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新家探密小學六年級作文（通用25篇）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的新家探密小學六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新家探密小學六年級作文 1
“不好了！地球遭到嚴重破壞，將于2050年9月11日毀滅！”我聽到同事的驚呼，連忙打開電視，只見聯(lián)合國秘書長發(fā)出通知：“我們已在月球上建成了地球城，請各國有計劃地組織人類在一年之內全部移居到月球上！”
為了探求“新家”的具體情況，為國家移民提供依據(jù)，我立即帶上一名高級助手，登上“宇宙號”航天飛船。10分鐘后，我們在月球上降落。
呵，地球城修建在一塊平坦的沙漠上，和廣袤的沙漠相比，就像大海里的'一個小島�？勺叩浇�，地球城真雄偉！樓房林立，建筑有序，既注意了各行各業(yè)工作環(huán)境的需求，又照顧了生活中通風采光的便利。最中間鶴立雞群的導彈型高樓就是地球公寓。我抬頭仰望，真說不出它究竟有多高，只覺得它四周100多層的樓房在它腳下，就像大樹底下的幾根小草！
走進地球公寓，里面通話、網(wǎng)絡、氣象預報、應急報警等功能一應俱全。智能機器人熱情地接待了我們。住房內，溫度、光線、色彩等都是全自動，還能根據(jù)人的心理、心情、身體等情況自動調節(jié)音樂、壁畫等環(huán)境呢！
現(xiàn)代化學校里，給學生上課的“老師”全是機器人，課程跟地球上完全不同，月球文代替了各國文字，就像地球上的英文一樣是當之無愧的世界語言。學生放學后不必走路，直接在校門口坐地鐵回家，而地鐵里也安裝了專門的同步智能多媒體學習機，學生在路上就可以完成家庭作業(yè)。
我們忙碌了近一天，掌握了大量的第一手資料，得快點回去向國務院報告。于是，我們踏上了回地球的旅程。
新家探密小學六年級作文 2
走在街上，四處都熱熱鬧鬧，商品琳瑯滿目，可這兒并不是地球，而是月球上的“廣寒宮”�，F(xiàn)在，已經(jīng)是2044年啦，月球上已經(jīng)建成了移民基地，人們在各個星球間來回穿梭，這給地球母親減了不少負擔呢！
月球與地球不同，晝夜的`溫差很大。聰明的科學家們制造了一批表面是鏡面的衛(wèi)星，衛(wèi)星繞著月球轉，把陽光折射的月球上，這樣人們就不怕月球夜里的寒冷了。
月球上沒有氧氣，人類就開始種植樹木，植樹造林。月球上不同的環(huán)境使植物發(fā)生了變化，森林是五彩繽紛的，一棵樹上也可以結出各種各樣的果實，有蘋果，梨子、葡萄、香蕉……
可月球上沒有引力，人們隨時都會飛起來。于是，科學家就發(fā)明了引力地磚，在月球上鋪上這種磚塊，人們就不會飛起來了。但沒有引力也使得交通方便了許多，穿上噴氣鞋，一點點輕微的動力就可以讓你飛在空中。
看，月球上沒有一縷黑煙，沒有一滴污水，空氣清新，天空晴朗。人類已經(jīng)學會了保護環(huán)境，不再污染任何一個家園了。
新家探密小學六年級作文 3
我哥從小就喜歡探險，專愛看探險一類的書籍，我耳濡目染，有時也會拿本書看看。
中秋明月夜，天宮二號在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射，中國踏上航天新征程。載人飛行探月工程，空間試驗，航天人正用一次次突破，遠征浩瀚星辰，你們知道嗎？我也隨航天員們一起去太空探險了。在飛船里我們可是飄蕩著的，連吃的食物也是特制的`太空食品。
不知道過了多長時間，我們來到了月球。在一片綠茵上，無數(shù)奇異的花朵爭奇斗艷地開放著；幾條用顏色各異的石頭鋪成的小路，閃閃發(fā)光；一條美麗清澈的小河靜靜地流淌著，小魚，小蝦和許多不知名的生物在水中快活地玩耍；在一條大陸的盡頭是一座城堡。
我們走開城堡，一個身穿綠色衣服，個子矮矮的，鼻子高高的小人走向我們，我馬上緊張地對他說：“你，你別過來，再過來，我可要打你了�！闭f著，并做了幾個揮拳的動作，嚇唬嚇唬他。但這個小人不慌不忙的對我說：“我又不是壞人，歡迎你來到小人國�！蔽覀冸S著他的引導下，來到了宮殿，小人國國王正在等著我們呢。忽然，宮殿響起了用古箏演奏的中國樂曲《高山流水》，我們驚訝不已。
