【精品】獨特風(fēng)景作文九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的獨特風(fēng)景作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
獨特風(fēng)景作文 篇1
時光流逝,歲月變遷。童年時光是那么美好,無憂無慮,在為考試緊張的我回想起當時,還是會忍俊不禁。 在太陽火辣辣午后,家里人還在睡午覺,我就偷偷穿上鞋,躡手躡腳的溜出家門,去找我的小伙伴,一起度過一個快……
時光流逝,歲月變遷。童年時光是那么美好,無憂無慮,在為考試緊張的我回想起當時,還是會忍俊不禁。
在太陽火辣辣午后,家里人還在睡午覺,我就偷偷穿上鞋,躡手躡腳的溜出家門,去找我的小伙伴,一起度過一個快樂又“火熱”的午后。
我和我的小伙伴早就看上了我鄰居家的月季花。因為鄰居家早就搬走了,所以我們就可以為所欲為了。我們偷偷地來到鄰居家的房后,想翻墻進去,誰知我們身高不夠,彈跳有限,只夠得到一條邊,我們可不會罷休,我們又搬來一把椅子,無論如何也要采到話,我首當其沖的先爬上了墻,經(jīng)過艱難的攀爬之后,我被眼前的景象驚呆了。
在橘紅的迎門墻后面有一棵高大的棗樹,上面掛滿了綠色的有些微紅的棗子,再向右看就是慵懶的我在地上的葫蘆秧,對面就是我們垂涎已久的月季花,紅紅的月季花在碧綠的.葉子的襯托下顯得非常妖冶,這時天公作美,又刮來了一陣陣的微風(fēng),我已經(jīng)沉浸在了這美麗的畫卷流連忘返了。
“唉……唉,看見了嗎?”我猛地一回頭,一不小心,摔下了墻頭。幸好墻頭不高,只是擦傷了一點。我不想讓小伙伴們?nèi)テ茐哪敲疵利惖漠嬀,便撒了個謊,說沒有看見,可能已經(jīng)凋了吧,我們便垂頭喪氣的各回各家,但是只有我心里特別高興,因為只有我見到了和諧又美麗,沒有人類打擾的農(nóng)村小院風(fēng)景。
現(xiàn)在不僅沒有時間去尋找那樣的風(fēng)景,我也沒有那份耐心尋找那樣的風(fēng)景,現(xiàn)在人人都在提早備戰(zhàn)中考,都希望能夠考重點高中,為自己贏得一個充滿希望的未來,便放下了追求自然,追求自我的童心,那就讓不一樣的追求定格在我們的記憶中,讓那獨特絢麗的風(fēng)景印在我們的心中。
獨特風(fēng)景作文 篇2
街頭上來來往往的人群似乎沒有什么與眾不同的地方,總是自趕自的路?墒强傆幸恍┤,就偏偏當上了受人矚目的“焦點”,成為道道“獨特的風(fēng)景線”。
看!一位小學(xué)生坐在媽媽的車上,吃著早飯。吃完了,便找著一個垃圾箱準備扔進去。于是,便有了一次“精彩的投籃”:瞄準——投!“咚咚”看來這位小弟弟投籃水平不咋的,沒扔得進去。他自然是垂頭喪氣,還一邊嘟囔著:“就差一點點,唉!”然后掃興地聳聳肩,不再理那個現(xiàn)在“無家可歸”的垃圾。他的.媽媽看見了,卻默不作聲。
對不起,下面插播一條快訊。瞧!一位西裝革履的中年人挎著一個大皮包急匆匆地走著,一副十足的派頭。他一邊大步流星地走,還時不時看看表。突然,他停下來,看了看路?礃幼铀哪康牡卦趯γ,而繼續(xù)直行會繞很多路。于是,他下定決心,向路中間跑去。然后,這位紳士抓住欄桿,雙腳向那上面一架,提起皮包,一用力便瀟灑地完成了這次“穿越”。“滿分!”他輕蔑一笑,又加快速度趕路,留下“觀眾”的驚訝聲。
我希望大家可以齊心協(xié)力,共創(chuàng)美好家園。同時也不愿意看到像小弟弟那樣的小孩,甚至是像小弟弟媽媽、大老板那樣的大人,影響城市環(huán)境。我堅信,只要市民們自覺,家鄉(xiāng)就會變得更美麗!
