心靈深處的風(fēng)景作文（精選30篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的心靈深處的風(fēng)景作文，歡迎大家分享。
心靈深處的風(fēng)景作文 篇1
思念伴隨著音樂傾瀉而出，欲止卻因此更加泛濫。一只快燃盡的蠟燭，仍在流著亙古不變的淚脂，凝結(jié)成了藝術(shù)，余下的便是滄桑。朦朧中，仿佛看到了絕美的風(fēng)景由遠而近……
你就這樣地站著，眼睛望著遠處，帶著期盼，帶著焦慮，仿佛就這樣等了一輩子。你到底在等候著什么？等那份感恩的心嗎？
還記得那個煙雨蒙蒙的日子，你就站在那銀白的大門前張望，看著我漸漸走近，你的臉上綻放出了燦爛的笑容，眼角那深深的皺紋尤為顯眼，你的問候，你的關(guān)懷，讓我感到了無限溫暖。然而，你似乎不經(jīng)意的.簡短的一句“上個星期五我等了你好久啊。你去哪了？都沒有看見你”，仿佛讓時間從此停止了流動，我的眼前模糊了，再也看不清你干皺的臉龐。從那句話里，我分明聽到了經(jīng)歷一輩子艱辛的你的心聲。
曾經(jīng)小小摸樣的我離你越來越遠了，我長大了。而你的鬢上添的也不僅僅是幾根簡單的白發(fā)，那是歲月留下的痕跡，你老了。
細細品味著你的那句話，我終于明白原來你每天都守候在那里，等候著我的歸來。一天一天，你看著日歷，數(shù)著日子，只為了等待迎接我的那一刻。我難以想象，年近七旬的你每天在門前等待，不顧風(fēng)吹雨打。
一直理所當(dāng)然地享受著你對我的好，也一直固執(zhí)地認為你已別無所求，卻忘了缺乏關(guān)愛的心會感到寂寞。兒孫已不像以前那樣纏在你身邊，就算是再堅強的心，也一樣會失落。
你總說，只要我們做兒孫的過得好，你就會幸福。其實，是你把幸福的含義理解得太過簡單罷了。若兒孫們的都不在身邊，你真的會幸福么？
一聲“奶奶”哽在了喉嚨里，朦朧間，我看到了一個年邁的老人在銀白的門前彎著不再直的腰傻傻地等著幸福的歸來，畫面漸漸地定格了，形成了心靈深處一道亮麗的風(fēng)景線。
后記：經(jīng)歷了一輩子的滄桑，老人的心愿便是希望兒孫們能夠�；丶铱纯矗麄兊男腋＞褪侨绱撕唵�。那么，我們是否應(yīng)該不再讓老人傻傻地等待幸福？
心靈深處的風(fēng)景作文 篇2
曾不知，心靈深處，竟有一道如此亮麗的彩虹。——題記
有些事，有些人，悄悄進入我們心靈深處，成為最美好的回憶。有時侯，一杯茶，一個動作，一聲鄉(xiāng)音，都能成為我們最美好的回憶。
心靈深處的風(fēng)景，是老師燦爛的笑容。只記得每當(dāng)我做得好時，老師的眉毛便會彎彎地，微微跳動，那笑容有如當(dāng)天明媚的陽光，使我的心中充滿喜悅與歡樂。我那小小的心哪，便盛滿了親切的老師，親切的笑容。這給我的童年帶來了渴望：老師天天都笑該有多好，那時她好漂亮！
心靈深處的風(fēng)景，是舅舅能讓我又愛又怕的“捏鼻子”游戲。每次舅舅都趁我不注意，使勁兒捏一下我的鼻子，我就心里不平衡了：憑什么我不能捏他的鼻子？于是便踮起腳尖做出捏舅舅鼻子的樣子，可笨拙的我總捏不到，他一閃便閃開了，對我露出得意的笑。我一看，太不甘心了，“哇”一聲哭了。舅舅慌了神，馬上又讓我捏一下他的鼻子，我毫不客氣地捏了十幾下，看著舅舅故意做出的呲牙咧嘴的樣子，我便“撲哧”一聲，笑了。于是，寂寞時，我總想：舅舅怎么還不回來？
心靈深處的風(fēng)景，是同學(xué)們贊賞的目光，每次我到外面得了獎之類的，同學(xué)們都會拍拍我肩膀：“真服了你，下次我們可以在外面說我們是你的同學(xué)，多光榮呀，嘿嘿！”于是，我便會在這贊賞的目光中更加努力前進，并帶動了全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)的熱情，我們一起努力著，奮斗著，贊賞的'目光卻不曾減少。我也學(xué)會了贊賞，學(xué)會了用眼神對進步的同學(xué)說：“真棒！”
心靈深處的風(fēng)景，是爸爸強有力的大手拉著我“轉(zhuǎn)圈圈”。我每次都感覺自己飛起來了般，一邊驚叫又歡快至極，一次不過癮，又來第二次，第三次，第四次……直到轉(zhuǎn)暈了才停。對于這個游戲，幼小的我樂此不彼。于是，每次做完功課我便會想：爸爸什么時候可以再抱我“轉(zhuǎn)”一次呀？
心靈深處的風(fēng)景，是媽媽滿意的夸獎�！肮院⒆印�，“好寶寶”對于幼年的我來說無疑是極具誘惑力的稱號。每當(dāng)我小時候做出媽媽布置的有些難度的題目時，媽媽便會喜上眉俏，絲毫不吝嗇她的夸獎了。于是我便努力做到最好，一邊做一邊想：媽媽會因為這個表揚我嗎？
無論什么樣的風(fēng)景，都是充滿溫暖的回憶。無論是現(xiàn)在經(jīng)歷著還是已過去，在腦中回味都各有各自的喜悅和歡樂。
那一段段記憶中的風(fēng)景是五彩的，猶如一道彩虹，繽紛燦爛。這些都是些平凡的小事，卻平凡中飽含真情，誰還會忘記那些精彩的充滿了友愛、親人之愛、父母之愛、無私的愛的片段的美麗風(fēng)景呢？
心靈深處的風(fēng)景作文 篇3
一沙一世界，一花一天堂。每個人的心靈深處都有一道風(fēng)景。
在人生長長的畫軸上，你盡可以閉上眼，靜靜地體會心靈深處的春之聲、夏之語、秋之韻、冬之歌。
不以物喜，不以己悲，是一道執(zhí)著的風(fēng)景。閑看亭前花開花落，漫隨天外云卷云舒，是一道閑逸的風(fēng)景�？鞓贰⿶�、憂郁、矛盾、平靜、浮躁，每一種思緒，都可能影響你的內(nèi)心，形成心靈深處的季節(jié)更替。時光的流逝，歲月的變遷，生活的際遇，每個人心靈深處的世界也在不斷改變，或而春光明媚、風(fēng)和日麗，或而寒風(fēng)凜冽、遍布陰霾。那么，你會自我調(diào)整嗎？
智慧的人，心靈的風(fēng)景總是秀麗的，他可以從中欣賞到湛藍的天空，悠閑的白云，巍峨的山峰，浩瀚的大海�？v然風(fēng)云變幻，依然能夠從容面對，去親吻雪白的浪花，搏擊風(fēng)霜雨雪，更可以笑傲河山大川。遺憾的是并非每個人都能擁有足夠的智慧，歷經(jīng)坎坷后，人們常在感嘆造化弄人，牢騷世態(tài)炎涼。小心了，環(huán)境可以改變你的生活，但不能改變你的心靈。影響心靈深處風(fēng)景的并非外界的風(fēng)吹雨打，而是內(nèi)心之中的脆弱、失落甚至許多人性的'缺陷。
心靈深處的風(fēng)景是隱蔽的，沒有任何一個人能夠洞悉我們內(nèi)心深處所有的秘密，即使是最親密的人。當(dāng)然這并不可怕，可怕的是我們不能認識自我，不會審視自己的心靈。為了權(quán)勢、金錢而挖空心思地奔波，讓嫉妒、自私、憤恨蒙蔽了我們的內(nèi)心，甚至摧毀了我們的世界。朋友，面對如此美妙而豐富的內(nèi)心世界，你為什么不靜下心來，多一些關(guān)注呢？審視心靈深處的風(fēng)景，傾聽心靈深處的聲音，你才可以超越肉體，去與偉大的靈魂對話。
人生中總有一份感情讓人難以釋懷，總有一些記憶成為刻骨銘心的眷戀，正如這心靈深處四季如畫的風(fēng)景變幻，無聲無息地在為我們營造一種氛圍。種一顆愛的種子，用希望去滋潤，用信心去培養(yǎng)，讓它在心靈深處悄悄的生長，終有一天，你會發(fā)現(xiàn)，它已能消融冰雪，溫暖世界，在一瞬間照亮你的眼睛……