啊，可惡的鬧鈴又響了，我的探險只能告一段落，祝福天空二號，點贊中國航天。
新家探密小學六年級作文 4
現(xiàn)在是2050年，我坐在一艘飛船上，內心極為復雜……。
我現(xiàn)在所坐的是“嫦娥38號”飛船，也是最后一批前往月球移民的飛船，看著窗外漸漸下沉的大陸，心中生出一絲不舍，隨著飛船的'上升，最后沖出大氣層，來到太空中，我不禁對眼前的景象發(fā)出贊嘆，天空黑亮黑亮的，這里沒有塵埃，沒有濕氣，晴朗而又充滿神秘感。
出倉之前，帶好裝備，雖然移民來到這里，但我們還是需要呼吸的，但現(xiàn)在科技發(fā)展迅速，只要你把類似胸針的東西別在衣服上，你的周圍仿佛就在空氣中一樣，還會跟著你的移動而移動。
我迫不及待地沖出倉門，由于太空中的失重現(xiàn)象，一出門就翻了個跟頭，但還好摔倒速度夠慢，我一個仰身就起來了。由于植物還要適應這里的環(huán)境，只好建造一個類似地球環(huán)境的小花園供它們生存。控制好身體之后，我開始觀察起新的生活環(huán)境，這里的所有東西我認識但又好像很陌生，這些都是根據(jù)環(huán)境因素重新創(chuàng)造發(fā)明的，就連房子都變的跟小型飛船一樣可以操控自由飛行，出行方式都變成了像滑板一樣的飛行器，方便，快捷，又環(huán)保。
當我想嘗嘗新出的太空餐時，一咬“哎呀，好硬��！”睜眼一看，是表，再一看，“完了！完了！上學要遲到了！”
新家探密小學六年級作文 5
我是一個小書迷，在我的書柜里充滿著月球探險之類的書籍，這天，看著看著書，慢慢我進入了夢鄉(xiāng)。
我發(fā)現(xiàn)，自己來到了一個星系鑲嵌的空間里，在我的面前正好有一個黑洞，好像隨時就會從里面拋出一個對我張牙舞爪的怪物似的。我害怕的后退了幾步，目光搜尋著是否有其它的出口，可是周圍除了那可怕的黑洞，實在是找不出有什么東西了。我鼓起勇氣，拍了拍胸脯說：沒什么可怕的，只要我穿過它就會到達一個美麗的.地方。自己吸了口氣，我報這為國捐軀的心情，走進了黑洞。
進了黑洞后，我十分驚奇，感覺自己的眼睛變成了一個‘手電筒’，照明了道路。不一會兒，我的腦海里浮現(xiàn)出了一幕幕出去以后的畫面：有如詩如畫的世外桃源，又十分恐怖的吃人王國還有我親愛的房間許久我看到了一幅讓我吃驚的場面。我情不自禁的說：真是人間仙境��！遠處傳來一陣聲響，‘孩子恭喜你，通過了我的考驗�！艺雴枺闶钦l？我為何在這時，我一回到了家中。
后來，我得知我原來在做夢。不過，我依然相信在月球上會遇到對我說話的那個人的。
新家探密小學六年級作文 6
清晨，我一覺醒來發(fā)現(xiàn)自己竟然在月球上，現(xiàn)在好了，我高興地想，我既不用讀書，也不用寫字了，可以痛痛快快的玩了。想起以前自己那寫字的痛苦，現(xiàn)在真是幸運。
我玩了好久，發(fā)現(xiàn)前面有個什么東西在動，是什么呢?我仔細一看，原來是兩個拿著武器的外星人，我突然覺得眼前一片模糊，就不知不覺的'暈倒了。
我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)眼前的就是剛才拿著武器的外星人，外星人見了我驚慌失措的樣子，急忙說：“不要怕，我們是好人，剛才還是我們救了你呢!”我說：“什么，是你救了我?”“是啊，之前我們看見火星人用睡睡粉末把你弄昏了，就急忙向火星人發(fā)起了進攻，因為火星人沒有帶武器，所以只能逃跑了。”外星人說。我半信半疑的說了聲：“謝謝。”外星人問：“你是地球人吧?”我說：“是啊，有什么問題嗎?”外星人說：“我送你一個“星球美藥水”吧，聽說你們地球環(huán)境非常不好。”我疑惑的問：“這個藥水真能讓我們地球的環(huán)境變得更加美麗嗎?”外星人回答：“不信的話你回地球試試啊�！蔽覇枺骸拔以趺椿厝ツ�?”讓我用最快的速度送你回去吧，他剛說完就一腳把我踢到了地球。
我忽然從夢中驚醒，發(fā)現(xiàn)我滾到了地上，原來這只是一場夢啊!
