【必備】湖的風(fēng)景的作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的湖的風(fēng)景的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
湖的風(fēng)景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛的地方。我的家鄉(xiāng)就是湖南
那里有一條清澈的小溪，里面有許多魚，魚在水里游來游去，真像是在和小石頭捉迷藏呀。最有趣的是烏龜了，它藏在石頭后面，當(dāng)有一些小魚游到烏龜身邊時(shí)，烏龜就立刻伸出頭，把小魚嚇得大喊：“怪物啊!有石頭會(huì)生長出頭呀!”
春天，雪變成小溪，農(nóng)民讓大黃牛來耕地，溪水流到了稻田，禾苗苗高興地跳起來說：“謝謝小溪!謝謝農(nóng)民伯伯是你們的關(guān)愛才能讓我長大!”森林里一個(gè)個(gè)竹筍兒伸伸懶腰，被雷公公呼喚著慢慢地鉆出來。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢的，密密麻麻的枝葉像伸長著的.手擘，歡迎我們在樹蔭下乘涼休息。早晨山谷里泡在一片濃霧里，太陽出來了，千萬縷像利箭一樣的金光照在我們的臉上，中午太陽高照熱得雞在拍翅膀，狗在拼命地吐舌頭，人在房間里走來走去一停地扇風(fēng)，還是滿頭大汗，湖南的夏天真是個(gè)“火爐子呀!”
秋天，果樹成熟了，農(nóng)民伯伯們高興得跳起來，他們高興得說不出話來，只是一個(gè)勁地收摘著果子。禾苗也成熟了，一片片谷子連在一起就像金色的海洋。他們即將要舉行一次豐收大會(huì)，看看誰家收的果子、谷子多?誰家收的果子、谷子少?假如收的多的人家就會(huì)得到勤勞的頒獎(jiǎng)。
冬天，雪花在林間飛舞，我和姐姐在雪地里打雪仗、堆雪人、做雪堆、蓋冰房。還用冰房的冰塊做成冰麻將，可好玩了。
我愛我的家鄉(xiāng)，我覺得我的家鄉(xiāng)最美麗，最可愛——湖南!
湖的風(fēng)景的作文 篇2
白塔湖的風(fēng)景可美了。它的四季猶如一幅幅美麗的畫。
白塔湖的春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，更是一個(gè)百花齊放的季節(jié)。看，薔薇花綻開了笑臉；石榴花露出了紅紅的臉夾；桃花粉撲粉撲的，像個(gè)害羞的小姑娘。還有梨花、蘭花、太陽花。各式各樣的花都競相開放著，都迫不及待地想展現(xiàn)自己的魅力。
白塔湖的夏天是荷花開放的季節(jié)。荷花有好幾種顏色，紅的，白的，粉的。一朵朵的荷花佇立在湖面上，給湖面增添了很多的色彩。也吸引了不少的游客來這里照相留念。荷花出淤泥而不染，自古就有很多古詩詞來贊美她。比如李白的《采蓮曲》。白塔湖的夏天因?yàn)楹苫ǘ兊母用匀恕?/p>
白塔湖的秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。瓜果飄香。蘋果紅紅的，香蕉彎彎的，葡萄有紅的`，有綠的，淡綠的，深紅的。河邊曬著魚干，氣味可香了，魚干上散發(fā)著咸味，掛在房梁上，河里還養(yǎng)著珍珠閃亮閃亮的。天上有一群候鳥準(zhǔn)備飛到南方過冬。小松鼠在樹上摘松果準(zhǔn)備過冬的糧食，白天鵝卻在河里一邊喝水一邊唱歌，河邊有一只小鹿在喝水，聽說小鹿是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，白塔湖的環(huán)境真是太好了。
白塔湖的冬天是個(gè)寒冷的季節(jié)。雪姑娘給大地穿上了一件銀色的大衣裳。白塔湖變成了一個(gè)白色的小世界。冬天的白塔湖一樣的熱鬧。很多小伙伴在這里玩耍。有的在玩打雪丈，有的在玩堆雪人，有的在雪地上畫畫。
白塔湖一年四季是不是都很美呀！
湖的風(fēng)景的作文 篇3
今天我和爸爸媽媽一起去了青海湖，那里十分的漂亮！
