精選湖的風(fēng)景的作文合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的湖的風(fēng)景的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
湖的風(fēng)景的作文 篇1
杭州,素來是中國一大亮麗的風(fēng)景區(qū),“上有天堂,下有蘇杭”中的杭指的就是杭州了。而西湖更是鑲嵌在杭州的一顆明珠,為本就名勝古跡繁多的杭州更添一道令人賞心悅目。贊不絕口的風(fēng)景線。
晴天游西湖
在晴天,來西湖的游人真可謂絡(luò)繹不絕,第一次來的人想一睹它的風(fēng)采,而那些“老游客”在西湖邊散著步一邊欣賞美景一邊呼吸著新鮮空氣,不由心情變得平靜而舒暢,好似所有的心事,煩惱都跑到了九霄云外,不由神清氣爽。在陽光的照射下,湖面泛起一層金光,在微風(fēng)的吹拂下泛起波紋,真可謂是波光粼粼。幾座小島矗立在湖面上,好似是為西湖做了點(diǎn)綴,本就是風(fēng)景秀麗的西湖,因此而更上一層樓。四周綠樹環(huán)繞,放眼望去,除了西湖,便是一片綠色,為西湖更填了一份勃勃的生機(jī)。
雨中的西湖
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!碧K軾這首膾炙人口的詩作,想必大家都不陌生。晴天的西湖固然不錯(cuò),而雨天的西湖也有其獨(dú)特的韻味。大大小小的雨點(diǎn)打在湖面上,打出一圈圈千奇百怪的漣漪,向四周擴(kuò)散開來,極富大珠小珠落玉盤的意味。雨點(diǎn)打在湖面上發(fā)出清脆悅耳的.響聲,忽高忽低,忽急忽緩,忽清忽濁忽揚(yáng)忽抑,好似一支美妙交響樂。而在細(xì)雨迷蒙時(shí),整個(gè)西湖都籠罩在一片霧蒙蒙的景色中,就連西湖上的九座小島都有些飄飄渺渺,給人以一種朦朧的美感。
忘記說是誰曾開玩笑說:“來杭州,不來西湖,便是白來了!边@當(dāng)然是一句戲話。但仔細(xì)想想,來杭州怎能不來這西湖一游呢?
湖的風(fēng)景的作文 篇2
“上有天堂,下有蘇杭”,我早就想去杭州了。父母為了豐富我的課余生活,決定國慶節(jié)期間全家去游杭州西湖。
天公不作美,下著小雨,但雨中游西湖別有一番情趣;我們先去了“花港觀魚”,那里的魚,真是數(shù)不勝數(shù),大的、小的、花的、黑的,有的`在吃食,有的在戲水,有的在吐泡泡。我邊玩邊給它們喂食,真是高興得不亦樂乎。隨后我們又乘船去往“三潭印月”。坐在船艙,我遠(yuǎn)望“斷橋殘雪”和“雷峰塔”。聽說雷峰塔是用來鎮(zhèn)壓白娘子的,但弄不懂塔怎么把人給壓住的。后來聽媽媽講了《白蛇傳》,才知道它是和一個(gè)美麗的神話故事連在一起的。說到“斷橋殘雪”我以為真是橋斷了,后來聽導(dǎo)游說是雪落到橋上,太陽只照到一半,這邊的雪化了,那邊沒化,所以看上去像橋斷了,哦,原來是這樣,真有趣。
雨絲飄灑,湖面上霧氣蒙蒙,水天一色,人在湖中像置身于仙境。
游船靠岸,我們來到了“三潭印月”。三潭印月又名“小瀛洲”,與湖心亭、阮公墩合稱為湖上三島,所以叫三潭印月。全島連水面在內(nèi)面積約七公頃,南北由橋相通,東西土堤相連,橋堤呈“十”字形交叉,將島上水面一分為四,從空中看就像田字。
在導(dǎo)游的引導(dǎo)下,我們又游覽了靈隱寺和岳廟;古剎氣勢宏偉,忠烈祠肅穆凝重。
從岳廟出來,不遠(yuǎn)就是“曲院風(fēng)荷”,這里連著蘇堤。在雨霧籠罩下,景色十分凄美,人的心情不覺也沉重起來。正當(dāng)我們有些傷感準(zhǔn)備離去的時(shí)候,突然從荷葉叢里飄出一葉小舟,令人眼前一亮:只見船夫穿著蓑衣,唱著當(dāng)?shù)胤窖缘母,雖然聽不懂他唱的是什么,但這吳歌越調(diào)委婉優(yōu)雅,十分動(dòng)人;眼前的這幅畫面,使我想起了《漁歌子》這首詩:“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸!边@一句不就是此情此景的真實(shí)寫照嗎?
