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寫景作文

熟悉的地方也有風景作文

時間:2023-07-21 08:14:07 寫景作文 我要投稿

[精華]熟悉的地方也有風景作文15篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的熟悉的地方也有風景作文,希望能夠幫助到大家。

[精華]熟悉的地方也有風景作文15篇

熟悉的地方也有風景作文1

  生命如同無邊的星河,一個又一個風景編織交纏,成為生命延伸的長度。有的風景是最絢爛華美的流星,瞬即逝,不動聲色地來臨又不留痕跡地離去;而有些風景是永恒地凝立在夜空之上的星星,只是隱匿了些許光芒。就像所有熟悉之處,那潛藏著的曼妙風景。

  昨天,像每個周末一樣,我和父母一起去看望姥姥。姥姥家還是多年前的老房子,然而別有韻致可尋。每個一樓住戶都有一個小小的園子,種著各種植物。姥姥種了牽;。夏天開得尤為熱烈,順著柵欄一圈圈纏繞上去,輕輕綻開微笑,向著陽光會顯得溫暖而美好。就是在這樣的小園子里,在某個毫不起眼的角,我發(fā)現(xiàn)了它。

  它在別人家的園子里佇立著的。我在熟悉的小巷里穿梭時偶然遇到它。是一棵樹,把自己濃密又斑駁的影子投射在地面,在我終于走近它仔細端詳時,才能驚呼般念出它的名字—銀杏。

  銀杏樹并不高;蛟S因為它還沒有經(jīng)過太多歲月的洗禮,僅是一課年幼的樹。綠油油的葉子如同翎羽般輕薄而精致,并不因為秋意而有絲毫懈怠地成長著,在陽光的浸潤中露出飽含深情的笑意。

  我在書上看到過,銀杏在南方的成活率有百分之九十八,而在北方僅百分之二十。銀杏啊,請你告訴我,是什么讓你深深扎根于北國陌生的土壤而毫無懼憚,又是什么讓你脫離了南方濕潤的.空氣和溫暖,憑借那百分之二十生長得這般茁壯?二十年才能開花結果的銀杏樹,你何必拋棄閑適和安逸,在本就不屬于你的地方飽含苦澀呢?

  銀杏無言。它端凝在清風緲揚中。它用自己的血淚灌溉了一片繁茂蒼翠。洇漫成壯烈的生命天籟。它忠貞地佇立,仿佛在履行奮力生長的諾言。它站成一片風景,填補我記憶之間的罅隙,變成永不褪色的,久久駐留心間的風景。

  在最熟悉的地方,最偶然的瞬間,我發(fā)現(xiàn)了這樣一個抗爭環(huán)境的不屈英雄,一個抗拒宿命的頑強志士。這是最美的風景。

  二十年以后,倘若你還在這兒,銀杏,我會再來探望你。我不愿看到你衰敗垂暮的樣子。我會帶著一顆虔誠的景仰的心,來領略你日趨筆挺的英姿和汗水凝結的累累碩果。請等著我。

熟悉的地方也有風景作文2

  在那個熟悉的地方,總有些回憶,永遠也抹不去,它們是我們人生旅途中一道亮麗的風景線——題記

  四月的雨淅淅瀝瀝地下著,我們伴著習習春風踏進了那個再也熟悉不過的地方……

  這里是唐睿宗李旦的長眠之地,這里峰巒起伏,溝壑縱橫,神道兩旁的石像壯觀而神秘,山上的杏花漲紅了臉,地上的孩子們歡快地跑著、跳著,嫩綠色的世界里抹上了一層粉粉的妝……這里對于從小長在這兒的我來說,再也熟悉不過了,但是這次我在這兒,領略到了別樣風景。

  在這個熟悉的地方,我們放飛了自己的夢想……

  通過我們的精心努力,用我們的汗水、凝聚的力量鑄成了一只承載滿夢想的“飛翼號”風箏。為了這只風箏,我們嘗到了失敗的苦澀,品到了成功的喜悅;我們沮喪過,歡呼過。從制作骨架的激情,到糊紙寫夢想的細心,再到系上放線后成功的歡呼,一切都是那么珍貴。

  “我愿人世間充滿愛”“我長大要當一名科學家”這就是我們的夢想。在那個大大的平臺上,一張張燦爛的笑臉,已不再那么熟悉。抬頭仰望,漫天飛舞的風箏,無數(shù)璀璨的夢想,是我們心中一顆小小的亮點,我們要從這里出發(fā),無畏風雨,無瀉阻滯,邁向成功?粗覀兊膲粝胍稽c一點的飛遠,它走過的每一步足跡,都殘留著我們尋夢的氣息……頓時,這里的一切已不再像原來那么熟悉,留在我腦海中的又是另一抹甜甜的回憶,它,是我們一起用心譜寫的`——無比珍貴,無比懷念。

  摩挲著手中的風箏線,在這個熟悉的地方,我嗅到的不僅是大自然的氣息,還有我們濃濃的“夢意”;展現(xiàn)在我們面前的,不僅是大自然的風景,還有我們的風采!

