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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的寒假寫景作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寒假寫景作文 篇1
今年寒假,我和家人專門去到南國(guó)廣東旅游,請(qǐng)看我的旅行見聞。
中山紀(jì)念堂
中山紀(jì)念堂位于廣州市中心,踏進(jìn)中山紀(jì)念堂大門,屹立在眼前的便是孫中山先生的全身塑像。先生左手叉在腰上,右手杵著手杖,正在邁步向前。他微微抬起頭,炯炯有神的眼睛,凝視著遠(yuǎn)方。
紀(jì)念堂是一個(gè)八角形的中西結(jié)合的建筑。正面的八根大柱支撐著三層中國(guó)式飛檐的門臉。二層掛著一塊匾,上面是先生題的“天下為公”。紀(jì)念堂那恢宏的氣勢(shì)震撼人心。
紀(jì)念堂的中心是一個(gè)演出大廳,舞臺(tái)的天幕正中鑲嵌著一塊石碑,上面刻著總理遺囑:“余致力國(guó)民革命,凡四十年,其目的在求中國(guó)之自由平等……”
讀了這段文字,我心潮澎湃,熱血沸騰。從遺囑中的.一字一句,我們不難看出先生為了革命嘔心瀝血始終不渝的精神。
虎門炮臺(tái)
!好一座威武的炮臺(tái)———虎門威遠(yuǎn)炮臺(tái)像一只猛虎屹立在珠江的入?,卡住了進(jìn)入廣州的咽喉要道。
走進(jìn)炮臺(tái),一個(gè)個(gè)聯(lián)排掩體炮位里靜臥著一尊尊銹跡斑斑的大鐵炮,炮口正對(duì)著射擊口,射擊口就像一只只警惕的眼睛注視著寬闊的海面。
輕輕撫摸著大鐵炮凹凸不平的炮身,我仿佛看見了敵我雙方激烈的交戰(zhàn)和將士們英勇戰(zhàn)斗、浴血搏殺的場(chǎng)景。而這一尊尊歷經(jīng)風(fēng)雨、飽經(jīng)風(fēng)霜的大鐵炮就是這一切的見證。
炮位的后面是一垛石墻,古老的石頭上那些大大小小的彈洞,仍然散發(fā)出戰(zhàn)爭(zhēng)的氣息。這一塊塊殘缺的石頭,似乎在向我哭訴著它們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的無奈,對(duì)敵人的痛恨,對(duì)和平的渴望。
在珠江的入?,碧藍(lán)的海水“嘩嘩”地卷上沙灘,發(fā)出動(dòng)聽悅耳的聲音。海面上的船只絡(luò)繹不絕地進(jìn)出港口,橫跨兩岸的虎門大橋上一輛又一輛汽車川流不息,F(xiàn)在,我們祖國(guó)日益強(qiáng)大起來,虎門炮臺(tái)早已派不上用場(chǎng),我們?cè)僖膊粫?huì)害怕任何入侵者了。
興平碉樓
最近,《讓子彈飛》這部電影很火,其中很多鏡頭都是在興平碉樓這個(gè)世界文化遺產(chǎn)地拍攝的。我還游覽了這部電影的主拍地———興平自力村碉樓。
這是個(gè)寧?kù)o的村落。在鄉(xiāng)間小路上,三四只大灰鵝排成一路,優(yōu)哉游哉地散著步。在一小片草坪上,兩個(gè)老人在曬太陽(yáng),顯得格外悠閑自在。村子里的一棟棟碉樓星羅棋布,別具一格。
聽導(dǎo)游說,碉樓的來歷是這樣的:在一百多年前,一些華僑在國(guó)外掙了錢,他們落葉歸根,衣錦還鄉(xiāng),回國(guó)購(gòu)置產(chǎn)業(yè),準(zhǔn)備好好地在這里享受生活。可是,當(dāng)時(shí)的中國(guó)很黑暗、很落后,有不少?gòu)?qiáng)盜、土匪。為了預(yù)防財(cái)產(chǎn)被搶,華僑們把房子修建成四四方方的,有五六層高,既可以居住,又可以防御匪盜。碉樓的四面都有窗戶,不僅采光好,又便于觀察。而窗戶不僅有一層玻璃,玻璃外還有一扇鐵窗,就算匪盜的子彈打來了,鐵窗一關(guān),就將子彈拒之窗外了。