一下車，我便迫不及待的跑向青海湖邊，靜靜的享受著風(fēng)帶給我的安靜，以及青海湖美麗的景色。
青海湖如名字一般是青藍(lán)色的，它十分的清澈，清澈見底，我仿佛都能看到湖底的小石子……
湖水與天銜接在一起，都是藍(lán)色的，差點(diǎn)讓我有一瞬間分不清到底哪個(gè)是湖水，哪個(gè)是藍(lán)天，不過幸虧偶爾經(jīng)過的老鷹讓我認(rèn)清楚了現(xiàn)實(shí)與幻境。
青海湖在太陽的照耀下，由于反光還散發(fā)著藍(lán)色的光芒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雖然只是一汪湖水，卻感覺一望無際……青海湖的湖水真的特別特別的好看，我很喜歡它的.顏色，清澈，純凈，不沾染一絲雜質(zhì)，是這污濁的時(shí)間的不食人間煙火的仙子一般。
這就是青海湖的魅力所在吧！他能帶給人一種特別安謐的美，而我也正是喜歡它這一點(diǎn)，我很喜歡這個(gè)地方，我忍不住脫了鞋，小心翼翼地往前走了幾步，將自己的腳浸在了湖水中，感受湖給我做的“按摩”。
��！怎么會(huì)這么舒服！我坐在沙土里，看著這湖水，十分平靜，我感覺這里就好像只有我一個(gè)人一般，這是我自己的世界，我可以在這里敬請享受青海湖帶給我的美。
我愛你！美麗的青海湖！
湖的風(fēng)景的作文 篇4
千島湖是我的第二故鄉(xiāng)，這里綠林環(huán)繞、碧波蕩漾，湖水不時(shí)泛起的漣漪最能觸動(dòng)人的心懷。水是千島湖的眼睛，亦是千島湖的靈魂。
千島湖的水，恰如千年陳釀，獨(dú)具韻味。聽，那水聲，潺潺、淙淙、叮叮、咚咚，不似搖滾，又非爵士，如蕭，似笛。親歷過波濤洶涌、氣勢磅礴的黃河的人，定會(huì)說她無絲毫風(fēng)浪，平淡無奇；暢游過巨浪滔天的長江的人，定會(huì)想她僅如涓涓細(xì)流，唯有小舟撒網(wǎng)。我既沒有暢游過長江，更沒親歷過黃河，但我還是要贊她養(yǎng)育百萬生靈，無絲毫怨言：百青繞湖，無黃河萬沙沉底；溫柔平靜，無長江萬里白浪。
千島湖的`水，宛如一位柔情萬種、風(fēng)度翩翩的女子。瞧，她張開母親般的懷抱，擁抱著來自大山深處的孩子。溪水里流動(dòng)著父輩的故事，鵝卵石雕刻著父輩的頑皮。明月當(dāng)空，照著一位位才子佳人，目睹成才。
千島湖的水，是我童年的玩伴。在這里，我學(xué)會(huì)了游泳，感受到她的清涼，沁人心脾；在這里，我親手捉過螃蟹，抓過石斑魚，嘗遍過她給予人類的美味佳肴，享受著她賦予人類舌尖上的刺激；在這里，我吃過鮮甜的柿子和甜桔，盡情的體驗(yàn)著自然的原計(jì)原味。水給了我歡樂，更讓我從中獲得了彌足珍貴的友情，讓我與朋友因水結(jié)緣，讓我們從陌生變得熟悉以致親密無間。如今，那天真無邪、兩小無猜的兒時(shí)玩伴，儼然已成為我學(xué)習(xí)的榜樣。那無憂無慮、自由自在的童年，似乎也正在漸行漸遠(yuǎn)，不復(fù)存在，留給我的更多的來自學(xué)業(yè)上壓力和肩上那份沉重的責(zé)任。期待，我還能像以前那樣暢游在您溫柔的懷抱；期待，我還能像兒時(shí)般毫無拘束的與伙伴們上山下水，盡顯少年的輕狂！
曾經(jīng)，萬畝良田淹沒在湖水之下；豪華的淳安縣城瞬間成了湖底文物。曾經(jīng)，水讓人們從富裕瞬間變成了貧窮，水阻斷了游子回家的路。十六年，我經(jīng)歷了泥路變成柏油馬路；千島湖大橋讓天塹變成了通途；冷清的馬路如今已是車水馬龍。這一切，都是水給淳安人民的回饋，美麗的千島湖讓千千萬萬的游客走進(jìn)了水的懷抱，賞水、戲水、嘗水，無論是誰回家后都會(huì)念水。
“青溪吾故里，名城變湖底，千島山水秀，情系遠(yuǎn)游子�！彼�，早已扎根文化，安于歷史，成了千島湖的精魂，淳安古城的血液。
在千島湖生活的人們，都離不開水，水是千島湖的名片，千島湖是世界的名片。千島湖的水，似母親；淳安月，照我心。來又回，不忘懷；故鄉(xiāng)在，永掛記。
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