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初中寫景作文【熱門】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的初中寫景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中寫景作文1
青青草地,伴隨著泥土與綠草的氣息,緩緩飄入我的鼻子,放下忙碌的筆,心中突然迸發(fā)出了細細欣賞這座校園的念頭。
自從兩年前我第一次踏入這座校園,我便再沒時間去細細品味它,感受這兒的濃濃書卷氣。
我的第一個想去的地方便是校門口,在那片土地上,不知有多少雙腳一次又一次的踐踏著它,但它卻毫無責(zé)備,只是靜靜的看著學(xué)生們進來又出去,心中只期盼學(xué)生們再努力一點。校門口的大門也是讓我敬佩與思念的,但我走進這個大門時,它如同一個忠誠的站崗衛(wèi)士,堅守在校門前,不論風(fēng)或雨。
我第二個想去的地方,是食堂。在我印象中,食堂是一個吵鬧,雜亂,只是供人吃飯的地方,但,再一次看見那數(shù)排長長的桌子,密密麻麻的椅子,我又覺得那些桌椅是學(xué)生們的小小棲息地。在那里,圓形藍色的凳子見證了一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)妹,學(xué)長的跟換。如今,人早已不是以前的'人了,但那些凳子卻依然挺立在那,供人坐著休息,吃飯。在那里,矩形雪白的長桌曾沾滿了飯粒與菜肴,但被人一次又一次的擦洗,它毫無怨言,只希望學(xué)生能珍惜糧食。
我第三個想去的地方是操場。我曾在那里揮灑汗水,揮灑熱血。望著那一排排的籃球架,我心中不由感到興慰,是那,讓我學(xué)會了籃球,迷上了運動。還記得那一次,老師叫我們籃球,別人都是一點就通,我卻學(xué)不會,在我沮喪的時候,老師走了過來,手把手的叫我運球,投籃。功夫不負有心人,在老師的細心與耐心的輔導(dǎo)下,我漸漸學(xué)會了打籃球,望著老師滿頭大汗的樣子,那時的我只顧著笑,現(xiàn)在想起來老師,真好。
我最后一個想去的地方是那條長長的走廊。漫步進花香四溢的走廊,我心中不禁感嘆,以前中午一直都是在這里度過了愜意的午后,這里,有我,有同學(xué),有朋友珍貴的回憶。走廊上有長椅,休閑的坐在長椅上,抬頭便可看見藍色的丁香花,風(fēng)中,搖擺著散發(fā)清新的香味。
校園,記載了我們生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,母校,哺育稚嫩無知的我們,可誰又曾真正品味過它?
初中寫景作文2
藍月谷,其前身為早前人們所熟知的“白水河”藍月谷又名白水河,在晴天時,水的顏色是藍色的,而且山谷呈月牙形,遠看就象一輪藍色的月亮鑲嵌在玉龍雪山腳下,所以名叫藍月谷。而白水河這個名字是因為湖底的泥巴是白色的,下雨時水會變成白色,所以又叫白水河。
玉龍雪山冰雪融化成河水從雪山東麓的一條山谷而過,因月亮在藍天的映襯下倒影在藍色的湖水中,又因英國作家瞻姆斯希爾頓筆下的《消失的地平線》中的藍月亮山谷近似于此。故名“藍月谷”。
藍月谷中的.河水在流淌過程中因受山體阻擋,形成了四個較大的水面,人稱“玉液”湖、“鏡潭”湖、“藍月”湖和“聽濤”湖。湖岸四周植被繁茂,遠處雪峰背襯。湖水是透明的藍,近乎凝固的湛藍中,些許的綠意點綴其間。于湖心四顧,白云連橫,浮于山際,倒影在湖面,如夢幻影,疑是仙境。
藍月谷有世界上最美麗的水,如同撒在玉龍雪山中的粒粒藍色寶石,仿佛有著生命般的靈動,讓人感到一種千塵不染的純凈,能喚起人們對于美好事物的向往,令人不知不覺聯(lián)想到愛情。導(dǎo)游告訴我們說,這里不僅是一個美麗的山谷還是一個多情的山谷、一個見證愛情的山谷。
沿河溪水瀑布層疊,近處兩岸植被繁茂,遠處雪峰北襯。藍月谷河水蜓蜿自雪山深處流出,你可步行或騎馬逆流而上,觀賞兩岸風(fēng)光,探尋雪山之下河水形成的初始情況,并可親口嘗一嘗這天然的純凈水,帶上這份清爽的感覺。流戀在藍月谷的河水邊,你會恍惚覺得,藍月谷就如一位豆蔻年華的少女,裊裊婷婷地舒展在終年積雪的玉龍雪山腳下,癡情地守侯著雪山。她們就如一對癡情的情侶,超越了萬年永不分離。
隨著一路的奇美風(fēng)景,翠綠的掩映中,有一處壯觀的晶白在陽光下熠熠閃耀,遠遠望去,猶如一道凝滯的瀑懸掛在蒼翠欲滴的山腰,又似一塊玉雕的屏障,在陽光下滟滟泛光,這里就是納西文化的發(fā)祥地之一—白水臺。這是一片特殊的巖溶地貌,由于地水中含有大量的碳酸鈣,泉水下流,所到之處形成白色的碳酸鈣沉演物,呈現(xiàn)出了高低錯落的梯田狀,如此天然的景致簡直無法相信是自然的造化。
坐在藍天白云下靜靜的欣賞這一方水土,那種清閑自然是在都市從來沒有的,再看看藍月谷周圍的地理環(huán)境,藍天白云,青山白水,儼然就是一幅天然生態(tài)換卷,好想一輩子都呆在這里,永遠守護著這片悠閑!