寒假寫景作文 篇2
冬天,在我的眼中是一個(gè)有魅力的季節(jié),它雖然沒有春天的絢麗、沒有夏天的熱烈、沒有秋天的豐收,但卻有它獨(dú)特的一面。
你看那大雪紛飛的冬天,伴隨著呼呼的北風(fēng),一群潔白而輕盈的小精靈—雪花,在空中跳著圓舞曲,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來。這些小精靈像魔法師,讓大樹一下子開出了朵朵白花;又像粉刷匠,瞬間把屋頂“刷”得雪白雪白的;還像慈善家,給大地媽媽和農(nóng)田都蓋上一層厚厚的棉被,讓大地和作物寶寶睡得暖暖和和……
大雪過后,我眼中的冬天就成了一個(gè)童話世界。你看到處都銀裝素裹,到處都是白茫茫、銀閃閃的', 如夢(mèng)如幻。我們?cè)谘┑乩镦覒蛲嫠#總(gè)雪球里都有我們純真的笑聲;每個(gè)雪人都是我們童話般的故事……
雪后晴空萬里的冬天就更美啦!雪粒在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,灰蒙蒙的天空變得澄清透亮,此刻踩在“嘎吱嘎吱”作響的雪地上,沐浴著暖暖的冬陽(yáng),渾身是說不出的舒坦!
我眼中的冬天,它的每一面都是那么特別,那么有魅力,我喜歡冬天!
寒假寫景作文 篇3
寒假到了,我去奶奶家看奶奶了。
爺爺見我無事可干,便提意說去劃船。
爺爺拿上槳,帶我上了一條小船,他調(diào)整好方向,我們便出發(fā)了。
劃著劃著,我們來到了一條寬闊的大江,我看了看岸上的石碑,上面寫著泗匯江。原來這里就是泗匯江呀!我情不自禁地喊了出來。在江面上,不時(shí)就會(huì)有幾只白鷺從高空附?jīng)_下來,把鋒利的`爪子伸進(jìn)水面,到它們從水面上升時(shí)爪子上就多出了一條正在垂死掙扎的小魚,它們會(huì)飛到江上的小石島上和它們的孩子們一起享用這美味的午餐。
在我們的附近,總會(huì)有些漁民來泗匯江上捕魚。他們的手法非常熟練。先裝上魚餌,在把勾子拋到遠(yuǎn)處的水中,然后,就坐在椅子上靜等魚咬鉤,突然,浮標(biāo)下沉了,只見漁民把竿一提,一條大魚便飛出水面,被釣了上來。
不一會(huì)兒,烏云密布,狂風(fēng)大作,漁民和白鷺都漸漸散去,快下雨了!我們也只好趁雨還沒有來,先回家去了。
寒假寫景作文 篇4
入冬以來我最期待的就是能下一場(chǎng)鵝毛大雪,因?yàn)橄胍蜒┤。堆雪人就要有足夠的雪。大雪還能讓我做雪披薩、雪沙拉……直到有一天我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
早上,我剛從床上爬了起來,睡眼朦朧地往窗外看了一眼,“哇”我尖叫一聲。窗外玉樹銀花,潔白刺眼,白雪覆蓋了整棟房子,到處都是白色的,白得沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。我匆匆忙忙洗漱完后,飛快跑到雪地上,躺下來。躺在這種松軟的雪地里真是一種享受,我隨手拿了一團(tuán)雪放入嘴里,那種入口即化的感覺比棉花糖還好吃,涼涼的,軟軟的。隨即我爬起來開始堆雪人咯!我先把地上的雪滾了一個(gè)大雪球,把它立在一邊,再滾了一個(gè)小雪球,然后將小雪球輕放在大雪球上面,再接著給它帶上了我的.圍巾和耳套,最后又幫雪人安上了樹葉做的眼睛和胡蘿卜做的鼻子和桂圓做的衣服扣子!耙毖┤司屯瓿闪,看著我的雪人我開心地笑了,為了我的雪人不挨餓,我還做了雪披薩、雪沙拉。。。。。。
“哇”!冬天真是一個(gè)美麗的季節(jié)!