沿著西湖岸,我們繼續(xù)往前走,眼前出現(xiàn)了一個(gè)特大號的“噴泉”,只見一個(gè)大水柱一下子沖上了天,又像下雨似的從天空中散落下來,真是大珠小珠落玉盤!最后我們來到了西湖的又一處景點(diǎn)“蘇堤春曉”。站在堤上回看“曲院風(fēng)荷”,竟是另一幅景色:水霧,雨絲的整體畫卷。這種朦朧的、神秘的美,使我仿佛置身于仙境之中,流連忘返。
!西湖,真不愧是人間第一勝景!
湖的風(fēng)景的作文 篇3
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”這是哪個(gè)地方的呢?
春天的西湖。千萬種小生命綻放,真是柳綠桃紅、百鳥爭鳴。柳樹姑娘抽出一縷縷頭發(fā),在每一縷頭發(fā)上都插滿了嫩綠的柳芽。在遠(yuǎn)處看桃花像一朵朵朝霞,走進(jìn)一看一朵朵、一簇簇的像小公主的三腮子。燕子嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“春天來了,春天來了!”
夏天的西湖。花開正是清香撲鼻,不僅飄進(jìn)我的眼睛,更是飄進(jìn)我的心胸。這湖中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,美麗的天鵝!你張開雙翼是要我與你一起去遨游世界嗎?你好,洶涌的湖水!你是要我與你一起去唱和嗎?喂,歡樂的`魚兒!你們在圍成一團(tuán)團(tuán)是在談著什么嗎?我猜你們津津樂道的是遨游湖中時(shí)看到的好景色。
秋天的西湖;鸺t的一片像秋姑娘臉紅了。瓜果飄香仿佛十里之外都能嗅到。這可真是“秋風(fēng)蕭瑟,波濤涌起。”
冬天的西湖。更是美、更是“妙”。雪花爭先恐后地從天上落下來,像一只只可愛無比的小精靈在空中舞蹈。真是美呆了!漂亮極了!
如果你來到杭州的西湖!爸啊敝坏摹皵鄻驓堁痹诼煅┑刂校銜匆娺@幅畫。
西湖好似一幅畫。一年四季都有著不同的美,不同的風(fēng)光!
湖的風(fēng)景的作文 篇4
我去過好玩的嵊泗列島,去過雄偉的黃山,但我最喜歡的還是家鄉(xiāng)異常美麗的湘湖。
夏天,荷花池里翠綠的荷葉叢中,一朵朵亭亭玉立的荷花,像個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語。荷花的顏色各種各樣,有粉色,有大紅色,還有白色的。荷花五顏六色,美麗極了。
湘湖上有許多的橋,有的用石頭做成的,有的用木頭做成的,還有的用竹子做成的。要是你問我湘湖里最有名的橋叫什么,我就回答這里最有名的橋叫――跨湖橋。它有許多小橋洞,就像一只毛毛蟲橫跨在湖上。
如果,你晚上七點(diǎn)三十分來看音樂噴泉,你就會看到不一樣的湘湖了。紅光、綠光、藍(lán)光,渾然一體,音樂噴泉的水花在彩燈的.照射下,五光十色,漂亮極了。音樂噴泉的水花千奇百怪。有時(shí)像一個(gè)個(gè)仙女降落人間,有時(shí)像一只只蝴蝶成群結(jié)隊(duì)地飛向那無邊無際的天空。
