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關(guān)于家的風(fēng)景作文四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的家的風(fēng)景作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家的風(fēng)景作文 篇1
我家是一幅有趣的山水畫,咱們詩佛王維的那首寫畫的詩已經(jīng)不能形容這幅畫了,于是我改了一下:
畫
遠(yuǎn)看山有力,
近聽水叮嚀。
花兒日日紅,
鳥兒比猴精。
“遠(yuǎn)看山有力”當(dāng)然是說我爸爸啦,爸爸又高又帥,咱家只要有爸爸在,什么也不怕,所以爸爸就是我家的大山。爸爸寬厚的脊梁是快樂的山坡,我和弟弟經(jīng)常在山坡上玩耍。爸爸溫暖的懷抱是山洞,下雨的時候我們跑進(jìn)去躲雨;害怕的時候我們就躲進(jìn)去;累了的時候還可以進(jìn)去睡覺。
“近聽水叮嚀”是說的媽媽,媽媽可不是什么河水、湖水什么的,她是海水。為什么呢?因為她的嘮叨可不是淅淅瀝瀝的`,那是嘩啦嘩啦的,非常有氣勢!早上我會伴著嘩啦啦的海浪聲起床:“起床啦,快點起床。。 蓖砩嫌职橹鴩W啦啦的海浪聲睡覺:“快點上床,快點睡覺,不許講話!”稍不注意,我和弟弟就會引起海上風(fēng)暴。不過我們依然愛著大海,在風(fēng)平浪靜的時候,我們也可以揚帆遠(yuǎn)航,還可以聽到美人魚的歌聲。
“花兒日日紅”肯定是我啦。我是一朵初放的小花,我喜歡開在山坡上,讓山坡紅紅的;我喜歡開在山洞里,讓山洞暖暖的;我可不喜歡開在海邊上,一不小心就被拍死了;不過開在遠(yuǎn)航的船桿上,我還是很樂意的。
“鳥兒比猴精。”也許你們已經(jīng)猜到說的是弟弟了。弟弟是只哀嚎鳥,一會跑到大山那里訴苦說:“花兒不給我花蜜喝!”再擠點眼淚,一會又跑去找大海告狀說:“花兒不和我做游戲!”再哀嚎兩聲,你說他是不是哀嚎鳥。說到他比猴精呢,是因為要是花兒有點好東西,他還是很會巴結(jié)花兒的。
這就是我們家有趣的山水畫,是我們家的無價之寶。
家的風(fēng)景作文 篇2
長年外宿的我,最令我神采飛揚的時刻,就是返家的前夕。在歷經(jīng)一周耗費心神讀書的煎熬后,最盼望的還是家人關(guān)愛的眼神和溫暖的擁抱,于是駐足火車站,我買了一張票,踏上返家之旅。
傍晚,背著行囊走入只有寥寥數(shù)人的區(qū)間車廂,我擇了一個靠??窗的車廂坐下,窗外的風(fēng)景開始緩慢飄移,我開始凝望遠(yuǎn)方。是我的習(xí)慣,每當(dāng)坐車時我總會用周遭的景物來放空心靈,不論是朋友間的摩擦,考試的失利,己身的不順等,只要看到廣袤的'田野上的稻穗閃著夕陽的余暉,波光粼粼的溪流緩緩流向無垠的大海,紛擾的心靈就會頓時得到撫慰。
而每次的風(fēng)景也不單單只有自然風(fēng)景等,有一次我身旁坐了一位老人,一開始我們并未注意對方,直至他開口詢問我手持的書本,我們才有了交集。我們交換許多對時事的看法及對未來的展望,從言談中我可以感覺出他是一個蘊含豐富內(nèi)借的人,他也對我的生涯選擇提供一些意見。最后廣播打斷我們的交談,我知道家在不遠(yuǎn)處,而是時候說再見了,而他也成了我心中一道記憶最美的風(fēng)景。
返家的風(fēng)景不論是什么的遇和,我都用心領(lǐng)略,因為我知道這是邁向終點站-溫暖的家的前奏。
家的風(fēng)景作文 篇3
法國有一處難忘的風(fēng)景,叫做埃菲爾鐵塔,端莊而大方;英國有一處難忘的風(fēng)景,叫做倫敦大橋,靜穆而嚴(yán)肅;心底也有一處難忘的風(fēng)景,叫做未知,平凡而偉大。
我坐在斷墻上,搭拉著兩條腿,望著不遠(yuǎn)處哥哥吹笛的背影,笛聲悠揚,扯出聲聲思緒。
“哥”我扯著喉嚨喊,“回家吧!备绺绲谋秤耙活D,緩緩站起身來,拍了拍身上的灰,向著夕陽走去。我跳下斷墻,追上哥哥,路過那個不起眼的墳?zāi)箷r,怔了一怔,隨即頭也不抬的大步離去……