初中寫景作文3
葉落歸根,這似乎是樹的一種本性。以前的我,曾一度為此而困惑,但,當(dāng)我見到那棵樹以后,我才明白了什么叫做葉落歸根,什么叫做不忘根。
那是一個初秋,我和父母一同搬進那個帶著花香的小院子里。剛進入院中,便見到地上,窗臺上,甚至是房頂上,一盆盆顏色艷麗的花朵將這里打扮得極其美麗。我見到了牽牛,她們攀上墻邊的木桿,粉色的花苞微微閉合著,好像下一秒便可綻放;我見到了菊花,她黃色的花朵綻放著,好像一個精靈,展現(xiàn)自己的傲然風(fēng)姿;最顯眼的是窗下的一棵樹,她那綠色的葉子微微泛黃,在風(fēng)中搖曳著,葉子下是一顆顆綠色的小果實,有的已初顯紫色。我頓時像走進了花草的`海洋,那美麗的景色讓我陶醉了。
父親告訴我,因為那樹一年四季沒有一個花朵,所以叫無花果樹,而我也曾好奇地觀賞過她。春天,她的枝頭上長出一個個綠色的小葉片,那小巧的樣子異常好看;夏季,她大大的葉片在微風(fēng)的吹動下?lián)u曳著,像盛裝的姑娘,在屬于她的舞臺上輕柔舞動;秋日,那綠色的葉片漸漸變黃,紛紛飄落到根旁,枝頭上冒出一個個紫中帶綠的果實。一陣風(fēng)吹過,常有脆弱的樹枝隨著黃色的樹葉被吹向遠方,而它們無一例外都漸漸枯萎。父親似乎猜中了我心中所想,笑著說:“它們離開了它們的根,自然會枯萎。”
我明白了,每一棵樹都不會遺忘自己的根。它們一旦離開了養(yǎng)育它們的根,不管保存得再好,最終也會枯萎,就像那棵無花果樹的枝葉,一旦離開了根,即使前一刻還是滿枝綠意,生機也會迅速得消散。由此我才明白了什么叫做葉落歸根,什么是“落紅不是無情物”。從它們身上,我看到了那些不忘祖國的人們,看到了他們?yōu)閳笮ё鎳龅姆N種,身在異鄉(xiāng),心卻在自己的根——祖國中。我從樹中看到了他們的影子。
樹木不會忘根,它們懂得葉落歸根;錢學(xué)森、鄧稼先不會忘根,他們時刻顯著祖國,時刻想著報效祖國;作為中學(xué)生的我們,更不能忘記我們的根——祖國。讓我們從現(xiàn)在開始,做橡樹一樣的人,始終不忘我們的根,努力學(xué)習(xí),報效祖國!
初中寫景作文4
朋友們,當(dāng)你們漫步在田野,或置身于山林,觀看那蜿蜒曲折的小流清溪,一定會被那清澈透底、碧波蕩漾的秀色所陶醉,而那溪水叮咚的響聲,更能激起人的無限柔情。
當(dāng)那“重重疊疊的山,彎彎曲曲的路,丁丁冬冬的泉,高高低低的樹”把你們帶到幽靜如畫的景色之中,你們被鳥語花香所包圍,自然會摸一摸樹的嫩芽,嗅一嗅花的清芬,聽一聽溪水悠揚的鳴唱。這是一種格外清新、秀麗、小巧、嬌嫩、精細、幽婉、恬淡、素雅而又和諧的美。這種清婉、柔媚的美,不像高山大海那樣征服人,強制人去注視它、領(lǐng)悟它,而是悄悄地向人傳遞著美的信息,呼喚著人的`心靈,使人平和而愉悅的心敏感地泛起漣漪,不由自主地忘情忘我,達到物我融一的境界。人的情感自然地在無盡的柔媚與溫馨中,潛潛地升華。這樣,由景生情,由情入境,而得到美的教育和啟迪,而這種美的情思,又在默默地滋生中影響著人的行為。
無論是在人口集中的城鎮(zhèn),還是在幽靜恬淡的山鄉(xiāng),恐怕哪里都有彎彎曲曲的小河和清澈晶瑩的溪流吧。也許,它從來不曾引起你的注意,但是,當(dāng)你長大成人時,再回顧起一件件故鄉(xiāng)往事或童年時的美麗遐想,卻總少不了河畔溪邊的幕幕往事和孩子天真無邪的夢境。其實,這正是大自然賦予的甘甜乳汁在哺育著我們一代又一代的人。在清風(fēng)明月下,在晨曦彩霞中,去領(lǐng)略一下那特有的景觀,用自然的美引導(dǎo)著自己的情感,去反復(fù)咀嚼,去大膽追尋,漸漸地,就會喚起隱藏在心中的美的感受,使自己在極平凡的景色中,尋找出魅人的神奇美。