。∠婧,沒有你,蕭山會失去她一半的嫵媚。美麗的湘湖,我愛你。
湖的風(fēng)景的作文 篇5
步入忙碌的初三,為未來努力拼搏,縱然路在腳下,也要記得抬首,因?yàn),最美的風(fēng)景,在湖景。
我留戀湖景靜謐悠長的小道。
初晨,陽光暖暖地親吻著湖景小道時(shí),兩側(cè)矗立的綠樹在地上投下一片片淡淡的陰影,或疏或密的綠葉隨微風(fēng)輕輕搖曳,在陽光的包裹下,顯得更加?jì)赡劭扇恕?/p>
清晨,人影疏落時(shí),每每沿著校園的小道行走,都覺得神清氣爽,滿懷好心情開啟一天的學(xué)習(xí)之旅。
夜至,小道上似有誰擦著夜的火柴,將兩旁的`路燈排排點(diǎn)亮。最愛在此刻,踩著自己隱隱約約的影子,漫步于其間,任一天中沉淀的冗雜心緒,隨晚風(fēng)飄散……
我癡迷湖景變幻多姿的天空。
風(fēng)寂然時(shí),云一叢叢地布滿蒼藍(lán)的天,縫隙中透著殘夜與晨曦交接相織的色彩,灰里透白,白里透藍(lán),絲絲相連,如一簾輕紗,詮釋著冷色調(diào)的震撼之美。若我惆悵失落,若我悲傷沮喪,若我心煩意亂,這無言的風(fēng)景總能將心安撫,將雜念一掃而空……
當(dāng)陽光熱烈時(shí),天便變得蔚藍(lán),藍(lán)得如海,藍(lán)得令人心悸。云最愛在此刻變裝了。有時(shí)一縷縷的飄浮在空中,仿佛被一雙纖巧的手任意撕薄、拉長,縹緲而零散;有時(shí)一團(tuán)團(tuán)的掛在天空,猶如朵朵潔白的棉花遺落在一片藍(lán)色海洋中;有時(shí)纏綿成一大片,遮蔽整個(gè)天幕,卻紋理有致,層層靈動(dòng),舉目望去,似白色的海浪在蕩漾,撞開一道道“漣漪”。這壯麗的風(fēng)景,常能令我保持一顆樂觀、從容、堅(jiān)定、勇敢的心,去面對各種各樣的困難。哪怕只看一眼,也足矣。
夕陽時(shí)分的湖景,火紅的落日緩緩下沉,散遍余暉,絢爛了整個(gè)蒼穹。滿天都是橙與紅的交融,美得如同一幅絕美的水彩畫。云彩披著紅衣,如浸染上的水彩一般,令人嘆為觀止。值得慶幸的是,這番美景,只需幾步走出教室外,昂首,便可一覽無余。落日即將西下前竭力散發(fā)的耀眼光輝,教會我在挫折前不氣餒,在失敗前不自棄,要堅(jiān)持不懈地努力,綻放最美的光芒!
我亦陶醉湖景幽美恬靜的月光。
明月白如綢,在深黑的夜晚中綻放皎潔的光芒,如一顆無瑕的珍珠,晶亮奪目。有時(shí),月攜著日的光輝,在濃墨般的夜幕中紅得如火,將一方天幕映得昏黃,猶如一盞燭火燃開了薄紙。時(shí)間仿佛在此刻靜止。與月光共眠,夜,好夢。
我愛湖景充滿活力的綠茵場,在此盡情潑灑青春的汗水;亦愛湖景莊嚴(yán)肅穆的孔子像,在大考前給予最安心的庇佑;愛湖景嘩嘩涌流的噴泉,在路過它時(shí)不免望它一眼;愛湖景輕盈飄下的落葉,風(fēng)輕拂,發(fā)出窸窸窣窣的脆響……
湖景,是一個(gè)給予我們知識的地方!留心,便發(fā)現(xiàn)——最美的風(fēng)景,在湖景!
