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寫景作文

熟悉的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-04-07 19:29:37 寫景作文 我要投稿

【精選】熟悉的風(fēng)景作文10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的熟悉的風(fēng)景作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】熟悉的風(fēng)景作文10篇

熟悉的風(fēng)景作文 篇1

  一起發(fā)生在20xx年11月20日因救人還是撞人引發(fā)的訴訟,猶如在一片沉寂的大海中,掀起了一股驚濤駭浪。這個(gè)被國內(nèi)媒體稱之為“彭宇案”的事件,攪動(dòng)著我們民族的道德神經(jīng)。國人也因此陷入“好事還該不該做”的迷惘中。以至于屢屢發(fā)生“老人跌到街頭無人施救”,發(fā)生7分鐘內(nèi)18名路人眼見一名2歲的幼童悅悅被車撞后,卻無一伸出援手的冷漠。

  難道我們民族的“愛”之花真的會(huì)因此而凋謝?答案自然是否定的。

  在浙江杭州,當(dāng)一名同樣是2歲的幼童妞妞不慎從10樓墜地的那一瞬間,一位正巧路過的年輕媽媽,毫不猶豫的伸出自己的雙手。妞妞因此而得救,而她——這位母親,卻付出了左臂尺橈骨斷成三截的代價(jià)。同樣,在我的老家江西南昌,19位余干縣進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民大叔,用他們十九雙勞動(dòng)的'大手,托起了“愛”之道義。

  20xx年10月19日15時(shí)10分許,江西省南昌市的廣場東路上發(fā)生一起交通事故,一名浙江金華來昌務(wù)工女孩,被一輛藍(lán)色別克轎車壓在車底,情況十分危急?删驮诖藭r(shí),一位正在路邊等活干的民工朱春財(cái),見狀立刻對(duì)他的18位同伴大喊一聲:“大家快來救人!”立時(shí),絲毫沒有猶豫的他們,把衣服一脫,用那黝黑、厚實(shí)、粗壯、有力的19雙大手,奮力抬起了重達(dá)1000多Kg的轎車,把受傷的女子迅即救上了救護(hù)車。整個(gè)救人過程不足3分鐘,卻深深鐫刻在每一位路過的市民心中。目擊者說,如果不是他們的果斷勇敢、齊心協(xié)力,或許當(dāng)時(shí)有稍稍猶豫,被壓女子就可能會(huì)在旦夕之間殞命。

  他們,用自己的“舉手之勞”,演繹了人世間的真愛;他們,用自己的樸實(shí)善良,向社會(huì)展示了“農(nóng)民工”的風(fēng)采;他們,用自己的普通、平凡,詮釋了我們的和諧社會(huì)。

  他們的愛心義舉,為南昌這個(gè)曾經(jīng)誕生了我們共和國的擎天支柱——人民解放軍的英雄城市,又增添了一道靚麗的風(fēng)景。他們,不愧為“最美中國人”。

熟悉的風(fēng)景作文 篇2

  有時(shí)候,失去了就再也得不到了,那回憶時(shí)的落寞化作心底隱隱的痛,成為自己最不能淡然的風(fēng)景!}記

  站在這一池塘邊,心里第一次有了打翻五味瓶的滋味。回想6年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,望著不遠(yuǎn)處的校園,可自己卻已從那兒畢業(yè),不再能聽老師上一節(jié)課,心中又落寞,惆悵了起來。這一池荷塘已褪下原本的污穢,在這盛夏時(shí)節(jié)綻放著花苞,碧綠的荷葉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽光下折射出七彩的光芒。原本匆匆忙忙上下學(xué)的我,第一次發(fā)現(xiàn)這荷塘的風(fēng)景。

  與同學(xué)一起奔進(jìn)校園,那個(gè)布滿我們身影,令我們?nèi)f分懷念,我們最熟悉的地方!我們迫不及待地奔向教學(xué)樓,奔向辦公室,看到老班忙碌于批改作業(yè)的情景,心里更是不由得揪心。一疊疊本子堆放在桌上、地上,辦公室里的梔子花放出悠悠沁香,墻上的書畫已淡了墨跡。第一次發(fā)現(xiàn),辦公室里的風(fēng)景,且這風(fēng)景是那么動(dòng)人。