新家探密小學六年級作文 7
我從小就愛探險，也愛看這一類的書籍，每天都要看。
有一天，不知怎么的，我坐上了“神州號”飛船去月球探險了。我透過飛船看到了我們的地球是無比美麗。
經(jīng)過了兩天的路程，我終于來到了月球的表面。據(jù)我對月球的了解，月球上是巨石嶙峋，沒有氧氣，不是人類生存的地方。但等我看到月球時，我被眼前的景象給驚呆了：月球上不但沒有了巨石，而且還長滿了郁郁蔥蔥的樹木;月球上不但有了氧氣，而且空氣還非常新鮮。一問才知，原來我們地球上的人太多了，地球承受不了了，科學家們?yōu)榱吮苊獾厍虮�，就把一部分人轉移到了月球上，為了讓月球上有氧氣，科學家們還把一些植物也轉移到了月球上。因此月球也顯得生機勃勃，絕非以前的荒涼一片。
我們剛走進商場，他們就放鞭炮迎接我們。他們把我們請到了他們首長住的地方。首長用他們那里的特產(chǎn)熱情招待了我們，還問了我們許多關于地球的.事情。
我剛要吃特產(chǎn)，“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”——哦，可惡的鬧鐘又響了，我的月球探險的夢想只能告一段落了。不過，明晚我還會接著去月球探險的。
新家探密小學六年級作文 8
七夕節(jié)的晚上，我坐在陽臺邊賞月。我心想：“這月亮上會有什么呢？有什么好玩的呢？”我一想就想到月球上去看一看。夜深了，不知不覺中，我竟睡著了，還做了一個非常奇特的夢。
我去了月球的世界里，那里除了月亮那耀眼的光芒外，還有許多孔明燈照耀著月球。突然一個“怪”物從眼前冒了出來，我先是一愣，然后大喊：“救命！怪物吃人了�！蔽揖退愫捌屏撕韲狄膊粫小叭恕贝罾砦�，因為那里的 “人”和我完全不一樣。他們有四雙眼睛，兩只龍角，有兩只龍一樣的`爪子，還有一條長達三米左右的尾巴，哪里是怪物，分明就是龍族神經(jīng)人，太恐怖了。有一個“龍人”朝我噴火，我呆住了，忘掉了“逃跑”這兩個字。就在我認為要掛了的時候，一個美麗的姑娘把我拉走了。頓時，所謂的“龍人”都跪拜了，我再看那位大姐姐，不是嫦娥嗎？“怎么回事？”我的心怦怦直跳，嚇得一身冷汗。突然，那位大姐姐也變成了龍人，只不過長得比別人好看而已。
我從她手中掙脫了出來，一路狂奔。一瞬間，大地裂開了一條縫，我從中跌了下去。
我一睜眼，發(fā)現(xiàn)自己還在陽臺上。我再一次凝望那美麗耀眼的月亮，又在沉思：“月亮上有生命存在嗎？”
新家探密小學六年級作文 9
在冬日暖陽照耀下，我們科研小組乘著“探險”號飛船飛向月球，開始我們的科學探險之旅。月球離地球只有38萬公里，我們用了3個小時就抵達了月球。
我們這個科研小組叫做“勝利隊”，我是隊長，彭哲超和李依琳是隊員。
我和李依琳背著氧氣瓶開著太空車出艙行動。月球是太陽系第五大衛(wèi)星，它的直徑是3476千米，質量是7350億億噸，是地球質量的1／81，月面重力差不多是地球重力的1／6，所以我們在月球上走路是跳躍著走的。
我和李依琳來到“祖沖之”環(huán)形山，這座環(huán)形山又寬又大，地球上可沒有這樣的環(huán)形山。我們打開找礦器，在這里我們找到了一塊大硅礦。月球上的最高溫度是127攝氏度，最低溫度是零下183攝氏度，因為我們穿的宇航服是恒溫的，我們不用擔心月球上的`劇冷和劇熱。
我們又來到“哥白尼”隕石坑，這個隕石坑比地球上最大的隕石坑還要大幾倍，我們采集了一些礦石樣本和土壤樣本。
最后，我們開著太空車回到飛船。一切都很順利，我們在月球上呆了15個小時38分38秒，共采集了18公斤礦石和10公斤土壤樣本。
三個小時后，我們成功返回地球。一個月后，我們的“探險號”將前往火星探險。
新家探密小學六年級作文 10
這上天，我看了一部并于外星人的一部片子，所以，我做了這樣的一個夢。
2054年，我登上“發(fā)現(xiàn)者”1號，在火星和“水谷”旁邊降落了中。四光突突的，什么都沒有。咦？我的火星GPS怎么有一個紅點？放大一看，呀！在西北方向500米處有一個SOS和求救信號，出隊里氣氛一下了緊張起來，暈里也能接收一地球的信號嗎？難道是風年前在火星消失的“生命”4號？隊員們七嘴八舌的底座起來�！拔覀兊臅r間有限，先完成任務吧！”“不，先救人，畢竟他們是我們的同胞呀！”正當我們不知所措時，遠處走來了一群頭大身小，直立行走的人國。這些人在離我們四五米的地方停了下來，一個領頭的人說：“你們好，地球人，我是火星‘酋長’你們的腳下是‘生命’4號的'掩埋地，‘生命’4號剛到火星時，因降落的不穩(wěn)定，失事掉進了山谷，被太陽風卷起的塵土掩埋了�！�
“你怎么會說地球語言？”我問。
“之前，‘生命’4號的一名隊員幸存下來我們互相交流、學習。”
在火星酋長的幫助下，我們接回隊員，又和它們交換了一點物種，還和它們簽定了友好協(xié)議。
正在我們返回地球的一剎那，鬧鐘突然響了。為什么，為什么？我還想在火箭里多呆一會兒呢！
新家探密小學六年級作文 11
我是探索火星秘密的大隊長小青青，剛剛接到一個緊急任務，總部要我和我的顧問小凱辰一起去尋找我們培養(yǎng)多年的生化種子，總部查看了監(jiān)控，原來是一個穿著黑色披風的火星人悄悄地把它偷走了�？偛拷o了我們兩個去火星的特需裝備，還有一個外星語交流器。我們帶著找回生化種子的任務出發(fā)了！
我們乘著火星8號飛船來帶了火星，讓我們吃驚的是火星竟然一片荒涼。我們帶上武器，小心翼翼地走著，終于來到了一個小村莊，我們看見了一位50歲左右的外星伯伯，他嘰里呱啦地說個不停，我們趕緊給他帶上外星語交流器，他很友好，不僅向我們問好，還問我們是不是地球人和來火星的目的`。我們把監(jiān)控調出來給他看，這個伯伯一眼就認出了這個穿著披風的同類，說他是經(jīng)常作惡多端的壞人大隊長，外星伯伯熱心地把我們帶到了他們的老巢，我們拿起武器，一下就把他們消滅了，我們不但拿回了生化種子，還幫外星人重建了家園。
我覺得我們這次探險很值得，我們不僅奪回了屬于自己的東西，還交到了許多外星朋友！
新家探密小學六年級作文 12
20年后的我
重慶市忠縣重慶市忠縣善廣中心校六(3)班鄒暢 光陰似箭，日月如梭。轉眼20年過去了，這時我已是一名享譽全球的科學家。在我?guī)椭拢藗兂晒Φ卣业搅说诙䝼�“地球”--天火星，并且我還發(fā)明了“不老劑”，讓人們永駐青春，就連國際科研會會第也對我敬佩有加，稱我是“發(fā)明狂”。
這天，國際科研會老會長弗萊克.杰克突然打來電話，他在電話里說明了現(xiàn)在環(huán)境的惡劣和臭氧層的變化，并且代表全球人向我要求發(fā)明一種環(huán)境美化機。我一向不愛拐彎抹角，便豪爽地答應了。可這終究是一件難事呀。于是我為了尋求靈感，悄悄地“潛”入了工廠，在那里我看見人們?yōu)榱吮Ｗo環(huán)境，很多人都養(yǎng)了一種名叫“盧”的動物，雖然它能凈化空氣，但很不易養(yǎng)活，并且價格昂貴。我便買來一只進行解剖實驗，在它的身體里原來有一個過濾膜，通過過濾找到塵土中的病菌來充饑。這時我靈感突發(fā)，飛快跑回家里，沖進實驗室。在里面工作了8天8夜，終于研制出了第一臺綠化機。它主要是吸收空氣中的塵土、病菌和二氧化碳，再經(jīng)過過濾、消毒、掃描、清除，便能排放出清新的'空氣并且絕對不會傷害人的身體。次日，我將這一發(fā)明投入了生產(chǎn)，并且公諸于世。
有一天，一位朋友找到我，他問我，為什么不申請專利，我笑了笑，說道：“我的發(fā)明是人們給我的靈感，我不過是把它發(fā)明成機器罷了，真正應該申請專利的其實是人們，難道不是嗎?”
新家探密小學六年級作文 13
在2080年，我趁著科技發(fā)達，自己建了一臺時空穿梭機，飛到了我一直想去的火星。
在飛去火星的過程中，我查了查一下它們之間的距離。由於地球和火星運轉週期不一樣，所以它們之間的距離是不斷變化的。它們之間最近的.距離約為5500萬公里，最遠距離則超過4億公里。兩者之間的近距離接觸大約每15年出現(xiàn)一次。這是太不可以思議了。這里的氣候十分寒冷，白天零下5度左右，晚上是零下87度左右。
我到達了火星，穿上了大衣便下機了。剛走沒幾步，就發(fā)現(xiàn)了一個生物，她在地上轉來轉去，好像在找什麼仔細看了一下，才發(fā)現(xiàn)是古亞人。
“你在找什麼？我可以幫助你嗎？”
她驚訝地說：“我是咪咪，你是地球來的嗎？”
“沒錯！我叫康渝�！蔽一卮稹�
語音剛落，她就抱著我的腿，著急地說：“幫幫我們吧，可親可敬的地球人。外星生物入侵了我們，說要我們滾出火星，我們的族人快死光了，求你救救我們吧！”
大概知道了事情之后，我決定拿出我的“星球通訊器”，給所有星球的統(tǒng)治者打電話，告訴他們火星遇到了困難，請求他們的幫助。
其他星球的統(tǒng)治者速度還真快，一會就來到了火星。在經(jīng)過一番大戰(zhàn)之后，火星恢復了平靜，所有星球簽定了《保護和平協(xié)議》，這樣既幫助了置身於水火之中的火星，又能使各個星球和平相處，真是一舉兩得��！這次探險真是值得呀！
