熟悉的地方也有風(fēng)景作文(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的熟悉的地方也有風(fēng)景作文,希望能夠幫助到大家。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文1
有人說(shuō),風(fēng)景在壯麗的海邊,那里有成群的海鷗;有人說(shuō),風(fēng)景在典雅的教堂,那里有虔誠(chéng)的信仰;有人說(shuō),風(fēng)景在熱鬧的商場(chǎng),那里有美麗的飾品。而我說(shuō),風(fēng)景在熟悉的地方,那里有熟悉的人和事……
熟悉的學(xué)校也有風(fēng)景。
“呼,魔鬼八百米終于跑完了,善哉!善哉!”剛跑完步的我和閨蜜一同倒在了樹(shù)蔭底下大喘著粗氣。抬頭向上望,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙照在身上,灑下斑駁的碎金,暖暖的。我笑了笑,拿起一片落葉蓋在臉旁,靜靜的閉上眼睛,任微風(fēng)吹來(lái),只覺(jué)萬(wàn)分愜意。
“魯恬恬,你等一下,我去給你拿條毛巾!边未等我回答,閨蜜便已站了起來(lái),跑向教室。
沒(méi)過(guò)一會(huì),她就匆匆回來(lái)了:“吶,給你,我好吧?”她笑著,臉上還掛著晶瑩的汗珠,一滴一滴順著臉頰流了下來(lái)。
“嗯,親愛(ài)滴你最好了,愛(ài)你~”我抱著她撒嬌。天,像琢磨得非常光滑的藍(lán)寶石,又像織得很精致的藍(lán)緞子。藍(lán)盈盈的天空襯著綠色的樹(shù)葉,煞是好看。
熟悉的學(xué)校也有溫馨的風(fēng)景。
傍晚,夕陽(yáng)斜斜掛在天邊之上,周圍的云彩像被涂上一層金粉,格外瑰麗。我閑來(lái)無(wú)事,便下樓去對(duì)面的沙湖公園散步。
“喲,小芮,這么早就來(lái)散步啦?”準(zhǔn)備跳廣場(chǎng)舞的一位大媽走了過(guò)來(lái),熱絡(luò)的跟我打著招呼!笆菃眩鳂I(yè)都做完了,便下來(lái)看看。這不是李嬸嬸嗎?幾天沒(méi)見(jiàn),顯得越發(fā)年輕了。”我微笑著回應(yīng)。
“來(lái),小芮,嘗嘗你趙爺爺新泡的花茶。吶,給你倒一杯。”打太極的`趙爺爺爽朗地笑著,遞了一杯花茶給我。我嘗了一口,頓時(shí),桂花的清香縈繞在我口中,久久不愿散去。那一朵朵調(diào)皮的黃色小桂花在水中悠悠地轉(zhuǎn)著,不想沉下去。“太好喝了!”我驚訝地贊嘆道。“好喝吧?好喝爺爺下次再給你泡!趙爺爺一臉的開(kāi)心和享受。太陽(yáng)拉著自己淡黃色禮服的裙角,輕輕地、慢慢地,一步一步往下走。夜,將至了。
熟悉的公園也有清香的風(fēng)景。
其實(shí),最美的風(fēng)景一直都在,它正在某個(gè)角落,靜靜地等著你發(fā)現(xiàn)它。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)以后,才會(huì)徹底地感悟到,天空是那么的藍(lán),空氣是那么的清新,陽(yáng)光是那么的溫暖……
熟悉的地方也有風(fēng)景……
熟悉的地方也有風(fēng)景作文2
人們都說(shuō),熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,但是我卻認(rèn)為熟悉的地方也有風(fēng)景,只是被人們給無(wú)情的忽視,而并非沒(méi)有風(fēng)景。
微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉隨著風(fēng)向不停地?fù)u曳,跳出優(yōu)美的舞姿,而,太陽(yáng)卻將這大自然的美好景色給破壞,不斷地散發(fā)熱浪,令人發(fā)指。
不要以為這樣的天氣就可以阻擋我們玩的意志,可是家長(zhǎng)卻不讓我們出來(lái),但我們依舊出來(lái)了,并且,我還將籃球拿了出來(lái),不用說(shuō),我們當(dāng)然是要打籃球了。
我們一路打打鬧鬧,很快就到打了目的地。我們一字排開(kāi),一同望向球場(chǎng),我相信,我們這里的每一個(gè)人都對(duì)這個(gè)籃球場(chǎng)有著深厚的情誼,因?yàn)椋@格蘭群毆常有這我們童年的回憶,雖然這里曾經(jīng)翻修過(guò)幾次,但童年的記憶卻依舊尤新。
我們并沒(méi)有立馬開(kāi)始打,而是坐在一棵樹(shù)下,一起嬉笑打鬧,一起閑聊,一起暢談那些童年的往事,天地之間一片歡聲笑語(yǔ)給大自然平添了一股生機(jī)。我們好像變得更懶了連動(dòng)都不想動(dòng)一下,想要靜靜的`享受這一時(shí)刻。也不知道是誰(shuí)忍不住了,不斷的催促我們?nèi)ゴ蚧@球,我們才記起我們的主要任務(wù)是來(lái)打籃球的。
日簿西山,原本在籃球場(chǎng)上打球的我們?cè)缫巡灰?jiàn)了蹤影,我們一個(gè)個(gè)弄得是滿頭大汗,累的躺在地上,不管干不干凈。人在累的時(shí)候更能享受自己身邊的環(huán)境,我也不過(guò)如此,可是載著我無(wú)比熟悉的地方竟然發(fā)下了陌生的風(fēng)景,原本高大,茂盛的樹(shù),以前在我眼前是多么的礙事,可是現(xiàn)在看來(lái)卻有著不一樣的感覺(jué),沒(méi)有了煩惱,有的只剩下是享受,自在。這一刻,仿佛連太陽(yáng)都好像是在照耀著我一人,仿佛這世間只有我一人。