  老班聽到了我們的聲音,猛得一抬頭,皺起的眉頭一下子被捋平,嘴角勾勒出一個(gè)大大的.弧度,眼睛撲閃著,寫出了欣喜與不可思議。親切的問候,頓時(shí)把一段時(shí)間不見的疏離感隔絕,在他得知等小孩有同學(xué)來時(shí),頓時(shí)興奮起來,當(dāng)我們告訴他那個(gè)準(zhǔn)確的數(shù)目時(shí),他竟沒站穩(wěn),聲音因興奮而激動(dòng)顫抖,直呼不要把校長驚動(dòng),亮閃閃的眼睛卻泄露了他的開心。突然想起了什么,我轉(zhuǎn)身向后看,許多小腦袋湊在窗前門邊向里張望著,這不是當(dāng)年的我們嗎?原來這也是一道風(fēng)景,臉上的笑意更深了。

  操場上本來許多同學(xué),老班被圍在中間,我們叫來了任課老師,那一張張熟悉的面孔,那在心里感謝過不知多少次的老師,那些當(dāng)年朝夕相處的人,此刻,便站在面前。千言萬語卻化作了沉默。男生們提議打籃球,與當(dāng)年一樣,和老班一起打,老班欣然同意了,籃球場上奔跑的身影喚起了我們的回憶,仿佛讓我們回到了從前。每個(gè)人都是那么認(rèn)真,汗水又伴著青春的腳步重灑賽場。這,也是一道風(fēng)景。

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)小時(shí)竟已過去了,站在教室門口,老師親切地提醒我們路上小心。不難發(fā)現(xiàn),他們的一舉一動(dòng)中體現(xiàn)了不舍,老板微微濕潤的眼睛腫,映出了我們的身影,這風(fēng)景多么令人動(dòng)容。

  一幕又一幕被定格在了相機(jī)里,一幕又一幕留在了我們的心里。原來,在擁有時(shí)我們卻不懂得珍惜,在失去時(shí),我們才懂得懷念。懷念那每一個(gè)細(xì)微之處,那兒,在我們看來是多那么珍貴的一道風(fēng)景,我們?cè)撛鯓拥?

熟悉的風(fēng)景作文 篇3

  去年春天,學(xué)校放月假,我回到家鄉(xiāng),天是陰的,心是沉的,不為別的,就是因?yàn)榛丶抑暗牡贜次月考,想不到自己的成績還是在原地徘徊,感覺到有一塊巨石,重重地壓在我的心里。我不敢去見童年的伙伴,不敢去見關(guān)心我的祖父,不敢去面對(duì)村人的目光。我為了擺脫心中的苦悶,釋放心中的壓力,我走進(jìn)了屋后那片熟悉的竹林。

  竹林中有我不知名兒的鳥兒在鳴叫,那樣的清脆,那樣的悅耳,它是林中的歌手,在呼喚花草樹木的蘇醒。我仔細(xì)地觀賞著根根挺拔蒼翠欲滴的竹子,鳥兒銀鈴般的歌聲,忽然,腳下不經(jīng)意絆到了一塊石頭,險(xiǎn)些摔倒。我低頭一看,在大石頭的.下方有一個(gè)探出了頭的竹筍尖兒,就像一把鋒利的刀刺破了堅(jiān)實(shí)的地面,頑強(qiáng)地頂起了大石塊。我在周圍仔細(xì)尋找它們的身影,驚訝地發(fā)現(xiàn)有的從草叢中鉆出,有的從樹兜旁擠出,有的從巖縫中掙扎出來,我被這景象驚呆了:如此的頑強(qiáng),如此的執(zhí)著,如此的有信念。突然間有一種強(qiáng)烈的氣息撲鼻而來。

  是啊,當(dāng)春風(fēng)把竹林輕輕喚醒,春雨將竹林柔情地滋潤后,整個(gè)竹林像是著了魔法似的,數(shù)不清的竹筍們,鉆破沉重的大地,一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)地鉆出地表,是那樣的生機(jī)勃勃!它們?nèi)~尖上帶著水珠,飽吸甘霖,一個(gè)勁地你追我趕地往上竄。如果靜聽,竹林中斷斷續(xù)續(xù)地響起竹筍或拔高或脫籜的聲音,那是新生竹子的一聲聲吶喊:我要長大,我要長大!