  掛破了的鞋底,臉上厚厚的塵土,足以證明這山不好爬呀!但是就在這里,我感受到了友愛的力量:在那個最陡的山坡上,有一群“志愿者”,他們在那里默默地實現(xiàn)著自己的責任:“來,書包給我,加油!”那時,我怦然心動。

  山很難攀,但一路上,有友情的陪伴,一切都是那么不堪一擊。友情似酒,經(jīng)歷的歲月越長越香;友情似茶,一絲一絲沁人心脾……這種情,不需華麗的語言去詮釋,卻很美麗。我是風箏,朋友是風,當風箏遇上風,是多么美好。∥視眯娜ズ亲o我們之間的那種情,努力珍惜我人生中的“風兒”!

  在這個熟悉的地方,其實也有很多美麗的風景與回憶!

熟悉的地方也有風景作文3

  黃昏是一曲越走越遠的歌謠,被悄悄趕來的暮色唱響。雨迷蒙了遠天,三月江南的煙雨一向溫柔。吮吸過雨露甘霖的小鎮(zhèn),透著清新的花香,青石板上還留著雨的吻痕,在這一條留下許多光陰故事的小路上,也會有美麗的風景。

  藤椅·悠悠

  一把藤椅慢悠悠地晃著,仿佛晃醒了沉睡千年的古鎮(zhèn),晃醒了緩緩流逝的時光。一位老者,露出淡淡的微笑,仔細聆聽著這古鎮(zhèn)的呼吸。身體隨著藤椅悠悠地晃碎了年華。從稚兒變成耄耋老翁,青絲成白發(fā),翻閱著相濡以沫的夢,嘴角的微笑便是時光的秘密,無與倫比的美麗。

  走在回家的路上,也許這就是一道別致的風景。藤椅悠悠,悠然,恬淡,靜靜傾聽著大自然,夢想著記憶中那不曾老去的笑顏,也許這就是生活。

  葦花·淡淡

  小池塘清露踏漣漪,一圈一圈泛起,絨絨葦花淡淡地立在池中,綿綿的花絮隨風帶去季節(jié)的消息,就這樣沉淀了時光。一根長櫓劃破平靜水面,投下一張深青色的漁網(wǎng),那頭戴斗笠的漁者,會收獲今年的第一網(wǎng)快樂嗎?或是會打撈起滿船的驚喜,漁者搖動船槳,消失在淡然的葦花中。

  走在回家的`路上,也許這就是一道別致的風景。葦花淡淡,淡然,傳神,默默捕撈著自己內心的希望,盼望著每個暮色中岸邊小屋上升起的裊裊炊煙,也許這就是生活。

  曲徑·漫漫

  在夕陽的映照下,破舊的籬笆上彈起點點金色的旋律,曲折的小徑旁一位婦女仍辛勤收獲著勞動了幾個季度的莊稼,嘴角帶著甜甜笑意,今年的收成一定不錯吧。她半彎著腰,臉上滑落的是汗?是幸福?也許“足蒸暑土氣,背灼炎天光”的日子早就拋到腦后了吧,僅剩下“春種一粒粟,秋收萬顆子”的甜蜜。

  走在回家的路上,也許這就是一道別致的風景。曲徑漫漫,漫長,曲折,欣喜地收割著自己種下的果實,幸福地哺乳懷中小小的“未來”,也許這就是生活。

  夕陽在地上鍍上一層金粉,譜寫著他與大地間的呢噥軟語,一字一句,溫暖人心。時光盤踞在小鎮(zhèn)上,卻充滿了溫柔,氤氳著甜膩膩的歌;仡^看看,熟悉的地方也有風景。

熟悉的地方也有風景作文4

  有人說,風景在壯麗的海邊,那里有成群的海鷗;有人說,風景在典雅的教堂,那里有虔誠的信仰;有人說,風景在熱鬧的商場,那里有美麗的飾品。而我說,風景在熟悉的地方,那里有熟悉的人和事……

  熟悉的學校也有風景。

  “呼,魔鬼八百米終于跑完了,善哉!善哉!”剛跑完步的我和閨蜜一同倒在了樹蔭底下大喘著粗氣。抬頭向上望,陽光透過樹葉的間隙照在身上,灑下斑駁的'碎金,暖暖的。我笑了笑,拿起一片落葉蓋在臉旁,靜靜的閉上眼睛,任微風吹來,只覺萬分愜意。

  “魯恬恬,你等一下,我去給你拿條毛巾!边未等我回答,閨蜜便已站了起來,跑向教室。

  沒過一會,她就匆匆回來了:“吶,給你,我好吧?”她笑著,臉上還掛著晶瑩的汗珠,一滴一滴順著臉頰流了下來。

  “嗯,親愛滴你最好了,愛你~”我抱著她撒嬌。天,像琢磨得非常光滑的藍寶石,又像織得很精致的藍緞子。藍盈盈的天空襯著綠色的樹葉,煞是好看。

  熟悉的學校也有溫馨的風景。

  傍晚,夕陽斜斜掛在天邊之上,周圍的云彩像被涂上一層金粉,格外瑰麗。我閑來無事,便下樓去對面的沙湖公園散步。

  “喲,小芮,這么早就來散步啦?”準備跳廣場舞的一位大媽走了過來,熱絡的跟我打著招呼!笆菃,作業(yè)都做完了,便下來看看。這不是李嬸嬸嗎?幾天沒見,顯得越發(fā)年輕了!蔽椅⑿χ貞。