誰(shuí)說(shuō)熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,那只能說(shuō)是他并沒(méi)有好好的,靜靜地去享受過(guò),而只要是去享受過(guò)得,都會(huì)覺(jué)得熟悉的地方也有陌生的風(fēng)景。所以,放下手機(jī),離開(kāi)電腦,去那些自己童年經(jīng)歷過(guò)的地方,去好好的回憶一下自己的童年,去欣賞一下陌生的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文3
每天兩點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活讓我疲憊不已?墒蔷驮诂F(xiàn)在,在這初夏的早晨,在我邁著大步去上學(xué)的路上,偶然抬頭一瞥,我卻看到,金色的陽(yáng)光照在碧綠的樹(shù)葉上,閃閃發(fā)亮,一陣微風(fēng)吹過(guò),金色的光一閃一閃;綠色的小葉子透過(guò)樹(shù)枝的縫隙,一搖一擺,投下了一顫一顫的影子,投射在地上形成斑駁的花紋。這條我已經(jīng)走了許多次的路上竟然有如此美好的風(fēng)景。
“啪嗒”一張乘車卡夾著一張十元鈔票從一位同學(xué)的兜里掉出來(lái),可她匆匆趕路的竟沒(méi)有察覺(jué),“同學(xué),你的東西掉了”,一位同學(xué)路過(guò)撿起來(lái)追向前去,青春的陽(yáng)光在她臉上跳躍,急促的跑步讓她的臉紅撲撲的,她追趕的姿勢(shì)就像一個(gè)美麗的運(yùn)動(dòng)員……我們美麗的校園里有如此美好的風(fēng)景。
我承認(rèn)這道物理題還是很有難度的,即使以前做過(guò)好幾道類似的題目,可是這大腦偏偏在這個(gè)時(shí)侯不開(kāi)竅,這樣我就伏案愁眉不展,苦苦思素了半天,還是沒(méi)有頭緒,這時(shí)同桌看到我煎熬的樣子,拿出草稿紙,一邊寫(xiě)一邊析,耐心地講解了知道我真的學(xué)會(huì),她被我累得唇焦口燥,我卻看到她美麗的心靈。
下了體育課,同學(xué)們無(wú)不大汗淋漓,三三兩兩抱著十幾個(gè)杯子在飲水機(jī)旁邊等著給同學(xué)們接水,飲水機(jī)房里圍了里三層外三層的人,大家都等著接水喝。李老師從教室里出來(lái)了,他的水杯已經(jīng)空了,一節(jié)課嘴不停歇的老師,一定是渴極了,也來(lái)水房接水喝。不知誰(shuí)大聲喊了句“老師辛苦了,讓老師先接吧!”混亂的場(chǎng)面頓時(shí)安靜了下來(lái),自覺(jué)讓開(kāi)一條道,有人幫老師打開(kāi)了龍頭。老師一看同學(xué)們都滿頭大汗地準(zhǔn)備接水,老師笑笑說(shuō),同學(xué)們先接水,你們上課去了我再來(lái)接,老師就拿著杯子回辦公室去了,她飄逸的背影真美麗。
原來(lái),在我生活學(xué)習(xí)的地方有如此美麗的'風(fēng)景,老師和同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴讓我驚喜,就像一縷縷陽(yáng)光讓我陶醉。生活中不是缺少美景,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;我們的生活不是只有學(xué)習(xí)和疲憊,身邊還有優(yōu)美的景色、美好的心靈和動(dòng)人的情誼。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文4
晚上八點(diǎn)二十,下了晚自習(xí)。天已然暗了。
教室的燈亮著,映得玻璃窗也瑩瑩地白,看不清窗外。想起老師剛剛在講臺(tái)上反復(fù)叮囑:“剛剛下了好大的雨,不知道現(xiàn)在還大不大,但記得打傘,沒(méi)傘的和同學(xué)一起用。”
因?yàn)檐囋陂T(mén)口等著,路程近,我便把傘借給了同學(xué)。
出了教室,便有一陣風(fēng)刮來(lái),挾著濛濛的小雨,迎面莽莽地撞上來(lái)。我張開(kāi)嘴,吃了一大口風(fēng),點(diǎn)點(diǎn)小雨也囫圇一口咽下,一時(shí)間,神清氣爽,在教室中的頭暈?zāi)X腫統(tǒng)統(tǒng)飛走。
走在雨中。雨不大,如牛毛一般,雖密,但極細(xì)極輕,像是龍須糖,軟軟細(xì)密,卻不稠不粘。幾滴落在手背上,就像撓癢癢一般,涼絲絲的。
校門(mén)口的雨棚是深藍(lán)色的,和天空的暗藍(lán)相差無(wú)幾。但我卻能清晰地分辨出兩者的不同:因?yàn)橛昱飦辛⒃谟曛,上面被雨淋透了。借一簇門(mén)衛(wèi)昏暗的光火,便仿佛能看到整面的雨棚被映得發(fā)亮,單獨(dú)的水滴,也就像跳動(dòng)的鬼詭的火焰,渲著淡淡的奶白,剃透又鮮活。
腳下的.路早已走過(guò)無(wú)數(shù)次,但今天,卻不同。雨水暈濕了石板,使石板的顏色深了一個(gè)度,不平的石板間還會(huì)有一個(gè)小小的水潭,無(wú)數(shù)雨水窩縮其中,如涸澈之鮒,被囚禁,無(wú)法動(dòng)彈。一腳踩在其中,水花綻開(kāi),水滴雀躍著爭(zhēng)相躍出,如碎玉,如游魚(yú)。
那一排銀杏也被滋潤(rùn)了,不同于大雨時(shí)的老嫗負(fù)擔(dān)彎了腰,也不同于烈日晴天時(shí)的缺水焉巴巴,現(xiàn)在的銀杏樹(shù),雖然歷秋已黃,但仍散發(fā)出生命的活力。不像年輕少女的青澀,不像暮年老嫗的桑滄,她現(xiàn)在像是風(fēng)韻猶存的成熟女人,一伸一搖間,滿是自己獨(dú)特的魅力。
走出校門(mén),再回頭觀望,仍有幾窗燈火通明。
有幾輛等著孩子的家長(zhǎng)的車,雨刮有節(jié)奏地?fù)u晃,開(kāi)著橘黃的車燈,車燈照在銅制的校名牌匾上,清晰可見(jiàn)幾個(gè)大字:“武漢市光谷第一初級(jí)中學(xué)"。
好一幅校園雨景圖!不打傘,卻更享受。
在校園里,我總是匆匆忙忙。當(dāng)停下腳步才發(fā)現(xiàn),在這熟悉的地方,也有著與眾不同的風(fēng)景!