  站在竹林中,我似乎看到地底下還沒有破土的筍子,正在集聚著最后的力量,努力沖破大地和黑暗的重壓。此時(shí),我心中的那塊沉重的石頭慢慢消失了。

  我回到學(xué)校,不再為一時(shí)的成績而苦惱,不再為親人的關(guān)心而擔(dān)心考砸,我把同學(xué)的目光、老師的目光、旁人的目光,不管它們是真情的關(guān)注,還是奚落,都看成是給我的一種動(dòng)力,我要沿著自己認(rèn)定的路走下去,不管前面是風(fēng)和日麗,還是狂風(fēng)暴雨,我都得挺過去。因?yàn),我心中有那一片世上最美的風(fēng)景,那竹筍頑強(qiáng)生長的風(fēng)景。

  那片竹林,的確是我再熟悉不過的地方,幼年的我在那兒的掏過鳥窩,少年的我在那兒打過柴草,但我去年春天發(fā)現(xiàn)了竹林中動(dòng)人的風(fēng)景,意識(shí)到熟悉的地方也有風(fēng)景啊!

熟悉的風(fēng)景作文 篇4

  原來在那里,亦有美麗的風(fēng)景存在……——題記千百次地呆在那兒,卻又千百次地忽視,千百次地看見過,卻又千百次地淡化,千百次地靠近這兒,卻又千百次地漠視,終于,我發(fā)現(xiàn)了,在這我千百次經(jīng)過,居住的地方,也有動(dòng)人的風(fēng)景。

  周末回家,和往常一樣,面對(duì)如山的作業(yè),我無奈,卻又只得拿起筆,在“山中”開拓。許久,工程進(jìn)行到一半,頭昏腦脹,一個(gè)個(gè)“堅(jiān)硬的礦石”令我手足無措,信心頓喪。我丟掉手中的筆,從山中爬出,只想釋放一下。

  正值傍晚,村落中的家家戶戶都在為晚飯做準(zhǔn)備。夕陽下,裊裊的炊煙在屋頂上盤旋,陣陣的飯香在風(fēng)中傳播,在那似橙如紅的晚霞映襯下,頗有點(diǎn)人間仙境的味道。媽媽在門前種菜,雖是秋天,但是仍有豆大的汗珠掛在她的臉龐,仍有討厭的汗珠浸濕她的衣裳。她親切地喚著我的小名:“晨,做累了吧,我給你煮了幾個(gè)雞蛋,在廚房里,你去拿著吃吧!”看到媽媽滿是汗水卻綻放著微笑的臉,我心中一顫:在這我千百次居住過的地方,為什么這么美的天空我以前沒看見過?為什么這么縹緲的炊煙我以前沒有發(fā)現(xiàn)過?為什么媽媽對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的愛我以前沒有注意過?為什么?哼哼,我想,怕是考試麻痹了我的神經(jīng),試卷遮住了我的眼睛,書本給我戴上了枷鎖,F(xiàn)在,我釋放了,一切的美好又重新回到眼前。我走到廚房,剝了蛋殼,來到媽媽的身邊,喂她吃雞蛋,看著媽媽臉上的微笑,我壓抑多時(shí)的心頓時(shí)舒暢了許多,環(huán)視四周的一切和諧的.畫面,我的嘴角露出了微笑……

  有人曾經(jīng)說過,生活中有許多美好,只是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。亦有人說過,平凡中,熟悉中,你所忽視的,可能會(huì)是最美的。是啊,在這兒我所經(jīng)歷的這一切不就正體現(xiàn)了這兩句話的真諦了嗎?