新家探密小學六年級作文 14
現(xiàn)在是2060年，我已經(jīng)是遠近聞名的探險家，太陽系的行星幾乎都被我光顧過，但每次都讓人遺憾，因為每次迎接我的不是沙塵暴，就是龍卷風，唉！這都不是環(huán)境污染造成的嗎？這次我乘坐神舟50號飛船去火星來一次大探險，我?guī)ьI著我的小隊的十個人，登上飛船，找開引擎，只聽“嗖”的一聲，我們來到了無邊無際的宇宙，我們圍著地球轉了一圈，便向我們的目的地——火星飛去經(jīng)過長時間的飛行，我們終于來到了火星。
我們這次還算幸運，這次龍卷風、沙塵暴我們躲閃而過，可是火山卻發(fā)威了，它來了個火山噴發(fā)，要不是飛船飛得高，我們恐怕都上天堂了。我們看見懸崖有一個山洞，我們把飛船停在洞口，然后帶上裝備進洞，洞內陰森森的讓人感到忐忑不安，我們鼓足了勇氣走下去，這時我們發(fā)現(xiàn)有幾個人蜷縮在一起，我們看見他們的樣子很怪、藍色的.皮膚，眼睛很大，向外凸起，鼻子向上翹著，每只手上只有三根手指，我們跟他們打招呼，他們也對我們微笑了一下。這時，我才發(fā)現(xiàn)，他們只有一顆牙，而且還是黑黃黑黃的。
我們問他們這是為什么？他們說：“你們不知道，這里原本鳥語花香，人們生活的也很快樂，可是好景不長呀，人們亂砍伐木，污染環(huán)境……”異到我們變形了，我想地球也是這樣的，人們不愛護地球，破壞環(huán)境。我說要不你們跟我去地球講一下你們的遭遇，他們爽快的答應了。
地球是我們一起保護的地方，而不是破壞的地方，人們請不要再傷害大自然母親了。
新家探密小學六年級作文 15
2201年7月，云天星向海王星發(fā)起進攻，被海王星打敗。休養(yǎng)了一個月后，云天星總部派大將元先生和軍師哈武仕帶五十萬大軍又向木星進攻。
2201年8月17日，木星和云天星在木星的豐國展開了一場激烈的大戰(zhàn)，剛開始木星部隊準備派五千個木星戰(zhàn)士與云天星交戰(zhàn)，三思以后，木星人采用了誘敵深入的策略，先派大將世意蒙率領七十個木星戰(zhàn)士上前與敵人當面交鋒，先引誘，然后其他人再三面夾擊，誰知世意蒙的軍隊剛來到陣前，就被元先生用“流星雨”激光彈炸死了六十三人，剩下的.七人和世意蒙就火速往回跑。說時遲，那時快，云天星用金剛飛彈將世意蒙和七個木星人全部炸死。這時，兩邊埋伏的木星戰(zhàn)士用激光炮炸死了五十多名云天星人，云天星部隊狠狠還擊，用雙倍反射鏡將激光炮反射了過去，之后，只聽見“轟”的一聲巨響，方圓十八里除了木星人的尸體和黃沙之外，什么也沒有了。云天星人將這些木星人的尸體吊起來，紀念死去的那五十名云天星戰(zhàn)士，然后，又在木星上放了一顆隱形核炸彈，就回到了云天星，一分鐘之后，炸彈爆炸，木星帶著悲慘的叫喊聲消失在茫茫的宇宙中。
云天星打敗木星之后，又打起了云武星的主意，有個火星人前來通風報信，將云天星的想法告訴了云武星總領（云武星中最高級的官員），總領聽后大吃一驚，但是他不相信這是真的，為什么不信呢？
新家探密小學六年級作文 16
2030年，我很榮幸地被選為我們中國制造的“長城一號”太空船長。十月一日，我和助手章以治還有一些我的同學一起飛向火星。
“5、4、3、2、1，出發(fā)！”隨著報數(shù)員的聲音，我們升上了天空。
火星上有沒有火星人？火星上有生物嗎？等一些問題讓我白思不得其解。這時，助手章以治告訴我，我們已經(jīng)到達太空中了，預計七天后才能到火星。
七天后，我們來到了火星。我們發(fā)現(xiàn)火星上大部分都是二氧化碳，幾乎沒有氧氣。我想：這種星球怎么會有生物生存呢？正在這時，我在望遠鏡里看到一個綠點，這個綠點離我們越來越近，越來越清楚。這個綠點是帽形的'，還有個綠色光圈。“哇，是UFO飛碟！”我驚叫道。飛碟前艙射來一道白光。助手章以治喊道：“船長，快躲開，這是激光炮！”我連忙按了下白色的按紐，飛船向旁邊閃了一下，激光與飛船擦肩而過�！昂秒U哪�！蔽艺f道。這時助手章以治問“船長，要不要反擊�！蔽艺f：“不用，它們在試探我們�！敝终f：“船長現(xiàn)在怎么辦？”“接近他們。”我回答到。助手說：“那太危險了�！薄安蝗牖⒁谎ㄒ�，焉得虎子�！蔽艺f道。說完，我拿起空氣炮向飛碟走去。走到飛碟門口，突然一道白光向我射來。我向右邊一閃躲了過去。我走了進去，往前一看看到了兩個人。我問：“你們是誰？”他們說：“我們是火星人�！彼麄冇终f：“我叫小黑，我叫小白。”我和他們聊了很久。他們招待了我們。過了一天，我們依依不舍地離開了火星。