  “來,小芮,嘗嘗你趙爺爺新泡的花茶。吶,給你倒一杯!贝蛱珮O的趙爺爺爽朗地笑著,遞了一杯花茶給我。我嘗了一口,頓時,桂花的清香縈繞在我口中,久久不愿散去。那一朵朵調皮的黃色小桂花在水中悠悠地轉著,不想沉下去!疤煤攘!”我驚訝地贊嘆道!昂煤劝?好喝爺爺下次再給你泡!趙爺爺一臉的開心和享受。太陽拉著自己淡黃色禮服的裙角,輕輕地、慢慢地,一步一步往下走。夜,將至了。

  熟悉的公園也有清香的風景。

  其實,最美的風景一直都在,它正在某個角落,靜靜地等著你發(fā)現(xiàn)它。

  當你發(fā)現(xiàn)以后,才會徹底地感悟到,天空是那么的藍,空氣是那么的清新,陽光是那么的溫暖……

  熟悉的地方也有風景……

熟悉的地方也有風景作文5

  淅淅瀝瀝的小雨,如碎珠落入玉盤,似鳥兒啼鳴,韻律清脆;似銀鈴輕吟,宛轉輕盈;似蒼石沉海,沉郁動人。在這熟悉的地方,她的身影卻似千軍萬馬之勢撞進我心,那動作普通卻不凡,猶如潑墨畫,構成絕美風景。

  熟悉而又乏味的公交站臺!我無趣端坐,忽撣雨珠,忽視時間,焦躁不已,為這枯燥如潮水般涌來一陣煩悶。忽的,眼光聚焦,是一張紙,為這熟悉的地方抹上一股異樣風景。它無助地橫躺路間,在雨水洗禮下逐漸扭展身子,好像要與沸騰般的'水流融為一體?萑~紛飛,狂風不止,無情地攪動它的身姿,也揉碎了樹影和思緒。回頭,只見身旁女孩也同我一般。她眉頭緊鎖,眼光焦距,緊握雙拳,無力的垂在空中;小腿緊緊并攏,如根般扎在大地,嘴止不住嘀咕,似糾結不已。環(huán)顧四周,人們或站或蹲或坐,無不緊盯手機,吝嗇到不愿施舍那紙團一個目光。掙扎不已。那紙團似在雨中瑟瑟發(fā)抖,哀求人們,奢望一個眼神。雨珠夾雜著塵灰,滲透微粒,宛如萬馬奔騰,轟擊斑駁樹枝。

  每邁動一步,背后都仿佛有刺人的寒骨目光,似在地上伸出無形的巨手,拖拽我的身子,終究是放棄,卻只得為自己找借口。沒事,反正大家都不愿行動,我想;仡^,又瞧見那小女孩,她烏黑的青絲隨風飄忽,白皙的皮膚也鍍上一層金紅,衣著干凈整潔,看得出嶄新。她緊咬嘴唇,小手顫栗,而后長舒一口氣,眼神忽而清明。她迅速站起,輕撣塵泥,擼起褲腿,便往雨中沖去……若在這熟悉之地添上華彩的風景。

  她沒有傘,此時雨雖稍收斂,卻也在路面積上厚厚一層,宛如透明水簾?~緲霧氣蕩滌塵埃,似將世界純凈。她一步步,從水中搬起雙腿,又落下,終彎腰,張開雙手,擁入紙團。發(fā)絲在風中狂舞,白凈的小腿也布滿泥水,塵灰似無賴的孩子,趴在她衣上,矮小的身影逐漸清晰。她的鼻尖綴了一點紅,眉卻舒展,嘴角也綻開抹抹浪花,仿佛心已融化在她的淺笑里,融化在她的敢于向不良現(xiàn)象發(fā)出行動里,原來,熟悉的地方也有風景!

  她輕輕地來了,又將紙輕輕落下。雨漸停,青草披上了一層鑲嵌晶瑩瑪瑙的絲制新裝。熟悉的地方此時卻如夢如幻,原來,只有有了每一個人的美德美行,才能展現(xiàn)出亮麗的風景!

熟悉的地方也有風景作文6

  同一方天空下的這里都顯得那么靜謐,車窗外流逝的風景還來不及告別便忽忽地消彌在了夕陽的余暉中。一切都是那么熟悉,熟悉得讓人厭煩,在這繁華的都市之中,仿佛一剝開繁重的油彩便只會剩下若隱若現(xiàn)的凄涼。

  心頭的期待被周而復始的熟悉覆蓋到虛無,期盼的眼眸在華燈初上,白晝未央里漸漸失去光彩。腦海煩亂,心田繁雜,想要在這城市中尋找美好風景的心影就宛如一部無人放映的電影,拉長、拉遠。最后,消失不見。

  夕陽在城市西邊的天際上肆意地涂上燈紅酒綠的油彩,我的視線匆匆地瞥過熟悉的.一隅,卻發(fā)現(xiàn)熟悉的白墻后方染上了一層陌生的新綠。我猛然一驚,腦海中熟悉的麻木間油然而升起一股陌生的驚喜。