熟悉的地方也有風(fēng)景
熟悉的地方也有風(fēng)景作文5
記憶如同一股清泉,不斷地從泉眼中噴出,漸漸形成一潭碧水,純凈地沒(méi)有一絲雜質(zhì),靜靜地流淌在腦海深處。有的會(huì)因歲月的流逝而慢慢模糊,但那閃光的一角,不會(huì)被時(shí)光所掩埋,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地定格——那熟悉的風(fēng)景。
俗話說(shuō)得好:“上得廳堂,下得廚房”,奶奶勤勤懇懇地為我們?cè)趶N房做飯已有十幾年了,童年時(shí)候的我經(jīng)?粗棠套鲲,久而久之,廚房也便成了我在熟悉不過(guò)地地方了。而如今我再一次細(xì)細(xì)地觀看奶奶做飯,久違的場(chǎng)景,讓我升騰起一番莫名的感動(dòng),現(xiàn)在我才懂得熟悉的地方也有風(fēng)景!
從繁忙的學(xué)業(yè)中抽出空去探望奶奶,被作業(yè)和壓力逼得悶悶不樂(lè)的我,腳步沉沉地踱到廚房門(mén)口,倚在門(mén)口,雙眼塌拉地看著奶奶。奶奶見(jiàn)我來(lái)了,瞇著眼說(shuō):“你來(lái)了!看奶奶給你燒了好吃的.!蔽液闷娴刈呓棠,眼前的景象吸引了我的眼球。只見(jiàn)奶奶嫻熟地?fù)]動(dòng)著鐵鏟,另一只手翻動(dòng)著鐵鍋,鍋里五顏六色的佳肴如同一條條鯉魚(yú)般飛躍著,奔騰著。散發(fā)出來(lái)的香味像小精靈般環(huán)繞著我,頓時(shí)消散了我內(nèi)心的抑郁,我充斥著喜悅。奶奶的耳根流淌下一行行豆大的汗珠,她無(wú)意擦拭,專注地用鐵鏟把食物推入盆子中,奶奶的眼睛盯著食物,眼神中仿佛折射出無(wú)限的滿足與欣喜!安俗龊昧耍 蹦棠剔D(zhuǎn)過(guò)頭,激動(dòng)地對(duì)我喊。我眼前的一切使我心潮澎湃:奶奶身穿破舊的衣兜,左手端著菜盆,右手拿著鐵鏟,滿面笑意如同一位吃了糖的小孩子。
這幅延續(xù)了十幾年的畫(huà)面在過(guò)去的一朝一夕中早已構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線,讓我的心靈之樹(shù)在搖曳,我感受到從未有過(guò)的震撼,一縷縷感動(dòng)在心間醞釀。這道風(fēng)景已在心田中摩擦出了火花,一股暖流在涌動(dòng),一波熱血在奔騰。原來(lái)奶奶將對(duì)我們家人的愛(ài)與關(guān)懷都融進(jìn)了菜肴中,都匯入了這道風(fēng)景中了!
熟悉的地方也有風(fēng)景,當(dāng)我們回眸觀賞那道被我們遺忘的風(fēng)景,你將會(huì)有一種不同的情愫。就像我在我熟悉的廚房中我品出了那番獨(dú)特的愛(ài)意與溫暖。那就讓我們細(xì)細(xì)感悟這一幅幅歲月的畫(huà)面,體會(huì)著一篇篇時(shí)間的詩(shī)文,在熟悉之地,拾起久違的風(fēng)景吧!
熟悉的地方也有風(fēng)景作文6
越是看慣了的東西,便越是習(xí)焉不察,美丑都難看出。
——題記
以前的我一直以為,熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,直到那天,我才真正明白,風(fēng)景,無(wú)處不在……
又是一個(gè)萬(wàn)里晴空的日子,最適合出游的天氣,我卻也沒(méi)了興致。唉,這四處的地方真是沒(méi)意思,一遍又一遍的轉(zhuǎn),也就不好玩了。偏偏爸爸興致很好,硬拉著我出去。盛情難卻,我只好跟著去了。
爸爸是個(gè)細(xì)心的人,我這一路上的情緒表現(xiàn),他一定早就察覺(jué)了,可他硬是沒(méi)有說(shuō)什么,這讓我很疑惑。
慢慢的,我發(fā)現(xiàn),這條路是通往奶奶家的,不是說(shuō)出來(lái)玩的么,去奶奶家干什么?我真是不知道爸爸葫蘆里賣的什么藥了。
不一會(huì),看到爸爸把奶奶家剛從外地來(lái)的二姑叫了來(lái),意思是叫她和我們一起去,我聳聳肩,表示無(wú)所謂。
這一路上,坐在車?yán)锏亩靡恢痹谔筋^向外看,我倒是蠻好奇她在看什么這么入迷,就跟她一起探頭向外瞧,沒(méi)什么啊,她到底在看什么?我便問(wèn)她,誰(shuí)料她說(shuō)“你看著外面路上的花壇,里面的花開(kāi)得多好!你再看這路兩邊,這建筑,你看那邊那個(gè)大酒樓,門(mén)前的石獅子,多氣派……”
我轉(zhuǎn)頭,看向她所說(shuō)的,好像明白了什么。這些平時(shí)被我所忽視的'、無(wú)視的事物,現(xiàn)在看上去,還真有些美麗……
濕地公園到了,我,爸爸,二姑,我們?nèi)齻(gè)下了車。
三個(gè)人,三種表情。我,無(wú)奈;爸爸,歡喜;二姑,興奮。
我依舊跟著爸爸,我們?nèi)齻(gè)就這么,在這里散步。
這時(shí),爸爸突然問(wèn)我“覺(jué)得沒(méi)意思,是吧?”“嗯!