戴老師的話:盒子的第一篇作文突出了過年的喜慶氣氛,特別是結(jié)尾起到了總結(jié)全文的作用,但不足的是過年的內(nèi)容他都寫了,可惜沒有什么很精彩突出的描寫;而盒子的第二篇作文除了寫堆雪人的過程外,還注意寫了雪帶給他的感受,如果題目改為《冬日雪趣》的話,可能更能突出雪帶給大家的快樂!兩篇文章相比,我更喜歡第二篇。
寒假寫景作文 篇5
入冬以來,我家附近經(jīng)常下雪,一出門就融入進(jìn)了雪的世界,到處白茫茫軟綿綿的雪。
一踏出去,軟綿綿的大地,讓小孩子的心里樂開花,大雪紛飛的時(shí)候,小孩子在白皚皚的大地上堆雪人、打雪仗,就連我們的老師融入在歡樂的.海洋,拿起雪球來跟我們這幫“小鬼”打雪仗,一個(gè)個(gè)都樂不可支,開心極了。
堆雪人時(shí),小孩子拿出道具來收集雪,立在石桌上做身子,再堆上個(gè)圓圓的腦袋,裝飾后,一個(gè)新鮮出爐的雪人做好了。再拿把sony照一次像就ok了。
雖然下雪給人帶來歡樂,但也給一些人帶來煩惱;疖、公共汽車當(dāng)天少量發(fā)車,有些地方的路上積滿了雪,私家車根本進(jìn)不去、出不來,只能選擇步行出行。積雪和冰還常常使電路和寬帶凍結(jié),造成短路。令人擔(dān)憂。
下雪了!下雪了!下雪雖然有壞處,但可以給小孩帶來歡樂,小孩子的笑容才是最大的財(cái)富,讓我們?cè)谘┑氖澜缰衕igh到底吧!把我們的童心變得更活躍些。讓一年四季都有孩子的笑容。
戴老師的話:小肖的第一篇文章選擇了過年中最有特點(diǎn)的活動(dòng)——團(tuán)圓飯、壓歲錢、看春晚,不過給人感覺是蜻蜓點(diǎn)水,在活動(dòng)中應(yīng)該緊緊抓住自己的心理活動(dòng)來寫,還有家人的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等;小肖的第二篇作文除了寫雪給小孩子們帶來的樂趣,也關(guān)注到給生活帶來的不便,不足的地方始終沒有精彩的描寫。
寒假寫景作文 篇6
盼星星,盼月亮,終于盼來了十一黃金周假期,這天傍晚,我和爸爸媽媽一起去清水湖公園游玩。
到了清水湖,我放眼望去,只見這里大部分都被湖水覆蓋,幾座古色古香的涼亭依稀可見。走近一看只見這湖水清澈見底,湖底的游魚水藻都看得一清二楚,時(shí)不時(shí)有兩三只膽子大的魚兒探出頭來,呼吸幾口新鮮空氣,十分有趣。這時(shí),我看見湖中間有幾個(gè)噴口,好奇的問爸爸:“這是不是音樂噴泉的噴口啊?”“是啊,如果運(yùn)氣好的話,我們可以看見水幕電影呢!”爸爸笑著說。我們隨著人流拾級(jí)而上,來到一座涼亭里,坐在亭中,清水湖美景盡收眼底。只見數(shù)十株青翠欲滴,婀娜多姿的的垂柳圍湖而立,宛如少女那飄逸的長(zhǎng)發(fā),在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。忽然一陣優(yōu)美的音樂飄入我的耳中,令人陶醉。只見噴泉口中射出足有兩三層大樓高的沖天水柱,隨著音樂的節(jié)奏變換而左右搖擺,時(shí)而低緩,時(shí)而急速,時(shí)而輕柔,時(shí)而高亢。湖邊的.霓虹燈不斷的閃爍著,與樓房上的燈光相映成輝,照得水柱五彩斑斕,宛如幾條彩龍?jiān)谏舷路w。