越是外界環(huán)境紛繁嘈雜，能夠守住心靈的單純就越難能可貴，就讓這一情一景一悲一喜全部沉淀在我們的內(nèi)心，演繹出繽紛的風(fēng)景，成為人生中永遠可以依賴可以慰藉的精神家園。
心靈深處的風(fēng)景作文 篇4
在我心靈深處，有一片風(fēng)景。那是鄉(xiāng)間秋天那無垠的田地，成片的果園，還有外婆慈愛的笑容。那時，鄉(xiāng)間到處都閃現(xiàn)著我小小的身影，蕩漾著我的歡笑。
那是我三歲的時候，正值金秋。鄉(xiāng)間，到處都彌漫著各種成熟果子的香味，令人垂涎三尺。走在鄉(xiāng)間的小路上，一抬頭，發(fā)現(xiàn)路邊大樹上原本茂密的青翠的樹葉，此刻變得金黃金黃的，搖搖欲墜地掛在枝頭，被風(fēng)一吹，那樹葉便翩翩而落，在空中飛舞旋轉(zhuǎn)，如同金色的蝴蝶，使我立刻來了精神，奮力追趕它，與它嬉戲。試想一下，在茂密的樹林間，千萬只“蝴蝶”都在飛舞，是多么美妙壯觀啊。風(fēng)去葉落，我興奮地上前，伸出雙手接住它——哦，原來這是一片金燦燦的`葉子，脆生生的，叫我不得不小心翼翼地捧著它，生怕把它弄碎了。這些飛舞的葉子，多么美妙！
秋天的風(fēng)是清涼的，也是令人喜悅的。當(dāng)它把大部分黃葉吹落后，滿樹成熟的果實便出現(xiàn)在眼前，碩大而又飽滿，仿佛在向樹下的人兒說：“快，快來摘我吧，可好吃啦！”所以，饞嘴的我這時便總是站在樹下，昂著頭，眨巴著眼，咽著口水，眼巴巴地望著那些果實，迫不及待地想爬上樹摘一個嘗嘗。
每當(dāng)這時，我的外婆便會拿根長長的竹竿，伸到那些果子的邊上，把那些果子輕輕打下來，洗凈了遞給我吃。唔，果子可真甜啊。我高興地咧嘴而笑，仰頭看著外婆，滿眼欣喜而此時的外婆，則會一臉慈祥地看著我，滿眼慈愛。這時，又一陣風(fēng)吹過，又是一片片黃葉飛舞旋轉(zhuǎn)，有的甚至在我們的肩頭停歇。靜寂的鄉(xiāng)間，頓時充滿我們的歡笑聲。此時，落日西沉，紅彤彤一片，早已失去了威力。天邊被這紅光映照得五彩斑斕，為美麗的鄉(xiāng)間，增添了幾分神秘與夢幻。廣闊的田地，豐收的果園，頓時成為仙境。一老一小站在這仙境中，顯然一幅“鄉(xiāng)情圖”。
眨眼間多少年過去了，我也早已離開我熱愛的鄉(xiāng)間。但那個秋天的美妙，卻成了我心中難忘的風(fēng)景。我親愛的鄉(xiāng)間，我熟悉的果園，我廣闊的田地，不知你們還記得我這小小的人兒否？
心靈深處的風(fēng)景作文 篇5
有些事，有些人，悄悄進入我們心靈深處，成為心中最美麗的風(fēng)景。有時侯，一杯茶，一個動作，一聲鄉(xiāng)音，都能成為我們心中最美麗的風(fēng)景。
心靈深處的風(fēng)景，是豆豆的“精彩”表演。小豆豆站在電視機前，學(xué)著電視里主持人的樣子，清了清嗓子，說：“下面有請藍豆豆同學(xué)表演節(jié)目�！庇谑撬_始跳她的“扭屁股舞”。小豆豆扭著扭著，一不小心，把鞋子給踢飛了，她連忙停止了跳舞，學(xué)著蠟筆小新的語氣，說：“不好意思哦，純屬意外�！倍苟沟倪@幅傻樣，惹得我們捧腹大笑。
心靈深處的風(fēng)景，是操場上啪嗒啪嗒的腳步聲。那次，為了800米考試能考出好成績，我與幾個好朋友相約，放學(xué)時，來到了操場上跑步。紅色的塑膠跑道，一路灑下了我們的汗水與歡聲笑語。
心靈深處的風(fēng)景，是校園里的朗朗讀書聲。“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠，茍不教，性乃遷，教之道……”“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲……”“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生……”“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春……”清晨，當(dāng)我走進校園，就會聽到瑯瑯的讀書聲，有的在背誦古詩、英語單詞，有的在朗讀課文……
心靈深處的.風(fēng)景，是教室里嘻嘻哈哈的說笑聲。課間，大家都在興奮地談?wù)撝�。旁邊的兩位同學(xué)正興致勃勃地交流著，只見其中一位興奮地說：“我周末要去爬山了！”另一位略帶羨慕地回答：“哎，真羨慕你呀�！痹捯魟偮�，只聽得前面的同學(xué)也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸白蛱焱砩希摇薄拔铱煽嗔�，考試沒考好，只好天天做練習(xí)……”
心靈深處的風(fēng)景，是噼里啪啦的鞭炮聲。那一掛掛“大地紅”像一條巨龍，舞動著身上得金鱗片，又像一朵朵五彩斑斕的菊花在空中綻放。瞧，“鉆天猴”拖著長長的尾巴，“小蜜蜂”嗡嗡地打著轉(zhuǎn)，“銀龍”呼嘯著游向天空，“閃光雷”亮得讓人睜不開眼。各種造型的煙花如一聲聲悶雷在天空中想起，聲響過后，各色煙花在空中飛灑飄落，如同天女散花，五彩斑斕。有的如繁星點點，有的如盛開的鮮花，有的如少女的身姿……可謂紅彤彤，綠瑩瑩，金燦燦交織在一起！那雪亮的光照得四周亮如白晝，與燈火相映成輝，真是漂亮呀！
心靈深處的風(fēng)景，都充滿著溫暖的回憶。無論是現(xiàn)在經(jīng)歷著還是已過去，在腦中回味都各有各自的喜悅和歡樂。
心靈深處的風(fēng)景作文 篇6
日出江花紅勝火，春來江水綠如藍……這首《憶江南》道出了多少人記憶中的江南，夢中的江南，心靈深處的江南。江南是風(fēng)景勝地，人杰地靈，這里的山與水渾然一體，人與景莫名和諧，是多少人心靈深處的記憶。
江南的水
江南的水是柔柔的，綠綠的，滴到你的臉上，宛如陽春三月暖暖的風(fēng)親吻著你，毫不感到疼痛。那春雨落在水面上，蕩起一圈圈的漣漪，以江南為中心向周圍擴散，每逢此時，遠處的山，近處的亭臺樓閣都好像帶著層薄紗，讓你看不透，摸不夠，一切好像都在云里、霧里——縹緲著，如夢如幻。
江南的樹
一方水土養(yǎng)育一方人，可同樣也滋養(yǎng)著花草樹木。江南的樹，到處透著綠，似乎輕輕一捏便可擠出一汪綠水。那樹的枝葉一如江南的水——柔柔的。春風(fēng)吹拂時，她會調(diào)皮地躲開，那秀美的長發(fā)隨著身姿在空中飄舞著。
江南的人
江南的人說話也都是柔柔的，慢聲細語。江南的女子有著細細的柳葉眉，水靈靈的一雙眼睛，兩腮帶點羞澀的紅韻，仿佛兮若輕云之蔽月，飄飄兮若流風(fēng)之回雪。在細雨朦朧的石巷里撐一把青紙傘，慢慢走遠，直到漸漸消失在小巷轉(zhuǎn)角，這便是江南女子的模樣了。
江南的情
江南是多情的地方，那《白蛇傳》與《梁山伯與祝英臺》中堅貞不渝的愛情流傳至今家喻戶曉，令多少人凄然淚下。更有那“三十功名塵與土，八千里路云和月”豪邁的男兒之情，岳飛的一曲《滿江紅》道出了江南人的豪氣，江南人的家國情懷�！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”更是多少江南男兒錚錚鐵骨精忠報國的寫照。江南的水哺育了江南的`韻味，江南的樹映襯著江南的柔情，江南的山孕育了江南精忠報國的英雄。