  掙脫考試的束縛,擦亮昔日的眼睛,很快,便會(huì)發(fā)現(xiàn),原來在這熟悉的地方,也有動(dòng)人的風(fēng)景。——后記

熟悉的風(fēng)景作文 篇5

  沒有過多的修飾,沒有精美的樣式,她—一方田圃,靜靜地依偎在小院的一隅,我每天進(jìn)進(jìn)出出都能望見她的倩影,成為我記憶中不可磨滅的地方。

  還記得她剛剛修建起來的時(shí)候,還是一個(gè)不起眼兒的小土臺(tái)呢,整天為學(xué)業(yè)而忙碌的我無暇去應(yīng)付這個(gè)小土臺(tái)。但日子久了,她也占據(jù)了我記憶的一部分,直到那個(gè)假期,我改變了她,使之成為庭院乃至我人生中的一道風(fēng)景線。

  春天的氣息吹拂到田圃上,喚醒了花兒、草兒的夢(mèng)。于是,它們打了個(gè)哈欠,一朵、兩朵,一叢、兩叢的花草探出頭來,不久便花葉扶疏,上下錯(cuò)落著,或密或散,都是鮮嫩的,仿佛能掐出水來。是它們給田圃注入無限生機(jī),給庭院、人的心靈帶來充盈和希望,讓疲倦的身心感到些許溫暖、充實(shí)、美麗的元素。我意識(shí)到田圃里的風(fēng)景不僅是美好溫暖的,也是一方心靈的凈土,給我在疲倦中以活力,在懶散中以希望。春天里,心是一泓湖水,只為田圃里那些風(fēng)景而平靜著,這些最美的問候?qū)⑿娜境扇岷偷木G色。

  蟬鳴的煩躁吹響了夏季的前奏,熱蓬蓬的空氣中夾雜著炙熱的陽光,而田圃里的植物卻靜得出奇,任你蟬鳴的煩擾,任你人影晃蕩,她總是那樣寧靜地綠著,平和地注視著這方小小的.庭院。她使我不能忘記,這好比是在嘈雜的人生旅途中,保持一顆平和的心,冷靜地去看待干擾你的事物,這樣,才不會(huì)迷失人生方向。這片綠色的風(fēng)景中竟蘊(yùn)含著如此深刻的道理,我暗嘆。

  秋天的田圃最迷人的要數(shù)那株楓樹了,那神秘的、厚重的紅為秋鍍上曠遠(yuǎn)的、蒼老的意境,一朵朵紅紅的小火花似乎在為秋起舞,為豐收禮贊。田圃被這星星火花所點(diǎn)亮。那些神秘?zé)o比的紅,龐大地包容了一切,這一方小小的田圃散發(fā)出的渾然天成的澄明與曠遠(yuǎn),為心靈平添一份豁達(dá)、高遠(yuǎn)之意。

  朵朵雪花輕盈地從天上旋轉(zhuǎn)而下,飄落在草垛上、屋頂上、樹枝間,也落在小小的田圃里,好似鋪上了一層薄薄的白毯子,怕她凍著似的。仔細(xì)盯著看,會(huì)發(fā)現(xiàn)梅枝傾斜著,點(diǎn)點(diǎn)黃色的花蕊點(diǎn)綴在枝間,絲毫不畏懼嚴(yán)寒,反而大膽熱情地將容姿盡情地展現(xiàn)著,偶爾被雪花拂過臉龐,卻越發(fā)得可愛,堅(jiān)毅地抵抗著寒冷。一枝簡單的梅繪出多少形象之外的頑強(qiáng)精神;一朵黃色的花朵支撐多少世紀(jì)的傲骨。我想,我不管在學(xué)習(xí)上還是生活中都要做這樣一枝梅,理智、

  堅(jiān)毅地迎接挫折與挑戰(zhàn)!即使是我熟悉的一方小田圃,也擁有別致的風(fēng)景,她適合在失落時(shí)、煩躁時(shí)、浮躁時(shí)、脆弱時(shí),抑或是自信時(shí)、平靜時(shí)、堅(jiān)毅時(shí)細(xì)細(xì)品味,乘著和煦的風(fēng)聲,讓思維劃進(jìn)那方小田圃里,越過那些擾人的門檻,去尋覓、去感受那別致的風(fēng)景。

熟悉的風(fēng)景作文 篇6

  又是一個(gè),傍晚時(shí)分。

  耳邊又想起放學(xué)時(shí)那又令人厭煩的歌聲,就連鳥兒也會(huì)極力避開。而我卻不得不踏著這悠揚(yáng)的歌聲漫步走在回家的路上,望著路邊并不美麗卻又異常熟悉的風(fēng)景,似乎許久都未相逢了。