新家探密小學六年級作文 17
我一直都想擁有一次探險的機會，那天，我就在夢中探險了一次……
這天，我正在沙發(fā)上看《實用文摘》慢慢地睡著了……
這兒已經(jīng)是3011年，人類的科學技術已經(jīng)達到巔峰。
我榮幸成為第66批宇航員，經(jīng)星際探險儀顯示，月球上還有一種與人類類似的生物在月球上活動。
不久，我們抵達了月球，可月球上并沒有任何生物呀，真是奇怪！不久，我們來到一片小湖邊，小湖邊立了一個巨碑，上面寫著奇怪的文字，我和隊員們先拍了照，之后，我們拿出了外星語言翻譯機，不看不知道，一看嚇一跳，巨碑上寫著幾個大字：親愛的外星居民們，你們好！歡迎你們來到糖果的世界——月球，趕緊喝一口湖水，進入美麗的糖果世界吧！
我們一起喝了湖水，眨眼間，一鼓刺眼的白光向我們襲來，只聽一聲：“閉眼”我們就進入了美麗的`糖果世界。這里的所有東西都是用糖果做的，“如果小朋友們也能來這兒，吃上美味的巧克力、水果糖那該有多好呀！”我說。“哇，看那里！”一個隊員叫了起來，順著他指的方向望去，一座巧克力山屹立在眼前，山的旁邊還有一條巧克力河，里面的魚是糖果做的。不久，我們受到了兔子女王的熱情款待，她送了我們幾塊糖果石頭作為禮物，我們也送了一些高科技的產(chǎn)品給他們。
就在這時，可惡的鬧鈴響了，我又回到了現(xiàn)實生活中。
新家探密小學六年級作文 18
我非常喜歡看探險類的書也愛看這一類的書籍，特別喜歡在睡覺前看。
一個清爽的晚上，我拿著探險書，靜靜的睡著了……
轉眼間已經(jīng)是2050年了，我在航天大學獲得博士學位，參加了國際宇宙考察隊。我們負責考察和地球有許多相似的星球——月球。
我們的探測器在月球表面的'“嘎嘎谷”旁降落，這里十分荒涼。一會兒探測設備就顯示出裂縫內有洞口，我們又蹦又跳又飛來到了洞口時，都被這里的景象驚呆了：在一片彩色的草地上，無數(shù)奇異的花朵爭奇斗艷地開放著，幾條用顏色各異的石子鋪出一條小路，閃閃發(fā)光；一條美麗清澈的河水靜靜地流淌著，小魚、小蝦和許多不知名的生物在水中歡快地戲耍；在一條大路盡頭有一座令人唾液三千尺的糖果城堡。我禁不住地說：“這真是一個世外桃源啊！”
我話音剛落，大家又像一陣風似的來到了一個糖果海似的的大堂。我環(huán)顧四周，在大廳中央有個巧克力寶座，周圍是一排排整齊的糖果椅子，難道這是……忽然，大廳里響起了用麥克風演奏的《傷不起》，令我們萬分驚訝。就在這時，一個像花精靈的外星人走過來，用普通話對我們說：“地球人，你們好，我是月球首相，請多多指教�！蔽覀儽贿@個其貌美麗的外星人嚇了一跳。她可能感覺到自己這幾句話太突然了吧，連忙說：“對不起，這里是月球國城堡。在10年前我們截獲了你們的‘旅行1號’，把所有的資料都下載了，居民們個個期待和地球人做朋友�！迸叮∥覀兓腥淮笪�，頻頻點頭。
新家探密小學六年級作文 19
2030年5月3日，我作為一名著名的航天員，乘坐“嫦娥九號”飛向了月球，在月球上開始了我的歷險之旅。困難到了月球，首先面臨的困難就是失重，這個問題是考驗航天員的.身體素質和控制能力。而我根本就不怕失重，因為我在航天之前就培養(yǎng)了我的控制能力，鍛煉了我的身體素質。歷險過程走下“嫦娥九號”，我在月球上留下了深深的腳印，繼續(xù)向閃走，一塊塊巨石呈現(xiàn)在我的眼前，用手一摸，表面特別粗糙，偶爾遇到了一塊小石頭，一拿起來，里面是濕的，剛想回艙里，突然，從上面掉下一塊石頭，直奔我的腦門飛來，我一躲，一下掉在了濕土里，一滴水珠濺了出來，濺到我的登月服上。我特別驚喜，趕緊回到艙里拿了探測儀和鏟子。我先鏟一下土，里面竟是濕的，我把土裝在事先準備好的袋子里，準備把它帶回地球去。我拿起探測儀，對準濕土，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，里面竟然有水。我趕緊拿起鏟子鏟，里面竟又涌出水來。我把水裝起來，然后回到艙里，把我們的國旗拿了出來，深深地插在了月球上。返回基地2031年3月15日，我乘坐“嫦娥九號”回到了基地，結束了我的月球歷險。貢獻我從月球上帶來了水、土、石，經(jīng)檢測，水是淡水，石頭與地球上的沒什么兩樣，適合建造房屋。相信在不久的將來，月球將是人們另一個生存的家園。
我覺得，這真是一次有趣的月球探險。
新家探密小學六年級作文 20