江南的水、樹、人、情是江南最美的風(fēng)景，是印刻在人記憶中風(fēng)景，是一幕令人永不忘卻的風(fēng)景，更是留在我靈魂深處的風(fēng)景，是我始終為之魂牽夢繞的懷念。
心靈深處的風(fēng)景作文 篇7
誠信是蓮藕池里的荷花，有了它會更美麗；誠信是一縷陽光，她能照亮一個人的心靈；誠信是溝通人與人心靈的橋梁，她是彰顯靈魂的美德之花，真誠待人，友好交往，才是真理！孔子在《論語》中說：“人而無信，不知其可也”。他的學(xué)生曾參也說過：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？”古人們的話也告訴我們做人要忠誠，要講信用。巴爾扎克也說過：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣”�？上攵\信是多么重要。由此，我不禁想起今年發(fā)生的一件事。那是一個美麗的黃昏，我和爸爸、媽媽去“藍月亮化妝品店”買洗刷用品。因為顧客較多，營業(yè)員叔叔想盡快讓顧客買到物品，便讓我自己拿。我和媽媽挑了洗發(fā)露、沐浴露等好幾類物品，營業(yè)員叔叔最后拿了一個塑料袋將我們所選的物品全部裝入。
我們付完錢后徑直走出了化妝品店�；氐郊遥瑡寢屧谡砦锲窌r突然喊道：“不對勁呀！怎么有兩個洗發(fā)露呀？”她問我們說：“我們只買了一個，怎么有兩個呀？”我們一看發(fā)票，上面也只有一個，肯定是營業(yè)員叔叔多裝了。噢！想起來了，我們看了兩種，最后只選了一種，而營業(yè)員叔叔將兩個全裝給了我們。媽媽說：“我們趕快將這個東西還給人家，再晚人家就下班了”。我們又再次返回了化妝品店，進店后，我將事情的經(jīng)過告訴了叔叔，叔叔向我們投來了贊許的目光，并執(zhí)意要給我們送一個小物品，我笑著說：“這是應(yīng)該的”。
自從這件事后，我們和叔叔的關(guān)系更加的密切了。每次，我們家去叔叔化妝品店買東西，叔叔總會給我們優(yōu)惠物品。這雖然是平平常常的`小事，但它加深了人與人之間的感情。做一個誠實守信的人，才會得到別人更多的信任和理解。也許你只是藍天中一只普通的小小鳥，無法擁有廣袤的藍天；也許你只是大海中的一朵浪花，無法如大海般浩瀚奔騰；也許你只是蕓蕓眾生中普通的一員，無法如偉人般驚天動地、舉世矚目，但你絕對不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根。誠實地對待學(xué)習(xí)，誠實地與人交往，誠實地面對自己的內(nèi)心，讓誠實貫穿我們成長的全過程。只有誠信做人，才能踏實地生活，才能在成功的舞臺上從容地展示自己的風(fēng)采。誠信——心靈深處的最美的風(fēng)景。
心靈深處的風(fēng)景作文 篇8
世間一切美麗的剪影都是風(fēng)景，但在我們心中淡化了對美麗的修飾，所以美麗也變得既華貴又落魄，既耀眼又黯淡無光。
是一些復(fù)雜和繁瑣的事物遮蔽了我們的雙眼，讓我們狹義了對美麗的感悟。自然，風(fēng)景就被歸置到了“山水”中，似乎只有山清水秀，鳥語花香才是風(fēng)景的真諦。
但請恕我看清了這一點，雖然我不曾詮釋所有的美麗，但我清楚的知道，每個人心中都有一片肥沃的土地，土地孕育了每一個人的風(fēng)景。但人心面前總有一扇窗，有的窗日夜常開，有的窗隨風(fēng)開合，而有的，卻終年閉著。我相信每一個人都有一片隨心的風(fēng)景，但是那扇窗決定了風(fēng)景是否被發(fā)現(xiàn)過。
如果風(fēng)景是一種品質(zhì)的話，那窗就是遮蔽人心的面具，雖然是虛偽的，但也是一種保護。心中最純潔的一面誰都想表現(xiàn)出來，因為那是一個高貴的人最值得稱贊的。但并不是所有人的都可以那么做，這讓我想到了一個小偷。他是一個小偷，沒錯，但他卻演繹了超出虛偽面具下最偉大的愛。一天，他偷了一部手機，回到家，手機中傳來一陣親切的.呼喊聲，有信息了，上面寫道；“先生，失去這部手機，我的心在滴血，你知道嗎？手機里那個女孩的聲音是我女兒的，三年前我和妻子離散了，見不到女兒，我就想了這個辦法，對我來說，這是世界上最好聽的聲音……”原來呼喊的童聲是手機主人的女兒，想到自己和他相同的處境，他落淚了，把手機又放到了那人的衣袋里。
我相信，他的風(fēng)景會是一片花海，雖然小偷不能將心中的風(fēng)景敞向世界，但如果他有了純潔的雨露，花還是會為他一個人盛放的。
我想，讓每一片美麗的風(fēng)景，都有美麗的心靈讓它綻放。
心靈深處的風(fēng)景作文 篇9
打動人的，可能只是一個不經(jīng)意間的動作，一個轉(zhuǎn)身，一個微笑，一個回頭……
第一次見到他，他就像個大孩子，笑得一臉天真，有著與他年齡不符的爽朗。看著我們的新班主任，我們都無奈的搖了搖頭，嘴角卻在不經(jīng)意間微微上揚，我們都堅信，他會在未來這三年中？，成為我們的良師，益友。
他總是在我們面前竭力假裝嚴肅，卻總是被我們這群小屁孩逗笑，露出他那兩顆經(jīng)典的兔子牙。他抽煙，他對我們說他的煙癮好多年了，卻為了我們班幾個抽煙的男生默默把煙戒掉。他會因為我們?nèi)〉玫囊稽c點成績而開心的像個孩子，他會在我們犯錯誤時自己坐在教室角落里生悶氣，他會在教學(xué)樓里四處奔波只為了幫我們拿到一份復(fù)習(xí)提綱，他會一遍一遍不厭其煩的向我們說那些鼓勵的話。
我們都知道，他那我們當(dāng)他自己的.孩子，他對我們的好甚至已經(jīng)讓我們覺得超出了我們應(yīng)得的那一份。
我們粗心，我們?nèi)涡�，我們瘋狂，我們叛逆，我們一切一切的缺點都被它美化成優(yōu)點珍藏在心中暗自慶幸。
一行行小字在紙面上飛舞，一滴滴淚水從紅紅的眼眶中滑出，老師，你是我們心靈最深處的風(fēng)景。
心靈深處的風(fēng)景作文 篇10
夏天的雨總是讓人意想不到的，剛出補習(xí)班時，一朵黑云就猛地籠罩住太陽，緊接著，風(fēng)雨如磐，辛虧外公騎著助動車來接我回家，他還帶來個壞消息“家里停電了。”
我鉆進雨披里，因為天氣悶熱，雨披也黏在我身上。不一會兒，助動車就駕駛到了離家不遠的路口，遇到紅燈停了，車輛橫斜地堵在一起，十分異常。這條道一直是有條不紊川流不息的，今天為什么車流都堵在了這個路口？更令我疑惑的是，在這個路口漆黑一片，遠處的樓房也在黑天中“隱身”，只有那兒的一束微光長亮著。
順著那束微光，我猛然發(fā)現(xiàn)，是電工在緊急搶修被臺風(fēng)刮斷的電路，車道上被黃色的警示帶拉出了一塊隔離帶。中間聳立著一根電線桿，一位身穿橙色熒光雨披，紅色安全帽的工作人員正坐在電線桿上。那根電線桿上垂下了幾根電線，那人一手握著電線，一手正費力地從工具包中掏出一個鉗子似的工具。靠著帽子上探照燈微弱的光源，把纏繞在電線上的樹枝小心翼翼地拔開，剪斷，把電線連接。把重新修復(fù)好的電線整理好放回變電箱里。這個工作在平時并不復(fù)雜，可是在如此惡劣的環(huán)境里，他總是因為雨水的濕滑，使電線從手上滑脫。一陣又一陣的風(fēng)吹地電線桿搖搖晃晃，他已經(jīng)修完了兩根電線了，還有三根散落著的在等待著他。