  倏忽,在熙熙攘攘的人群中,眼前閃過一個(gè)模糊的身影,眨眼卻又消失了。我試圖加快腳步,丟下路邊的風(fēng)景,一層一層地?fù)荛_人群,直至畫面清晰,再清晰,我便開始凝視著不遠(yuǎn)處的身影,在余暉的映襯下那個(gè)人影顯得格外優(yōu)雅。她徘徊的身姿有如陽光下那簇最艷麗的花朵,是的我還隱約聞到了她的芳香,漸漸又四溢開來,直到消失……或恰如辛棄疾那句“驀然回首那人卻在燈火闌珊處”的美意,夕陽就是燈火,而那人,就是我的母親,那個(gè)含辛茹苦的母親。也許在傍晚前,她就出現(xiàn)了,一直在等待著那個(gè)讓她牽腸掛肚的我吧。我不敢繼續(xù)胡思亂想,我怕眼淚會(huì)不爭氣,我怕眼前的一切都會(huì)模糊,又模糊……

  “媽,你在這里干嘛?”我只是明知故問罷了!翱茨氵不回來,就出來看看你走到哪里了!眿寢尩难凵袼坪醪辉倌敲床话擦恕

  是長大了,能和媽媽肩并肩走了。但心卻還閃耀著稚嫩的光芒,不由自主地牽起媽媽的手,就像小時(shí)候她輕挽起我的小手似的。這一幕真的好熟悉,好熟悉……

  鳥兒不鳴了,回巢休息了,這個(gè)世界真的要靜了。卻又響起一陣“咕咕——”的未知聲音,我朝媽媽笑了笑,“媽,餓了,快點(diǎn)吧!眿寢屢惨孕貞(yīng)。

  我仍舊記得,我握起的那雙手,不是我所記得的那雙白皙稚嫩的手,我可以深切地感受到媽媽的手心是如何的粗糙,心中頓時(shí)涌起酸澀仍在心頭,有如見到了山崩地裂時(shí)難以愈合的縫而感無能為力,在記憶的長河中被代替的卻是這些不敢再多看一眼的裂痕,那是遭受了多少次歲月的`浸染,多少次疼痛的折磨。但我想那永遠(yuǎn)都會(huì)是我心中最溫柔的手,我會(huì)握得更緊更緊,就算冬天響雷了,夏天下雪了也不會(huì)松開。

  我也仍記得,那天她的藍(lán)色短袖,在余暉下成了另一片深邃的天空,是我最熟悉的天空,也是我最熟悉的晚霞。

  從來都沒過那么美麗的她,是最后一抹余暉,照亮了我最熟悉的天空,讓我又遇見了那片風(fēng)景,讓我又臨近了那片風(fēng)景。

  媽媽占據(jù)了我心中最美的一道風(fēng)景線,每一天都變換著不同的風(fēng)景,而我卻忘了原來心中一直有更美的光彩,只是腳步匆匆,未能停下來欣賞。

  是的,只要再多一秒,再多一秒就好,無論多熟悉的地方也會(huì)有風(fēng)景!

  如果另一個(gè)傍晚再度出現(xiàn),它還會(huì)帶我徜徉,在心中那道風(fēng)景線處嗎?

熟悉的風(fēng)景作文 篇7

  曾聽說過,泰山那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的恢弘壯闊;也曾耳聞,西湖那“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的綺麗迷人;更忘不了,松花江那“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的霧凇奇景……但你可曾在意,熟悉的地方也有風(fēng)景。

  我的家鄉(xiāng)處在江南水鄉(xiāng)一帶。春天,煙雨迷蒙,萬物復(fù)蘇;夏日,天晴蟬鳴,蓬蓬勃發(fā);秋色,天高云淡,金桂飄香;冬季,輕風(fēng)微寒,梅花傲放。這便是這城市的真實(shí)寫照。但也許正是太熟悉,很少有人會(huì)為嫩芽的破土而感嘆,為花苞的羞放而怦然心動(dòng)。但正是這熟悉的地方,為我?guī)砹肆钊穗y忘的風(fēng)景——

  小區(qū)里,有這樣一片景色:午后的陽光悄悄地灑在一面斑駁的老墻上,映出一片美麗的光影,隱約還能看到因?yàn)闅q月流逝而泛黃的殘缺廣告紙。不知何時(shí)起,空余時(shí)端詳這墻已成為我的“必修課”。事實(shí)上,這樣的墻在我們小區(qū)里隨處可見,也許,也正是因?yàn)槌R,所以它占?jù)了我記憶里不可缺少的“配角”角色,似乎只要一抬頭,望望四周,便能看見它。