“來(lái),你看,你看那邊的草叢,現(xiàn)在可是開(kāi)出了花兒;看那邊的湖,里面前幾天才往里放了幾只天鵝……”
我朝著爸爸所指的地方看去,在仔細(xì)的觀察下,可以依稀看到那邊草叢中隱隱透出的亮色,湖中可以看到幾只黑色的天鵝在翩翩舞蹈……
我扭頭看著二姑,她正在興高采烈地拍照。
明白了。我告訴自己。熟悉的地方,也有風(fēng)景……
熟悉的地方也有風(fēng)景作文7
哪里有美麗的風(fēng)景?是希臘的地中海,是日本的櫻花海,是威尼斯的圣馬可廣場(chǎng),還是巴黎的凡爾賽宮?其實(shí),只要帶著一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,不必長(zhǎng)途跋涉,熟悉的地方也有風(fēng)景。
那是入冬以來(lái)最冷的一個(gè)早晨。五點(diǎn)了,鬧鐘叮鈴鈴的響著,我伸出一只手啪地按掉鬧鐘,又迅速縮回被窩里。心里仿佛有兩股力量在不停的做斗爭(zhēng)。一邊說(shuō):“快起來(lái)吧,快要期末考了,還不起來(lái)晨讀!绷硪贿呎f(shuō):“再睡一分鐘,就一分鐘就好了。我還感冒著呢!蔽壹m結(jié)地賴在床上,不肯從床上爬起來(lái)。忽然耳邊傳來(lái)了細(xì)碎的聲音,咦,什么聲音,好像是廚房傳來(lái)的。我輕輕的在睡衣外面披了件羽絨服,穿上鞋,然后躡手躡腳的走出去,廚房的燈亮著,是誰(shuí)在里面呢?不會(huì)是老媽吧?墒遣粫(huì)啊,老媽因?yàn)楣ぷ鲉?wèn)題,作息調(diào)不過(guò)來(lái),可從來(lái)沒(méi)給我做過(guò)早飯啊。我一般都是自己下去買的。
我趴在門(mén)縫邊往里看,眼前的一幕不禁讓我驚呆了。老媽身上還穿著睡衣,正從鍋里撈水煮蛋。電飯煲里亦是煮著米粥吧,正竄竄的冒著熱氣,桌上還擺著超市買的.咸菜。外面的天還是灰蒙蒙的,現(xiàn)在五點(diǎn)半都還不到,媽媽是什么時(shí)候起來(lái)的。心里像是有一股暖流,一直流進(jìn)左心房里……
媽媽,米粥,雞蛋,咸菜,構(gòu)成一道溫馨的風(fēng)景。
外面下了瓢潑大雨,今天是星期天,寫(xiě)作業(yè)突然發(fā)現(xiàn)有本書(shū)沒(méi)帶回來(lái),可是星期一要講的呀。沒(méi)辦法,打了傘便沖進(jìn)了雨簾。單薄的雨傘根本擋不住雨勢(shì)的猛烈襲擊。走到校門(mén)口的時(shí)候,我全身上下已經(jīng)沒(méi)多少地方是干的了。大滴大滴的雨水從臉頰上滾落,因?yàn)槭切瞧谔,校門(mén)是緊關(guān)著的。我著急的向里面喊去,正在辦公桌前的門(mén)衛(wèi)伯伯看到我,立馬按住開(kāi)關(guān),給我開(kāi)了門(mén)?粗依仟N的樣子,門(mén)衛(wèi)伯伯關(guān)切的問(wèn)道:“怎么回事啊,大雨天的來(lái)學(xué)校,把自己淋成這個(gè)樣子,出什么事了嗎?”“伯伯,我有本書(shū)忘帶了,寫(xiě)不了作業(yè)了,能不能麻煩您幫我開(kāi)一下門(mén)啊?”“好吧,來(lái),你先到里面拿毛巾擦一下!薄班。”我充滿感激的看著門(mén)衛(wèi)伯伯低頭找鑰匙的忙碌背影……
門(mén)衛(wèi)伯伯,雨滴,毛巾,構(gòu)成一道善良的風(fēng)景。
生活,本就是最奇妙的風(fēng)景。熟悉而美麗,像蚌殼里的珍珠,越發(fā)耀眼與美麗。需要的,只不過(guò)是一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)她的眼睛。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文8
小院的杏花開(kāi)了,在微醺薄醉的日子里,小院的杏樹(shù)帶點(diǎn)驕傲地站在院中,身上綴著蘊(yùn)釀后結(jié)出的少女般驕羞的小花。
小院是我童年最熟悉不過(guò)的地方,小院的杏樹(shù)也寓予我美好而難忘的時(shí)光;ㄩ_(kāi)得并不純粹,大部分是月白。偶有幾抹粉色的暈圈,但整個(gè)兒看上去,卻又粉得真切明麗,帶著淡淡的暖意,就像那時(shí)太姥姥溫和的笑。太姥姥笑得時(shí)候,眉眼微微揚(yáng)起,嘴角上揚(yáng),并不張開(kāi),只輕輕抿成一條縫,有一股暖人的魔力,好像掛在墻上的油畫(huà)上指摩的風(fēng)景。
每當(dāng)杏花把枝椏壓得搖搖晃晃,樹(shù)蔭下便會(huì)聚集一群的孩子,叫著嚷著嬉戲著,演繹著他們七彩豆寇的年華。待到中午,孩子散盡,太姥姥便會(huì)領(lǐng)我到那顆柔樹(shù)下,晃一晃藤椅,給我講一講蠶兒結(jié)繭成蝶的故事,或是蜜蜂花間采蜜的奇觀,我的心思全不在故事上,只兀自咽著口水,睡意漸濃,不知不覺(jué)就依偎在太姥姥肩上睡著了。那時(shí)太姥姥坐在村下,穿著灰色的衣服,映著早春粉白的杏花。偶爾暖風(fēng)吹來(lái),枝頭細(xì)小的花朵微微顫動(dòng),杏花隨風(fēng)落了滿身,灰青與粉白交織在一起,竟構(gòu)成了一幅稱得上美好的畫(huà)面。