湖的風(fēng)景的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)沒有海南著名的“天涯海角”也沒有獨(dú)具魅力的紅樹林,但有一個(gè)不見經(jīng)傳的湖——焦崗湖。
一踏進(jìn)焦崗湖,平靜的湖面映入眼簾,你看燦爛的陽光照射在平靜的湖面上,反射出點(diǎn)點(diǎn)粼光,藍(lán)天白云映照在碧綠的湖水,使湖面顯得更加多姿多彩。
湖面上滿池的荷葉挨挨擠擠的,有的靜靜地飄在湖面上,有的互相重疊在一起,也不知道為什么荷葉的顏色都不同,有的是淡綠色的,有的是墨綠色的,還有的是棕色的。近看滿池的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,遠(yuǎn)看卻又像一個(gè)個(gè)橢圓形的.彩色鵝卵石。
咦!荷葉上探出了一個(gè)個(gè)可愛美麗的花朵,有的是全開的,好似一個(gè)美麗的小姑娘;有的是半開的,好像一個(gè)靦腆的小姑娘;還有的是花骨朵,好似一個(gè)天真、可愛的小孩子。這些荷花有的由尺把高的荷花枝托出水面,是那樣的亭亭玉立;有的緊緊貼在荷葉上,是那樣的雍容華貴。
放眼望去,是十幾荷花就像是十幾個(gè)美麗的仙女穿著彩裙翩翩起舞,又像盞盞粉紅色的燈。此時(shí)此刻,我又想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@句詩來,在這一瞬間,我體會到了詩的境意,我仿佛看到詩人在荷花池邊,觀賞荷花的情景。
我愛荷花,更愛焦崗湖。
湖的風(fēng)景的作文 篇7
夏日的荷花是最美麗的,焦崗湖的荷花是最艷麗的,我愛荷花,所以媽媽今天帶我去欣賞一下焦崗湖的美景。
進(jìn)入焦崗湖,路的兩旁綠樹成蔭,草地上還盛開著五顏六色的小花,我們終于來到了焦崗湖風(fēng)景區(qū)。只見一個(gè)帆船形狀的大門上面寫著“焦崗湖歡迎您”。走進(jìn)景區(qū),一眼望去首先映入眼簾的是一望無際的荷花的海洋。我愛這亭亭玉立,多姿多彩的荷花,愛這樸素中帶著幾分美麗的荷花。
焦崗湖的荷花共有56種,象征著我國56個(gè)民族,它們緊緊地挨在一起代表著我國56個(gè)民族緊密團(tuán)結(jié)。
這荷花如冰清玉潔,粉雕玉琢。荷花中有未開的花苞,有初開的荷花,有正艷麗綻放的荷花。而那未開的荷花像睡著了的小精靈,開的不大的荷花像才睡醒的小精靈正揉著朦朧的眼睛,那正艷麗綻放的就像羞答答的小姑娘。瞧!這片荷葉卷了起來,像一把扇子,撐開的荷葉像一把大傘,這一片葉子像帽子,那一片葉子像圓月。一池中大片的葉子連在一起像綠色的.地毯。在荷葉中間有晶瑩的露珠,輕輕一晃閃閃發(fā)光的露珠便跳起舞來。
爸爸還給我們摘了蓮蓬吃,撥開外面的皮就看見里面一顆顆小小的白白的果實(shí),咬開果實(shí),一種清清涼涼的感覺直沁肺腑,使你忘記了炎熱的夏天,陶醉在大自然的當(dāng)中。
欣賞完荷花以后,媽媽又帶我去做的快艇,在水平如鏡的湖面上快艇越開越快,浪花越來越大,把手放進(jìn)水里打得可疼了!抬頭一望,遠(yuǎn)處的湖面上還游著一群小鴨子呢!
這令人陶醉、流連忘返的荷花淀好似一張連綿不斷的風(fēng)景畫。我愛你美麗的荷花淀!我愛你美麗的焦崗湖!