  匆匆下車,走向那一抹綠。

  那是一片綠茵,在綠上卻更有著一抹渾然欲滴的紫紅。

  夏至到,鹿角解,蟬始鳴,半夏生,木槿榮。太陽昏黃的影子徐徐掠過久睡的白墻,時間好似匆匆凝住,我認出,那抹紫紅便是木槿花。

  在新蟬鳴叫聲匡其不逮,一樹薄如蟬翼的花兒盛開著,在清風中微笑著,那樣地青春與美好,紫紅色的生命之約在這半夏悄然展開,花開花落,卻好似無欲無求,在這迷茫又灰暗的城市中,獨自綻放,暮落朝開木槿榮,圓荷出水露珠傾。

  忽得想起一句話:“有女同車,顏如舜華;有女同行,顏如舜英”。這其中的“舜華”,“舜英”便都是指木槿。她傾城傾國的姿態(tài),卻又綻放在這城市之中,綻放成了一道亮麗的風景。

  我竟就這樣站著,凝視著,思索著。

  誰言花開調零意,舞遍長空不知去,花開半夏,芳華無瑕,一轉時空,木槿塵化,不是不愿枝頭華,落紅豈是無情花。

  木槿花朝開暮落,但每一次的凋零都是為了下一次更絢爛地綻放。就像太陽不斷落下又升起,就像春去秋來四季輪轉,生生不息。

  木槿花開半日花,夕下月初終落下,她不濃不烈,不急不躁,從容致遠,卻是不知,每一次的落下與綻放都成了這熟悉城市中的一道無與論比的風景,落幕天涯。

  感謝木槿花,是她盡展風貌,任塵世浮華,落花流水,追逐時光流去;云聚云散,揮散一地清涼,是她告訴我,熟悉的地方也有風景。

熟悉的地方也有風景作文7

  一陣刺耳的鈴聲響起,我睜開矇眬的眼,背上挎包,加足馬力,奔向目的地。

  是的,今天是6月17日,這個日子對于我有多關鍵,旁人是難以知曉的,我所付出的努力也是他人猜不透的。

  是激流勇進,還是沉淪止步,就看今朝。

  不知不覺到了校門口,耳邊滴滴的聲響還在繼續(xù)。走進校門,操場上早已沒了同學們吵鬧的風景。人工湖旁的小亭里,少了幾分往日的喧鬧,湖中陣陣漣漪好似我心中的不平。躊躇滿志的我似乎也早已習慣了這里的風景,不曾覺得雨中的校園有絲毫的改變。

  懷著這樣的心情,推開了班級的大門。往日的'熱烈已是過去式,現(xiàn)在進行的是緊張的復習。面對著這樣的情景,我有點茫然了,不知是考試改變了我們的心態(tài),還是心中的理想決定著我們的行動。

  離考試還有一小時左右,老師讓我們去散散心。外面的小雨還在淅淅瀝瀝地落著。漫步于校園長廊,我忐忑的心也似乎被撫平了。聞著清新的泥土味,我又一次放眼望去,一切有了微妙的變化:綠葉在雨水的沖洗下,顯示出了亙古永恒的青春;晨讀塑像展示著他“為中華之崛起而讀書”的宏圖大志……是什么左右了我的思想?

  也許越是熟悉就越容易忽視吧!笆ゲ胖勒湎А边@句話不是對它的精準概括嗎?

  當我們無暇于尋覓生活的精彩時,何不俯察身邊,發(fā)現(xiàn)近處的美妙?也許風景不如遠處的旖旎,畫面不如遠處的絢麗,聲音不如遠處的動聽,但是請記住,熟悉的地方也有風景。它的魅力不在于畫面的斑斕,而在于輪廓的鮮明;不在于聲音的跌宕,而在于音符的鏗鏘;不在于結構的完美,而在于你發(fā)現(xiàn)的精魂。

  換個角度,感受生活沒錯,遠方曾經(jīng)令你心馳神往,思緒飛揚又或曾經(jīng)令你癡迷,但是請不要忘了,熟悉的地方也有風景。

  雨下得更大了,而我卻心境釋然。不久之后,我將換上高中衫,但是,我不會忘記身穿著初中衫的現(xiàn)在。再看你一眼,校園,作為我即將離開你的最后儀式吧。

  熟悉的地方風景在改變,在縷縷的微風中,不禁有了番感悟:依依三年,惜別于今;白駒過隙,何時再見;相見之時,安能回首?

熟悉的地方也有風景作文8

  隨著公雞打鳴的聲音,天空中一顆冰冷的小星星漸漸消失了,村莊從寂靜中走出來,漸漸地,蘇醒走了過來。

  秋天,有些寒意,有些高爽。晨霧在清晨的陽光下消散了。人們也開始了忙碌的一天。

  我起了個大早,踏上了那條不是水泥也不是瀝青的小路。我心里很舒服。陽光從野菊花上的露珠反射到我的心里。哦,我已經(jīng)一年沒有回到這片熟悉的土地了。

  眼睛所能看到的,都是在畫布上靜靜的顯示著,帶著一抹黃綠。一條溫暖的小路,一片藍天,一縷陽光,一陣微風,偶爾有幾只膽小的雞繞過我的腳,轉向路邊的草地。

  感覺自己真的`站在了希望的田野上。

  “這不是老張家的琴姑娘嗎?”剛到天頭的鄰居李阿姨看到了我。

  “嗯。”我笑著看著她。

  “嘿,你已經(jīng)長大了。你小的時候,我抱過你!”李阿姨拍了拍我的手,粗糙,棕色,繭覆蓋的手溫暖地握著我的手。

  “李嬸,你這么早就來地里干活了?記住,這個領域不是你的家!”我有些疑惑。

  “咦,秦姑娘,昨天村里的趙姨娘生病了。她讓我?guī)退招∶!蔽腋氖郑诖。金黃色中有一些綠色。

  “這大米這么多,你一個人在哪里收?還是應該請父母幫忙?”