那年我五歲,哥哥八歲,都是不懂事的年紀(jì)。哥哥的奶奶很親切,姓何。何奶奶總是笑瞇瞇的,沒有煩惱一般。她愛給我們做點心,送午飯。美好的日子總是流逝得太快,沒人注意到何奶奶的身體已經(jīng)快不行了。
如往常一般,我踩著哥哥的背影,踏在柏油路上,習(xí)慣性地向身后的何奶奶揮手,走去上學(xué)。接到何奶奶病危通知的時候,我正在興高采烈地掰著手指頭數(shù)還有幾個小時又可以吃到何奶奶做的點心。教室門口不知何時站了哥哥,他滿頭大汗的跟老師解釋著什么,老師皺了皺眉,看向我,招手讓我出去。我高興的跑出去,哥哥二話不說拉著我,沖下了樓,鉆進(jìn)一輛黑色小轎車?yán)。開車的是何奶奶的小兒子,何叔叔,平日里見過幾次,溫文儒雅的臉上現(xiàn)在全是焦急的神色。“怎么了?”我看著快速后退的大樹問!澳棠滔胍娔恪!备绺缯f。
醫(yī)院,病床上躺著瘦弱的何奶奶,她看見我,伸出干枯的雙手,摸了摸我的臉。干枯的手像硌在我的心里,硌得我生疼,眼淚不自覺的'往下流。何奶奶笑著說:“傻孩子,哭什么呢?奶奶不好好的嗎?”然后,她又轉(zhuǎn)過頭對哥哥說:“給我吹一首吧!备绺缂t著眼眶接過何叔叔早已準(zhǔn)備好的笛子吹了起來。笛聲悠揚,彌漫整個病房。何奶奶動了動嘴唇,微笑著閉上了眼……
又一次,來到這個小小的墳前,依舊攀上斷墻,哥哥拿出書包里的笛子,坐在墳旁,吹了起來。笛聲悠揚,把我們濃濃的思念帶往那邊沒煩惱笑瞇瞇的何奶奶。
踏著夕陽回家的路上,十四歲的我問十七歲的哥哥,奶奶最后說了什么?十七歲的哥哥看著遠(yuǎn)方:“奶奶說,把我?guī)Щ丶摇!?/p>
是啊,奶奶說,乖,把我?guī)Щ丶,奶奶想看著你們長大,還想再聽你吹笛。
家的風(fēng)景作文 篇4
家風(fēng)是我們中國人民的傳統(tǒng)文化。家風(fēng)是春雨里的溫暖的陽光,家風(fēng)是春雨滋潤著世間萬物,家風(fēng)是春天中那一陣陣讓人神清氣爽的微風(fēng)。家風(fēng),世間無處不在,每一個家庭都有屬于自己的家風(fēng)。
家風(fēng)如一幅美麗的畫卷,勾勒了我們心中的繽紛世界,使我們的世界變得更加活力!就如同著名的《孟母三遷》的故事,孟母為了孩子的未來的.做事風(fēng)格,不惜在各種環(huán)境中,找到他在什么環(huán)境中才能找他在對應(yīng)環(huán)境中才能有所作為,最后處于學(xué)堂旁。這不就是我們中華民族口中的家風(fēng)嗎!孟母可以說是把家風(fēng)兩字體現(xiàn)的淋漓盡致!是!家風(fēng)是決定一個人是否成功的關(guān)鍵一步,父母的行為習(xí)慣,看似不重要但卻在我們心中留下了深刻的印象!家風(fēng)的作用既然能讓孩子們誤入歧途?所以說不僅我們要時刻提醒自己,也同時警告自己該做什么。
嘻嘻!每天一家人坐在一起看看書,一起聽聽音樂,一起散散步是多么美好的一個畫面呀!它會成為家庭中的一道風(fēng)景線!如果每一個家庭,每天都吵吵鬧鬧整一個家會變得被你們弄得支離破碎,你難道不覺得會影響到那天真,無邪的孩子們,整一個家會變得不堪入目。俗話說的好,退一步海闊天空,如果你們給退一步,是否就會看清現(xiàn)實?為何一定要鬧得整個家如此不堪一擊的局面呢?家風(fēng)會讓人干覺到,那都不是事兒,一個好的家庭可以讓家庭關(guān)系變得穩(wěn)定,不會變得不堪入目,而且會變得更加美好。
一個好的環(huán)境,會使一個孩子變成一個可用之才,或許他會為社會作出一絲貢獻(xiàn),同樣會使社會多一絲色彩,就如同夏飛媽媽,他媽媽是一個有著愛好寫作的人他每天看見母親在改稿子,父親在看書,夏飛也無奈的回到房間去寫作文,或許是日積月累吧,他開始變得喜歡寫作,雖然他現(xiàn)在的名氣不是很廣,但我相信在不久的將來,他一定會成為一名有聲望的作家!每一個人的夢想與家風(fēng)息息相關(guān)愿我們能拼出自己的一片天。
家風(fēng)就是這么,看似微不住道,但卻藏著許多奧秘,家風(fēng)它滋潤了萬物的生長。
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