風(fēng)漸漸大了，他的雨披也被頑皮的風(fēng)卷起，雨水也趁虛而入，在工作服上留下了深淺不一的痕跡。雨水也沾濕了他的鬢角，頭發(fā)也緊貼在額頭上，可能已經(jīng)修了很久了吧，瓢潑的雨水降低了能見度，他感覺有些體力不支了，腳蹬著竹梯，一手環(huán)住保險帶，一手正在擦額頭的汗液。雨水夾帶著汗水從他臉龐的皺紋滑過，仿佛小溪流過了溝壑橫生的大陸。
這時綠燈亮了，我拍了拍外公，我十分擔(dān)憂地問道：“那人會不會觸電啊？”外公說：“現(xiàn)在一定是斷電了搶修的`，等修好才會通電的�！痹趩卧T下時，“轟”的一聲，整棟樓的燈都亮了。頓時，一棟樓都被光亮所包圍，與黑天形成了強烈的反差。我連忙上了樓，拉開窗簾，看向剛才那個路口，那黃色的搶修車正滾著黃燈，轉(zhuǎn)向下一個搶修點趕去。
二十分鐘后，雨停了，明亮的陽光穿過層層烏云射向大地。不一會兒，絢麗的晚霞映紅了整片天空。可是此時此刻我的心中卻有另一道風(fēng)景：那是個橙色的背影，在那風(fēng)雨交加的黑暗里，用頭上的探照燈點亮了萬家燈火。正是有像千千萬萬個他這樣沖在第一線的城市建設(shè)者的辛勤勞動，才鑄建了這個美麗的上海。他們是這個城市的點燈人，也是這個城市最美的風(fēng)景線！
心靈深處的風(fēng)景作文 篇11
“楊柳不遮春色斷，一枝紅杏出墻頭”陸游的一首《馬上作》讓我們迎來了春天。
星期五，在學(xué)校的組織下，我們?nèi)チ撕Ｉ焦珗@和定海公園春游，盡管天空下起了蒙蒙細雨，但是我們的心情絲毫沒有受到天氣的影響。
我們排著隊上了車，車上的導(dǎo)游是個年輕的阿姨，一路上我們和她說說笑笑，她還鼓勵我們唱歌，隨著一路上的歌聲、笑聲，我們終于來到了目的地——海山公園。
一走進公園，濃濃的`綠就出現(xiàn)在了我眼前，一股涼意撲面而來。我們沿著小路走進了山谷。一眼望去,是茫茫的山海,一棵棵郁郁蔥蔥,不計其數(shù)的樹,相互緊挨著,幾棵小樹依偎在參天大樹的身邊,使原本空曠的山上充滿了生命的顏色,從而也讓大山變得生氣勃勃。
連綿不斷的細雨，伴隨著我們來到了烈士墓前，旁邊一棵棵松柏是那么的挺拔、青翠象征著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們在那里默哀了三分鐘。這時，雨停了，天空放晴了。
隨后，我們走上階梯，到了烈士墓前，把手上的白花獻給了烈士。
接著我們乘車前往我們下一個目的地——定海公園。
在那里我們吃著東西，一起說說笑笑，時間就這樣在我們的歡聲笑語中悄悄地流逝了。我們排著隊離開了公園。
春溫柔的味道漸漸褪去，夏季濃烈的氣息充斥在四周。即使過去多少個春夏秋冬，今年的春天，我都會永遠儲存在心中。
心靈深處的風(fēng)景作文 篇12
自從他死后，我的腦海里時常呈現(xiàn)出一個熟悉的畫面——遠遠的草屋屋檐下，拴著一頭老牛，一位滿身長瘤的花甲老人蹲在被牽牛花纏得滿滿的柱子下，用手愛撫地摸著老牛，他還時不時地用鼻子嗅嗅牽�；�，臉上露出了滿意的笑容。每當(dāng)我想起這幅畫面，心里就隱隱作痛，一些與他相關(guān)的往事也就涌向心頭。
他，就是我兒時的忘年玩伴——劉（瘤）二伯伯。每次去外婆家，我都能看到他熟悉的背影和那張令人難以忘懷的慈愛的臉�？墒乾F(xiàn)在，我再也見不到他了。想到這兒，我就情不自禁地流下淚來。
以前他是垛村專門負責(zé)耕田的，而老牛就是他最得意的助手，每年插秧季節(jié)就是他最忙碌又最快樂的日子。每天，他都會早早地起床，喂老牛后，就一邊吃餅一邊唱歌，趕牛下田勞作。他姓劉，身上長瘤，又排行老二，所以村里人都親切地叫他瘤二伯伯。瘤二伯伯雖然身材不高，但結(jié)實，十分能干，每天都能耕幾畝地。他這人很樸實，嗜好吸煙，每次人家付工資，他都會高興地說﹕“又夠抽好幾天的煙了�！睜颗Ｗ吡�，還不忘回頭打招呼﹕“有空到我家玩，啊……”
黃昏是我最喜歡的時刻，因為我敢肯定，瘤二伯伯在柱子下和牛一起。果然，每次都不出我料﹕草屋屋檐下，拴著一頭老牛，一位滿身長瘤的花甲老人蹲在被牽�；ɡp得滿滿的柱子下，用手愛撫地摸著老牛，他還時不時地用鼻子嗅嗅牽�；ǎ櫦y縱橫的臉上露著滿意的笑容。
瘤二伯伯很愛牛。記得一個夏天的.傍晚，天空蚊蟲亂飛，伺機叮咬，我早早吃了晚飯，在巷中轉(zhuǎn)悠，不知不覺竟跑到瘤二伯伯家，只見他拿著蒲扇正給牛趕蚊蠅，還生煙趕蟲。我很好奇，問他為什么這樣傻，這么沒完沒了趕下去，何時結(jié)束。他卻不以為然地笑著說﹕“我這把老骨頭不知道還能下幾回地，把老牛服侍好了，我也對得起咱村的村民了�！彼脑捨也荒芡耆�，只是陪他笑了一陣。
瘤二伯伯很愛我。每次我找他，都想騎牛，而他在放工的時候，都盡量滿足我的要求。有一次，他對我說起他小時的事，說他家很窮，十三歲就替人家領(lǐng)一頭牛了。我聽了，拍著胸口說﹕“我也能，到十三歲，我也能自己騎在牛身上�！彼犃斯笮�，摸著我的頭說﹕“傻孩子，領(lǐng)一頭牛不是你說的那樣簡單，既要白天放牛吃草，又要割草讓牛夜里吃，還要用牛耕地！”我聽了，伸出的舌頭再也縮不回了。
后來，我上學(xué)了，再到外婆家時，他已經(jīng)死了。雖隔了好久，但他的死仍使我的心靈受到重創(chuàng)一一除了他，我再也難找玩伴了﹔除了他，我村再也難找這么樸實的老人了！
瘤二伯伯，我將永遠忘不了你，你和你的老牛永遠活在我心中！
心靈深處的風(fēng)景作文 篇13
裊裊的炊煙在黃昏的天空緩緩上升，徐徐而來的清風(fēng)與它纏綿著，將它的腰身扭向一邊。炊煙在暮氣中含著些若有若無的紫色，讓人感到一陣涼涼的秋意，孤獨地沉寂著的幾株橘袖樹和樹上紅紅黃黃的'果實，便在這紫煙中忽隱忽現(xiàn)。又是一片掌形葉兒落下樹枝，在空中打著旋兒，極不情愿地飄落于泥土上。梧桐樹的葉兒—它生命的精華，已為數(shù)不多了�？葜υ谇镲L(fēng)中瑟縮著，剎那間仿佛蒼老了許多，就如一位辛苦了一輩子的母親送兒遠行后的心情。這便是我讀了“人煙寒橘抽，秋色老梧桐”兩句詩后，腦海里映出的一幅風(fēng)景。
多想能將它畫下，可惜自己不是畫家，我怕我笨拙的筆破壞了那意境，于是，也只有讓這風(fēng)景長久地存于自己的腦海中了。這兩句詩，每每讀來便覺耳目一新，韻味十足。它對仗工整，恰當(dāng)選用人煙、梧桐、橘抽這幾處景點，讀后，仿佛是一幅畫展現(xiàn)在眼前。這兩句詩語言凝練，寥寥十個字便寫出了秋色籠罩下的宣城暮景。尤其是一個“寒”與一個“老”字，更體現(xiàn)了詩人駕馭文字的非凡才華。“寒”字在這兒當(dāng)動詞用，后面跟上“橘袖”，刻畫出了紅黃燈籠般的果實在煙氣中忽隱忽現(xiàn)的情態(tài)，仿佛也沾上了一絲寒氣。
而一個“老”字，更是賦予了梧桐樹無盡的生命力。在詩人筆下，梧桐樹似乎變成了一個有血有肉有豐富感情的人，在秋風(fēng)中瑟縮著令人心痛的依戀與無奈。讀到這兒，送兒遠行的母親的身影便油然出現(xiàn)于腦際。這兩句詩的另一特色是它的意境深遠。詩人臨風(fēng)站在宣城北樓上，懷念謝公，也懷念著往昔的歲月，追尋先人的足跡，嘆時過境遷，眼前的景色沉寂得似乎有些蒼涼。那一幅風(fēng)景跨越了時空，如今來到了我的眼前。千古畫卷在書面上展開，將領(lǐng)一代風(fēng)騷的大詩人李白與一千二百多年后的一個小女孩連了起來。讀詩，讀畫，也是在讀這位偉大的詩人�！叭藷熀傩洌锷衔嗤�，是我心靈深處的一幅風(fēng)景。