湖的風(fēng)景的作文 篇8
麓湖,山環(huán)繞著水,水倒映著山,山水相依,景色美不勝收,水是綠的,山也是綠的。一切都是那么的平靜,一切都是那么的和諧。
走進(jìn)麓湖,一棵棵樹就在你身邊,風(fēng)沙沙地吹,樹微微地?fù)u,小鳥在啾啾地叫,在樹枝上飛來飛去,小草在點(diǎn)頭,水波慢慢地散開,太陽徐徐地升起,繼續(xù)前行,沿途的風(fēng)光美極了,人們正在下棋,湖邊種的柳樹垂人水中,這個(gè)場面正如一副對聯(lián)所描述:松下圍棋,柳絲垂釣。湖那邊的景象又是另一番的風(fēng)味,花紅柳綠,紅花在綠樹叢中顯得別樣紅,在看看遠(yuǎn)處的`青山,環(huán)視碧水,仰望藍(lán)天白云,一首詩脫口而出:
游麓湖
岸嶼柳嫩環(huán)繞綠,山青湖翠水映石。
藍(lán)天白云晴萬里,鳥語花香伴麓湖。
陽光燦爛,她的光輝照耀著小草的臉,蟬的聲音越來越響亮,很多人認(rèn)為蟬的聲音是可恨的,但我不這么認(rèn)為,只有欣賞事物的美,生活才會更有趣。時(shí)間在流逝,已經(jīng)是晌午。太陽熱但不毒。
天慢慢地黑了,黃昏蟬鳴聲仍然清脆。湖水微微地抖動(dòng)著身子,水花輕輕地拍打堤岸,這時(shí)幾聲“砰砰”吸引了我的注意,我細(xì)細(xì)地尋找,“砰砰”又是幾聲,噢,原來是水泡爆炸的聲音。白云變得紅彤彤的,一望無際,顏色有深有淺,果然是火燒云,如同火焰般的激情。
天黑了,我抬起頭看了看天空,空中有一個(gè)圓月,也有閃爍的星星。月亮映在水中,就像伸手可及,可謂是遠(yuǎn)在天邊近在眼前。明亮的月亮使我產(chǎn)生了美好的回憶和無限的遐想,兒時(shí)是多么的幼稚,成長的過程就如“五味瓶”,但無論如何都有趣事。
我忽然看見一條小船在水中不斷前行,船上有一根蠟燭,小船搖搖晃晃,但仍然在前行,是希望之光,蠟燭的光芒不斷擴(kuò)散。水面是不一定總是平靜的,愈是搖晃,則愈是有趣,只有這樣才能使我不斷努力,前進(jìn)。這就如我的人生,人生的旅途如果失去了樂趣還有何意義?
麓湖是如此的平靜,這里只是適合做我的起點(diǎn),將來我會邁進(jìn)波濤洶涌的大海,不斷努力,前進(jìn)!
湖的風(fēng)景的作文 篇9
今年夏天,我和爸爸媽媽來到了杭州西湖游玩。
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蔽医K于來到了蘇東坡筆下描寫的西湖。
我坐的是旅行社安排的大游船,一路上,導(dǎo)游都給我們做了詳細(xì)的解說。首先,導(dǎo)游說了蘇堤。蘇堤春曉俗稱蘇公堤,為西湖十景之首。是一條貫穿西湖南北風(fēng)景區(qū)的林蔭大堤,蘇堤南起南屏山麓,北到棲霞嶺下,全長近三公里,堤寬平均36米。之后又一連串講了曲院風(fēng)荷、平湖秋月、南屏晚鐘、雙峰插云等,但我覺得令我影響最深刻的還是后面三個(gè)。
第一個(gè)是雷峰塔,導(dǎo)游說雷峰塔是用來震白蛇的,在雷峰塔倒了之后,杭州許多養(yǎng)蠶的居民都去雷峰塔下?lián)齑u,放在家里希望蛇不吃自己的蠶寶寶。
還有就是三潭印月,西湖里有三座石塔,象三個(gè)寶葫蘆一樣,長在波光粼粼的水面上。每到中秋之夜,明月當(dāng)空,人們喜歡在石塔的圓洞里點(diǎn)上燈燭,把洞口糊上薄紙,水里就會映出好多小月亮,月照塔,塔映月,景色十分綺麗;那就是有名的“三潭印月”。
最后就是斷橋。在斷橋有一個(gè)古老的傳說,就是白娘子。白娘子原本是山野中修煉的一條小白蛇,有一天被一個(gè)捕蛇老人抓住了,差一點(diǎn)遭遇殺身之禍,幸虧被一個(gè)小牧童所救;后來小白蛇成精,到清明佳節(jié),煙雨蒙蒙,觀音大士說“有緣千里來相會,須往西湖高處尋”。在杭州西湖的斷橋上,白娘子終于找到了前世的救命恩人許仙,以身相許。