杏兒黃的時(shí)候,太姥姥選幾個(gè)又大又黃的摘下來(lái)沖洗干凈。干枯花老的手穿梭在又大又黃的`杏中,像極了一位老人和一群天真爛漫的孩子。等削好后,太姥姥才把它遞給一旁早已等不及的我,笑瞇瞇地看著我吃完,帶著點(diǎn)心滿意足的意思。眉眼彎成了月牙,臉上的皺紋都舒展開(kāi)來(lái),小時(shí)候那便是我心中最美的風(fēng)景。
如今,又是杏花開(kāi)了的季節(jié)。小院上空的天很高,沒(méi)有云,藍(lán)得純粹,透明,早已湮滅了昨天的痕跡。有淡淡的花香繚繞在我的鼻尖很飄緲,不可捉摸。開(kāi)了的杏花帶著期盼似的掛在樹(shù)頭,等待那個(gè)曾經(jīng)的人。
眼前依舊浮現(xiàn)著太姥姥溫和的笑,腦海里還映照著太姥姥坐在樹(shù)下的身影,耳朵還回響著太姥姥給我講故事時(shí)的聲音。熟悉的地方依舊回蕩一層層的暖意,那是一道道的亮麗風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文9
陌上花開(kāi)蝴蝶飛,江山猶在,昔人已非。
——題記
七月夏至,中考過(guò)后。中考完畢的欣喜和興奮蓋過(guò)了即將離別的傷感,每個(gè)人的臉上都帶著掩飾不住的高興,在七月的陽(yáng)光下散發(fā)著青春的氣息——沒(méi)有畢業(yè)典禮,沒(méi)有茶話會(huì)甚至沒(méi)有正式的告別……在午后32℃高溫的炙烤下,一群人在學(xué)校門(mén)口揮揮手算是道別,然后各自散去。
沒(méi)有人回頭,沒(méi)有人注意空曠的操場(chǎng);沒(méi)有人注意學(xué)校周圍樹(shù)木上方氤氳的霧氣;沒(méi)有人注意空洞的教學(xué)樓。沒(méi)有了學(xué)生,教學(xué)樓好像失去了生機(jī)。樓道盡頭垃圾筒內(nèi)堆滿了白色的講義,教室里的桌椅懶散的排列著……
記得一本書(shū)上寫(xiě)著:畢業(yè)就像一扇玻璃窗,我們要把它撞破,然后踩著碎片走過(guò)去,血肉模糊后開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。
暑假里很懷念初中時(shí)的學(xué)校,騎著車子獨(dú)自一人慢慢晃過(guò)去。門(mén)衛(wèi)很盡職,大門(mén)緊閉,只好從側(cè)門(mén)繞進(jìn)去。走在曾經(jīng)走了無(wú)數(shù)遍的路上,有一種很微妙的感覺(jué):陌生的熟悉感。
第一次發(fā)現(xiàn)食堂旁邊的柳樹(shù)如此婀娜,纖細(xì)的柳絲將背后的夕陽(yáng)拉扯的悠長(zhǎng),在微風(fēng)中無(wú)聲的'歌唱。
第一次發(fā)現(xiàn)知了的叫聲也可以如此詩(shī)意,在暮光中少了幾分聒噪與喧囂。于是閉上眼睛,任蟬鳴潮水般涌過(guò)耳際,體驗(yàn)心如止水般的寧?kù)o。
第一次發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓外花池中的那一叢叢月季是如此可愛(ài),雖然它曾在大掃除時(shí)經(jīng)常劃傷我的手。
第一次發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)也可以如此美麗。夕陽(yáng)西下,暮色逐漸上升,將遠(yuǎn)處的樹(shù)林染上了胭脂般的紫色,偶爾劃過(guò)一只鳥(niǎo)的蹤跡后又恢復(fù)沉寂。屏息凝氣,仿佛可以聽(tīng)到寒山寺的裊裊鐘聲……只是少了陪在身邊的同學(xué)。
三年了,本以為對(duì)學(xué)校的一草一木都了如指掌,可時(shí)隔多日后再見(jiàn)卻依然能發(fā)現(xiàn)新的風(fēng)景,也許是心態(tài)的關(guān)系吧。從前因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因或別的因素從未仔細(xì)欣賞過(guò)身邊的一切。
原來(lái),熟悉的地方也有風(fēng)景。
人生何必太匆匆。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文10
暮色降臨,隨著鐘樓敲響的三下,群鳥(niǎo)歸巢,群眾歸家。而我靜靜地走在路上,不緊不慢。
每天上下學(xué),我總是要經(jīng)過(guò)這一條街道,放學(xué)的時(shí)候,走在這條道里,總是別有一番風(fēng)味。
夕陽(yáng)映下,這片林子顯得那么古老,一條一路旁邊是雜亂無(wú)章的樹(shù)叢,一顆顆紅色的果實(shí)點(diǎn)綴其中,襯得葉子更加耀眼,棵棵粗壯的樹(shù)直入云霄,抬頭望望它們,碧綠的葉子遮蓋住了大片的天空,有時(shí)會(huì)有兩只松鼠蹦過(guò),那兩只松鼠一只黑色,一只栗色,毛色在它們跳躍的波動(dòng)下光鮮柔軟,在夕陽(yáng)下反射出綢緞般的光澤,帽纓形的尾巴翹得老高,真是惹人憐愛(ài)。
