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【精選】描寫(xiě)風(fēng)景作文600字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)風(fēng)景作文600字4篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)風(fēng)景作文600字 篇1
恬靜園和野趣園中間是一座花壇，花壇里種著各種顏色的月季花，各式各樣，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美�；▔虚g有一尊塑像，主題為“求索”。一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩，手里拿著小衛(wèi)星和小火箭。他們出神地望著遠(yuǎn)方，對(duì)未來(lái)充滿了信心。
花壇后面是一座“凹”字形的教學(xué)大樓。教學(xué)大樓的頂上有八個(gè)大字：“尚德、崇實(shí)、和諧、活潑”，每個(gè)字的中間都有一面彩旗，最中間是一面鮮艷的五星紅旗。樓的左右兩邊都是用褐色的瓷磚鑲嵌成的。這 四層高大的樓房分三個(gè)區(qū)域。大樓的南面是教學(xué)區(qū)域，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)更多的知識(shí)；東面是辦公區(qū)域，教師們?cè)谀抢飩湔n，批改作業(yè)；北面是活動(dòng)區(qū)域，同學(xué)們?cè)谶@里發(fā)揮著自己的聰明才智。樓的最底層，中間是正門(mén)，正門(mén)前面左右有兩根大柱子很粗，要兩個(gè)小朋友才能合抱過(guò)來(lái)；很亮，能把人的樣子映出來(lái)。正門(mén)兩側(cè)還各有兩個(gè)門(mén)。我們每天上學(xué)都是從南門(mén)經(jīng)過(guò)，南門(mén)口的墻上貼著七個(gè)鑲著金邊的黑色大字：“成功從這里起步�！碑�(dāng)我跨上臺(tái)階看到這句話我就想：“在這一流的學(xué)校，我一定好好學(xué)習(xí)，今天，我為有這樣的.學(xué)校而驕傲，明天，我要讓學(xué)校為有我這樣的學(xué)生而自豪�！�
教學(xué)樓的后面是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)西頭的中間是主席臺(tái)。主席臺(tái)兩側(cè)分別有兩個(gè)籃球場(chǎng)。上體育課和課間操的時(shí)候，這里不但是同學(xué)們鍛煉身體的場(chǎng)所也是同學(xué)們游戲的樂(lè)園。操場(chǎng)的周?chē)�有高大挺拔的榕花樹(shù)。它春、夏、秋、冬都很美，給我們的校園增添了許多色彩。
教學(xué)大樓的西北面是階梯教室，同學(xué)們?cè)谶@里開(kāi)會(huì)，看電影，演講……
這就是我的學(xué)校，也是我童年知識(shí)的搖籃。
描寫(xiě)風(fēng)景作文600字 篇2
古人云：“人在畫(huà)圖中。”我到天池就有這種感覺(jué)，仿佛自己落入深藍(lán)色湖面倒印著雪白冰峰的清澈、明麗的幻影之中了。這一天之內(nèi)，我覺(jué)得風(fēng)是藍(lán)的、陽(yáng)光是藍(lán)的，連我這個(gè)人也都為清冷的藍(lán)色所滲透了。