賞析:本文寫景的重點是“小溪流的清婉美”,“蜿蜒曲折、碧波蕩漾、溪水叮咚”,“秀麗、小巧、嬌嫩、精細、幽婉、恬淡、素雅而又和諧”。注意用語的規(guī)范,如“潛潛地升華”“使自己在極平凡的景色中,尋找出魅人的神奇美”。
初中寫景作文5
孤寂的晚風(fēng)吹亂了荒草,寒蟬在天地間的鳴叫,凄寒了一個永不停息的故事。十里的長亭,說長也長,說短也短,卻怎么也無法相隔一對戀人的心。一陣急雨剛歇,到處都是濕淋淋的一片。蒼老的夕陽灑下的余輝,將這一片斑駁的淚水,映得凄凄慘慘。
而蒼涼復(fù)續(xù)蒼涼,廣大的天地之間,唯有感傷。一頂青色的帳篷里,獨坐著我和她。遙想著幼時一起摘花捕碟的日子,長大后本想私守一世,而今卻不得不遠離他鄉(xiāng),心中除了愁還是愁。只能再飲一杯酒,可酒卻是不能消愁的水,飲得再多也還是愁。別離已成為現(xiàn)實,可是從天黑坐到了天亮,又從天亮坐到了天黑,積蓄了再多華麗的詞語,在那一刻已變得蒼白。無言,成了最好也是最無奈的方式。
可蘭舟卻催著出發(fā),別離前的最后一聲祝福,竟被激動與悲傷掩蓋。我們的嗓子都在哭泣,抽噎著說不出半句話。時間為那一刻凝結(jié)。一滴晶。
瑩的粉淚從那張憔悴的臉上落下,從中映出了兩雙淚眼。我和她相執(zhí)著手,相互望著,每向前走一步,手就拉得更緊,生怕一不小心,就會失去終生的依靠。
可離別依舊是離別。我還是上了蘭舟。滾滾的江水浩浩蕩蕩地向前奔流。我望見秋風(fēng)吹亂了她的秀發(fā),那一襲素衣在風(fēng)中漸漸遠了,遠了。
千里的煙波上,一片濃云沉重得就像我是愁,壓著江面,也壓著我胸口----我的心在流血。蒼穹是如此的廣闊,可卻怎么也容不下一滴戀人的淚水。前行的.路,還很漫長。在漫長之中,只能重歸孤獨。而在漫長之后,也許是曉風(fēng)拂柳,冷月掛空,而漫漫長夜,相知又有誰?
有一份思念就有一份痛楚,一切美麗在思念之中,都是顯得如此之蒼白與無力,千萬種風(fēng)情,在孤獨之中,演變成難耐的煎熬。思念讓一對心貼得愈近的戀人,在距離被拉得愈遠之時,飽嘗著無言的痛苦。再多的美好,我又該與誰訴說?還是將它們化作一首詞,帶著我思念與憂愁,變成秋天里的一片落葉,隨著這澀澀的秋風(fēng),飄到她的身旁。
初中寫景作文6
清明節(jié)放假期間,我隨父母到江蘇省興化市千島菜花風(fēng)景區(qū)游玩。
一邁入景區(qū)大門,我就被震撼住了:上千畝金燦燦的怒放的油菜花像巨幅油畫般展現(xiàn)在了自己眼前。它們隨著微風(fēng)輕輕擺動,像是在對我們的到來揮手致意。和別處的油菜花不同,興化的油菜種植在成千上萬個湖中小島上,油菜花開時節(jié),那些星羅棋布的小島上便開滿了金黃的油菜花,在水面上構(gòu)織出一片片“金色花!,可謂“萬畝荷塘綠,千島菜花黃”。連接這些“小島”的便是那條條縱橫交錯、曲折百回的河水,水面上架起了各式古色古香的木橋,與周圍的油菜花交相輝映。一艘艘小木船穿梭于這片花海里,頭扎紅頭巾、身穿藍底白花青衣的船娘悠閑地搖著櫓,此情此景,我仿佛置身于那個文人墨客盛行的時代,當(dāng)年,他們也一定會站在小橋上,望著優(yōu)美的景色,吟詩作畫吧!
“河有萬灣多碧水,田無一垛不黃花!保_實,小河彎彎曲曲,靜靜地流淌,如一條明亮的緞帶,在陽光下閃閃發(fā)光。田中滿是黃花,卻不是一種黃,淡黃、明黃、奶黃、鵝黃……再加上或濃或淡的綠葉,好一副《春日花田圖》!