獨特風(fēng)景作文 篇3
在我的記憶里,有著一片獨特的風(fēng)景,它深深地印在我心底,一直沒有被我遺忘……
記得那一天,我隨著父母來到了質(zhì)樸的坑里。其中令我印象最深刻的是那幽靜深遠的小樹林和那水平如靜的魚塘,那片魚塘也叫金湖。
我們一到坑里公園,左邊的郁郁蔥蔥的小樹林,吸引了我的目光。小樹林中有許多各種各樣的樹木,其中所占比例最多的是柏樹與竹子。柏樹粗壯挺拔,在夏未初秋的日子里仍是紋絲不動地站崗。如同一位盡職盡責(zé)的士兵。它的樹桿筆直,像一名精神充足的小家伙。它的樹皮十分粗糙,像一名飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。它的枝葉茂盛,仿佛少女的一頭秀發(fā)。
竹子是一節(jié)一節(jié)的正直如君子。中間是空心的`,代表的是虛心。在風(fēng)的吹拂下,竹子迎風(fēng)搖曳,時而有幾片葉子落下,仿佛在歡迎我們的到來。摸去十分光滑,像一個細皮嫩肉的小姑娘。明媚的陽光透過葉片照耀在地上,使地面出現(xiàn)了不規(guī)則的光澤,但十分美觀。
小樹林的右邊是金湖。遠看,仿佛金湖是一片無邊無際的汪洋。近看,蔚藍的天空,那綠色的小山和山上的樹木構(gòu)成了一幅優(yōu)美的畫卷,甚至連湖都被倒影染成了青藍色。只要風(fēng)一吹,就清波蕩漾,仿佛是老人的皺紋。水十分清澈,這可能就是小魚愿意和他交朋友,愿意和他一起玩耍的原因吧!水亮晶晶的,讓我想起了一句古詩:“水光漣瀲晴芳好,山色空蒙雨亦奇!痹僮屑毧匆幌,你就會發(fā)現(xiàn)有半邊紅色的廟露了出來,飛檐翹壁,顯得古香古色,像是一個可愛的娃娃,探出腦袋來打探情報,煞是一副美景。
這一湖一樹,構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線,變成我記憶中那最獨特的風(fēng)景,它擁有了我最獨特的回憶,我將它牢牢印在心底!
獨特風(fēng)景作文 篇4
一顆星星劃破天空,飛向了山谷間。于是它隕落了,天上再也沒有了它的蹤影,但它卻構(gòu)成了那個山谷獨特的風(fēng)景與美麗的傳說,它是千萬顆星子中不平凡的一顆。
以前,總有人說我是“好學(xué)生”,即成績好、人緣好、人品好。其實,只有我自己知道,成績吧,排在年級一個不顯眼的位置;人緣吧,沒多少朋友,不善交往,因為我覺得說話太累了,干脆省卻了事;人品吧,沒做過什么出格的事兒,可有時也會藏點小小的壞心眼,但不知道為什么,我特別討厭“好學(xué)生”。
今年,說我是“好學(xué)生”的人少了,因為有少部分人知道了:那個李云芳啊,外冷內(nèi)熱,特別能瘋,還特能鬧。要知道,這可得要兩年的同學(xué)情做基礎(chǔ)的。
我的理想是做一名出色的警察,刑偵警察。
在我們班,這個理想確實很奇葩?此麄兡菢觾壕椭溃耗尘荒橌@訝狀,不相信地說:就你,還想當刑警?我看你還沒抓到壞蛋,壞蛋就把你先干掉了吧!哈哈……然后就像講笑話一樣向別人講去了。
哼,古有花木蘭替父從軍,今有任長霞鞠躬盡瘁死而后已。我相信,我的.刑警夢絕不是空談!二十年后,也許會有一個令壞人聞風(fēng)喪膽的女刑警,說不定就是我呢!
也許,如今的我只是一個中學(xué)生,普通的茫茫人海中都是我的身影,大千世界,我只是一個名不見經(jīng)傳的小人物。但我又時和別人不一樣的,我是唯一的自己,因為我有著自己的“刑警夢”,有著自己獨特的個性,有著自己的卓絕和奮斗。
璀璨星空,散發(fā)著三千年前的光芒,清輝素顏,星月的神話。我愿做一顆星,在山谷間譜寫自己的獨特篇章……
細品生活,細看人生,其實我和別人不一樣,我有許多亮點,譬如我的夢想。也許這個夢想很平凡,但能堅持做平凡,簡單的事,就是不平凡不簡單。
執(zhí)著平凡,我可以不平凡!