  “沒什么,結束了,你李叔叔還在收小米呢!”

  徐有著天生豪放的莊稼人,他們的聲音很大,讓遠處樹上的幾只鳥驚得飛走了。李殊從稻田里直起身來!肮媚!”

  “李樹浩!”

  “你為什么這么渴望收割水稻?”感覺很奇怪。

  她笑了,夾雜著收獲的喜悅和黎明的美好:“我,聽了天氣預報,過幾天就要下雨了。如果你不早點收割水稻,那就不好了。我要去外地,晚上來我家!”說完把自己埋在稻田里。

  我繼續(xù)沿著小路漫步,周圍是濃濃的米香。在村上認識了——的“老好人”張大爺。回到家,手里拿著一籃菱角。月經(jīng)問:“這是誰的?”

  “張是送來的!

  “老人家真暖,屋里銀杏熟了,一家人吃不下。還不如給街坊!”說著,便提著沉重的竹籃,向各家各戶走去。

  公雞叫了半天三次。在晨風中,這個村莊在這晨光中完全是蘇醒。熟悉的村莊依然保留著別樣的風景,溫暖著我的心,陪伴著我遠航。

熟悉的地方也有風景作文9

  這條街,是我上學的必經(jīng)之路,每天清晨半睡半醒中走過,并不覺得有何不同。甚至,有時忙碌的街道也會讓我煩惱。

  記憶中,這條街的平凡,總是讓我的視線不長停留,僅知,街道兩旁整齊排列著樹木,人行道邊各種小攤點擺放無序,原本寬闊的人行道被硬生生擠成狹窄的小路。每次匆匆忙忙地走過這條街,卻又被堵的水泄不通。也就從來不會靜下心來感受這里的景色。

  偶有閑時,也只是一個人在家。而這次,偶有閑情逸致,來到這條平時只會匆匆走過的街,卻發(fā)現(xiàn)它是如此美麗。

  街道兩旁綠樹成蔭,小攤點的老板和顧客正聊得熱火朝天,一位位同學從書店內走出,一手拎著書本,手中還捧著書籍,如饑似渴地從書中汲取知識,認真學習的他們十分討人喜愛。

  樹蔭下,石凳上,幾位白發(fā)花花的老人正在圍觀棋局,還不時點評幾句;“這步棋應該下在這兒,你不聽勸,輸了吧,唉!”說著,還不住地用手比劃著。有時還會在棋局中找出些樂子,圍觀者也會哄堂大笑。正值飯點,只見一位位下棋者的妻子們拎著包陸續(xù)喊她們的老伴回家吃飯:“老頭子,你為了下棋就不回家吃飯了?”見老伴不予理睬,便從包里拿出未編織好的毛衣,走到樹蔭下:“這件是為我孫女兒織的!”“呵呵,我的也是,我的也是!薄拔业氖菐陀H戚家織的……”妻子們也開始了她們的“工作”,不時還試探著她們的老伴是否要回家吃飯。而有時老伴還是不理睬,她們好似真的拔腳就走,卻又在走了幾步后又回頭駐足觀望。

  站臺旁,一位身穿警服的.女交警正站在一位七八十的老奶奶身旁,老奶奶年紀大了,身板挺不直,總是躬著腰。而女交警也彎下身子,細心地用手指著站臺示意圖,很有耐心地幫她講解著,還不停地用手比劃著。女交警不時地向她詢問是否理解,陪老奶奶等到公車到來,又慢慢地將拄著拐杖且舉步艱難的老奶奶安全地送上汽車,隨后又向車內的老奶奶揮手告別,直至汽車消失在她的視線里才轉身離開……在這條熟悉的街道,我看到了最美的風景,那是用愛編織而成的,那些景致是我一生難以忘卻的。

  雕塑家羅丹說過,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的,只要你留心觀察,世間處處都有風景,即使在最熟悉的地方,也有最美麗的風景……

熟悉的地方也有風景作文10

  什么是風景?有人只是客觀地認為是一些美麗的景色,更有甚者認為是一個陌生的地方,一個從來沒有看過的地方。一個從來沒有看過的景色才能稱之為風景,這些人太過于膚淺。你每天經(jīng)過的那條普普通通的小河難道不是風景?你每天用大部分時間呆著的校園難道不是風景?每個地方都有風景,但熟悉的地方的風景會讓你更加地驚訝。

  熟悉的地方也有風景。我每天上學時都會經(jīng)過一片小竹林,那里的竹子青翠欲滴,挺拔蒼勁?赡艽蠹矣X得不就是一片竹林嗎?有什么好看的,就這也能成為風景,真是荒唐啊!我剛開始也是這么想,但是有一天我的主意變了。