早晨，從公路轉(zhuǎn)入崎嶇山谷，盤(pán)旋上山。山上林木變化，分為三段：山下開(kāi)闊河床中，沖激著冰凌般潺潺急流，在這里，老榆成林，一株株形狀古怪，如蘇東坡所說(shuō)：“如猛獸奇鬼，森然欲搏人”；到山腰卻是密密層層的楊、柳、楓、槐，秋霜微染，枝頭萬(wàn)葉如紅或黃的透明琉璃片，在陽(yáng)光中閃爍搖曳，在這里，天山雪水匯為懸空而落的飛泉，在森然壁立的.峽谷中一片濤聲滾滾；到了山頂則是一望無(wú)際的墨綠色挺立的云杉，植物適應(yīng)著溫度高低而變化，可見(jiàn)其山勢(shì)之陡峻了。
我走到山坡別墅，在灑滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)上坐下來(lái)，我的面前這時(shí)展開(kāi)整個(gè)天池，這不像自然景色，而是一幅油畫(huà)。你看，這廣闊的湖面，為滿山云杉映成一片深藍(lán)，這深藍(lán)湖面之上，又印上雪白的群山倒影。這時(shí)我才恍然我并未到山之極峰。你看，天池那面，還有層層疊疊更高的白峰，人們告訴我最高的山，名叫博格達(dá)峰。這天池，顯然是更高更高天山的雪水在這里匯集成湖。偶然一陣微風(fēng)從空中吹拂而來(lái)，吹皺一湖秋水，那粼粼波紋，摧動(dòng)藍(lán)的、白的樹(shù)影山影，都微微顫動(dòng)起來(lái)。同游的人們都?xì)g歡喜喜奔向天池邊去了，我倒希望一個(gè)人留在這陽(yáng)光明亮的陽(yáng)臺(tái)上，沉醉于湖光山色之中，讓我靜靜地、細(xì)細(xì)地欣賞這幽美的風(fēng)景。在我記憶里面，這天池景色，也許可與瑞士的湖山比美，但當(dāng)我沉靜深思時(shí)，把我自己完全融合在這山與水之中，我覺(jué)得天池別有她自己的風(fēng)度，湛藍(lán)的湖水，雪白的群峰，密立的杉林，都顯示著深沉、高雅、端莊、幽靜。的確，天池是非常之美的。但，奇怪的是這里并不是沒(méi)有游人歡樂(lè)的喧嘩，也不是沒(méi)有呼嘯的樹(shù)聲和調(diào)啾的鳥(niǎo)鳴，但這一切似乎都給這山和湖所吸沒(méi)了，卻靜得使你連一點(diǎn)聲音也聽(tīng)不見(jiàn)，如果讓我用一個(gè)字來(lái)形容天池之美，那就是——靜。
描寫(xiě)風(fēng)景作文600字 篇3
如果有人問(wèn)你，最美的風(fēng)景在哪兒，你會(huì)怎么回答?是童話世界九寨溝，是“飛流直下三千尺”的廬山瀑布，還是白雪皚皚的天山雪峰?哦，不，我想說(shuō)的是：最美的風(fēng)景就在身邊。
那天清晨，天蒙蒙亮，空曠的馬路上散著幾件破爛不堪的衣服，不時(shí)有人騎著自行車(chē)經(jīng)過(guò)，滾動(dòng)的車(chē)輪在衣服上留下兩道彎彎的黑印，遠(yuǎn)處傳來(lái)“沙沙”聲，接著出現(xiàn)了那醒目的橘黃色，是清潔工，拿著一把竹掃帚清掃著路面。
天漸漸亮了，路上的行人也多了，突然，一輛摩托車(chē)奔馳而來(lái)，把路旁的垃圾桶撞翻了，車(chē)主揚(yáng)長(zhǎng)而去，被撞翻的垃圾桶癱倒在地上，五顏六色的廢棄物零零散散撒了一地，桶蓋也由于巨大的`沖擊力從桶里飛了出來(lái)，滿地的垃圾散發(fā)著陣陣惡臭。過(guò)往的人群卻無(wú)動(dòng)于衷，一臉漠然地從它們身邊繞行而去，只留下綠色的垃圾桶孤伶伶地躺在一邊。清潔工騎著清潔車(chē)來(lái)了，看到眼前的景象，清潔工低聲咒罵了一句也走了。