小河把油菜花田切割成了許多大小不一的幾何形狀,河水圍繞著花田靜靜地流淌。我踏上一只小小的烏篷船,任由船娘輕輕一點篙,我們已游走于花田之間!按谒行,人在花中走”。兩岸,是花田優(yōu)美的景色,前后,是小河旖旎的風(fēng)光。柔和的陽光灑下,河面波光點點,花田倒映,仿佛河里也長滿了一片片油菜花,我已經(jīng)沉醉在這仙境中了。
下了船,漫步于花田中間的小路上,周圍燦如金日的'油菜花足有半人多高,它們隨風(fēng)輕輕搖曳把花香送往遠方。這花香,你細聞聞不到,只有在不經(jīng)意間,這淡雅的清香才悄悄鉆進你的鼻孔,像一個小精靈在與你玩捉迷藏。遠處,巨大的水車緩緩轉(zhuǎn)動,如歷史的車輪,向我們訴說著過往。忽然飄來幾個泡泡,在陽光下變換著炫目的色彩。它映著美麗的油菜花,緩緩上升,像是要把這珍貴的禮物饋贈給藍天。河邊,幾朵油菜花低浮在水面上,如同希臘神話中的美男子納爾西斯一樣,欣賞著自己那金黃、優(yōu)美的倒影。
我徜徉在這片美不勝收的花海里,流連忘返,不忍離去。我愛你,更贊美你,興化千島油菜花!
初中寫景作文7
故鄉(xiāng),美麗的故鄉(xiāng),它像一道彩虹,豐富我們的想象,像一縷陽光溫柔了我的心,像一位慈祥的母親,呵護著我們。
我是一個生活在城市里的男孩,我雖然生活在喧鬧的城市里,但是喜歡鄉(xiāng)間明媚的田園時光。一有空閑,我就會纏著爸爸媽媽帶我到鄉(xiāng)下去散散心,每當(dāng)我來到鄉(xiāng)下奶奶家的時候,我就有一種自由了的感覺。你看,紅磚白墻的屋子,如蛇一般蜿蜒的土路,陡峭的高山,一眼望不到邊的田野,多姿多彩的果實,構(gòu)成了一幅不用墨線勾勒的水墨畫,翠色 欲流,輕輕流入云際。在奶奶那破舊的房屋的墻上,我看到了一墻茂密的爬山虎,竟然只有一株,我想一定是這一株爬山虎經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,陽光的普照,頑強的生長著,我想,如果人也能像爬山虎這樣堅持不懈,那就好了。我想著,突然奶奶拍了拍我的背,說“志勇,去看看我們的田地吧!”“好呀!奶奶”。于是我就和奶奶邁著輕快的步伐一起往農(nóng)田走去。
這時正是秋季,正是收獲的季節(jié),秋姑娘撒上一片金色的染料,讓田地成了一片金色的'海洋。微風(fēng)吹過,麥穗隨著微風(fēng)飄在山中,馬路以及房屋上,使這里的一切充滿金色。這時,農(nóng)民伯伯扛著鋤頭正著急著往田地去干活,看著他們在田地里提著鋤頭往地上挖,不斷的揮動著鋤頭,揮灑著汗水,啊,農(nóng)民伯伯是多么的辛苦啊!如果沒他們的勞動就沒如今這樣的風(fēng)景。我說著,突然一陣清香隨著微風(fēng)吸入我的鼻腔,使我這個小吃貨去看,我隨著清香,找到了一處果園,往里一瞧,里面果實累累,香味撲鼻,一顆顆鮮紅的草莓就像一個個羞澀了的小姑娘,婷婷玉立,惹人喜愛,柿子像一個個嬌艷的燈籠,照亮了美麗的果園,一串串葡萄,像黑珍珠一般閃爍奪目。我和我的小伙伴們,調(diào)皮的在果園摘下一顆顆草莓,用嘴巴輕輕一咬,那鮮嫩的汁水噴出,在我的舌尖上跳動,草莓咬進嘴里,細細品嘗,鮮美的汁水和果肉在嘴咀嚼,酸酸甜甜的,美味無比。
晚上,一家人坐在樹旁邊,中間擺著餐桌,上面放著大碗、小碗,鳥兒在樹頭叫,像在為我們彈奏音樂,一家人一起吃飯,一起聊天,一起分享。
故鄉(xiāng)你是多么的美麗,多么的和藹——我愛你,故鄉(xiāng)。
初中寫景作文8
11月1日的早上8:30的時候,爸爸開車帶著我們?nèi)|部華橋城玩,我們到了東部華橋城的大門,東部華橋城有三個大門,一個大門是往大峽谷去的,一個是往云海谷的大門去的,還有一個是往茶溪谷。我們進了往茶溪谷的大門,因為茶溪谷能玩的項目很多,非常的.好玩。并且茶溪谷的景色也非常美,花也很多,五顏六色五彩繽紛,好看極了。所以我們才選擇去茶溪谷玩。