在下船之前,導(dǎo)游還說,在西湖上邊上有一個(gè)叫“樓外樓”的酒樓,是一個(gè)百年老字號,曾有許多商界要人、名流富豪光顧過那兒,并且留下了許多精彩的詩文,如宋朝林升寫的“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州!”的'傳世名句;而現(xiàn)據(jù)說那兒是“大公無私”光臨的場所,所謂“大公無私”就是只有大款、公款,沒有私款,因?yàn)槟莾旱牟朔浅YF,一般的百姓都消費(fèi)不起。
船緩緩靠岸,我的這次西湖之旅即將結(jié)束。我有些依依不舍,再見啊西湖,下次我還來。
湖的風(fēng)景的作文 篇10
花亭湖上那漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)景
大凡有水面的地方,就會少不了船只,少不了船行水上形成的靚麗風(fēng)景。花亭湖也不例外。
我把花亭湖和船只聯(lián)系在一起,還是在孩提時(shí)代。那時(shí)的花亭湖還叫花涼亭水庫。每年冬季,水庫放水取魚,大人們便用箬竹的細(xì)竿編好圍成上小下大的漁罩子,結(jié)伴去剛退水的湖田里罩魚。剛退水的大片大片的湖田里,到處是冒著嚴(yán)寒打著赤腳的山里人,他們拿著漁具趟著深及膝蓋的泥水,罩些來不及隨水游走的小魚,而住在水庫邊上的人則坐著劃盆,拿著漁網(wǎng)魚叉在湖面上捕大魚。水鳥們也全然不怕人似的在一旁爭搶著在淺水中掙命的魚蝦。
我父親因患關(guān)節(jié)炎腿腳不靈便,年紀(jì)又較大,但他每年都要跟著小伙子們一道,冒著刺骨的嚴(yán)寒,走十幾里路去湖田里罩魚,為的是孩子們能夠喝上新鮮的魚湯——這在那個(gè)米飯尚且不能天天吃飽的年頭可是十分奢侈的享受!記得有一年,天特別冷。父親在追著一群魚時(shí),一腳踩空了,掉下一個(gè)田壩,整個(gè)人沒入冰冷的水中,費(fèi)了好大的力氣才從水里爬上來。那時(shí)候,我小小的心靈中多么希望得到一只既安全又能捉到許多大魚的劃盆!也是從那時(shí)起,一幅近處湖田里人與鳥兒在泥水中爭食,遠(yuǎn)處湖面上有人坐在劃盆里撒網(wǎng)捕魚的畫面,就定格在我童年的記憶里了。不過,等到我長大些的時(shí)候,土地承包到戶,就再也沒有人需要冒著嚴(yán)寒打著赤腳去罩魚了。
后來,一篇學(xué)生的作文曾經(jīng)讓我對花涼亭水庫的“船”上生活充滿了向往。從前,水庫上游的一些地方?jīng)]通公路,運(yùn)送糧、油、鹽等貨物靠的是竹排——那是一種名字不叫“船”的大船,選用巨大的毛竹精心綁扎而成,上面掛著寬大的白帆,主要靠風(fēng)力推動(dòng)。——每運(yùn)送一次貨物,若遇上風(fēng)向不順,幾十里水路都可能要走好幾天;進(jìn)入河道以后,還得由人用纖繩拉動(dòng)或用竹篙撐行。曾經(jīng)有民謠說撐排人“撐起竹排象猴子,拉起竹排象蝦子”,足見其工作的辛苦。
有一次放假,那位學(xué)生去她父親的竹排上玩,就遇上了風(fēng)向不順的天氣,因而被迫在竹排上生活了幾日。回校后,她寫了一組記敘竹排上生活的文章。其中一篇寫的是竹排上的夜晚。數(shù)丈見方的竹排,上面堆放著小山似的貨物,泊在茫茫的水面,有如一艘艨艟巨艦。父女倆吃過晚飯,就坐在貨物堆上,對著夜色,父親講故事,她唱歌,倒也并不寂寞。后來,月亮從東邊的山后上來了,月光灑在水面上籠著的一層薄霧上,朦朦朧朧,讓人恍惚覺得是漂浮在云端。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的漁火,更讓人以為是閃爍在四周的星星。只有下面水波拍擊竹排的聲音,才提醒著自己是在漂泊無依的竹排之上。這種場景,一直讓我難以忘懷,十分向往。
隨著環(huán)庫公路的貫通,竹排完成了它運(yùn)送貨物的歷史使命,早已從水面上消失了。可是我卻曾經(jīng)設(shè)想,要是在竹排上建造一座竹樓旅館——它的底座面積很大,承載力也很大,安全不會有問題——接待游人之外,三五之夜,招呼幾個(gè)朋友月下游湖:喝酒,唱歌,吟詩,弄文,那豈不要羨煞李白、妒煞東坡嗎?
