賞風(fēng)景作文

時間：2024-09-16 07:10:53 寫景作文我要投稿

精選賞風(fēng)景作文合集五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的賞風(fēng)景作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選賞風(fēng)景作文合集五篇

賞風(fēng)景作文篇1

　　欣賞山水風(fēng)景，欣賞樓臺亭榭，欣賞詩詞歌賦，欣賞身邊的人，欣賞未來，欣賞過去……。從小到大，我們都在欣賞美，美就在我們的身邊，著名藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說過，生活中不是缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，面對美，我們需要用眼睛去發(fā)掘，用心靈去感受……去發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，體會和諧美……

　　少年時代的劉洋，對天空有著無數(shù)的遐想，當(dāng)作為神九首位女宇航員進(jìn)入太空，遠(yuǎn)離地球時，才真正體會到了地球的可貴，太空的廣闊無垠，太空的美麗，勾起了我的那份好奇……

　　在剛剛過去的倫敦奧運會中，中國健兒奮勇拼搏，為國爭光，取得了一個又一個的優(yōu)秀成績。

　　她曾在女子200米蝶泳比賽中，以破記錄的成績奪得了金牌，她就是中國女子游泳隊員焦劉洋，夢想是她持之以恒的動力，為了這個夢想民，她堅持了15年，只為站在最高的領(lǐng)獎臺上，向世界說明了中國的強大，向世界說明了自己的強大，08年的她，曾與夢想失之交臂，她堅持著，只為20xx年的爆發(fā)，四年了，吃了數(shù)不清的苦，每天接近一萬米的高額訓(xùn)練，并沒有壓挎她，四年后，當(dāng)會場響起中國的國歌，她笑了，15年的拼搏，不就是為了今日嗎，四年前的失利早已算不了什么，所有的付出，在這一刻，也值了。還有葉詩文，孫楊，她們都拼搏著，也曾在游泳池中落淚，但這一切，不都為了那一刻的驕傲么？

　　中國男子體操隊在倫敦奧運會的預(yù)賽中，成績也許達(dá)到了低點，但他們并沒有互相責(zé)怪隊友，只是相互鼓勵，在決賽中他們調(diào)整好狀態(tài)，以零失誤的表現(xiàn)，成功衛(wèi)冕這塊金牌，五個年輕的小伙子，全部來自中國的不同地方，有著不同的性格，卻組成了一個這樣優(yōu)秀的團隊，那么，原因是什么，因為團結(jié)，因為他們互相信任著，記得陳一冰說過：作為團隊，你需要做的就是把你自己的那一份責(zé)任做好，沒有一個人的完美，只有一個團隊的完美，因為團結(jié)，他們成功了。

　　還有徐莉佳，成為了中國乃至全亞洲第一個獲得帆船比賽的冠軍。

　　這些都是奧運場上最美的身影，加油，中國健兒。

　　有這樣一個人，用45秒的時間完成了一系列的動作，保護(hù)了24人的安全，卻是以自己的生命為代價，他就是最美司機吳斌，一個人，卻令一座城市為之流淚，天空是灰暗的'，以他獨特的方式向這位英雄告別，正是生活中的這些人，最美女教師，最美交警，最美護(hù)士，正是他們在陶冶我們的情操，洗滌我們的心靈，向英雄致敬。

　　還有大自然中哪些身影，可愛的動物們，在藍(lán)天下生活著，是多么的快樂。

　　在于丹老師的講話中，我懂得了許多，它告訴了我們要有茶葉進(jìn)入開水的融合力，將它的美傳遞出去，去改變社會改變他人，讓無味的開水變得有滋有味，我不愿去做完全沒有自我的胡蘿卜泥也不愿做硬邦邦的雞蛋，我只愿做在煎熬中成全了自己的茶葉！

　　這些都是美，拼搏的美，堅持的美，團結(jié)的美，責(zé)任的美，心靈的美，夢想的美，自然的美······

　　只要你留心生活，身邊處處有美，美麗的大自然，拼搏的身影是一種美，父母無微不至的關(guān)懷是一種美，天真爛漫的童年是一種美，助人為樂是一種美······每一種美都令我們感動，每一種美都洗滌著我們的心靈！

　　從此，我愿常懷一顆心，去發(fā)現(xiàn)美，去感受美！

賞風(fēng)景作文篇2

　　太陽公公像個調(diào)皮的孩子，剛下完雨，就迫不及待的出來玩了。在家門前的公園里我看到一個穿著紅鞋子的姐姐坐在長長的石凳上，仰望著天空，她的鞋子紅得那么耀眼，在陽光下發(fā)出光芒!咦，她看什么看得這么入迷?眼睛一眨不眨的。順著她的方向，我抬頭一看，呀，原來天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，真美啊!