我們進了大門后,差不多又走了30分鐘的路,然后我們來到了茶溪谷的一個坐電動車的地方,接著,電動車把我們帶到了云中部落坐索道的地方。索道一個接著一個很快就會到達山頂?shù)模鞯赖念伾兴{色的和紅色的,很耀眼。
山坡上樹很多,綠樹成蔭,望下去非常舒服,空氣也很新鮮,山中還有一條很長很長的小路,如果走的話,可能就要走上1個半小時呢!并且路很窄,如果是一伙人就麻煩了,那樣的話就不是一個半小時了。
到了山頂?shù)臅r候差不多9點了,等到了山頂再坐一會兒電動車就到茶溪谷了,茶溪谷的景色很漂亮,在哪里可以玩的項目也很多,非常好玩。
我們先去做小火車,小火車一次大約能坐120個人,全程有6000米,只需要15分鐘就可以跑完全程。我在中途才體會到小火車行走得很慢,就和我走路的速度差不多。
除了小火車以外還有一個好玩的項目,這個好玩的項目就是觀光塔,觀光塔大約有50米高,觀光塔以旋轉(zhuǎn)式緩慢的速度攀升,我和爸爸媽媽在上面看到了東部華僑城的整個景觀包括大小梅沙,甚至可以看到鹽田港碼頭呢!總之還可以看到很遠很遠的地方,很有趣。兒童如果有人陪可以連續(xù)做幾次,我跟小寶就連續(xù)的坐了三次。
我們下來的時候不是坐索道的,而是坐纜車的。纜車可不像索道那樣一個接著一個的,纜車只有兩個,并且每個纜車大約可以坐60個人,纜車還要準確的把握好時間差,要不然,纜車就會撞在一起了,那樣的話就很慘了。
到山下后我們就高高興興戀戀不舍的回家了,有時間的話,我還要來玩。
初中寫景作文9
曾有人這樣說過:“天堂有多美,好美里就有多美”,好美里,一個光聽地名就夠吸引人的地方,這是我的家鄉(xiāng)。沒錯!想當(dāng)然這里會是一個好美麗的好所在。 村里的長輩曾經(jīng)告訴我們,好美里本來的名字叫做虎尾寮,因為地形看起來像是老虎的尾巴,所以稱它為虎尾寮,后來人民覺得虎尾寮這個名字不雅,也因為諧音很相似于是改名叫做好美里。
養(yǎng)殖是我們這兒賴以維生的生活方式,白天的好美是充滿活力的,清晨時,小朋友們背著書包開心的準備上學(xué)去,廟口外面早就聚集了早起的外公、奶奶,有的下棋、有的悠閑的聊著天,或是做做運動,他們熱情的互 相打著招呼,耳邊傳來的是陣陣攤販的叫賣聲,道路的兩旁則是婦女們蹲在小板凳上辛勤的剝著牡蠣,每一顆飽滿的蚵ㄚ都肥嘟嘟的令人垂涎欲滴,村里的男人們也出門去巡視魚塘了,每個人都有自己該忙碌的事情在做。
黃昏的好美充滿著絢麗的.色彩,紅紅的夕陽像是顆橘紅色的大皮球,照映在海面上呈現(xiàn)了多彩的樣貌,我喜歡在夕陽下打球痛快的流著汗,直到聽到媽媽用高八度的聲調(diào)呼喊著:“婉ㄚ,該回家吃飯了”,這時我才心滿意足的回到我溫暖的家享受媽媽今天用愛心準備的晚餐。
夜晚的好美像是一位神祕的少女,一畦一畦的魚塘,在月光下反射出好多個月影,美得讓人不得不停下腳步好好的欣賞一番,“千江有水千江月”大概描寫的就是這兒獨特的景色,坐在魚塘旁望著一個一個的月影,仔細的數(shù)著一個、兩個、三個……有好多好多的月亮,想像著當(dāng)時作者寫景時濃濃的家鄉(xiāng)情懷。
另外值得一提的是我們好美里的后花園–紅樹林自然保護區(qū)。紅樹林里住著許多珍貴的紅樹科植物外,還有走路不好好走卻總是喜歡活蹦亂跳的彈涂魚大哥、頭上頂了一顆大光頭的和尚蟹、全身白透透的清白招潮蟹它們讓紅樹林充滿了堅韌的生命力。
我的家鄉(xiāng)是一個充滿著濃濃的人情味與生命力的地方,在這兒你可以發(fā)現(xiàn)大自然中的驚奇及風(fēng)貌,更可以體驗它不同的人文特色,我想這就是我心里的桃花源,我覺得能住在這兒好榮幸也好幸福!