心靈深處的風(fēng)景作文 篇14
“其貌不揚”用在她的身上應(yīng)該是最恰當(dāng)?shù)�，既沒有漂亮的面容，也沒有苗條的身材，全校一百多位教師集中到一起，她，絕對不會引起你太多的注意。然而就是這樣一位平凡的教師，卻用她獨特的人格魅力吸引著她的學(xué)生。她，就是從三年級開始任教我們語文并擔(dān)任班主任工作的孫__老師。
每天早晨七點之前孫老師就來到教室開始她一天的教學(xué)工作，為了讓我們有更多的時間讀書，她幾乎包攬了每天的值日工作。掃完了地，再去清理黑板槽，然后擦講臺……孫老師是一個非常細心的人，課桌凳和勞動工具必須按規(guī)定擺放整齊，她經(jīng)常對我們說，白天的時間我們更多的是在班級，要把教室當(dāng)成自己的家一樣愛護。在她的帶動下，我班的衛(wèi)生是全校保持的最好的，因此，經(jīng)常聽到值日領(lǐng)導(dǎo)夸獎我班。雖然沒有更多的語言表達，但是從孫老師的行動中我們明白了“勞動創(chuàng)造了美”，每次大掃除，我班的每一位學(xué)生都干得十分認真，同學(xué)們還成立了“衛(wèi)生監(jiān)督小組”，每天吃完中飯，到校園里撿拾垃圾。回到家后，同學(xué)們還能幫家里做一些力所能及的事。孫老師就這樣把中華的傳統(tǒng)美德“勤勞”傳承給了我們，這也許是我們一生中最重要的一種品質(zhì)。
與孫老師共度的三年時光中，最令我感動的就是孫老師給我們的是最無私的母愛。在學(xué)校里同學(xué)們難免會碰到一些頭疼腦熱的事，孫老師總是會把生病的學(xué)生帶到辦公室，給他倒茶，噓寒問暖，并打電話通知家長，還叫生病的學(xué)生在家好好休息，不要擔(dān)心落下的課。有一次我班的宋成同學(xué)去水房倒水時，不知道被誰推了一下，扭傷了腳，孫老師知道后連忙把他帶到醫(yī)院就診�；匕嗪螅瑢O老師找來一塊毛巾，給宋成冷敷，還不時幫他按摩受傷處。當(dāng)時我看在眼里，心里突然產(chǎn)生了這樣一個想法：講臺前的孫老師似乎不是我們的老師，而變成了我們的“媽媽”。
我班還有一個特殊家庭的學(xué)生——陸慧雯，她的父親去世了，母親改嫁，跟著年邁的奶奶一起生活，由于缺少家庭的教育，陸慧雯的.各科成績很差，孫老師從來沒有歧視過她，經(jīng)常送她一些學(xué)習(xí)用品，主動關(guān)心她的生活，只要一發(fā)現(xiàn)她有進步就表揚她，還叫我班的語文課代表高晶同學(xué)幫助她的學(xué)習(xí)，在期末測試中，陸慧雯的成績有了明顯的提高。孫老師的愛是樸實的，沒有華麗的外衣，卻能碰撞人的心靈，正是這種愛，給了我們希望，讓我們產(chǎn)生了前進的動力。
在孫老師班上學(xué)習(xí)語文應(yīng)該算是一件幸福的事，她不僅有幽默風(fēng)趣的語言，還有較強的教學(xué)水平。孫老師平時非常注重寫字與說話的訓(xùn)練，她認為成績不能代表一切，走上社會之后，字和與人的交流是兩項最重要的語文素養(yǎng)。孫老師特別愛講故事，聽她講故事是一種享受，動聽的聲音配上動情的演講，讓我們身臨其境，就這樣潛移默化的把故事中蘊含的道理傳達給了我們。
三年的時間，對于漫長的一生來說是短暫的，可貌不驚人的孫老師卻像一道亮麗的風(fēng)景駐足在我心深處，她教給我的勤勞、自信、誠實、感恩……將伴隨我的一生。
心靈深處的風(fēng)景作文 篇15
在我的心靈深處，會有一個地方，那里似乎有一只精靈，它陪我笑，陪我哭，陪我瘋，陪我玩……它跟我走過我生命的一瞬間。
它是我爸爸在我生日是送我的一條狗，是一只拉布拉多犬，是我最喜歡的。據(jù)說拉布拉多犬通靈性，也具有人類富有的喜怒哀樂。
它的出現(xiàn)，仿佛給我的生活帶來了陽光。媽媽不怎么喜歡它，說他太臟了，我便天天給它洗澡。每天我總會定鬧鐘在晚上七點給它洗澡，每次我都會拿來沐浴露，在一個大盆里放上溫水。它總會調(diào)皮地在水中跳來跳去，濺我一身，可是我并不生氣。不久之后，它每次一聽到鬧鐘鈴聲，便會自覺地開好水，拿沐浴露并拉著我去衛(wèi)生間。多么可愛�。∥蚁�。
有一次，我在學(xué)�？荚嚳荚伊耍那樯跏怯魫�，它還依舊在家門口等我。見我不理它，它便拿出了它藏在小房間里的香腸，我卻沒有收。我慢吞吞地走進房間，關(guān)上門。只見它推開了門，依偎在我的腳下，我輕輕地踢開它。他看了我一眼，跑出去了。過了一會兒，它叼來一包紙，艱難地放在了我的書桌上。
有一次，正值暑假，我不想悶在家里寫作業(yè)，于是跟它說：“我們出去玩好不好？”它似懂非懂地點點頭，趁媽媽不注意，我和她就跑出去了。它興奮地叫了一聲，我突然想到，自從爸爸把它抱了回來，我就沒有帶它出來玩過了。我把它放開，它就興奮地到處亂竄。我就坐下玩手機。過了十分鐘，肩膀有些酸痛，一抬頭，它不見了。我便起身尋找。不久，我在馬路對面的超市門口看到它，便叫它過來，誰知，它一過馬路，一輛大巴飛馳而過，我失了神，待大巴駛?cè)�，我發(fā)現(xiàn)它死了。
我淚流不止，他是我最好的朋友�。�
它在我生命中出現(xiàn)過，是我心靈深處的.精靈，雖然它的肉體死了，但是它的精神還保存在我的心靈深處。
心靈深處的風(fēng)景作文 篇16
時間的指針一圈圈地畫弧，記憶也被一層層地裹上厚厚的羅裙。時間，敲醒了沉睡的心靈，曾經(jīng)，我那心靈深處的一片天空很藍，很藍……
心靈深處的聲音，像一首悠揚動聽的樂曲，在我那蔚藍的小天空中泛起陣陣漣漪，余音繞梁。一天天長大，那一片天空里有了一些灰暗的云朵，于是，親人關(guān)懷的聲音，朋友慰問的聲音，老師鼓勵的聲音為我驅(qū)散了陰霾，迎來了彩色的云朵，湛藍的天空以及那心靈深處的聲音，那聲音是柔美的、幸福的、溫暖的……
心靈深處的記憶，像一串串耀眼的珍珠，記錄著一個人的一生，串聯(lián)著我那美好的回憶。那些年少無知的心事帶著梔子花的氣息，馨香淡雅，留一抹夕陽與之靜默，溫暖而沉靜。仿佛還停留在昨天的記憶里，一切卻早已走過，一切，也終究是一份錯過的美麗。童年時的無憂無慮，少年時的嬉皮笑臉以及青年時的奮發(fā)進取，都深深地刻在了我的心靈深處，永遠保存著那份美好的回憶，為心靈深處的天空增添一點點藍。
心靈深處的腳步，像船只那樣航行在人生的海洋上，永遠都不會停住腳步，堅定不移地駛向成功的彼岸。海，堆放著我擱淺的夢，藍色的'夢，回頭望去，是深深淺淺的腳印，向前張望，道路向遠方慢慢延伸，停留在現(xiàn)在�？茨鞘湃チ说哪_印，是一種難以言說的痛�！笆菈糁械恼�，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑�！北脑娎锏耐�，就是每個人心間珍藏的夢。永遠不要停住人生航行的腳步，讓我的夢想早點扎根，萌芽�！靶娜粼�，夢就在”，心靈深處的腳步，繼續(xù)去開辟一片更蔚藍的天空吧!放飛夢想，沖向藍天!