夜晚，我躺在床上，看著窗外的月亮，不知不覺間進入了夢鄉(xiāng)……
我站在黑漆漆的街道上，向上猛一跳。便跳到了月球上面，只見月球的大門上赫立著廣寒宮三個字�！班牛窟@莫非是嫦娥住的地方。如果是的話，豈不是可愛的玉兔也在里面！”我一邊想著，一邊走到了廣寒宮里面去。
“來者何人，竟然到廣寒宮里來撒野�！蓖蝗�，從我的身后發(fā)出一聲怒喝，使我毛骨悚然。轉身一看，原來是嫦娥。我跑到她的身邊，對她說：“嫦娥姐姐，我覺得你好漂亮噢，簡直是美若天仙！仙女下凡……”就這樣，我對嫦娥“放”了一通彩虹屁后，她喜開顏笑，對下人說：“擺酒席，迎貴客。”
我坐到了貴賓席上，不久后，便上菜了。定睛一看，全是些兔肉�！吧蹲庸�，嫦娥她……竟然吃兔肉？”我驚呆了，可啥也不敢問，啥也不敢說。只見嫦娥還在津津有味的.吃著肉，我實在忍不住了！弱弱地問了一句：“姐姐，你為啥吃兔肉呢，你不是最喜歡兔兔嗎？”嫦娥一聽，便怔住了。
“其實吧！我跟你說，兔兔是很可愛的，你怎么能吃兔兔呢？還有，你怎么能這樣。在你最孤獨的時候，可是……”我一直在嫦娥的耳邊嘮叨，沒發(fā)現(xiàn)她的臉已經(jīng)沉了下來�！敖o我把她扔下去！”嫦娥指著我怒斥道�！吧�？為啥？”我有十萬個為什么在腦海里打轉。眼看就要被扔下去，眼看就要死了……
“馬思涵，快起床吃早餐了�！蔽颐腿惑@醒，原來是場夢。嚇死寶寶了！
新家探密小學六年級作文 21
“月亮，地球的近鄰，人類的朋友。孩提時代，我們唱著‘彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖’的兒歌……”。隨著主持人抑揚頓挫的聲音，我們進入了今天的活動“探索月球奧秘”。
第一輪節(jié)目是由方進讀一段資料，然后找?guī)讉�人回答問題。激烈的比賽熱火朝天的開始了，班上頓時沸騰起來了。大家爭先恐后的回答問題，“請問：我們只能看到月亮的一面嗎？”一位國學猶豫了一會兒，便堅定的`回答：“是！
”主持人微笑著說：“回答正確，給他貼一個‘棒’字牌�！痹趺椿厥�？您別急，只要回答一個問題正確就獎勵一個“棒”字，錯了就貼一個“笨”字。結束后評三位獲得“棒”字最多的人，“笨”字最多的人當然是“笨蛋大王”啰！
第二個環(huán)節(jié)是即興發(fā)揮，讓同學們自由組合表演節(jié)目，于是丁璇、張凡琛、胡子妍等人為我們表演了歌曲《明月幾時有》，優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶入了月亮的世界。
“天青色等煙雨，而我在等你……”難道周杰倫也來啦？NO！
是方進與張桐嘉在傾情演唱，瞧！
還真是有模有樣哩！
活動進入了白熱化，我們的語文老師也忍不住要參加，她為我們獻出一首：《月亮代表我的心》，“你問我愛你有多深，我愛你有幾分，我的情也真，我的愛也真，月亮代表我的心……”隨著老師如水一般的歌喉，我們也合著節(jié) 拍唱了起來，那一刻，我覺得無比溫馨與幸福。
精彩紛呈的活動課就在一片溫馨中結束了。
新家探密小學六年級作文 22
家，是每個人值得依靠的地方，家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。
記得在我小時候，就常常聽著媽媽唱著“爸爸是船，媽媽是帆，載著寶貝，組成幸福家庭”帶我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，每當聽到這支歌時，我便想到我深愛的家。
我愛我的家，一個幸福溫暖的`家。每天一起床便會看到爸爸媽媽忙碌的身影;每當一放學，桌上便會擺上可口的飯菜;每當學習遇到困難，爸爸媽媽總是耐心地為我講解;每當我生病時，爸爸媽媽總是不離我左右……這一切讓我感到我的家充滿陽光，無比溫暖。
我愛我的家，一個和睦快樂的家。節(jié)假日，只要有時間，全家總會集體出游，讓我感受到祖國的大好河山;我身邊發(fā)生的一些事情，他們總會認真傾聽，并與我一同分享快樂;每當我取得好成績，他們總是為我送來祝賀、帶來鼓勵……這一切讓我感到我的家總是充滿歡聲笑語，充滿了其樂融融的氣氛。
探索月球奧秘，一個讓我依靠依賴的家。每當我遇到困難時，是爸爸媽媽為我排解;每當我受到委屈時，是他們?yōu)槲一?每當我遇到不開心時，是他們愿意傾聽;每當我成績不理解時，是他們?yōu)槲宜蛠砉膭睢@一切，讓我懂得了如何面對生活，讓我懂得人生不會是一帆風順的，懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。