  那是春季的一天,在家無所事事,便走出門閑逛,無意間走到了這片竹林,我仰望著天空,鳥兒慢慢地蘇醒了,朦朧中夾雜著鳥兒清脆悅耳的叫聲。我低著頭正沉思著學習的`壓力,腳下不經(jīng)意絆到了一個石頭,險些摔倒。仔細一看,在大石頭的下方有一個屹立著的竹筍,沒有半點的彎曲,它挺著腰桿,傲然面對著大石頭的擠壓。我被這景象所驚呆了:如此的頑強,如此的執(zhí)著,如此的有信念。突然間有一種頑強的氣息撲鼻而來,這氣勢逼人心喉,讓人窒息。這就是堅強的象征!沒有比這更好的詮釋了。今天,我是真正地感受到了破土而出的威勢。我恍然大悟,學習不是如此嗎?我們好比大石頭下的筍子,而那些困難疑惑就如那塊石頭,我們要有破土而出的氣勢好勇氣去面對它。

  事過幾天后,我又來到了那片竹林,那塊石頭已經(jīng)翻在了一旁,那竹筍卻更加挺立。

  從那以后,我就對那片竹林產(chǎn)生量濃重了敬重之情。只要在我閑暇時刻,我都會走進竹林,看看那些竹子是否依舊,偶爾也會看到鳥兒在竹林嬉戲,慢慢地我把這里作為我心中最美麗的風景了。現(xiàn)在已經(jīng)步入了冬天,可是翠竹依舊,還是那樣的挺拔,那樣的蒼勁。

  那里成了我最熟悉的地方,也成了最美麗的地方。每個地方都有風景,熟悉的地方風景卻更加優(yōu)美、雅致?纯磳W校河邊的垂楊柳,看看你的教室一角,同樣給你美的感受。因為熟悉的地方也有風景。

熟悉的地方也有風景作文11

  坐在床上,打開手機,突然看到冷清的小學QQ群里,有人冒了個泡,提醒著我們:今天是瓜和陳老師的生日,下一秒,同學們紛紛響應,送上自己的祝福,個個嘰嘰喳喳聊個不停,把我的思緒帶到了小學畢業(yè)那天……

  “同學們,今天你們將在這里畢業(yè),這兒將永遠是你們的母校……母校永遠以你們?yōu)榘!”體育館里所有六年級的同學們第一次,也是最后一次安靜地坐在那里,認真聽校長發(fā)言。我們曾在體育館上課,我們曾在體育館偷偷模擬老師們開會,我們曾在體育館……

  體育館內校長在臺上講話,同學們認真聆聽,那是一道溫暖的風景線。

  坐在體育館內我透過窗子,看向對面——食堂。我們領了午飯,坐在自己那張“老位置”上,聊著八卦,聊著游戲,看著身旁的同學們一張張燦爛的笑臉,聽著他們那嘰嘰喳喳的聊天和爽朗的笑聲……

  食堂里那個六(4)班所在的角落是一道歡樂的風景線。

  我的目光轉到體育場,眼前仿佛出現(xiàn)那一幅幅畫面:我們一起練習長繩,代表經(jīng)貿去比賽;我們一起奮力拔河,代表六(4)班獲得第一名的榮譽,我們一起上體育課,招待校外聽課的老師……

  體育場里我們做操的身影是一道健康的風景。

  我的目光回到教室,陳老師在講臺上為我們上最后一節(jié)“課”, 我們希望那節(jié)課長一點,我們同意那節(jié)課下課后可以拖堂,陳老師在黑板上寫道:“我們一起走過!”又用紅色粉筆畫了個大大的'愛心,班長徑直走上講臺,“1,2,3”“ 陳老師,我們永遠不會忘記你!”同學們紛紛拿起粉筆,在黑板上肆意揮筆,有的留下自己的愿望,有的寫下一些祝福,還有的寫道:一起見證226,338,228,315!拔覀兒完惱蠋熍膫照留念吧!”同學們紛紛拿出手機,抱著老師拍照,那“咔嚓”一聲,好似為畢業(yè)畫上了一個圓滿的句號。

  教室里,那塊黑板上涂鴉的是一道美麗而又充實的風景線。

  驀然回首,6年一轉眼,我伸手去挽留,卻從指尖溜走,那校園中熟悉的地方,有我們的身影,有我們的笑聲,有我們繪出的一道道風景……

熟悉的地方也有風景作文12

  瓷磚方平的小路,小雨淅淅瀝瀝地下,細絲將天地裹住,微風撫著烏漆金邊的大門,我在小學門前停駐,纏綿的雨,沖刷著記憶,如此熟悉的地方也有風景!

  清風環(huán)繞,有些瀝人的清冷,小學門前,我有些茫然,這日日夜夜學習的地方,何處有樹,何地有小徑,甚至草叢中被人埋沒的小石子,早已生生地刻在記憶中,何須看?但心中卻有一種念想牽著我跨進校門。

  校園內,一片新綠,雨才不過半晌,空氣中的水蒸氣像是走丟的孩子,找不到回去的路,在這片綠上久久戲耍。望著熟悉的綠茵場,心中竟然有些小激動,回想起小學時的點點滴滴,再看看那微微掉漆的籃球架,不覺有些感慨。

  這一切的回憶,不就是一道美麗的風景線嗎?