有段時(shí)間,我經(jīng)常有機(jī)會坐船,領(lǐng)受到許多山里難得見到的水上風(fēng)光。一個(gè)初冬的早晨,我坐船去辦事。朝陽照射下的水面,浮著一層濃濃的霧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一床剛剛彈好卻尚未拉線的松松的棉絮。坐上小船,劃船的小伙子手腳麻利,三下兩下,小船已經(jīng)融進(jìn)了濃霧之中,對岸的山、樹、房屋,只能望見依稀的輪廓,耳邊響著單調(diào)的槳聲。
忽然,前方遠(yuǎn)遠(yuǎn)的也傳來了船槳的擊水聲,卻看不見船影。我注目前方,隱隱約約望見右前方的霧色里移動(dòng)著一片淡淡的紅影。漸漸的,水面的霧好象落潮一般低了下來,那片紅影也漸漸的浮出在濃霧之上,原來是一個(gè)身著一件紅色外套的年輕姑娘。只見她上身前傾,兩手握著船槳有節(jié)奏的交替從胸前劃過,攪得霧氣也仿佛在跟著打旋。姑娘的身體一起一伏,紅色的衣服好似火苗在跳躍。此時(shí),霧也很知趣似的,繼續(xù)下落。大概高出水面一米左右,剛好與姑娘的雙膝相齊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,姑娘仿佛是駕著小船從仙境中飄來的一般。此時(shí)此刻,那人,那船,那霧,沐浴著初升的陽光,構(gòu)成一幅曼妙無比的圖畫。近前那一刻,姑娘沖著這邊劃船的小伙子打聲招呼,臉上露出燦爛的一笑,然后,雙手一用力,小船便箭一般飛了過去。這樣的情景,常坐船的人也許不難見到吧。而現(xiàn)在,庫區(qū)村組大多修通了公路,庫區(qū)的人出門不再依賴小木船了。如果到庫區(qū)人家走一走,就會看到原先載人的木船已經(jīng)被拖到岸上,久未使用,早已被太陽曬得發(fā)白!耙岸蔁o人舟自橫”的詩境也隨之進(jìn)入了歷史。
大概在八十年代中后期,水面上出現(xiàn)了用柴油機(jī)帶動(dòng)的機(jī)船。機(jī)船速度快,運(yùn)載量大,安全性能好,逐漸成為水上的主要交通工具。有好些年,清明節(jié)帶學(xué)生去烈士陵園掃墓,也總喜歡包上幾條機(jī)船走水路——讓孩子們在接受革命傳統(tǒng)教育的同時(shí),還能過把“旅游”的癮。那些船一字兒排開,船頭插著紅旗,浩浩蕩蕩向前挺進(jìn)。一駛進(jìn)主河道,便分成兩列。這時(shí),總有那么幾個(gè)不大安分的學(xué)生,趴在船舷上,擺開端槍的`架勢向著對面的船只發(fā)起“射擊”。很快,那邊就有回應(yīng),哇啦哇啦的聲音遙相呼應(yīng),此起彼伏。那場景,仿佛是在上演一場“甲午海戰(zhàn)”。老師們口里喊著要注意安全,卻并不真的去制止他們——只是留著一個(gè)心眼,只要他們玩得不夠過火。回去以后,學(xué)生們寫作文,文章中最精彩的部分往往是描寫“海戰(zhàn)”的片段。看來,選擇坐船是對的,孩子們此行的收獲是豐富的。
