黃山的風(fēng)景作文

時間：2023-03-05 11:08:36 寫景作文我要投稿

【精選】黃山的風(fēng)景作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的黃山的風(fēng)景作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】黃山的風(fēng)景作文四篇

黃山的風(fēng)景作文篇1

　　黃龍名勝景區(qū)位于四川省阿壩藏族自治州，松潘縣境內(nèi)，總面積4萬公頃。

　　黃龍的五彩池、雪山、峽谷、森林被稱為四絕著稱于世，是中國唯一保護(hù)完好的高原濕地。他是一條長約七公里，寬約300米的鈣化山峽，這里山勢如龍又稱藏龍山。這一地區(qū)還生存著許多面臨滅絕的動物，包括熊貓、金絲猴，等。1982年被國務(wù)院列為全國重點(diǎn)風(fēng)景地，1983年列為四川省自然保護(hù)區(qū)。

　　我認(rèn)為最好看、最奇特的當(dāng)然是紅星巖景區(qū)了，山上好像染上了鮮血，又好像山上有許多熔漿。紅星巖以第四紀(jì)冰川作用形成的大量奇峰異石地貌景觀，和冰川堰塞湖為其顯著特色，人跡罕見，頗具神秘色彩。位于海拔4300米的紅星巖面呈不對稱五角星型所以稱紅星巖。但他為什么會有這么神奇的.顏色人們還不知道。

黃山的風(fēng)景作文篇2

　　去年暑假，我和媽媽一起去游覽了黃山，黃山的美麗景象至今還留在我的腦海中。

　　黃山的景象真神奇!有的像武松打虎，有的像仙人背簍，有的像猴子觀海，還有的'像豬八戒吃西瓜……奇峰羅列，形態(tài)萬千。

　　黃山的峰真險要!上“天都峰”的路幾乎全是直上直下，與地面成直角，“鯽魚背”是在兩個山頂間架起的一座天橋，它高達(dá)1800多米，兩面懸空，底下是萬丈深淵，低頭一望，不禁叫人膽戰(zhàn)心驚。

　　黃山的云海真美啊!近看云海，像一層濃霧，把那些奇峰隱遮得無影無蹤，大風(fēng)一吹，霧氣飄走，一個一個的奇妙景象又都展現(xiàn)在眼前;遠(yuǎn)看，朵朵白云又像對對白色蝴蝶，圍繞這山巒，翩翩起舞，登高看，十里間如同一片汪洋大海，把一座座峻山淹沒，只露出一個個仙尖，仿佛是大海里的小島在云崖時隱時現(xiàn)，漂浮變幻，使人感到如入仙境。

　　黃山啊，黃山!你雄奇險峻、奇妙美麗，我深深地被你吸引住了。

黃山的風(fēng)景作文篇3

　　云霧環(huán)繞于山間，聳立的山峰穿透云層，直沖藍(lán)天。薄紗般的云緩緩的在天河中流動。真不知是那風(fēng)托動了那飄渺的云，還是那飄渺的云，帶動了那爽朗的風(fēng)？

　　層層階梯一望無際。一眼望去，仿佛永遠(yuǎn)也走不到那神秘的隱于山間的頂峰，清晨的霧帶著水汽，撫摸著游人的臉頰，輕而柔。

　　清晨的黃山，帶著一種朦朧虛幻的美，一切都顯得那么不實(shí)，仿若只是一個美麗的夢境，似乎處于飄幻的天堂，但她的美給人的震撼卻又那么真實(shí)，清新的氣息與朦朧的霧，共同交織成一片真實(shí)的夢境。

　　飄渺的云在高聳的峰巒上緩緩的流動，往下翻滾，似美麗的瀑布，卻又無聲，似光滑的絲錦，卻又流動。

　　陡峭的山壁上，堅(jiān)毅的黃山松頑強(qiáng)地從石縫中探出，一棵棵挺立的松樹盡情地伸展著翠綠的'枝條，千姿百態(tài)，在這艱苦的環(huán)境中毫不忌諱地展示著自己的魅力，展現(xiàn)那安靜的，淡然的美麗。它們迎著朝霞，迎接這那火紅圓碩的大火球，熱情四射。

　　云霧繚繞，游人們陸續(xù)的一步步踏著石階，前往那令人心馳神往的，處于云間的頂峰仙境。漸漸的，走入了那飄渺的云霧之中，消失于山間。

黃山的風(fēng)景作文篇4

　　我的學(xué)校是蒙山鎮(zhèn)一小，它很美麗。冬天，我去學(xué)校玩，校園里靜悄悄的。大門口的鐵門有五顏色六色的條紋，左右兩邊各有一棵鐵樹，稍向校門方向傾斜，好象在給我們鞠躬。鐵樹旁邊是宣傳欄，上面寫著各種消息。南面是球臺和燈光球場，東面有一棵大榕樹，大榕樹很大，要十一個小朋友手拉手才圍得住，當(dāng)冬風(fēng)吹的時候，葉子都枯光了，教學(xué)大樓前面有十二棵松柏，都穿著綠裝，迎著寒冷的冬天，像衛(wèi)士一樣，英姿颯颯地守衛(wèi)著學(xué)校。

　　我來到假山，假山下面是水池，微風(fēng)吹來，水面泛起一條條波紋，水池旁邊是花，幾只小飛蟲在花叢中飛來飛去，一邊唱著歌兒，一邊嬉戲，我被深深地吸引著了。

　　我來到教學(xué)大樓背后，看到許多菊花，有的像無數(shù)只熱情的'小手，正向我招手致意；有的像圓溜的球，美麗極了！冬風(fēng)吹著，它還是那么堅(jiān)強(qiáng)。

　　我愛你，美麗的校園。

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