　　我連忙向這個姐姐跑去，等我跑近了，姐姐還抬著頭在認(rèn)真的看著。我在她旁邊坐下，“姐姐，你的鞋子好漂亮啊!”姐姐似乎這才知道她的身邊坐了個人，微微一笑，說：“這是爸爸送我的生日禮物，爸爸說這是紅色的，可是紅色到底是什么顏色呢?”“紅色就是姐姐腳上的這個顏色啊，真漂亮!”“可是。。。。。。我沒有看到過紅色，我看不見。。。。。�！笔裁�?這個姐姐居然看不見?我伸手在她的眼前晃晃，沒有反應(yīng)，原來，她真的看不見!我有些難過，馬上沉默下來。

　　姐姐告訴我，她從來都沒看到過外面的世界，她的世界里除了黑色還是黑色，媽媽告訴她天上出現(xiàn)了彩虹，于是她拼命仰望，希望哪怕能看到一丁點光也好，這樣她就能知道彩虹有多美麗!我告訴姐姐，彩虹有七種顏色，紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，她就像一座拱橋，架在天空上!可是姐姐還是一臉茫然。我邀請姐姐和我回家一起畫彩虹，姐姐高興的答應(yīng)了，她說因為她看不見，很多小朋友都不愿意和她玩，我拉起姐姐的手小心的向家門口走去。在我的房間里，我握著姐姐的手，教她畫彩虹，姐姐說她終于知道了彩虹有七種顏色，終于知道了彩虹像拱橋一樣，也終于知道了拱橋是彎彎的!姐姐笑得好開心!

　　姐姐的媽媽來接姐姐回家的時候，拉著我的手，她說非常感謝我，可以這么耐心的陪姐姐玩一個下午，她說姐姐很久沒有這么開心的笑了。姐姐生下來就看不到這個世界，隨著年齡的推移，她變得越來越孤僻。

　　我對姐姐說，“姐姐，長大后，我要做一個醫(yī)生，要把你的眼睛治好�！苯憬泓c點頭，馬上又搖搖頭：“醫(yī)生說我的眼睛是不可能看好的�！薄澳蔷妥屛易瞿愕难劬�，讓我代你看這個世界，看彩虹，然后我們一起把它畫出來。”

　　不是所有的人生下來都和我們一樣幸運，能完整的感受到這個世界的`美麗，有的人也許看不見色彩，有的人也許聽不到聲音，有的人也許感覺不到大地的溫度，但是請不要歧視他們，他們是我們的兄弟姐妹，我們都是一家人，所以我們該做他們的眼睛，做他們的耳朵，做他們的雙腳，我們要帶著他們一起欣賞這美麗的風(fēng)景!

賞風(fēng)景作文篇3

　　在一個秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，我來到了玉泉植物園。來見見從未見過的植物。

　　我跨進(jìn)植物園的大門，一陣清涼的空氣從我耳邊飄過，環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)大樹媽媽的手臂像一把無形的保護(hù)傘，時時刻刻保護(hù)著我們�？�，小樹那躲躲閃閃的樣子，好像是在跟我們玩捉迷藏呢！一只只候鳥從高處飛過，“雞雞雞”的叫聲好像是和我們告別的話音。走到“森山老林”，我看了古堡和古物，爬上玉泉山，媽媽和我開玩笑說：“韓希，如果看見野豬，你先逃跑，媽媽擋著，你下山去喊救兵�！蔽倚χf：“不會的，因為這兒依稀能見到游客，野豬會怕我們游客的�！闭f著，說著，我們已經(jīng)爬到半山腰了，一股陰深深的氣息環(huán)繞著我，我拉著媽媽的.手四處張望，生怕哪兒奔出一只野獸來咬我一口。突然，一片細(xì)長的葉子從天而降，嚇得我抱著媽媽大喊救命。但媽媽卻一點也不害怕，笑著對我說：“植物園里很安全的，不要害怕�！彼罂纯闯墒斓墓麑�，右看看有趣的樹皮，對秋天的大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　下了山，我看見一排排松樹站得筆挺筆挺的，像武裝的軍隊隨時待命。走著，走著，我們來到了風(fēng)水園。這是清朝皇帝的花園，一棵參天大樹映入我的眼簾，還有許多調(diào)皮的爬墻虎正在樹上賽跑呢！再看看舊式的庭院，另有一番風(fēng)味，古典、雅致的磚墻，讓我聯(lián)想到古時候的繁榮富強。從庭院向遠(yuǎn)方望去，我看見了一條小溪，一座小橋架在小溪的中央，形成了一幅秀美的畫面。