那條石板路真是再熟悉不過(guò)了,青色的板塊參差不齊的擺在土地上,由于常年的風(fēng)雨洗禮,板面上滲滿了青苔,在夕陽(yáng)的映照下反射出耀眼的金光。
多么溫暖的風(fēng)景。
小區(qū)的工程不太先進(jìn),沒(méi)有裝電梯,樓下就是菜市,每天早晨都非常熱鬧。
我踏著夕陽(yáng)走在樓道里,一步一個(gè)腳印,鄰居家又種了一盆花,是鳳仙啊。
“吱呀”鄰居的防盜鐵門(mén)打開(kāi)了,歲月的風(fēng)吹雨打在它的身上留下了痕跡,一股鐵銹的味道鋪面而來(lái)!把!你回來(lái)了啊,快回家吧,餃子已經(jīng)送過(guò)去了!闭f(shuō)完自顧自地忙著去切肉了,絲毫沒(méi)注意到我還在那里駐足。
鐵門(mén)上系著一個(gè)風(fēng)鈴,風(fēng)吹過(guò),會(huì)發(fā)出“鈴鈴”的'聲音,優(yōu)美又動(dòng)聽(tīng)。
鄰居喜歡種花,她認(rèn)為種花在充實(shí)生活,充滿希望。她看著花,目光變得溫和柔美。
風(fēng)吹過(guò),風(fēng)鈴“鈴鈴”響起,夕陽(yáng)金色的光芒灑在走廊上,多么溫馨的風(fēng)景啊。
又回到了那個(gè)熟悉的地方了,打開(kāi)臺(tái)燈開(kāi)關(guān),暖黃色灑在桌面上,夜色濃了很多,萬(wàn)家燈火顯得格外耀眼,我的臺(tái)燈,也是其中一盞。
完成了一天的作業(yè),我總會(huì)抬頭望一望臺(tái)燈,它就像是一位年邁的長(zhǎng)者,彎腰注視著我,灑下黃色的溫暖,我攤開(kāi)畫(huà)卷,用彩筆勾勒出一筆一線,這盞臺(tái)燈伴隨我很久了,燈罩上落下一層薄薄的灰塵,有點(diǎn)銹斑,有很多夜晚,任憑我在它的頭下,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、撒野,多么寂靜的風(fēng)景啊。
暮色遠(yuǎn)去,接來(lái)的,是濃濃的夜色,那盞任我撒野的燈滅了,城市寂靜了,又是三聲鐘響,喧囂的城市的鐘聲在安撫下,沉沉睡去。原來(lái),臺(tái)燈、鄰居、樹(shù)林也是我熟悉的風(fēng)景,準(zhǔn)備迎接再次喧囂的一天。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文11
樹(shù)一直挺立在我們的生活中,為我們遮風(fēng)擋雨,給我們帶來(lái)陰涼。靜靜地去觀察一棵樹(shù),欣賞一棵樹(shù),思考一棵樹(shù),我們往往能得到一些啟迪。自古以來(lái),不少文人墨客寄情與梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)一貫是妻涼、悲傷的象征!敖鹁嗤┣锶~黃,珠簾不卷夜來(lái)霜!蓖醪g以井邊葉黃的梧桐樹(shù)烘托出蕭瑟、冷寂的氛圍……可是我認(rèn)為梧桐樹(shù)不再只有傷感情調(diào),它們還體現(xiàn)出蓬勃的生命力……
“這株梧桐,怕再也難得活了!”
人們走過(guò)光禿禿的梧桐下,沒(méi)有一個(gè)人不這樣說(shuō)。
這株梧桐,所生長(zhǎng)的地方,別說(shuō)還真有些奇怪。我們所住的地方,每倆家必定中間有一個(gè)小巷,這株梧桐,恰恰長(zhǎng)在屋前的正中央,不偏不倚,可以說(shuō)是兩家的分界線。
屋前的石階,雖僅有其一,由屋前到園外去的路卻有兩條——一家走一條,梧桐生在兩路中間,清陰分蓋了兩家的草場(chǎng),夜里下雨,淅淅瀝瀝的打在桐葉上的雨聲,詩(shī)意自然也是兩家一起分享。
不幸的是螞蟻過(guò)多,梧桐的枝干,為蟻所蝕,漸漸地不堅(jiān)牢了,一夜雷雨,便將它的上半身劈斷,就只剩孤零零的一根二丈多高的樹(shù)身,立在那里,亭亭玉立。
誰(shuí)說(shuō)這棵梧桐不能再活?當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),它就長(zhǎng)出了新葉,長(zhǎng)出了新枝,不久便會(huì)恢復(fù)以前的陰美了。
一陣風(fēng)吹過(guò),葉兒被風(fēng)“劈”下來(lái),拾起一看,葉蒂已被螞蟻咬的破爛不堪?蓯!但勇敢的`梧桐,并不因此挫折了它的志氣。
螞蟻又來(lái)了,風(fēng)又來(lái)了,好不容易長(zhǎng)出了巴掌大的樹(shù)葉兒,又飄了下去,但它不管,仍然萌發(fā)新芽,吐新葉。古人云“梧桐分綠上窗紗”,眼光未免太低,只是自己的所見(jiàn)而已。梧桐整整忙了一個(gè)春天,又忙了一個(gè)夏天。
秋天,老柏和香橙沉郁地綠著,別的樹(shù)卻都憔悴了,F(xiàn)在的梧桐,葉兒已去得差不多,園中減少了蔥籠的綠意,卻也添了蔚藍(lán)的天光……
“這株梧桐,怕再也難得活了!”