彈指一揮間,那劃盆、竹排、木船、機(jī)船在花亭湖上形成的一道道風(fēng)景已經(jīng)悄然隱退,那些富有特色、富有靈性、富有詩意的原生態(tài)的風(fēng)俗畫面,也如風(fēng)一般漸行漸遠(yuǎn)了。
昔日僅用于防洪、灌溉、養(yǎng)魚、發(fā)電的水庫,早已因?yàn)殚_發(fā)成旅游區(qū)而改名叫做花亭湖,和周邊的奇峰幽谷、佛寺禪院一起被建設(shè)成一處國家四a級風(fēng)景名勝區(qū)了。特別是坐落在花亭湖上游的獅子山,由于禪宗二祖慧可為避北周滅佛之難,南下濯錫參禪于此,禪宗一脈才得以在中國保存并發(fā)揚(yáng)光大,因而被視為中國禪宗的發(fā)祥地。坐落山中的“二祖禪堂”一直吸引著海內(nèi)外禪宗弟子前來尋根問祖。著名的愛國宗教領(lǐng)袖趙樸初先生的靈骨歸葬故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)人民為了紀(jì)念他,在花亭湖的北岸建起了“趙樸初文化公園”,并積極籌建報(bào)恩禪寺。富有“千重山色,萬頃波光”的美景,享有“東方日內(nèi)瓦,美比千島湖”的美譽(yù),又匯聚了禪根佛果的花亭湖,終于在人們的千呼萬喚聲中,逐漸展露出美若瑤池仙境般的真容,吸引著八方來客。第一艘豪華游艇“旅游一號”的出現(xiàn),標(biāo)志著花亭湖上的船只由交通運(yùn)輸轉(zhuǎn)向旅游觀光新時(shí)代的到來。更加便捷的小型快艇更是由一艘到多艘,迅速增加,聽說現(xiàn)在已經(jīng)到了限制發(fā)展的程度了。摩托艇耕波犁浪,往來穿梭,已成為花亭湖上的新景觀。
不久前,我陪朋友坐快艇在湖面上爽了一回?焱г诤媾〝乩,飛速前進(jìn);風(fēng)景在視野里跳躍出沒,紛紛后退;游人在快艇中前俯后仰,高聲尖叫。船家故意使出手段,將舵左傾右斜,船頭濺起的原本對稱的浪花,也不斷變化著形狀。游人驚魂甫定,忽而又是一個(gè)優(yōu)雅的“飄移”,劃出一道美麗的弧線,船卻飛出好遠(yuǎn)。游人不免又是一陣驚叫。一天里,我們游覽了湖中諸島,參觀了“趙樸初文化公園”,參拜了樸老靈骨樹葬墓地。
花亭湖這位“養(yǎng)在深閨人未識”的青澀女孩,已然出落成“回頭一笑百媚生”的窈窕女郎,惹人憐愛,叫人欣喜,令人驚嘆。她正像一個(gè)剛剛嶄露頭角的摩登女郎那樣風(fēng)姿綽約、風(fēng)情萬種地走向她所向往的舞臺,收獲屬于她的鮮花和掌聲。
我想,假以時(shí)日,慧可濯錫參禪、傳授衣缽的獅子山,終會成為禪宗弟子尋根問祖、爭相朝拜的一座圣山;松柏聳翠、氣氛莊嚴(yán)的樸老靈骨樹葬地,終會成為佛教徒們虔誠探訪、頂禮膜拜的一方圣土;環(huán)繞奇峰異谷、匯聚靈泉圣水、蕩漾佛光禪影的花亭湖,也終將成為世人樂山得山、樂水得水、參禪悟佛、觀光休閑而心向往之的一泓圣湖!
那時(shí),花亭湖上又會出現(xiàn)什么新鮮式樣的船呢?又會是怎樣的一番風(fēng)景呢?
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