  去往老師辦公室,和記憶中的早已大相徑庭。潔白的窗臺上擺著幾個裝著半滿清水的玻璃瓶,里面插著幾束時令的鮮花,淡黃色的窗簾隨風飄揚,籠罩著被光充溢的書桌,桌旁是錯落有致的書架,書架里的書款款排列,空氣中彌漫著淡墨味的書香氣。

  原來,記憶也有被篡改的時候,但這,不就是一道風景嗎?

  突然想起,樓下有一株野藤。小時候調皮,曾一度對它“拳打腳踢”,流年稍縱,很想看一看那熟悉的地方。熟門熟路地順著記憶找它,卻不知心底油然而生一絲期待。

  它變了?萏匍L滿了枝丫,點點新綠,隱藏其間,露珠在枝葉間熠熠生輝。小時候的陰影,不知何時已被它擺脫。它長得很好。當年,強加在它身上那一道道駭人的痕跡,已是煥然新生。它的花,正如《紫藤蘿瀑布》中的描寫:“一片輝煌的'淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極!币苍S它早已忘卻了那段記憶,堅強地活著,隨風擺動那滄桑了多年的枝丫,隨風張揚它引以為傲的新生命。它隨風,在這熟悉的小學校園,向我展現(xiàn)著陌生的風景。

  變了,好像都變了,我恍惚覺得,這是我記憶深處熟悉的小學校園,卻又是我陌生的世界。時光策馬疾馳,風景在我身邊稍縱即逝,一切都是那么陌生而又熟悉。

  陽光終于穿破了陰翳,它驕傲地將那耀眼的光斑打在這片昏黑上。

  我熟悉的操場,我熟悉的野藤,我熟悉的小學校園,穿透記憶,呼嘯而來……

  原來,熟悉的地方也有風景,更有最美麗的風景。

熟悉的地方也有風景作文13

  一陣風過,楓樹的葉子紛墜如雨。揚揚灑灑落了滿地。這樣的落葉不會讓人感到惋惜難過。每一枚都完整光潔,并且鮮亮是最艷的那一種火紅,如火燒云的顏色。我在簌簌“楓雨”中望,這熟悉的地方,烙印了我的影子十來年,卻有這樣別致的風景。

  陽光在午后流轉,鄰家姑娘在橫著的竹竿上晾著新洗的衣服。薄薄的陽光中有塵埃浮動,她輕輕拍打著白襯衫,水漬點了滿地,白襪子自在地滴著水,在風中搖曳,粉色的夾子輕微晃動,風兒絲絲縷縷?諝庵辛⒖虖浡饲逍碌南匆路鄣奈兜,似有若無地撩撥著人的心弦。姑娘俯身捧起木盆,雙手因浸了水而顯得紅潤圓實,未甩干的水珠在陽光下熠熠生輝。她的素白小碎花的.外套在淡藍色的被單間輕盈地穿梭。遠處,傳來她輕盈的笑。

  一個小男孩安靜地靠在不遠處的另一顆楓樹上,他的黑發(fā)如一束柔柔的陽光,顯得十分順滑。他膝上攤著的書頁間鋪滿了葉子,他用纖細的手隨意拈起一片,默默端詳。倏然又抬起頭,定定地朝遠處望,望向一片灰色的海,我只能想象他的內心和那棵楓樹一般波瀾深邃,他的眸子如深林中的小溪清澈,卻又好似蒙著一層淡淡的山間晨霧那般朦朧。他的身影漸漸地,漸漸地與漫天紅葉融于一體,凝成一幅油畫,優(yōu)雅清冷。

  迎面走來一位女子,風絮絮地撩起她耳側的發(fā)絲,陽光柔柔地撫摸著她小巧精致的臉龐,她濃密的睫毛投下一片陰翳。她著一身潔白如雪的百褶裙,背著一只精美的吉他,陽光的香熟味在她身上渲染開來。路邊奔來一只可愛的泰迪,純白的卷毛在風中起伏,她蹲下身,輕輕地撫摩,隨即臉上綻放出如花的笑顏,兩個梨渦柔軟了旁觀者的心。

  回廊旁,一對老夫妻相扶而過,談笑風生。他們臉上鐫刻著歲月的痕跡,卻在時光的長河里執(zhí)子之手,與子偕老。小孩頑皮的足球滾落到他們腳邊,老爺爺奮力一踢,在小孩們的驚嘆聲中舒顏,兩人又低頭一陣說笑,似乎要將年輕時的回憶統(tǒng)統(tǒng)拿出來,曬曬晴好的陽光,他們的笑聲燦若朝霞,鼓鼓囊囊塞滿了整道回廊。

  曾幾何時,我想去法國,在夕陽的沐浴下領略埃菲爾鐵塔的獨特魅力;曾幾何時,我想去馬爾代夫。在日落后踏著浪花,享受熒光海灘的恬靜安謐……卻不曾想到,原來熟悉的地方也有風景。

熟悉的地方也有風景作文14

  風來了,吹著落葉沙沙作響。一個人心不在焉地漫步在林間小道上。草枯了、花謝了,因為秋天來了,周圍一片荒涼。這條小路她不知道來來回回走了幾趟,她只覺得自己像一只孤雁在曠廣的天空中徘徊,她覺得好煩、好累。