獨特風(fēng)景作文 篇5
母親的微笑如滋潤的春雨,如絢爛的夏花,更似冬日的暖陽。風(fēng)吹皺了流年的歲月,母親的微笑渲染了時光的痕跡,成為我生命中最美的風(fēng)景。
午后的陽光穿過梧桐樹葉,落在陽臺上,留下一片斑駁的光影。風(fēng)吹過,光影又像是凌亂的音符跳個不停。我支起畫板,筆尖開始游走,手臂手腕抬上抬下,有了框架,有了形狀,然后用細密的陰影覆蓋上去,銀灰色逐步占據(jù)了畫紙。于是我抬起頭,望著母親。她說:“女兒是未來的畫家啊!”母親瞇著眼睛微笑,像是春天里最常見的陽光,和煦明亮。此時我才發(fā)現(xiàn),一個微笑可以成為陽光下最美的風(fēng)景。
我總喜歡在天空布滿繁星的時候,依偎在母親身邊,給母親講述學(xué)校的趣聞。有時候我覺得自己變成了一個啰唆的孩子,怕母親都要聽煩了,于是就突然不再講話了,抬起頭望著母親的'臉。母親微笑著,細密的皺紋聚在眼角,滿臉的安靜與溫和。時光就在這樣一個溫暖的角落里被切割,切斷了心中的那個屏障,泄露出母親對我的愛。此時我才發(fā)現(xiàn),最遠的地方也能看到星星,因為那里有最明亮的風(fēng)景,那就是母親的微笑。
母親工作得很辛苦,有時晚上不知不覺躺在沙發(fā)上就睡著了,于是我躡手躡腳地去拿被子為母親蓋上。母親察覺了,便微笑著說:“女兒長大了!”我看到母親的微笑中洋溢著幸福與欣慰。那個微笑,讓我的一顆麻木的心,沉浸在布滿陽光的風(fēng)景下,不斷地汲取溫暖。
母親啊母親!您就像是一只負重的駱駝,一路走來披星戴月,歷經(jīng)千辛萬苦,抵達綠洲的時候,卻來不及先喝一口水而把水洼讓給了孩子。孩子看著您滿足的微笑,覺得那就是世間最獨特的風(fēng)景。
獨特風(fēng)景作文 篇6
感動就是夏日那一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽,是芳香四溢的一杯熱茶……只要你細心留意,就會發(fā)現(xiàn),感動無處不在。
學(xué)校門口有一條斑馬線,但是過往的車輛非常多,就是這位交警叔叔,每天不辭辛勞地把無數(shù)過馬路的同學(xué)安全地領(lǐng)到馬路的對面。
記得在一個上學(xué)的早晨,媽媽送我到學(xué)校門口,目送著一輛輛電瓶車和汽車漸漸離開,我和幾個同學(xué)才匆匆地過馬路。這時,車道上一輛轎車飛馳而來,幾個還沒有離開的家長嚇得大聲尖叫起來,我們也因為過度慌張而愣在原地。只見交警叔叔迅速地站到了馬路的中間,鎮(zhèn)定地用手勢制止了汽車繼續(xù)行駛,隨著的“嘎——”的聲響,汽車總算及時地剎車。叔叔牽過了同學(xué)們的手,安全地把我們帶到了學(xué)校門口,還耐心地對我們說:“過馬路一定要注意安全,不能橫沖直撞!标柟庀挛铱匆娝麧鉂獾腵眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛,眉宇之間凝聚著一份深深的責(zé)任。
從此,無論是寒冬臘月,還是炎炎夏日,交警叔叔的背影始終在斑馬線上來回穿梭,成了一道獨特的風(fēng)景,感動著我們每一位同學(xué)和家長。
獨特風(fēng)景作文 篇7
我們的學(xué)校,是一位古老而又神圣的百歲老人。一代代新人從這里走出,他們都擁有七彩人生,他們用生命之火,點燃了整個實小校園。
我們對未來充滿著希望,因為我堅信不移:我不僅是在實小是最棒的,而且是全世界最棒,最強的。
天,昏昏沉沉的睡著了。黃昏時分,便是學(xué)校最美的時候。遠眺,一座雄偉眺,一座雄偉的.教學(xué)樓拔地而起,電子橫幅上不斷變換的字樣,不由你駐足細細體味。
教學(xué)樓的后面,便是一條“碧綠的大地毯”----草坪。在草坪的正中央,矗立著一面五星紅旗,每當星期一時,它在國歌的伴隨下冉冉升起,同學(xué)們都高舉隊禮向它致敬。在”大地毯”上,還有許多用石頭雕刻的動物,栩栩如生.看,那只雄鷹展翅欲飛,好象是在等待,他在等待誰呢?啊,我知道了,他在等待從實小走出的一代代新人來建設(shè)祖國,讓祖國更加繁榮昌盛.那只犀?匆娏藬橙,以迅雷不及掩耳之勢奔向敵人。那只那兩只小象正在決一高下,非要爭個你低我高......一條條羊腸小道在”地毯”上蜿蜒盤旋.一棵棵樹木拔地而起,好似一位位堅守崗位的士兵在風(fēng)雨中挺立。
我愛實驗小學(xué)!