時間，轉(zhuǎn)瞬即逝，迎來的是另一種聲音，另一份記憶，另一個腳步，而我心靈深處的那片天空依舊很藍，很藍……
心靈深處的風(fēng)景作文 篇17
心靈的深處有著最豐富的色彩。
——題記
那一次的經(jīng)歷使我無法忘懷。無法忘懷，時常憶起！
那一個寒風(fēng)刺骨的早晨，我們離期末考試還有三天，我早早的在家吃過早餐就趕往學(xué)校。在去學(xué)校的路上，我的耳邊似乎聽出了一陣熟悉的電車行駛的聲音。霧太濃，天太黑，使我看不清，憶不起，就是感覺很熟悉。
去到學(xué)校之后就拿出課本來復(fù)習(xí)，“字字入目，過目不忘，”這緊張的`氣氛使卑微的我恐慌。幸好有老師的話語給我們當(dāng)“定驚茶”�？吹揭坏李}，我鉆研了許久都得不出答案�！袄蠋熯@個時候應(yīng)該來學(xué)校了吧，”我喃喃自語道……
我懷著試探的心理敲了敲李老師的辦公室，門打開了，李老師笑容可掬的站在門口問:"小明，今天怎么來這么早啊？”“就是快期末了，來學(xué)校早點復(fù)習(xí)功課啊，額……我這里有道題不會做，您給我講解一下吧！”“嗯，這道題主要運用了函數(shù)……”
老師在講課的時候聲音有些沙啞，一會兒就得停下來喝口水。“今天總感覺有些不尋常的事，但哪里不尋常了呢？”算了，先抓緊時間復(fù)習(xí)吧！
轉(zhuǎn)眼間就到了期末考試，在進考場前就想著去哪里玩……但我還是對自己說：先考好眼前的考試吧！
考試前的我信心十足，因為那都是老師考試前所講的內(nèi)容。
下午之時，考完試了，那下午就應(yīng)該李老師來發(fā)試卷了，但我們等了許久都沒有等到李老師。等了許久，我們才看見教導(dǎo)主任拿著試卷走進來。教導(dǎo)主任宣布考試分數(shù)以及排名，全班這次都考得不錯，都樂壞了。我很清楚的記得我那時總分是298，年級第二。
“但是，”教導(dǎo)主任把話一轉(zhuǎn)，我就知道有不好的事情發(fā)生……“你們的班主任李老師因為喉嚨發(fā)炎而住院了�！比嘁粓隹蘼暎覜]哭，只是淚流滿面，無以遮掩……
心靈最深處的地方，真的會有許多色彩，有些色彩要往最軟的地方封存……
心靈深處的風(fēng)景作文 篇18
心靈深處是什么樣子？可能你的心靈深處回放著令人感動的一剎那；可能你的心靈深處哪個角落里藏著濕淋淋的一把傘；可能你的心靈深處是從不認識的一個人送來的溫暖。
今年的河南是不平凡的，一場雨可能就是一次水災(zāi)，或是一個鮮活生命的'終點。讓我感動的是，在災(zāi)難面前，涌現(xiàn)出了無數(shù)的英雄人物。
在一個早晨，我和平常一樣起床，當(dāng)我看向窗外的那一刻，我嚇得大喊了一聲：“我的天吶！”深吸一口氣平息了驚嚇，心中想：我家樓下什么時候成了黃河口？渾濁的河水，順著街道流淌。領(lǐng)居們齊聚在樓下，議論紛紛。家里停了水，又停了電，電梯也無法正常使用，我順著樓梯往下跑。
到了樓下，第一眼看到的是一輛補水車正在給大家送水。中午，我喝著他們送來的水，從心靈深處發(fā)出一聲真心的感謝。這一群人，我們并不認識，他們卻一趟又一趟的給我們送水、食物，幫我們排積水，雨水打濕了他們的衣服，勞累掛滿了他們的兩眼，可他們依然在堅持著，為我們送來幫助。
我們不認識，可又那么面熟，這份大愛，這份無私，會深深的在我心靈深處停下，讓我永遠銘記。
心靈深處的風(fēng)景作文 篇19
我的心靈深處有一個期待，我希望有一天，一向?qū)ξ覈绤柕膵寢寱驗槲业呐εc優(yōu)秀而夸贊我，并且對我展露笑顏。
媽媽一直都是一個嚴肅的人，每日里我見到的媽媽都是不茍言笑的。所以，從小，我對媽媽都會有一種畏懼。不過，在生活中，我還是能夠感受到媽媽對我的愛。媽媽的性格就是如此，我也很少能夠見到媽媽開懷大笑的時候。
越是隨著成長，我的心靈深處也就越發(fā)的期待看到媽媽對我笑的那一天。媽媽對自己很嚴格，對人對事也都要求完美。正因為我如此的了解我的.媽媽，所以，我也都一直嚴格的要求自己，盡量讓自己在媽媽的眼中變得完美起來。
如今的我作為一個學(xué)生的身份，最重要的也就是讓自己的學(xué)習(xí)成績變得更好。我相信，當(dāng)媽媽看到我的付出，也看到我的優(yōu)秀的時候，媽媽也會為我而感到欣慰與自豪。我努力的學(xué)習(xí)，一方面希望自己能夠變得更加的優(yōu)秀，另一方面也希望自己的努力能夠讓我的媽媽開心。
心靈深處的這個秘密，我從來都沒有對任何人說過。如果我要達到媽媽心目中的那種完美的程度，我還差了太多。所以，我必須更加的努力，讓媽媽早一日能夠看到我的優(yōu)秀，也讓媽媽早一日對我展露笑容。
其實，我很想對媽媽說，媽媽不比這么一直壓抑著自己，媽媽本身就已經(jīng)很優(yōu)秀了。媽媽也應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)姆畔乱恍〇|西，讓自己的生活得到一些喘息的空間。我的心靈深處也一直都期待著看到一個開朗的媽媽，并且每日都開心快樂的媽媽。我真希望有一天，我心靈深處的這個期待能夠早日實現(xiàn)，也希望我的媽媽每天都能開心快樂。
心靈深處的風(fēng)景作文 篇20
每當(dāng)中秋節(jié)到來，我都非常沮喪，因為中秋節(jié)是團圓的日子，可我們一家卻只有我、弟弟、爸爸、媽媽。我的爺爺奶奶都在老家，我非常的想回到那個地方，因為在哪里我無拘無束，我是那么的放縱自己。在每年的中秋節(jié)，我抬起頭仰望著星空，心中不禁想起這樣一句詩：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蔽液孟肽钅惆�！我親愛的故鄉(xiāng)。
有一次，我和伙伴們在金燦燦的`油菜地上玩耍，還在那里打滾，真是可惜了那油菜花�。《急晃覀兇驖L給折斷了。在老家生活的無拘無束，早上快起床的時候有小鳥伴著起床，鳥聲也好像在叫你起床。每天上學(xué)也有小鳥相伴。每天唧唧喳喳，夏天走在路上，一點也不會熱。因為道路兩旁的土地里還種著西瓜。在小的時候不懂事，居然還會去別人瓜地里偷西瓜，讓人看見了追著我們跑。哎！想起來那時真是太好玩了�？涩F(xiàn)在再也不能回去了，好想回到故鄉(xiāng)，見見兒時的伙伴啊！我好想我的親人啊！
唉！下一個中秋節(jié)我該怎么過？
心靈深處的風(fēng)景作文 篇21
時間的指針一圈圈地畫弧，記憶也被一層層地裹上厚厚的羅裙。時間，敲醒了沉睡的心靈，曾經(jīng)，我那心靈深處的一片天空很藍，很藍……
心靈深處的聲音，像一首悠揚動聽的樂曲，在我那蔚藍的小天空中泛起陣陣漣漪，余音繞梁。一天天長大，那一片天空里有了一些灰暗的云朵，于是，親人關(guān)懷的聲音，朋友慰問的聲音，老師鼓勵的聲音為我驅(qū)散了陰霾，迎來了彩色的云朵，湛藍的天空以及那心靈深處的聲音，那聲音是柔美的、幸福的、溫暖的……
心靈深處的記憶，像一串串耀眼的珍珠，記錄著一個人的一生，串聯(lián)著我那美好的回憶。那些年少無知的心事帶著梔子花的氣息，馨香淡雅，留一抹夕陽與之靜默，溫暖而沉靜。仿佛還停留在昨天的記憶里，一切卻早已走過，一切，也終究是一份錯過的美麗。童年時的無憂無慮，少年時的嬉皮笑臉以及青年時的奮發(fā)進取，都深深地刻在了我的心靈深處，永遠保存著那份美好的回憶，為心靈深處的天空增添一點點藍。
心靈深處的腳步，像船只那樣航行在人生的海洋上，永遠都不會停住腳步，堅定不移地駛向成功的彼岸。海，堆放著我擱淺的夢，藍色的夢，回頭望去，是深深淺淺的腳印，向前張望，道路向遠方慢慢延伸，停留在現(xiàn)在。看那逝去了的.腳印，是一種難以言說的痛�！笆菈糁械恼妫钦嬷械膲�，是回憶時含淚的微笑�！北脑娎锏耐辏褪敲總�人心間珍藏的夢。永遠不要停住人生航行的腳步，讓我的夢想早點扎根，萌芽�！靶娜粼�，夢就在”，心靈深處的腳步，繼續(xù)去開辟一片更蔚藍的天空吧!放飛夢想，沖向藍天!
時間，轉(zhuǎn)瞬即逝，迎來的是另一種聲音，另一份記憶，另一個腳步，而我心靈深處的那片天空依舊很藍，很藍……
心靈深處的風(fēng)景作文 篇22
好像又回到了過去，有點無奈！美好的時光似乎不存在。
今天又迷迷糊糊的；為什么你的學(xué)習(xí)成績這么差，別人不努力也能名列前茅？真是不明白！大四了，還有一百天就要上戰(zhàn)場了，很害怕，怕掉隊。我現(xiàn)在什么都沒學(xué)到�？荚嚦煽冊�200分以上，不到試卷總成績的40%。你還在等什么。
小學(xué)一年級的時候，因為老師的一次體罰，我在小學(xué)遭受了“折磨”。看到我的老師就像看到一個怪物，我嚇壞了。我的自然成績在班上總是排在最后。后來我決定我不是讀書的材料，也就幾年。后來我在一個剛大學(xué)畢業(yè)的年輕老師的班上失敗了。因為她是復(fù)讀生，所以更在乎我。是她把我從錯誤的道路上拉了回來，讓我找到了人生的第一個坐標(biāo)。在她的指導(dǎo)下，我順利進入初中和高中。今天，我似乎又回到了小學(xué)的灰色日子：我決定我不是閱讀的材料。
一年前，我高二的時候，為了證明自己很聰明，在網(wǎng)上搜了一些測智商的網(wǎng)頁，也做了測試。分數(shù)很低，就是智商低。不甘心，接下來幾個月做了幾次，還是跑不了智商低的.分數(shù)！我徹底絕望了！
我回到過去，腦子里定格了那句話：智商低。同時我也找到了自我安慰的最好借口：我智商低，所以成績不好。這個借口可以再用一百天，甚至更晚，因為智商低考不上大學(xué)，多好的理由啊！曾經(jīng)有人勸我：別傻了，你能相信那個東西嗎？我告訴自己不敢相信，但還是擺脫不了。它深深地印在我的腦海里，無法抹去！無奈，我的信心正在慢慢被侵蝕，慢慢成為一個囚徒。
命運能告訴我什么？我能告訴命運什么？我真的智商低？我真的這么脆弱嗎？
心靈深處的風(fēng)景作文 篇23
很久都沒有寫下自已的心情了，而今晚，這凌晨三點的寂靜，讓我有著強烈的欲傾感。不敢觸碰桌上的任何東西，也不敢用力敲打手中的鍵盤。我怕會打破這深夜的沉寂......靜靜的，傾聽著空氣的流動，只覺得心里有種說不出來的痛。心怎么了？找不到理由！沒有悲傷的.事情，生活一切都那么安詳，那么規(guī)律。是累？是寂寞？也許是累了！在安逸的生活中自已沒能尋找到一份寬廣；也許是寂寞，心靈深處的寂寞！一種淡淡的傷感突然讓我無法自撥，伴著陰暗沉寂的夜空而慢慢升華著。我明白了，內(nèi)心深處的霸道和不安現(xiàn)狀的情緒讓我時刻傷感著。古怪的脾氣、另類的個性、可恥的野心、瘋狂的獨斷，讓我活得很累。很累......
