風(fēng)景的作文大全[4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的風(fēng)景的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景的作文 篇1

　　人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的，是沿途的風(fēng)景。如果將初中生活比作一場(chǎng)通往成功的旅行，在跋涉的時(shí)候，你還會(huì)記得沿路的風(fēng)景嗎？

　　路上有風(fēng)景，這風(fēng)景難忘。是大合唱吧？所有人立得筆挺，一身軍裝軍帽，眉宇間是真誠(chéng)，是團(tuán)結(jié)，是對(duì)勝利的渴望�！帮L(fēng)在吼，馬在叫……”《黃河大合唱》的伴奏陡然響起，你們，不，我們，我們?cè)谌f(wàn)眾矚目下用滿腔熱血所發(fā)出的最強(qiáng)音，你聽(tīng)到了嗎？這一襲襲綠衣構(gòu)成的風(fēng)景是全班人一致向前的呼號(hào)。

　　路上有風(fēng)景，這風(fēng)景獨(dú)好。是秋游吧？困在牢籠中長(zhǎng)久未享自由的孩子們喲！大家三五成群聚在一起，卻并不介意游玩之處的景致如何。席地而坐，隨即就有人拆開(kāi)零食送上。月考之后的游玩總是那么開(kāi)心，大家圍坐在一起，談?wù)撋磉叺妮W事，談?wù)撀?tīng)聞的傳說(shuō)，雖然這些故事與昨天講的基本相似，但我們卻像孩子一樣一遍遍眉飛色舞地講著，聽(tīng)的人也是這般認(rèn)真。陽(yáng)光在我們身上流轉(zhuǎn)，分射出耀眼的青春、自由之光。你看見(jiàn)了嗎？這一圈圈圍坐而成的風(fēng)景，是自由青春的吶喊。

　　路上有風(fēng)景，這風(fēng)景奇麗。是足球賽吧？場(chǎng)上是隊(duì)員激戰(zhàn)正酣，廝殺激烈處不時(shí)傳來(lái)肌肉碰撞的悶響。是時(shí)，一個(gè)雄壯的聲音響徹云霄，徘徊于九霄之上而繞梁不止，然后呢，是一群人，一群人在大聲歌唱！“如果有一天，我老無(wú)所依……”如果說(shuō)大合唱時(shí)的'我們嚴(yán)肅認(rèn)真，那么足球場(chǎng)下的我們熱血激昂、全情投入。也許《春天里》并非最好的助威歌曲，但怕什么呢，那是最美的午后，年少幾輕狂，曾不若，白日放歌，青春作伴。你感受到了嗎？這聲嘶力竭下的熱流涌動(dòng)、群情激昂，這是我們最美好的時(shí)節(jié)，這是我們最美的風(fēng)景！

　　沿路風(fēng)景舊曾諳，莫待春逝景不堪。情至深處，路上景，惆悵物。但旅行繼續(xù)，人生繼續(xù)，目的地何嘗不是最美的風(fēng)景。

　　讓心靈去旅行。

風(fēng)景的作文 篇2

　　從我記事的那天起，就經(jīng)歷了許許多多的事情，有的事情與我擦肩而過(guò)，有的事情則深深地印在了我的腦海里。在今年的定州市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上，我們五年級(jí)同學(xué)表演了武術(shù)操，那是我的驕傲，那是全體五年級(jí)老師的驕傲，那是我們學(xué)校的驕傲。每當(dāng)回想起來(lái)都由衷的感到幸福。

　　記得那是一個(gè)下午，老師突然召集五年級(jí)的學(xué)生到操場(chǎng)集合，一個(gè)一個(gè)的把位置排好，排好之后，老師們說(shuō)練武術(shù)操。老師們一點(diǎn)一點(diǎn)地教我們做，一個(gè)勁地叮囑我們：認(rèn)真做，做標(biāo)準(zhǔn)！本以為只練一天，但是到了第二天、第三天……同樣是這樣，從那以后，我們每天盯著太陽(yáng)練習(xí)，又累又熱，身上一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。校長(zhǎng)鼓勵(lì)我們：要認(rèn)真做，做好了就不練了，相信自己！我們練習(xí)了足足有一個(gè)半月，在這一個(gè)半月中迎來(lái)了教育局、體育局的兩次觀摩指導(dǎo)。在不知不覺(jué)中，一個(gè)半月過(guò)去了。我清楚的記著，在即將到一中表演的前一天，校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“明天一定把自己最好的一面展示出來(lái)，要好好做，做標(biāo)準(zhǔn)。成敗在此一舉了�！�

　　付出就有回報(bào)，在賽場(chǎng)上我們不但動(dòng)作到位，還不時(shí)變化著隊(duì)形。一會(huì)變成風(fēng)車，一會(huì)變成“米”字，一會(huì)又變成一本打開(kāi)的書。這精彩的'表演贏得了定州各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾共雷鳴般的掌聲。

　　這次表演是我小學(xué)生涯中一代亮麗的風(fēng)景線，我希望盡自己的所能，傳承武術(shù)文化，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，讓我們的武術(shù)操發(fā)揚(yáng)光大。

風(fēng)景的作文 篇3

　　今天陽(yáng)光明媚，天氣格外的好，我們一家去了風(fēng)景區(qū)。

　　景區(qū)內(nèi)人來(lái)人往，有的在釣魚、有的在樹(shù)蔭下乘涼、有的在曬太陽(yáng)，小朋友們?cè)陉?yáng)光下嬉戲玩耍。

　　碼頭上，有幾艘漂亮的觀光船，不時(shí)有快艇急馳而過(guò)，遠(yuǎn)處河中的蘆葦非常茂密。我下到了河邊，發(fā)現(xiàn)水里有許多我不認(rèn)識(shí)的`植物和小小的微生物。

　　這個(gè)下午真是太愉快了！不知同學(xué)們都去哪里玩了？

風(fēng)景的作文 篇4

　　臘月里，冬天是一臺(tái)失控的鼓風(fēng)機(jī)，把粗獷的北風(fēng)吹得沒(méi)完沒(méi)了。

　　我佇立在廣場(chǎng)上，眼前涌動(dòng)的人流預(yù)示著春節(jié)的臨近。一陣寒風(fēng)掠過(guò)，我裹緊了身上的棉衣。“讓一下，借過(guò)�！币粋�(gè)男人的聲音響起，回頭一看一個(gè)農(nóng)民工推著一個(gè)小車走過(guò)來(lái)，我連忙躲閃，十分嫌棄。

　　“各位旅客，由秦皇島開(kāi)往唐山的列車…”，我知道自己該啟程了。

　　我走進(jìn)了候車廳，本就溫暖的大廳因人群的聚集而顯得格外燥熱，等到自己擠到檢票口時(shí)已是滿頭大汗。

　　進(jìn)到站臺(tái)，連滾帶爬的好不容易找到自己的座位，安頓好行李。還好座位臨窗，我喜歡這樣的位置，更喜歡看窗外的風(fēng)景。

　　我看著那些風(fēng)景逐漸遠(yuǎn)去，困倦突如潮水一般涌來(lái)，我靠在靠背上，放空了自己，讓困倦一點(diǎn)點(diǎn)淹沒(méi)我身體的每一個(gè)部分，緩緩的.閉上眼。

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，已日薄西山，晚霞穿過(guò)天馬行空的云彩映照在我的四周。我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)身穿軍大衣，農(nóng)民工模樣的人坐在我的身邊。那人見(jiàn)我醒了，眼神里透露出慌張，迅速起身，換了個(gè)位置。我見(jiàn)那人形跡可疑，便開(kāi)始翻找自己的口袋，可并沒(méi)有少什么東西。

　　我很好奇，便和他搭話，他一開(kāi)始話很少，似乎在警惕著什么。漸漸的，話多了起來(lái)，不再那么局促，我問(wèn)他：“你剛剛為什么見(jiàn)我醒來(lái)便走開(kāi)了？”他的回答支支吾吾：“我…剛剛看到…你的手機(jī)在兜里，露出來(lái)了一半…我怕他丟了，就坐在你身邊，…幫你看一下…”。

　　我的心里頓時(shí)五味雜陳，我為自己對(duì)農(nóng)民工的偏見(jiàn)而感到深深地內(nèi)疚，怎么能光憑一個(gè)人的外表就去妄下判斷呢？他們雖然沒(méi)有光鮮的衣著，卻有著格外美麗的心靈。窗外，風(fēng)景正美，可我無(wú)心欣賞，因?yàn)楦�美的風(fēng)景就在我身邊。

　　窗外，太陽(yáng)已經(jīng)完全落了下去，我靠在窗邊仍看得見(jiàn)雪花追逐著火車翩然而舞。

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