初中寫景作文10
窗外,大片大片的梨花緊緊地擁簇在一起,微微顫抖著,似在極力抑制著內(nèi)心深處的興奮。微風(fēng)輕輕拂過,許多梨花瓣兒如那破繭的蝶兒,在半空中享受著新生的自由;秀敝,我似乎看到了那梨花深處互相倚靠的身影。似在不經(jīng)意間,便與那似雪的梨花溶為一體……
也是一個三月。梨花燦爛的時節(jié)。漫山的梨花在溫煦的陽光下,折射出絢麗的色彩。美的令人心悸。仿佛是童話中的美好——銀鈴般的笑聲從梨花的.反向傳來,卻帶著屬于梨花的燦爛。
那是兩個渾身上下透著青春與活力的少女。兩張不一樣的小臉上,洋溢著的是一樣的笑容。她們互相打鬧著,嬉笑著,爛漫著……嘴角總是向上輕輕彎成月牙的弧度,眉宇間載滿幸福的味道。她們似乎永遠都這么快樂。也許只是她們不知”愁“是何物。
“哇!好美。 逼渲械亩贪l(fā)少女一臉癡迷的望著眼前的景色。
“恩。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開……”另一長發(fā)少女靜靜地走到短法少女旁,頷首低吟著。
“!艺f你就不能歇歇啊。到哪都一副‘林妹妹’樣。”短發(fā)少女嬉笑著打斷長發(fā)少女的低吟,戲謔道。清澈的眼眸深處閃過一絲狹促。長發(fā)少女一臉無奈的笑笑,卻不再言語。
帶著春風(fēng)的憐惜,幾片梨花瓣落在少女們的發(fā)梢間,又輕輕滑落……光線撥開云層,透過漫天的梨花傾瀉下來,染紅了一地的美好……
可是,再美好,卻還是逃不了命中注定的分離。時光毫不留情的從她們緊緊依靠的背影中溜走。一轉(zhuǎn)身,卻無處尋覓。似雪得梨花被殘留的余輝染的金黃,雖然美,可還是多了些不愿多的情緒。
“以后每年的這個時候,我們都來這看梨花,好不好?”
“恩。”
“真的?”
“好,我們約定,以后這個時候我們都一起來看梨花!
“呵呵——你說的哦,不許反悔。來,打勾勾——”
“打勾勾……”
以后這個時候我們都一起來看梨花……我們約定……約定……
感覺到,有什么在我臉上肆意流淌。驚醒時,指尖只觸碰到那已凝固的冰冷,似則樣都融化不了。內(nèi)心深處,有什么在破堤涌出。最后,再也忍不住……忍不住放聲大哭……
今年的梨花似乎比以往的都加燦爛些,我低頭沉思。
初中寫景作文11
一大早,我就懷著無比激動的心情來到了學(xué)校,因為今天我們參加校外綜合實踐活動,這一天我盼了很久。
在一路的歡聲笑語中,我們來到了淹城春秋樂園。
一下車,一座雄偉的青銅藝術(shù)城門就出現(xiàn)在我的眼前,它的恢宏氣勢讓人嘆為觀止。走進大門,我們仿佛穿越時空來到古戰(zhàn)國時代,寬闊的廣場上,春秋時期的“君王”旁若無人的指點江山,矯健威武的“士兵”揮舞著手里的`寶劍,美麗婉約的“春秋麗人”在翩翩起舞,一副國泰民安,歌舞升平的景象。
老師交代好一些注意事項后,就讓我們解散自己游玩。這回我可要“大開玩戒”了。
我們隨著人群的涌流,來到了“飛龍”,上了車,我的手抓緊了把手,生怕自己在玩的時候掉下去。我緊張的手里直冒汗?扉_始了,車子在緩緩的走著,我的心中好像有一只小鹿在跳似的,忐忑不安,車子行駛的越來越快,這時我的心弦繃得緊緊的,似乎聽到了自己的呼吸聲。車子急速向前飛去,飛到的地方,突然,她“刷”的一下向下飛去,我害怕的叫了一聲:“!”我現(xiàn)在終于體驗到了“飛流直下三千尺”的感覺。忽然一個翻轉(zhuǎn),身子朝天的感覺真不好,我手中的汗還不停地冒著,我都已經(jīng)抓不住把手了,我心里充滿恐懼,卻只能坐以待斃。車猛地停了下來。短短幾分鐘,對我來說,卻像幾個世紀一樣漫長,我有種頭重腳輕,暈頭轉(zhuǎn)向的感覺。我的心情也是跌宕起伏,膽戰(zhàn)心驚的。我發(fā)誓再也不玩這種危險的游戲了!