美好的時(shí)光總是短暫的,時(shí)間不早了,我們也踏上了回家的路,在路上我不禁感慨萬千:幾年前,這兒還是一片荒地,只幾年的功夫,這兒就變成美輪美奐的清水湖公園、鱗次櫛比的高樓大廈、綠樹成蔭的優(yōu)美環(huán)境。這翻天覆地的變化真讓人嘆為觀止。我們生活在這如此美麗的環(huán)境中,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來將我們的濱海建設(shè)得更加美麗,更加繁榮富強(qiáng)。
寒假寫景作文 篇7
在那場(chǎng)雪中等待一次奇遇。
在這個(gè)穿越盛行的年代,在這個(gè)奇幻充斥的年代,在這個(gè)想象盈溢的年代,每個(gè)人都希望生活能更加精彩,更加有趣,我當(dāng)然也不能免俗,事實(shí)上,我就是一個(gè)“職業(yè)夢(mèng)想家”,正宗的“dreame”,每天都在幻想著不同的事情。
而寒假對(duì)我來說就像是畫家得到了畫紙,作家得到了鋼筆,木匠得到了好的木料,讓我有了更多想象的空間和時(shí)間。
20xx年2月22日下午,天空開始下雪,雖然下雪對(duì)我這樣一個(gè)北方孩子來說并不稀奇,但它卻足以另一個(gè)女孩興奮。吃完飯,我就迫不及待地塞上耳機(jī),沖下了樓,在門洞里,我仔細(xì)打量外面那個(gè)銀色的世界,雪已經(jīng)不大了,零零星星的,又小又薄,又柔又輕,就像優(yōu)雅的白天鵝舞動(dòng)她的.翅膀,靈透的羽毛便追逐著飄落在地面。
片刻,我叫著、笑著奔了出去,在潔白的雪地上第一個(gè)留下我的腳印。任憑雪花落在我的身上,在她們的舞蹈中,我提著想象中的裙擺,在屬于我一個(gè)人的“舞臺(tái)”上,走著公主的一字步,閉著眼,哼著歌漫步向前,我,在等待一場(chǎng)奇遇。
像仙杜拉,我在尋覓那誘人的香甜,它會(huì)指引我找到有著兔耳朵的王子;像鐘曉魁,我在等待從天而降的一紙契約,讓我行走三界;像桫欏,我在等待有人拿著金條,帶著故事請(qǐng)求我的幫助;像日奈森亞夢(mèng),我在等待我的守護(hù)甜心在我周圍飛舞;像阿貍,我在搜索那輛汽車,帶我去永遠(yuǎn)站尋求生命的真諦……
寒假寫景作文 篇8
寒假第一天,我參加了小隊(duì)活動(dòng),來到了美麗的大禹陵。大禹陵風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮,是一個(gè)游玩的好去處,但是我最想去的還是百鳥樂園。
我剛進(jìn)去就能聽到許多鳥兒在唱著動(dòng)聽的.歌,好像在歡迎我們。我聽著這優(yōu)美的歌聲,看到中心刻著一個(gè)巨大的鳥蛋,這好像是百鳥樂園的標(biāo)志。接著我們來到了一條小道,看見許多人在喂籠子里的小鳥,小鳥們一看到吃的,就爭(zhēng)先恐后的來?yè),誰也不讓著誰。我們又來到了表演中心,坐在位子上等待表演開始。表演的鳥兒顏色各種各樣但都是鸚鵡,有的叫金剛鸚鵡,白鸚鵡······它們的表演都不一樣。有走鋼絲,投籃,騎三輪車······鳥兒在走鋼絲的時(shí)候給你一個(gè)倒翻空動(dòng)作,非常驚險(xiǎn)刺激,精彩極了。表演很快在一片笑的海洋聲中結(jié)束了。
最后來到了孔雀樂園,孔雀的羽毛非常油亮光滑鮮艷,孔雀的特點(diǎn)喜歡比美,我拿出紅領(lǐng)巾向空中一飄,孔雀馬上會(huì)轉(zhuǎn)開它那美麗的羽毛,像一個(gè)五顏六色的大屏風(fēng),楚楚動(dòng)人美麗極了。
時(shí)間一眨眼就過去了,我們戀戀不舍地離開了百鳥園。
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