這就是我那為能我遮風避雨，伴著我幸福成長的幸福小家，我愛這個溫馨幸福的家，愛家里的每一個成員，更愛我家的每一個故事。
探索月球奧秘。
新家探密小學六年級作文 23
月亮，地球的近鄰，人類的朋友，古往今來，人們仰望天上一輪明月，總會引起無窮的遐想�，F(xiàn)在，讓我們對這顆神秘星球，也進行一番追問吧？
月球的奧秘非常多，如：月球的起源；地質構造；月貌；月相；月食；潮汐；人類登月；開發(fā)月球；月球與人類的關系，這些都需要我們去揭開以及了解。
我們都知道月亮有許多美稱與雅號，如：玉兔；夜光；素娥；冰輪；玉羊；玉桂；冰鏡；桂魄；蟾蜍；廣寒宮等等。
但你們知道月球是由什么構造的嗎？我來告訴你們吧：月球是由外向內依次分為月殼；月幔；月核而構成的。而月球上也有月震，但比地震小的多。其中，一種是成群的小月震，每2小時至幾天發(fā)生一次；另一種是周期性月震，常在月球離地球最近時發(fā)生，其震動發(fā)生的能量占整個的'80%。
你們知道天文學家為什么要探測月球嗎？還是我來告訴你們：雖然天文學家用望遠鏡和雷達可以獲得關于月球的許多信息，但是科學家想知道的更多：月球上有什么樣的土壤；巖石和礦物，月面下有沒有水份；太陽輻射對月球有什么影響；從而了解月球的起源并進一步從中了解到太陽系乃至銀河系的起源。
如果你們還想了解多一些關于月球的一些資料的話，可以借助圖書館或互連網(wǎng)來搜集你所需要的有關資料。
新家探密小學六年級作文 24
有一天，我做了一個夢，我夢到了未來的月球，夢到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天，人類登月的夢想實現(xiàn)了。我在建設者璐璐的帶領下，首先參觀了月球。
來到月球，我不禁打了個冷戰(zhàn)，好冷啊，舉目四望，冰山雪川閃著寒冷的光，廣闊的大地一派荒涼的景象，這是迷人的月亮嗎?
璐璐仿佛看出了我的心思，笑著說：“這只是月亮的表面，看了內部，你也許不想走了呢!”
“是嗎?”我半信半疑的隨著她走進一個大洞，越走洞越大，五光十色的夜燈，忽明忽暗，各式各樣的汽車嗚嗚的飛馳著，奇形怪狀的高樓大廈聳立在路邊……好美的夜景!
“這就是地下城?”地下城里，我們還設計了植物園，走
吧!我?guī)闳タ匆豢窗?
“嘀嘀———”汽車一聲長鳴，駛進了植物園。
我好奇的走進了植物園：稻米竟有雞蛋那么大，散發(fā)出陣陣誘人的.稻香;玉米就像一個大金娃娃，蘋果紅彤彤的，鴨梨黃澄澄的，葡萄水靈靈，紫瑩瑩的………我看的目瞪口呆，突然，一棵一人高的樹吸引了我，銀白色的闊葉，枝桿上開放著嫣紅的小花兒，美麗極了。
“這是———”
“這是無果花，只開花不結果，并且還有把二氧化碳轉化為氧的特異功能!”路路自豪的說………
鬧鐘把我從夢中驚醒，我突然覺得，未來的月球將會是人類的第二個家園，人類不再只有一個家了。
新家探密小學六年級作文 25
探索月球的秘密，是讓我們和月球交流的時候，是讓我們和月球溝通的時候，這樣的交流讓我們成為了月球的客人。
讓我們能夠做客月球，了解月球，了解月球上面的一切，讓我們更好的了解，和學習的一個機會。
月球里有好多東西，有好多神秘的東西，這些東西，我們沒有見過，這些東西是我們這里沒有的，這些東西讓我們好奇，讓我們有想要了解的想法，想要了解的欲望。月球里有一百多種礦物質，那些礦物質是我們可以利用的，這些礦物質就是月球的寶貝，就是最美好的東西，月球里有五種物質是我們地球里面沒有的，這樣的東西是最神秘的，是我們了解不到的，是我們非常好奇的。
月球里的好多東西我們國家的`科學家，和世界的科學家們都還在了解中，這樣的東西是非常神秘的，是我們無法理解的，這樣東西讓我們能夠了解到生活里的神秘，和月球上的神秘是一樣的，是一個讓我們無法琢磨透的，是一個讓我們好奇的東西，是讓我們能在這樣的生活里有一個最能體現(xiàn)自身存在意義的時刻，我們在生活里是多么的渺小，我們在月球上，就是一個灰塵，及是一個小小的顆粒，月球很大，月球對于我們來說就是個迷，是個讓我們著迷的星球。
我們好想和他交流，了解他，更多的知道他的生活，知道那里的東西是什么形狀的，是多么神秘的物體，探索月球的秘密，就是和月球深入的接觸。
探索月球的秘密，是更好的和月球接觸，是更好的了解月球。
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