  從我記事起,這青藍(lán)色的墻似乎就已經(jīng)有了,可能更早些它便存在。當(dāng)時(shí),它是那樣的嶄新、神氣,就像個(gè)驕傲的兵士。因?yàn)槭遣疬w小區(qū)的緣故,小區(qū)里所有人都熟得很。兒時(shí)的午日,奶奶便會(huì)拉著我,在這墻下,與她的老朋友嘮家常。而我,則與小伙伴們玩游戲。我們會(huì)為墻角無意間發(fā)現(xiàn)的一株小草、一朵鮮花、一顆蛇莓而興奮,也會(huì)調(diào)皮地拿粉筆在墻上留下自己稚嫩的“大作”,然后沾沾自喜地向大人們匯報(bào),在長輩寵溺而和藹的笑容中,在玩伴調(diào)皮而欣喜的嬉笑聲中,墻面被陽光折射得熠熠生輝。

  接著,我上小學(xué)了,頭上扎起高翹的羊角辮,脖子上歪歪扭扭地系著紅領(lǐng)巾,臉上掛著稚氣的笑容,背上背著早已準(zhǔn)備好的小書包,一蹦一跳地經(jīng)過墻,去上學(xué)了,墻面此時(shí)已不再那么嶄新,但也不破舊,它帶著我那已被雨水沖刷得模糊的'大作,面帶笑容地看著我遠(yuǎn)去。路上,還能聽到熟悉的鄰里長輩用昆山話打著招呼,“上學(xué)去啦!”“今天這打扮真神氣!”“要好好聽講啊!”……和藹的聲音中,老墻靜默地矗立著。

  隨著歲月的流逝,老墻下,爺爺奶奶們嘮家常時(shí)的笑聲越來越少了。老墻,在寒風(fēng)中,顯得有些孤寂。

  后來,我升入了中學(xué)。開學(xué)前幾天,我如兒時(shí)般,重新站在老墻前,凝望著它。隨著我的長大,它似乎也蒼老了。遠(yuǎn)處,如銀鈴般清脆的笑聲驚醒我。原來,幼兒園般大小的孩子們?cè)诶蠅η巴嫠V。我望著那些孩子,似乎明白了什么:老墻將陪伴一群如以前的我們的孩子成長。走在林蔭道上,耳邊依舊是鄰里的招呼聲,一切,其實(shí)都沒變。

  在那之后,伴隨著腳手架搭拆的響聲,我們小區(qū)來了不少工人,手里拎著工具——老墻將被重新粉飾,他將和以前一樣嶄新、神氣,他將為更多的孩子帶來回憶。

  遠(yuǎn)處,墻面已不再斑駁,陽光依舊溫和。鄰里和藹的笑容,玩伴調(diào)皮的身影……哦,還有老墻,那面不變的老墻,在午后暖黃色的陽光中,定格在了我的記憶里。

  熟悉的地方也有風(fēng)景,這些風(fēng)景,很美。

熟悉的風(fēng)景作文 篇8

  滿樹的金黃,燦燦的色彩是夕陽遺漏的最后一束光芒。銀杏樹下有一對(duì)老人,他們?cè)谙脊庀聛辛,這便是我記憶中最動(dòng)人的風(fēng)景。

  隨著學(xué)校的轉(zhuǎn)變,我離開了熟悉的故鄉(xiāng),踏上漫漫求學(xué)路。許久一次才會(huì)回去看看爺爺和奶奶,想起他們,總會(huì)憶起那些零碎的片段。

  “伢兒,這就走了。俊蔽医舆^奶奶手中一袋又一袋的蔬菜、瓜果,抬眼卻跌進(jìn)奶奶眼中的那些不舍復(fù)雜的情緒里,有點(diǎn)點(diǎn)亮光,亮晶晶的,迎著夕陽,奶奶有些混沌的雙眼讓我心頭一顫!班牛魈煲辉邕要上學(xué)。”我無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,把后備箱關(guān)上,滿滿的全是奶奶讓帶的,每一次回來都由一種搬家的錯(cuò)覺,就差讓她自己也跟過來。爺爺不像她,開口便是:“好好學(xué)習(xí),要聽話!”我不耐煩地?fù)]揮手,轉(zhuǎn)身就往車?yán)镢@,卻忽略了他眼里那抹暗淡的色彩。