實小,肥城獨特的風(fēng)景線!實小,肥城靚麗的風(fēng)景線。!
獨特風(fēng)景作文 篇8
桃花源非常美麗!
有一次,我們?nèi)チ颂一ㄔ,到了桃花源,桃花源的風(fēng)景被我吸引了剛進去的時候,哪里有一片小河,里面長滿了美麗的荷花,漂亮極了!他的花瓣還柔柔的。
往上走去就是瀑布,嘩嘩的流出來,想一波波泉水涌向我們。
在往上都去的地方開滿了花草樹木,他們都生機勃勃的生長著。
到了半山腰就是懸空玻璃了,上面映著藍天白云,美麗極了!往下看就是一個山谷,山谷里長著很多樹木,翠綠翠綠的。
網(wǎng)上再走幾米就是觀賞菊花的地方了,菊花的芯最好看的就是黃色的了,菊花的顏色有橘色的、黃色的、紫色的、紅色的.,還有很多好看的顏色。
往上走去就馬上到山頂了,我們過了一座橋又上了好幾個臺階就已經(jīng)到山頂了,在山頂?shù)牧硪慌杂幸豢糜幸豢妹窐,上面結(jié)滿了梅花,是粉色的,漂亮極了!陽光照著旁邊的小草,讓他們長得生機勃勃的。
桃花源非常值得人欣賞,我還想在假期的一天再去一次桃花源,桃花源真美麗!
獨特風(fēng)景作文 篇9
路邊的小草,你何必與偉岸的大樹比高大呢?你自有你的青翠。
天上的白云,你何必與無盡的蒼穹比深邃呢?你自有你的灑脫。
世間萬物,都在閃耀著自己的光輝。牡丹以它的雍容華貴而惹人喜愛,菊花則以它的閑情飄逸令人贊嘆,于是便有了李白的“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華秾”,便有了陶潛的“采菊東籬下,悠然見南山”。這是兩種不同的風(fēng)韻,千百年來世人也無法辯出高低,就草草造出個“各有千秋”來,把這個問題留給后人。古人真是太精明了,這種永遠也不會有結(jié)果的問題,他們想得很透徹,“各有千秋”,
世間萬物,都在閃爍著自己的光輝。
李白與杜甫,同在盛唐,同對后世影響極大。李白是個樂觀的人,他的詩篇浪漫瀟灑,奔放昂揚,而杜甫不是李白,他的詩雄渾厚重,素以詩史著稱。二人的`詩風(fēng)與各自的性格有很大的關(guān)聯(lián),二人的性格不同,開創(chuàng)的派別自然不同,世人就把這兩個截然不同的大詩人并稱為“李杜”。
正如這世間萬物都閃爍著自己的光輝一樣,同樣是詩人,也各自都散發(fā)著自己的魅力;同樣是偉人,也各自有自己不一樣的成就。
牛頓畫不出傳世奇作《蒙娜麗莎》,達芬奇搞不懂什么叫萬有引力,愛因斯坦無法向艾森豪威爾那樣在戰(zhàn)場上傲視群雄,魯迅不可能在球場上風(fēng)馳電掣。他們卻在自己特長的范圍內(nèi),閃爍著不盡的光輝。試想他們放棄了自己的方式,歷史會是怎樣?中國自古就有“東施效顰”“邯鄲學(xué)步”之類的成語,都時刻警示著后人:你自己有你自己的風(fēng)格,你有你自己的方式,活在別人的方式下,終究遭人唾棄。
正所謂,楊柳自有楊柳的灑脫,青松自有青松的壯美。每一個生命,都閃耀著獨特的光輝,展示著無限的魅力。你也是一道獨特的風(fēng)景。
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