不知過(guò)了多久，一個(gè)老奶奶騎著三輪車(chē)搖搖晃晃地過(guò)來(lái)了。她顫巍巍地停下車(chē)，步履艱難地走到垃圾旁邊，慢慢吞吞地蹲下身扶起垃圾桶，再躬身?yè)炱鹨粔K塊殘缺的果皮、一個(gè)個(gè)骯臟的塑料袋……慢慢地把它們送進(jìn)垃圾桶。就這樣來(lái)來(lái)回回，老奶奶終于堅(jiān)持不住，一手扶著車(chē)，一手摸著車(chē)座支撐著坐在了車(chē)旁，只見(jiàn)她大口地喘著氣，一手扶著胸口不停地輕拍，一手伸到背后去敲早已酸疼的腰。等到好一些時(shí)，老奶奶又勉強(qiáng)扶著車(chē)?yán)^續(xù)去撿地上的垃圾，蒼老的身影在朝霞中微微顫抖。路人見(jiàn)了這情景，都紛紛停下來(lái)，默默地幫助老奶奶一起撿。一個(gè)小姑娘跑過(guò)來(lái)把老奶奶扶到車(chē)上，輕輕說(shuō)道：“奶奶，您歇一歇吧，來(lái)，我給您捶捶背!”說(shuō)著用稚嫩的小手在老人佝僂的背上慢慢捶起來(lái)。老奶奶笑著說(shuō)：“不累不累，謝謝你啦!”說(shuō)罷，從懷里掏出一張手帕，慢慢擦著頭上的汗珠。
路人、老奶奶、小女孩，這不是一道美麗的風(fēng)景嗎?一張張純樸的臉，足可以與世上最美的風(fēng)景相媲美了。
描寫(xiě)風(fēng)景作文600字 篇4
又是一個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，學(xué)校組織了一年一度的春游活動(dòng)。清晨，我穿著整潔的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，和同學(xué)們一起坐上了開(kāi)往南山的汽車(chē)。
我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，企盼著大自然的親近，歡聲笑語(yǔ)灑滿一路。車(chē)窗外，路旁的花團(tuán)錦簇，一閃而過(guò)。綠油油的麥田，一眼望不到邊，微風(fēng)拂起陣陣漣漪，酷似碧海揚(yáng)波。田野里，勞作的人們星羅棋布，拖拉機(jī)來(lái)回穿梭，人們正在用勤勞裝扮著美麗的春天大地。
不知不覺(jué)中，汽車(chē)停在了龍口的風(fēng)景區(qū)――南山公園。映入眼簾的是那寬闊平坦的柏油大道，高大粗壯的法桐樹(shù)，五彩繽紛的街心花園，鱗次櫛比的高樓大廈，紅綠相間的民居別墅，川流不息的車(chē)水馬龍……，這一切不覺(jué)得使人眼前一亮，神氣倍爽。
我們沿著上山的路，一口氣跑了七百多個(gè)臺(tái)階，爬上了極目峰，從這里向四下眺望，旖旎秀美的的湖光山色，風(fēng)景如畫(huà)的南山社區(qū)盡收眼底。
那一個(gè)個(gè)山間湖泊，像巨大的藍(lán)寶石，鑲嵌在山巒群峰之間。寬闊的湖面蕩漾著無(wú)數(shù)只小船，碧綠的湖水與藍(lán)天相融，在陽(yáng)光照射下波光粼粼。暖風(fēng)不時(shí)的拂面吹來(lái)，令人陶醉，令人遐想。
山坡上、山坳里桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)和不知名的花爭(zhēng)奇斗艷。那一片片白，一簇簇紅，像雪又像云，似火又似霞，環(huán)繞在山間谷底，染盡滿山遍野，飄逸在眼前身后。
這山這水這景，既像童話世界，又似人間仙境，這是南山人民用勤勞和智慧編織出的'一幅五彩錦繡，這是社會(huì)主義新農(nóng)村的真實(shí)寫(xiě)照。
同學(xué)們快樂(lè)極了，在山坡上、草地上盡情地滾，盡情地跳，全然忘記了時(shí)間，忘記了疲勞。春游，使我們親近了自然，放飛了心情，豐富了自己的童年生活，也學(xué)習(xí)到了南山人民戰(zhàn)天斗地、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。
在集合哨聲的催促下，我們戀戀不舍地下了山，腦海里卻還在回顧著一天的各種收獲。這真是一次有意義的春游!
再見(jiàn)，美麗的南山!再見(jiàn)，勤勞而勇敢的南山人民!
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