  車開了。熟悉的風(fēng)景一遍一遍,路邊的高桿女貞紛紛向后跑,這滿眼流動(dòng)的綠,在這肅殺深秋可真不容易。我轉(zhuǎn)過頭臥在座位上透過車窗朝后看去。只見兩個(gè)身影依舊停在那里,一高一矮,一胖一瘦,相互緊緊依偎著,在霞光下泛出點(diǎn)點(diǎn)金光,像兩個(gè)雕塑一般。他們朝著這邊望,也不知是瞧沒瞧見。銀杏的葉子從上方的樹上落下,落在他們的肩頭,鑲在他們泛白的鬢角。我蹲累了,回過身來坐下,車開了很遠(yuǎn),我卻從反光鏡里猛然瞥見,那兩個(gè)個(gè)小小的黑點(diǎn),在天邊最后一抹夕色里里被吞噬。只看見那棵古銀杏,孤單地佇立著,在這無數(shù)個(gè)彩霞滿天的夕陽里,一站就是千年。爺爺奶奶亦如那棵古銀杏,佇立在夕陽里目送我的離去。

  直到最后,車子拐了彎,轉(zhuǎn)了幾條街,我向后瞧,什么也看不見了,來來往往只有那些紛雜的車輛。心中猛然有什么在潛滋暗長著,空落落的極大的'失落從心底感蔓延開來。我輕嘆,那人,那樹,那風(fēng)景常駐心頭。

  時(shí)間的年輪轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),歲月的指針搖啊搖。數(shù)萬次的回眸,最幸福的事,莫過于你的身后還有那么一個(gè)人默默注視著你。他們滿心期許,亦是滿心不舍,他們不能自私的挽留你,因?yàn)槟愕慕K點(diǎn)永遠(yuǎn)都在遠(yuǎn)方,不屬于他們。于是你漸漸的,隨著時(shí)間的沖刷,忘記了自己身后的那個(gè)人,數(shù)年后你再回頭時(shí),他們?cè)缫咽前装l(fā)蒼蒼。恰是如此,驚鴻之間我才明白這最美的風(fēng)景一直在我的身后,就差我一次回頭。

  兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),尋尋覓覓,原來,熟悉的地方也有風(fēng)景。

熟悉的風(fēng)景作文 篇9

  習(xí)慣牽著你的手在燦爛的陽光下奔跑;喜歡牽著你的手在皎潔的月光下漫步;愿意牽著你的手在風(fēng)中暢談理想;希望牽著你的手在雨中傾訴煩惱。習(xí)慣你在身邊,習(xí)慣有你的陪伴,卻未發(fā)現(xiàn)在你的身邊那個(gè)我最熟悉的地方也有一片美麗的風(fēng)景。

  那里有一片白茫茫的雪,你是一個(gè)愛鬧的女孩,喜歡模仿,喜歡搞惡作劇,你留著短頭發(fā),有時(shí)候就像個(gè)男孩子。你的微笑像一盞燈時(shí)常掛在臉上,不曾熄滅。那天老師無意中說的一句話卻如同利劍般射中你,你臉上的明燈熄滅了。我才發(fā)現(xiàn)原來你的心那么脆弱,如同那片片雪花好像隨時(shí)會(huì)融化。消逝。你那樣單純和脆弱,原來你的'心上有一片白茫茫的雪。

  那里有一片綠油油的草。每次考試失敗后,我就好像被雨水打濕了的花,整日唉聲嘆氣。而你卻不同,總想充滿氣的氣球,信心滿滿,相信一定會(huì)成功。我總不明白你自信的原因,你說那不是自信,那是對(duì)每一天都充滿希望。漸漸地我才發(fā)現(xiàn),原來在你的心中還生長著那綠油油的草。他們不會(huì)被烈日賽,曬蔫,不會(huì)被暴雨打彎,不會(huì)被狂風(fēng)刮倒。只會(huì)為了心中的信念與希望拼命向上。