有時候我真的想改變自已，可是內(nèi)心深處的傲慢，讓我不知所終，不知所倦的繼續(xù)堅持著做這個不可理喻的自已。不知疲倦，忘我而忘切世界！我吶喊，人啊，活著是負擔(dān)，死了卻不是天堂；我呻吟，路啊，走著是坎坷，停下卻不是成功。只能朦朧的憧憬，以后歲月如歌
心靈深處的風(fēng)景作文 篇24
她第一次到外地讀書，第一次獨立生活。
此時，她對放暑假的興奮已漸漸逝去，取而代之的是豐富多彩的高中校園生活，還有攜手奮斗的同窗們。過去的時光對她來說是那樣的美好和珍貴。
父母送她到學(xué)校安置了一切后就回去了。她就獨自一人坐在寢室的床上。面對一個又高又瘦的女同學(xué)有滋有味地吃著晚飯。她只是雙手抱緊著那小提包。拘謹緊盯著。
“剛到？”高個子抬頭，微笑著問。
“嗯。”她起身，一陣熱浪從心頭涌過。
“還沒吃飯吧，還不快去打飯，不然來不及了。”
“謝謝，謝謝！”她站起來，卻不免有點猶——拉鏈沒帶鎖。怎么辦？
“怎么，沒領(lǐng)到餐卡？”高個子利索地放下手中的碗筷，伸手往袋里掏。
“不，不，謝謝，我有，有�！彼患卑烟岚采弦粨ィ〕鲲埡�，轉(zhuǎn)身就走。
一出寢室她就后悔了：“害人之心不可有，防人之心不可無，不怕萬一，就怕一萬啊�！眿寢尪诘脑捪耠娪袄锏脑捦庖簦瑫r不時地在耳畔響起，越想越不放心了，箭步似的往回沖，門“砰”的一聲撞開了。寢室里一個人影都看不見，高個子也不見了�！叭ツ睦�！”她辛心里一驚，一頭向自己的床上撲去，老半天才把提包拉鏈拉開。
正在這時，高個子從床底爬了出來。
“你？”高個子滿身是灰，用疑惑的眼光盯著她。
“我，沒找到食堂，不....我來取一樣?xùn)|西�！彼艁y地擦試著額頭上的.汗珠。
高個子垂下頭說：“請別誤會，我剛才是在幫你墊床腳...”
她沒有說話，伸手搖搖床架，果真，剛才還晃蕩的床身現(xiàn)在不動了。
“我去打水了。”高個子目光黯淡，聲音低低地說。
她呆呆地佇立了幾分鐘，再次打開那一只手提包。
那5張大團結(jié)安然無恙。整齊地呆在原處，她輕輕地吁了一口氣，也就在這一瞬間，她深深地感到內(nèi)心深處的抽痛。
心靈深處的風(fēng)景作文 篇25
我曾無數(shù)次追趕太陽，追趕我心中的希望。我曾無數(shù)次尋找地平線，尋找我的夢想�？粗禽喸缴礁叩奶枺抑牢矣肋h追趕不及，還有尋找地平線的夢想只能是遙遙無期的夢想，但我更知道每天都有一個新的太陽，一個新的希望。
止不住流水，扼不住花的落去，秋去冬來，豈止是落葉歸根，又奈何兮！就像我們的人生能有幾所驛站，但我相信最美的風(fēng)景將在高中呈現(xiàn)。多少風(fēng)吹雨打的磨練，多少秉燭苦讀的`夜晚，都是為了我們心中執(zhí)著的信念，如果沒有昂揚的斗志，又怎能快馬加鞭呢？如果沒有搏擊長空的信念，又怎能翱翔藍天呢？盡管我們沒有豪邁的宣言，但是有默默的苦讀深思，相信厚厚的鏡片后面一定是雙充滿智慧的雙眼，高高的書墻會被我們的筆尖戳穿。為處在同一起跑線上的我們喊出心存已久的誓言和呼喚。加油！在這最后的三年，樹立起前進的桅桿，揚起自信的風(fēng)帆奮斗在這三年。
盈盈一水，或許，我掬不起清澈的；姹紫嫣紅，或許，我采不到最芬芳的；皓月升空，或許，我等不來最明朗的。但是，泉水未必最清，卻也甘甜；鮮花未必最芬芳，卻也絢爛；皓月未必最明朗，卻也圣潔。既然選擇它，就應(yīng)做好，做完美。
當(dāng)你感到學(xué)習(xí)的艱難時，想放棄，你是否想到了一直陪在你身邊幫助你，鼓勵你，支持你、愛你的人。辛勤的園丁，我們的老師用那早已沙啞的聲音帶領(lǐng)我們遨游書海邊際，世界之極。繁星喚起深夜的靜謐，遠處的鈴聲響起，獨明的燈，搖曳的身影依舊美麗。他們一直這樣默默無私地奉獻著。在學(xué)習(xí)中有辛勤園丁的關(guān)愛，而在生活上卻有更關(guān)愛我們的人，他為了我們愿意舍去一切，甚至包括他們的生命，誰不知可憐天下父母心呢？父母雙鬢的白發(fā)系著那只在空中飛翔的風(fēng)箏。我們累了，倦了，無處可逃，而家才是我們唯一可歸的地方。親情是意味深長的牽掛，是夕陽中的牽手，晚風(fēng)里的祝福，是永遠忘不了的根。難道我們不應(yīng)該為他持有一顆感恩的心嗎？
有一種感動，沉淀在我們心田，總會被輕輕喚起，我們的成長因著彼此的關(guān)照而茁壯。因此我們要學(xué)會感恩，要懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感恩之心。我們應(yīng)感恩，怎能不感恩。
追尋著每天的希望，勇往直前，邁向成功的途徑，讓每一位愛我們的人為我們自豪！
心靈深處的風(fēng)景作文 篇26
在我的心靈深處，存放著零零碎碎又價值連城的“珠寶”，輕輕地觸碰它們，就會打開一扇神奇的大門，從里面跑出的，全是珍珠般的回憶。
記憶全是與親人有關(guān)的，親人便是我的全部�；貞浿形议_心地笑著，跑著，身后永遠是爸爸媽媽。有時，他們也會與我一起，有時，他們也會在一旁靜靜地注視著我。
和爸爸在一起的時光是快樂的。不論春夏秋冬，他總是變著法兒引我開心，逗我歡笑，在我看來，“嚴父”這個稱謂完全不屬于他，但他對我的嚴格要求仍然無處不在，只是以另外一種方式出現(xiàn)。定格的一個又一個畫面全是爸爸與我游玩時的照片，照片上的他永遠那么和藹可親，永遠與我是令人羨慕的父子。
和媽媽在一起的時光是溫馨的`，她永遠守候著，永遠是我的港灣。她的一言一行，永遠透著關(guān)切，她的臉上，永遠露著牽掛。她教會了我如何擁有情感，也用溫柔堅定了我的內(nèi)心。我對母愛的理解很平常：一杯牛奶，一通電話，一個眼神，一個問候，里面包含的，恰恰是血濃于水的親情!
