椅上，或許是遭遇了交通事故吧。老奶奶不離不棄地守在他的'身邊，小心地推動輪椅，不時地用手指向遠(yuǎn)方，說著什么，老人會意地點了點頭，似乎在回憶，又似乎在回味，老奶奶的臉上滿是幸福的滋味。他們慢慢地，邊走邊聊，欣賞著這美麗的風(fēng)景。
突然，老人的鞋子掉了，一旁的老奶奶看見了，吃力地彎下腰，一只手握緊輪椅，一只手拾起鞋子。接著，只見她完全蹲了下來，細(xì)心地把老人的腳塞進(jìn)鞋里。雖然這只是微不足道的幾個動作，卻讓我意識到這才是最美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景讓我感受到了人與人之間和睦的情景和愛。這時，陽光從樹葉細(xì)縫中透了出來，灑在老兩口身上，同時，也射進(jìn)了我的心里。
是��！在中山公園，美麗的風(fēng)景成百上千，可我覺得最美的風(fēng)景，還是那一幕幕和諧、和睦的人性表達(dá)。
最美風(fēng)景作文 篇4
你僅是我人生中的一個過客，但卻給我留下了一片美麗的風(fēng)景，那個人是我曾經(jīng)的一個朋友。（開門見山開頭。）
我剛認(rèn)識他是在一個美術(shù)班里，自從我們熟識后，我們便成了一對形影不離、無話不談的好朋友。（交代緣由過渡。）
那一次，如同往常一樣，我們?nèi)ッ佬g(shù)班里學(xué)習(xí)。放學(xué)后，你邀我去你家玩我愉快的答應(yīng)了。于是，在午飯后我們一起到了小區(qū)樓下的草坪上，我們一起捉蟋蟀，捉蝴蝶，遛狗，玩的不亦樂乎，玩得大汗淋漓時我們一起坐在草地上，倚著樹聊著天，享受著童年那美好的時光。休息一會兒便又生龍活虎起來，一起追逐一起笑著。一邊比劃著，一邊說著，而你就像我的忠實聽眾靜靜地聽著。那一天我們都很開心，直到晚上我才依依不舍的與你告別。（感情真摯是優(yōu)點，這一段最多算作全文的鋪墊。）
又是一個周五到了，可是我卻久久沒有見到那個熟悉的身影，我不禁有些失落起來，回到家我失去了往常的開心，直到周一那天我才知道，你早已搬往廣州去了，我得知后十分的傷心，哭了許久，滿眼充滿了不舍，在每次打電話的時候，我們都會分享著自己一天的收獲，身邊的新鮮事，問一下對方的學(xué)習(xí)情況，一起回憶童年時的.種種往事……（缺少具體的事例和描寫，文章就顯得空洞無奇了。望你今后作文多在選材和描寫上下功夫才行，上課還要認(rèn)真揣摩老師的講解。）
你陪我度過了難忘的童年，我的童年因為有你充滿了歡樂，感受那純真的友誼，在我的心中留下了一片美麗的風(fēng)景！
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