  思緒在腦海中騷動,她想了好多好多,她覺得世界空蕩蕩,只有她一個人存在或者她也不存在。這幾天她感到沉重的壓力,郁悶的心情讓她無語。高中了,她的成績一滑再滑,她不相信那些打滿叉號的試卷屬于她,她迷惘過,甚至絕望過,她不知道如何面對在外勞苦的父母,他們傾注了一生的希望在她身上,她不知道該怎么辦。這條小徑她常來,而且只有他自己,她很希望有人陪,有人安慰,然而周圍人常常忽視她的存在。理由只有一個:她不出色,所以她也不奢求了。她想:一個人靜靜也好。每當春天時,小徑兩旁開滿無名的野花,草兒嫩嫩的,她總是摘下兩朵插在頭上,歡樂地跑著、笑著。然而那一切已經(jīng)被封成記憶,留給她的只有回味。她茫然的望著四周,好荒涼、好孤寂,她有些害怕。她深深地舒了口氣,揉動著圍巾,好久好久她站在那棵樹下一動不動。

  突然間一片落葉飄落在她那秀長的黑發(fā)上,她用手取下它,黃黃的,不,那是金色有些發(fā)亮,好美的一片落葉,她仔細地打量著它,就在那一剎那她懂了,她望著那隨風翩翩起舞的落葉終于露出了那久違的笑容。她明白了,邁著歡快的步伐她回家了。

  從那以后,課間聽到她甜甜的笑聲,課上聽到她精彩的回答,她積極參加了學校的各項活動,經(jīng)常為班級增添光彩,老師常常表揚她,同學們羨慕地說:“嗨!你真棒!”她變了好多好多,又是一個開朗樂觀的女孩。然而她的日記本中仍然留著那片落葉,那片葉子上有一行俊秀的字體,上面寫著:熟悉的地方也有風景。

  后來她說一切的'轉變來自那片落葉。因為在這個她熟悉的地方她居然發(fā)現(xiàn)隨風飄舞的落葉竟是一道風景,她說,不起眼的東西只要自身充滿自信,充滿活力,都會變成優(yōu)美的亮點。終有一天,別人將對你刮目相看,只要努力!

  熟悉的地方也有風景,沉默的人也有爆發(fā)力,這是生命的啟示。擦亮眼睛吧!尋找身邊的風景,尋找奮起的動力!

熟悉的地方也有風景作文15

  滿樹的金黃,燦燦的色彩是夕陽遺漏的最后一束光芒。銀杏樹下有一對老人,他們在霞光下佇立,這便是我記憶中最動人的風景。

  隨著學校的轉變,我離開了熟悉的故鄉(xiāng),踏上漫漫求學路。許久一次才會回去看看爺爺和奶奶,想起他們,總會憶起那些零碎的片段。

  “伢兒,這就走了啊?”我接過奶奶手中一袋又一袋的蔬菜、瓜果,抬眼卻跌進奶奶眼中的那些不舍復雜的情緒里,有點點亮光,亮晶晶的,迎著夕陽,奶奶有些混沌的雙眼讓我心頭一顫!班,明天一早還要上學。”我無奈地點點頭,把后備箱關上,滿滿的.全是奶奶讓帶的,每一次回來都由一種搬家的錯覺,就差讓她自己也跟過來。爺爺不像她,開口便是:“好好學習,要聽話!”我不耐煩地揮揮手,轉身就往車里鉆,卻忽略了他眼里那抹暗淡的色彩。

  車開了。熟悉的風景一遍一遍,路邊的高桿女貞紛紛向后跑,這滿眼流動的綠,在這肅殺深秋可真不容易。我轉過頭臥在座位上透過車窗朝后看去。只見兩個身影依舊停在那里,一高一矮,一胖一瘦,相互緊緊依偎著,在霞光下泛出點點金光,像兩個雕塑一般。他們朝著這邊望,也不知是瞧沒瞧見。銀杏的葉子從上方的樹上落下,落在他們的肩頭,鑲在他們泛白的鬢角。我蹲累了,回過身來坐下,車開了很遠,我卻從反光鏡里猛然瞥見,那兩個個小小的黑點,在天邊最后一抹夕色里里被吞噬。只看見那棵古銀杏,孤單地佇立著,在這無數(shù)個彩霞滿天的夕陽里,一站就是千年。爺爺奶奶亦如那棵古銀杏,佇立在夕陽里目送我的離去。

  直到最后,車子拐了彎,轉了幾條街,我向后瞧,什么也看不見了,來來往往只有那些紛雜的車輛。心中猛然有什么在潛滋暗長著,空落落的極大的失落從心底感蔓延開來。我輕嘆,那人,那樹,那風景常駐心頭。

  時間的年輪轉呀轉,歲月的指針搖啊搖。數(shù)萬次的回眸,最幸福的事,莫過于你的身后還有那么一個人默默注視著你。他們滿心期許,亦是滿心不舍,他們不能自私的挽留你,因為你的終點永遠都在遠方,不屬于他們。于是你漸漸的,隨著時間的沖刷,忘記了自己身后的那個人,數(shù)年后你再回頭時,他們早已是白發(fā)蒼蒼。恰是如此,驚鴻之間我才明白這最美的風景一直在我的身后,就差我一次回頭。

  兜兜轉轉,尋尋覓覓,原來,熟悉的地方也有風景。

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