也有零星的回憶關(guān)于同窗。他們與我情同手足，卻又不得不各奔東西，雖不是天各一方，但至今仍未碰過面。所有的回憶都來自于畢業(yè)照，現(xiàn)在仍能讀懂，但也許時間無情，將瑣憶吹走也不一定，但不管如何，在心靈深處會安全一些。
我們曾經(jīng)吵過，鬧過，爭執(zhí)過，和好過，甚至地畢業(yè)時也互相板著臉一語不發(fā)，但我們心里都清楚，今朝一別，不知何時才能再見。這些回憶仍歷歷在目，讓我笑，也讓我憂。
每每掘出這些回憶，總會大放異彩，溫暖我的內(nèi)心。
心靈深處的風(fēng)景作文 篇27
時常行走在匆忙之中，看街道上車水馬龍，看小巷中人來人往。偶然停下腳步，找到心靈深處里最溫暖的那一抹柔情。
——題記
“簽字�！边f給你那張留著紅色墨跡的卷子，鮮紅顯眼的“97”跳入眼里。你接過卷子，嘴角微微上揚，拿起筆，龍飛鳳舞的簽上自己的大名。突然，你那雙溫柔而又纖細的手覆在我的蓬松的發(fā)絲上，你微張著嘴唇，蹦出的字一點一點地敲在我的心上：“孩子，真棒�！蔽乙幌伦鱼对谀抢铮恢�。
多久沒有聽過這樣的話了？是小時候摔倒爬起來的時候？是算數(shù)測驗?zāi)昧艘话俜值臅r候？還是在某次比賽中取得優(yōu)異成績的時候？
回過神來，你已經(jīng)輕輕帶上了門。滿窗的靜謐，又讓思緒隨著發(fā)絲上的余溫，越飄越遠。
回到一年前那個記憶中永遠悶熱的夏天，我在考場中絞盡腦汁解著一道一道困難的題。頭頂上的風(fēng)扇嗚嗚地轉(zhuǎn)著，好像不知道什么時候就會掉下來似的；悶熱的空氣催眠著，令人昏昏欲睡。卻又突然想到在烈日下焦急等待的你，最終咬咬牙，堅持了下來。走出考場，長嘆一口氣，結(jié)束了漫長的小學(xué)生活。
在校門口，看到你。你站在那棵長得異常茂盛的榕樹下，微笑，向我招手。又上前擁住了我，將你那盛滿溫柔的手，覆在我那被汗水微微打濕的.頭發(fā)上，對我說：“孩子，真棒�！币粋�個字如精靈般鉆進心坎兒里，一直鉆到那塊最柔軟的地方。
房間里只剩下一盞暗黃色的燈光，還有我一下一下強而有力的心跳聲。
咔擦的金屬轉(zhuǎn)動聲又將我拉回。你端著一碗香氣四溢的麥片進來，放在我的桌前。舀一勺，香甜的小麥椰果玉米片咬在嘴里，好似那一抹心靈深處化不開的柔情。
窗外，月光平靜而又皎潔，悄悄探進我的窗子。而我的心卻因母親的一句“孩子，真棒“而波瀾起伏，似乎久久難以平靜。
一直在家和學(xué)校之間來回，在各個習(xí)題之間奔波，卻忽略了母親帶給我們的溫暖，將心靈深處的那片柔軟塵封在了角落。
人是有性情的動物，即使何等匆忙，無論何時依舊在的，是心靈深處的一抹柔軟。而一句“孩子，真棒“撥動了我的心弦，其中蘊含著的，又是母親心底多少的疼愛與萬千柔情。
心靈深處的風(fēng)景作文 篇28
驕陽炙烤著大地，悶熱的天氣使我莫名其妙的煩躁，一個勁地詛咒著這該死的奧數(shù)課，路人們來來往往地從我身旁穿梭，可以看出他們臉上的疲憊，那種時刻為家庭、事業(yè)奔走所呈現(xiàn)的疲憊。
但在這時，我不經(jīng)意瞥了一眼馬路，看到了令我觸目驚心的一幕，一只小狗孤獨地躺在馬路中央，一動不動，身下是一灘刺眼的鮮紅的血。它就那么靜靜地躺著，眼睛似乎還微睜著，一輛又一輛車從身邊疾馳而過，將它淡黃的毛一陣又一陣地吹起，我停下腳步，我也不敢走近它，怕看見它那祈求而又無助的眼神，我可以想象得出，可能在幾個小時前，它正在歡快地在路邊玩耍，一輛疾馳的車在它身邊開過，它驚恐地想要避開，可是卻剛好和車撞在一起，痛苦漫延了它的全身，它睜著無助的眼睛，流露出對生的企盼，可是司機卻只咒罵了一聲，甚至連車也沒有停下就這樣走開了。人和車不停地從它身邊來來往往地經(jīng)過，沒有人停下來，沒有人為這只狗的死而駐足。它只是好孤單而絕望哀傷地躺在路上，等待死亡的到來，不知它此刻心里是充滿了對世界的留戀，還是對人們的無情和冷漠的憎恨。
可是看看表，上課要遲到了，我只好匆匆離開。在課堂上我滿腦子都是剛剛的景象，我后悔了。后悔自己因為怕遲到而沒去挽救它的生命，或許它已經(jīng)死了吧！我在心里安慰自己，可是怎么也抹不去它的樣子，抹不去它痛苦、無助又帶著憎恨的目光。
在這忙碌而又充滿競爭的世界里，我們是否失去了自己心靈深處的'某些物質(zhì)，走進心靈深處，看看你的心靈是否因為這世界而蒙上了灰塵，不再保持純真和美好，變得冷漠和無奈。難道當(dāng)一個鮮活的生命就這樣無情地消失的時候，你的內(nèi)心沒有被什么觸碰？請仔細想一想，是什么將心靈變得如此堅硬冰冷。
請走進心靈深處，用愛撣去心靈的塵土。
心靈深處的風(fēng)景作文 篇29
今天，我又站在這幽谷里的高頂之處，遙看天地，聆聽聲曉，在這充滿蒙蒙朧朧的云霧之中，我陶醉在天地之中，無法自拔，與它們?nèi)跒榱艘惑w。
“咕咕”“咕咕”幾聲寂窮、空虛的鳥聲，使我想到江南獨有的風(fēng)格。我沐著雨露，旁邊石壁上的青苔，更加晴綠了，樹上的枝木，顯得更加蒼勁了，街旁的宅子，更加古老了。
細細聆聽，不知為何，我的內(nèi)心感覺到一絲撕心裂肺般的疼痛，或許是我的憐憫之心又泛起了吧！那只鵲鳥在獵人的籠網(wǎng)之中奮力地掙扎著，一根根鳥毛從鳥身上脫落了下來，它的背上，血殃殃的一片，或是想要活下去的意念勝過皮肉之傷吧，鵲鳥已經(jīng)什么都不管不顧了！我聽見了它一聲又一聲地嘶叫著：“放開我，放開我，放我出去……”
這一聲又一聲的強烈的求生感，讓人聽了眼眶忍不住泛起一層層淚光�？墒�，我又能做些什么呢？我一個小孩子卻也無能為力。
我真想為它們義正言辭��！不能剝奪這些小生靈的自由，不能搏殺這些小生靈的.生命�。�
這雨絲越下越大了，仿佛也在為這只小小的生靈感到悲哀。我的手指輕輕地觸碰了下雨絲，感到一絲絲的冰涼，這種感覺讓我不寒一顫。
這場夢雖然是我的觸景生情，但是也不免訴述著我的心靈之中的想法。
心靈深處的風(fēng)景作文 篇30
第一次聽見格�；ǖ拿郑窃趥}央嘉措的“格�；ㄩ_了，開在對岸”中，彼時記住她，僅僅是因為驚嘆于這美麗的名字，像藏族里美麗活潑的少女，沖著你放肆地笑。
后來漸漸淡忘了，直到——天空澄碧，纖云不染，湖光蕩漾，和風(fēng)送暖。國慶假期，我和媽媽一起去姨媽家。因為路程不遠，我們便選擇了騎自行車。
邂逅格�；�，便是在這途中。
我騎著車，感受清風(fēng)吹拂臉龐，突然，一抹明亮的色彩點燃了我的眼。嗬，這不正是格桑花嗎？路邊熱烈烈綻放的，不就是那令我萬分神往的“格桑梅朵”么？我減了減速，這才看清她的容貌：薄得看見經(jīng)脈的花瓣，生長在纖細的枝干上，托出中心鮮黃的蕊，橙黃的、淡紫的、淡粉的，一朵一朵正笑得燦爛。明明那么纖弱的枝、那么單薄的花，怎么敢與著風(fēng)雨為敵？又怎么敢在西藏，微笑著頑強生長？生命，原來是這么堅強的。
可不看花朵，她怎么是朵花？她怎么在草木的'身體上，開出那么令人心醉的花？也許，也許在很久以前，格桑就是一株平凡的小草，淹沒在西藏的綠色海洋，卑微得可憐。
可明明一株草，卻有著開花的夢，她慢慢積蓄著、積蓄著能量，時光一點點過去，終于，一個明媚的早晨，陽光正好，格桑，疼痛開放。有孩子看見了，呼喚人們來看。于是，她不再是一株草，她成了花，藏民把這頑強的生命當(dāng)作吉祥的象征，他們親切地喚她，“格桑梅朵”。
生命的卑微與高貴，原來是如此相似的。如果，很不幸，你成為一株草，那有一個開花的夢吧，總有一天，驚艷綻放。
這頑強的格�；ǎ∧汩_吧，開在我的心靈深處吧，點綴了流年，豐富了尋覓……
流年錯落成詩，歲月編譜成曲，格�；ㄩ_了，在心靈深處。
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