  那里有一片燦爛的星空。你說你的理想就是成為一名播音主持,獲得各種大獎(jiǎng),紅遍大江南北,成為家喻戶曉的名人。曾經(jīng)我總是取笑你說你做白日夢(mèng)。你卻堅(jiān)定的說:“即使現(xiàn)在的我微不足道,我也會(huì)盡我的力量,相信一定會(huì)有成功的一天!”我才發(fā)現(xiàn)你的眼中有一片燦爛的星空,那可黯淡的星就好像現(xiàn)在的你,雖然不起眼,但仍舊閃閃發(fā)光,相信總會(huì)有一天會(huì)照亮整個(gè)黑夜。

  現(xiàn)在我仍然在這里,你已經(jīng)飛向其它的地方,尋求那閃著光的夢(mèng)想,可能你已經(jīng)變了,變得和以前不同。我身邊的人變了,身邊的環(huán)境也變了。習(xí)慣的。喜歡的。愿意的。希望的都和以前不同。

  你的身邊仍是我最熟悉的地方,就像你說過我們是一輩子的朋友,一輩子的好姐妹。即使你現(xiàn)在不在身邊,即使我們聯(lián)系的很少,我也會(huì)把你藏在我的心中,因?yàn)槟抢镆惨黄酌C5难>G油油的草,和一片燦爛的星空。

  那是我最熟悉的地方,那里的風(fēng)景很美。

熟悉的風(fēng)景作文 篇10

  蜿蜒的小路,小雨淅淅瀝瀝的下,細(xì)絲將天地裹住,微風(fēng)不知是吹過了多少地方,在這個(gè)小村莊停駐,這個(gè)小村莊就是我老家的所在地。纏綿的雨,沖刷著記憶,心中頓生感慨,如此熟悉的地方竟也有風(fēng)景。

  早晨,家鄉(xiāng)這幅畫卷是清新的,樸實(shí)的。我睡在有陽光透過的小屋里,隨著公雞的一聲鳴叫,我慢慢的睜開眼,洗漱好一切后,不由得漫步到田間幽靜的小路上,玉米的`葉子開始泛黃,溫暖的陽光,那么透明,差幾分就要照上玉米了。我正沉醉在這一切當(dāng)中,誰家公雞的一聲啼鳴,我轉(zhuǎn)身望過去,古老的有些破舊的房屋,是那么的樸實(shí),只有灰色、白色和褐色這三個(gè)色調(diào),好像是舊時(shí)代的一個(gè)城市,房屋一個(gè)擠著一個(gè),有的房屋頂上冒出一股股清淡,純白的煙。一陣涼風(fēng)吹過,這樣的一副畫卷被我的眼睛照了下來。

  中午,是勤勞、熱情的。午飯過后,我隨著爺爺一塊到地里去干活,一路上,能碰見好多熟人,大家彼此噓寒問暖,有的去的比我和爺爺還早,半路上就看到在地里鋤草,汗流浹背,他們穿著白色的背心,脖子上圍著一條白色的毛巾,時(shí)不時(shí)的用毛巾擦汗,天氣十分炎熱,但他們卻沒有一絲懈怠。這幅辛苦勞動(dòng)的畫面,又被我的眼睛照了下來。

  傍晚,是歡樂、運(yùn)動(dòng)的。晚飯過后,我到村子的小路散步,在路旁看到一株紫藤花,這是我小時(shí)候摧殘過的一株花,它變了,枯藤長滿了枝椏,點(diǎn)點(diǎn)新綠,隱藏在其間,它長得很好,已是煥然新生,它已忘卻了那段記憶,堅(jiān)強(qiáng)的活著,它的枝椏隨風(fēng)擺動(dòng),這熟悉的家鄉(xiāng),這株熟悉而又陌生的紫藤花,向我展現(xiàn)了別樣的風(fēng)景。這一畫面,又印在了我的眼睛里。

  其實(shí)我們身邊有很多的風(fēng)景,只因?yàn)樗T谖覀兩磉叄抛屛覀儧]有注意到它;仡^一望,會(huì)不由得驚嘆:其實(shí)它真的好美,我的家鄉(xiāng)就是一幅美麗的畫卷。

  原來,熟悉的地方也有風(fēng)景。

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