“好了傷疤忘了疼”,沒過多久,在好朋友的一再誘惑下,我又踏上了一條不歸路,體驗了“飛舟激浪”,還被迫坐上了第一排座位。船顫顫巍巍地上了陡峭的小坡,我的心也隨之跌宕起伏。船飛速向下沖,頓時,水花四濺,我立刻變成了一只“落湯雞”。
美好的時光總是短暫的,已經(jīng)到了集合的時間了,我依依不舍地離開了淹城。
初中寫景作文12
世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最遠的地方,去最近的地方,去領(lǐng)略一下那路上的風(fēng)景,用腳步丈量人生的寬度。
我想登上長城,做一回好漢!眺望山間蜿蜒的城墻,聽風(fēng)訴說千里戲諸侯的故事,想象著褒姒的嫣然一笑是怎樣的傾國傾城;遙望遠處高聳的烽火臺,聽風(fēng)訴說孟姜女哭長城的傳說,想象著勞苦大眾是如何將一塊塊沉重的磚石運到山巔,修建起如此氣勢恢宏的偉大建筑。我也想登上埃菲爾鐵塔,俯瞰巴黎華燈初上的美麗,聽河水靜靜流淌的聲音,燈影在粼粼的波光中搖曳散亂。這樣的偉大建筑,總會令人感嘆:"人類的智慧與才干,驚艷了歷史。"
我想在某個夏日的黃昏去愛琴?纯础:褐偕墓,宛如母親煲出的甜美羹湯。夕陽將我的身影拉長,印在了細軟的白色沙灘上,就連岸邊的白色建筑也被鍍上了金色。輕柔的風(fēng),澄澈的水,散發(fā)著浪漫的氣息。想到"愛琴海"名字的傳說,眼前的景色更加柔美溫情起來。景總因為情而更加美麗;蛟S國王和琴女的愛情鑄造了這美景吧。無獨有偶,這不禁讓我想起了西湖,西湖的景也是如此。斷橋殘柳,水波蕩漾,朦朧的煙雨就是白蛇的眼淚。西湖的水何時干涸?雷峰塔何時傾倒?我想,站在西湖岸邊,不止會有我一個人這樣感嘆。與其說去旅行是為了看遍天下美景,倒不如說是讀懂人間的七情六欲。
路上的風(fēng)景太多太多,無意間就會闖入一個,讓我目不暇接。富麗堂皇的圓明園,異域風(fēng)情的巴特農(nóng)神廟,離天堂最近的香格里拉,浪漫之都土耳其……我想我會邊欣賞邊雀躍,邊走邊跳,邊贊嘆邊留戀,邊品味邊懂得,邊珍惜邊感激。
前方的風(fēng)景充滿著神秘與吸引力,正是這樣的'驚喜,我才不會停下我的腳步。"讀萬卷書,行萬里路。"旅行也會給人以成長。在風(fēng)景中觸摸歷史的脈搏,在風(fēng)景中讀懂人間的冷暖。
時間如河水,不舍晝夜地流去。恰如路上的風(fēng)景,只出現(xiàn)在此刻。旅行,享受的就是此刻的美麗。不管或喜或悲,都不要留戀于昨日。更不要安于現(xiàn)狀,丟失了努力奮斗前行的本心。
轉(zhuǎn)過頭,嫣然一笑;抬起頭,望著前方的路。再邁著輕盈的步伐,唱著歡樂的歌曲,看著路上的風(fēng)景……
初中寫景作文13
從前灰頭土腦的大街小巷,從前貧窮的小城市,隨著時間的推移,又是否變了樣?
雨又蒙蒙,山中帶煙雨的綠景,甚是可愛。煙雨在濕潤的空氣中散播著土地的芳香,也許是因這芳香吧,幾簇鮮花也爭奪著,幾朵小蘑菇也擠著生長。看看這小城市的山間,以前小小的茅草屋、泥墻房,現(xiàn)在變成了幾層的漂亮小樓,它們在細雨中閃耀著,在和風(fēng)中輕唱著。
鄉(xiāng)間的小路多了,鄉(xiāng)間的公路也多了,汽車在其間奔馳著,是在為城市的發(fā)展奔波勞碌嗎?
鄉(xiāng)村生活多么寧靜,黝黑的臉頰上高高揚起了笑,粗糙的雙手上留下了多少的風(fēng)霜,但他們依然笑著,為自己笑著,為鄉(xiāng)村笑著,為這座小城市笑著。
這座小城市的大街小巷煥然一新了,街道也不再寂寞了,每逢佳節(jié),這里便會揚起煙花的微笑。大人們、小孩們聚在一起,享受著快樂的時光。每天夜里,星空下都會有一條條美食占據(jù)的街道。
還記得以前那幾條格外不起眼的小街,冷冷清清。而現(xiàn)在,這兒是有名的美食街了。簡陽羊肉湯,樂至燒烤,在我們這兒的`冬天是必不可少的。麻辣燙、串串香、肺片、兔頭……吸引了一大堆這座小城市里的人。每一次經(jīng)過這里,總會被歡樂、熱鬧的氣氛所感染,也被這傳十里的香氣吸引,再多的郁悶也會暫時地忘記。
這是一座小城市,很小很小的城市,而養(yǎng)育這小城市的母親河雖算不上那樣的清澈,像眸子一樣,但它被所有這座小城市的人記得。