每當(dāng)人們走過(guò),總是這樣說(shuō)。
但是,我知道明年還有春天,明年的春天仍有螞蟻和風(fēng)。
梧桐,是我熟悉的地方,梧桐,又成為了我腦海中的一道風(fēng)景線……
熟悉的地方也有風(fēng)景作文12
人生匆匆而去,過(guò)往云煙般,走過(guò)路同樣精彩。留下的腳印依舊深刻,忘不了小鎮(zhèn)的清新,忘不了路邊的那棵桂樹(shù),雖往昔,只是輕瞄一眼,不留下一片云彩。
時(shí)光如梭,白駒過(guò)隙般,我家搬到學(xué)校不遠(yuǎn)外,于是,每天便步行前往,每每路過(guò)路角,一棵樹(shù)平凡無(wú)奇,趕時(shí)間的我不多看,只是加快步伐,輕輕留下一個(gè)背影,但是一天,當(dāng)我再次路過(guò)時(shí),一陣清悠之氣撲鼻而來(lái),我驚訝的抬頭,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的枝頭,給那黃色小花鍍上一層薄紗,我才注意到這角落中獨(dú)賞的桂花,在密密的葉中,生長(zhǎng)著朵朵金色小花,有天鵝絨般質(zhì)感,有如粉石玉砌般精巧玲瓏,發(fā)出陣陣馥郁的香味,不如櫆花的濃烈,百合的清新,玫瑰的寓意,牡丹的高雅,它只是一株花樹(shù),卻給人不同的生命活力,它獨(dú)開(kāi)獨(dú)敗,看盡歲月的消磨,卻依舊綻放笑顏,不管有無(wú)旁人欣賞,它開(kāi)出小花,供路人嗅息。我撫摸那精致的小花,心中暗暗嘆著可惜,一不小心竟將那弱的小花從樹(shù)中撫下,花帶著小桿,如一把小傘,慢慢落下。我低頭,望地上的桂花,卻發(fā)現(xiàn),此時(shí),地面上已盡鋪滿落花,沾滿了泥土的污垢,卻還發(fā)出清雅之氣,“零落成泥輾作塵,只有香如故。”這是它的無(wú)奈么?不,桂樹(shù)之所以長(zhǎng)久不敗,花為何如此茂密,不正是桂樹(shù)綻放的小花,用它們自己,堆砌起的偉大生命嗎?這種奉獻(xiàn)的精神,只怕我們自己,也難以做到吧。
生命的反反復(fù)復(fù),是由這些小花一般的美好的精神,所承擔(dān)出的結(jié)果,我感嘆這種生命的偉大。清冷的`小花,演奏一曲不朽之歌。它孤芳自賞,無(wú)人問(wèn)津,它身上升騰出的精神,更如云煙,在世間的一隅,慢慢被遺忘。不要忘記生活中的美,在你跟隨時(shí)代步伐時(shí),也不妨走走,走過(guò)的路同樣精彩,那些熟悉的地方也有風(fēng)景。
風(fēng)吹拂地面,輕拾一片落葉,
將陽(yáng)光剪成碎片,將記憶推向永遠(yuǎn),
蕭條歲月,人生點(diǎn)點(diǎn)。
追夢(mèng)的步伐被牽絆,華美的誓言被消散,
悠悠半潭清水,青青數(shù)級(jí)石階。
倘若時(shí)間絆住一切,依稀記憶的碎片,
恍然憶起的琉璃歲月,不知是夢(mèng)是醒?
熟悉的氣息彌漫在空氣里,如畫(huà)的風(fēng)景在腦中細(xì)細(xì)回憶,
夢(mèng)漸漸蘇醒,夜的塵封漸漸散去。
熟識(shí)的陽(yáng)光下,不要忘記
——那些熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文13
人們總是眺望著遠(yuǎn)方,仿佛一切事物,,只要在遠(yuǎn)方便是美麗的了。殊不知,熟悉的地方也有風(fēng)景。
每當(dāng)一年終了,媽媽都會(huì)提出帶我出去玩,我也總是很樂(lè)意。去遠(yuǎn)方旅游,這樣好的事,誰(shuí)又會(huì)不愿意呢?
所以即使要坐很久的車,走很遠(yuǎn)的路,我都從不抱怨。因?yàn)闊o(wú)論多麻煩,都有我夢(mèng)寐以求的風(fēng)景。
可是每一個(gè)周末,或是節(jié)日時(shí)短暫的假期,我總是宅在家里。并非是父母不想帶我出去,也不是他們時(shí)間調(diào)不開(kāi),僅僅是因?yàn)槲艺J(rèn)為無(wú)聊罷了!耙粌商炷苋ツ耐妫孔疃嘣谑袃(nèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那多無(wú)聊啊,待在家里算了!蔽铱偸沁@么想,當(dāng)然也是這樣回答母親要帶我在市內(nèi)玩的提議的。
直到有一次,我被他們拖去看了光影秀。
偌大的江灘,竟然沒(méi)有一處不是人頭攢動(dòng)。就此景象,已經(jīng)使我心中打起了退堂鼓。“熱鬧是熱鬧,可是畢竟有這么多人呢,能看見(jiàn)什么?”我嘆了口氣,站定在一方小小的位置,等待光影秀的開(kāi)始。
“7點(diǎn)了。7點(diǎn)了,快看!"媽媽推了推我,手指指向了一幢幢高樓。在驚嘆聲和“咔嚓咔嚓”的拍照聲此起彼伏的襲擊下,我放下媽媽的手機(jī),抬起了頭。那是我從未見(jiàn)到過(guò)的美麗景象:光影在大樓上變幻著,里面有紅白相間的鯉魚(yú)在游動(dòng),有展翅的'白鶴在翱翔,有翻騰的白浪在洶涌,有縈繞著霧靄的、直插云霄的朦朧青山……盡管這些只是光影,并非真實(shí)景象,可整個(gè)江岸對(duì)面都是這樣壯觀的景象,連橋上和電視塔上都閃爍著不同顏色的光,我不禁看呆了。那時(shí),媽媽拍了很多照片。而且,每一張都記錄著我的恍然醒悟。
自那以后,以前的想法就被我否決了。我愛(ài)上了漢街琳瑯滿目的小吃,愛(ài)上了黃鶴樓上的一覽無(wú)余,愛(ài)上了東湖綠道的每一棵樹(shù)、每一株草,愛(ài)上了城市里的車站,還有綠瓦紅磚……這里的風(fēng)景,從未改變,一直都是那么美。只是,我不曾留意。
去關(guān)注生活的每時(shí)每刻吧!熟悉的地方也有風(fēng)景。
風(fēng)景我家獨(dú)好
熟悉的地方也有風(fēng)景作文14
我的家鄉(xiāng)是在一座高聳入云的山上,這里是一個(gè)村子,雖然這里的景色非常的美麗,但是這里的人心更美
我老家的房子建在山頸上,雖然只是山頸,但是往下一望,則是看上面都極為渺小,有時(shí)還會(huì)令你膽戰(zhàn)心驚,我感覺(jué)這里最美的風(fēng)景是在冬天。冬天,站在小馬路上,眺望鄰山,山勁,往下都是青翠的,但就山頭部分,白雪皚皚,白中又帶點(diǎn)綠,仿佛植物也不甘示弱,想在外面展現(xiàn)自己的光彩,這和不是一道風(fēng)景呢?