　　與風(fēng)水園相連的是一個碩大的鯉魚池，里面的鯉魚條條足有三尺長，它們的顏色各種各樣，有黃的、白的、黑的……最好玩的要屬給鯉魚投食了，只要你把食物投下去，每條鯉魚都會像箭一樣沖過來搶吃的�？粗麄儬幭瓤趾蟮臉幼樱倚α�，心想如果這些魚食是誘餌呢？他們必定個個上當(dāng)�？�，那條大鯉魚好像要當(dāng)“媽媽”了，鼓鼓的肚子，正安靜地臥在水底下生“寶寶”呢！在它的上方游來了一條壯實的黑鯉魚，它時而露出水面和岸上的游客打招呼，時而鉆進(jìn)水底與臥在水里的大鯉魚竊竊私語，好像在告訴大鯉魚不要害怕，安心生寶寶吧！

　　走出鯉魚池，我們來到了黃綠相間的荷花池。美麗的荷花沒有出現(xiàn)在我的眼簾，剩下的只有零亂的荷葉和殘缺不全的蓮蓬。荷葉面容憔悴，已經(jīng)沒有夏天郁郁蔥蔥的色彩，好像在告訴人們秋天到了，我要換上黃黃的衣裳準(zhǔn)備舒舒服服到水底下去睡大覺了。在黃綠相間的荷葉叢中隱約能看見幾個耷拉著腦袋的蓮蓬，好像在說：“我好累！我好冷！為什么還要堅守在這里？”

　　看完了這些景點，我流連忘返。希望冬天再來這里欣賞美景，我想肯定另有一番風(fēng)味！

賞風(fēng)景作文篇4

　　在漫長的人生旅途中，每個人都會路過許許多多的風(fēng)景，遇見許許多多的人，它們帶給我們的，或是快樂，或是悲傷，亦或是溫暖……

　　每一幕，每一秒的風(fēng)景，都是獨一無二的。有的，只會從記憶中一晃而過，留下幾抹零碎的痕跡，而有些，卻會久久留念。

　　那是八下的開學(xué)——

　　闊別一個寒假的同學(xué)重新歡聚一堂，教室一改假期時的冷清，滿溢著歡聲笑語。同學(xué)們或是談?wù)撝倨谥械囊娐�，或者是積極地交流著題目，臉上洋溢著青春的笑容。我坐在教室里，看著鮮艷的“戰(zhàn)狼旗”，教室后面黑板上的`“笑臉墻”……熟悉的同學(xué)，親切的老師，心里暖暖的，嘴角輕輕勾起，不禁感嘆：這就是我們的卓遠(yuǎn)班，有著獨屬于我們的喜悅，挾帶著獨一無二的卓遠(yuǎn)記憶。

　　如果有一臺照相機，能夠照下這一刻的青春記憶，留住這片風(fēng)景，該多好!

　　那時八下首次數(shù)學(xué)考試——

　　明麗的午后，教室里一片寂靜，只聽見筆在試卷上劃過的“沙沙”聲和均勻的呼吸聲。課桌上攤開的一張張雪白的試卷，布滿了有疏有密的解題步驟。每一筆每一劃的背后，都是在微黃的燈光下努力才換來的結(jié)果。我靜靜的望著身邊一個個手執(zhí)水筆、身著校服的身影，陷入了沉思。我想，這是認(rèn)真的青春，這是學(xué)習(xí)的青春。每一場考試，都是屬于我們，屬于這個芳華的最美回憶。

　　如果有一臺刻錄機，能夠刻錄下這一盤的努力與汗水，留住這片風(fēng)景，該多好!

　　這溫暖的卓遠(yuǎn)班，開著一樹繁花;這熟悉的卓遠(yuǎn)班，有最美麗的風(fēng)景。我真想留住這片風(fēng)景，我不要說再見!