河邊的柳總撫著它的臉龐——在水影里。夜晚了,月光、星光、螢火蟲的光總算是照亮了河流,眺望著它,光似魚鱗給它鋪上了輕紗;光似銀樹,上面掛滿了河的淚,那是母親的淚;光似藍綢,為它編織了色彩。
時間如長河帶走了這座小城市的貧窮落后,過了這么久,城市又變了。但是,時間過了再久,這座被時光移動了的小城市依然存在與我的心中。
初中寫景作文14
說來慚愧,從小到大,游樂場去過不少,祖國名山大川如此之多,卻沒能有幸一睹。于是這個暑假,我來到了這個山水之城——桂林。
剛到桂林,望四周,已被青山環(huán)繞。坐于大巴中,本已昏昏欲睡的我一下子興奮起來,坐直身子,細細觀看。這是怎樣的山。〈笃年柟鉂姙⒃谏介g,使它們顯得如此嫵媚。它們形態(tài)各異。瞧,那山高高聳立,旁邊一座山面朝它,矮一點,仿佛是一個童子正在懷著崇敬的心情拜觀音菩薩。氣氛剛嚴肅起來,就被一只大猩猩活躍了氣氛。它雙手捶著胸脯,嘴巴大張著,好像在跟我們打招呼,使我忍俊不禁。
擠過人頭攢動的碼頭,終于坐上了船。船緩緩地開動著,兩邊濺起白色的水花,可愛極了,卻稍開即逝。水照樣不急不緩地流動著,發(fā)出潺潺的聲音。低頭看著水,心里感到莫名的平靜,一切顯得如此靜謐,如此秀麗。金色的陽光照在水上,折射出五彩斑斕的顏色。水面波光粼粼,一圈圈漣漪慢慢地散出去,不久,便又恢復(fù)平靜。時而,在山間看到幾處瀑布,卻沒有黃果樹瀑布的氣勢磅礴,只是靜靜的,似乎在享受這個寧靜的午后,從山林中悄悄地走出來,好像高貴的公主,散發(fā)出甜美、迷人的氣息。
放眼向江上望去,有的船夫撐著小船,他們的皮膚因常年裸露,被曬得黑黝黝的。他們臉上雖顯得有些疲倦,卻現(xiàn)出幸福、淳樸的.笑容。遠處岸邊,一些婦女在河邊洗衣服,一位老奶奶,她長長的白頭發(fā)在風(fēng)中飄著,可她看上去精神瞿爍,一點也沒有厭煩這繁重的活計,反而和別的婦女有說有笑,似乎覺得這是一種樂趣。我環(huán)視四周,青山碧水,一切如同仙境一般,這詩情畫意的世界塑造了一群樸實、熱愛勞動的人們。我想,也許在這里,心會被快樂、寧靜充實著,遠離煩惱,就像世外桃源一樣吧。
桂林,是一個美麗的地方,是一個讓人打開心扉的地方,是一個神奇的世外桃源。
初中寫景作文15
這是一片美麗的草原,無論是在北方姍姍來遲的初春;無論是在冰雪初融的季節(jié);無論是在晨光微露還是晚霞遍灑的時刻。他都無時無刻不叩動我的心弦,使我魂牽夢繞,使我思鄉(xiāng)的情緒涌動。
北方姍姍來遲的初春,你用青草頂破凍土的生命力告訴我什么叫頑強。初春的陽光不算強烈,初春的氣候不算溫暖,但是這片土地上的每一個生命都在用力的活;都希望爭取初春最好的雨露滴灌;都在拼命的顯示自己的朝氣。這片土地教會了我茁壯,這片土地教會了我堅韌,這片魂牽夢繞的土地呵,日日使思鄉(xiāng)的情緒在我的心頭涌動。
冰雪初融的季節(jié),白天走在你漸漸融化的土地上,感受自然賦予你的強大魅力。是你用溫暖的臂膀給寒冷的冰雪堅實的擁抱,讓冰雪為你感動,不再寒冷。夜晚,你會使冰雪回歸冰凍,就好像告訴我們:無論何時何地,何種境遇,都要在思緒變化后冷靜下來,即使上一刻正在融化,下一刻也要回歸自己純凈的內(nèi)心,不要膨脹。是這片土地,教會了我沉淀自己,是這片土地,教會了我我要謙虛。這片魂牽夢繞的土地呵,夜夜使思鄉(xiāng)的情緒在我的心頭涌動。
晨光微露的時刻。站在聳立在這片土地上的'山巔,看著太陽帶著盈盈笑意冉冉升起,擁抱這片土地上的人民,帶來美好而又未知的一天。在異地,即使是同樣的太陽升起,也感受不到家鄉(xiāng)的溫暖。家鄉(xiāng)的這片土地上的陽光滋養(yǎng)了我們成長,這片土地上的河流哺育了我們強壯。這魂牽夢繞的土地呵,時時使思鄉(xiāng)的思緒在我心頭涌動。
晚霞遍灑的時刻。躺在廣袤無垠的草原上,看著皎皎月光,聽著身邊河水潺潺流動的聲音,聞著野百合傳來的陣陣香氣。感嘆這片土地的神奇。這片魂牽夢繞的土地呵,刻刻使思鄉(xiāng)的情緒在我心頭涌動。
這片美麗的土地呀,是你給了我溫暖,是你教會了我堅韌和頑強。這片土地呀,每每想到你都會使我心頭涌上對家的思念。只是思念著,盼望著,在那里的人們一切安好。只是期盼著這片土地始終如初。這片魂牽夢的土地,是你給了我拼搏的勇氣!我愛這片讓我時刻涌動的土地!
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