爺爺奶奶的房子是一東老掉牙的舊式平房,雖然老舊,但里面卻干凈,寬敞,上下有三層,一層是要有奶奶住的,并且有著廚房與餐桌,我們老家用一種烤爐式的,里面燒火,外面坐人。二樓是居住用的,而三樓用來(lái)曬衣服
在這里,奶奶的生活壓力很大,因?yàn)闋敔數(shù)耐仁菤埣驳,而且不久前還患上了胃癌,所以奶奶幾乎要撐起這個(gè)家,爸爸也很關(guān)心家里的情況,經(jīng)常放下工作,回家去照顧爺爺。一般回老家時(shí),每天早上都可以看到奶奶忙碌的背影,切菜,喂豬,喂雞,打掃……奶奶一天的生活幾乎都被家務(wù)布滿了,仿佛就是一個(gè)不知疲勞的機(jī)器人,永不會(huì)停下,仿佛已經(jīng)不知道時(shí)間的存在。記得又一次,我四點(diǎn)多就起來(lái)了,站在樓上,在昏黃的燈籠下,有一個(gè)忙碌的背影,那就是——奶奶,可是忽然,奶奶摔倒在地上,爬不起來(lái),仿佛機(jī)器人的電耗盡了一般,我急忙下樓,扶起奶奶,奶奶起來(lái)后,滿臉笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!闭f(shuō)完便又去“工作”了,看著奶奶搖搖晃晃的孤獨(dú)的背影,一股酸意便涌上了鼻子,我,哭了。這是一件令人傷心的.風(fēng)景!
有一次過(guò)年,放煙火時(shí),看著奶奶那充滿皺紋的臉上,有些笑容,不就,只見(jiàn)兩排淚痕在奶奶的臉上印下便印在我的心里,這又是一道冷人暖心的風(fēng)景線
困苦的生活壓的人們喘不過(guò)氣,而奶奶有一張永保微笑的臉和一顆客觀向上的心,用不疲憊的身軀,這,就是我的奶奶。
高高的山上,壯麗的風(fēng)景,美好的人心,孤獨(dú)的背景。熟悉的放地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文15
熟悉的地方也有風(fēng)景。在我的故鄉(xiāng)——鼓山,就有一道道美麗的風(fēng)景。
嘗樹(shù)奶
小時(shí)候,我家的小區(qū)里面,有幾顆大樹(shù),我們一群小孩經(jīng)常去爬樹(shù)。有一回,我們爬到樹(shù)上,無(wú)意間折斷一根樹(shù)枝,竟有一些像牛奶的白色液體流出來(lái)。當(dāng)大家疑惑不解的時(shí)候,我們當(dāng)中不知誰(shuí)喊了一句:“這是樹(shù)奶!”大家都信以為真,讓其中一位小孩試一試味道。那位朋友嘗了后,皺著眉頭,臉上露出一種痛苦的表情,把“樹(shù)奶”吐了出來(lái),還一直用手去刮舌頭。好一會(huì)兒,他才說(shuō)出話來(lái):“苦,真是太苦了!比苦瓜還苦!”大家看著他那愁眉苦臉的樣子,忍不住哈哈大笑。
鄉(xiāng)下的夜晚
我長(zhǎng)大一點(diǎn)后,最喜歡吃完晚飯跟媽媽出去溜彎了,鄉(xiāng)下的夜晚特別的.安靜,不像城里的車水馬龍,鬧哄哄的。晚上能看到許多星星,我經(jīng)常指著天上的星星問(wèn)媽媽這是什么星星,媽媽總是耐心地跟我解說(shuō)。有時(shí)候,我會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只螢火蟲(chóng),十分好奇:為什么螢火蟲(chóng)會(huì)在晚上發(fā)出亮光呢?我一定要抓住它,好好研究。心里這么想著,馬上行動(dòng)起來(lái)?晌矣沂忠蛔,它就往左邊飛;我往左撲去,它就飛到右邊。我有些氣餒只好放棄了,再回頭看,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。我趕緊四處找媽媽,卻怎么也找不到,嚇得站在路邊哇哇大哭,一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲:“樂(lè)樂(lè),你在哪兒?”我連忙跑到媽媽身邊,緊緊地抱住媽媽。
告別
幼兒園畢業(yè)了,我要到城里讀小學(xué)了。最后一天在幼兒園,老師說(shuō):“你們接著就上小學(xué)了,要做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生。今天跟班上的好朋友好好地告別,以后你們就很少見(jiàn)面了。”我們先是愣了一愣,然后都放聲大哭。我以為上了小學(xué)還是可以和同學(xué)們每天見(jiàn)面,可是再也不行了。我們大家都很難過(guò),為了保持聯(lián)系,大家都互相留了電話號(hào)碼,一起拍了畢業(yè)照,最后才依依不舍地回家了。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,回想起小時(shí)候玩啊鬧啊,過(guò)得真開(kāi)心啊!這些事情就像一道道風(fēng)景,印在我的心里,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
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