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瞻仰烈士陵園小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的瞻仰烈士陵園小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
瞻仰烈士陵園小學(xué)作文1
腦海里似乎仍有那悲壯的場景,心海中仍有那高大的身影。然而,在昨天上午之時,我們進(jìn)行了又一次見面——烈士陵園。
昨天上午,我們班同學(xué)帶著快樂而嚴(yán)肅的心情乘著公共汽車向那里出發(fā)。隨著我們離目的地越來越近,我們的心情也越來越激動。
這一定會是一次愉快的春游。
過了好長時間,我們終于到了目的地。我們面對碑像,莊嚴(yán)肅穆立刻浮現(xiàn)在臉上。心里也充滿了哀痛。畢竟,他們是為了我們的祖國為了民族的尊嚴(yán)才犧牲的呀!如果日本侵略軍不來侵略中國,他們也許正在享受天倫之樂呀!不過,歷史是不會被逆轉(zhuǎn)的。他們終究還是走了。這些戰(zhàn)士的犧牲也是為了中國的發(fā)展呀!命運(yùn)就是這樣,只要祖國需要,為祖國犧牲也是值得的,光榮的,神圣的。
默哀之后,我們?nèi)チ俗罹哂写硇缘募o(jì)念園。里面各種當(dāng)時混戰(zhàn)的情景令人觸目驚心,他們從拂曉到黃昏,與日本鬼子浴血奮戰(zhàn),保證領(lǐng)導(dǎo)群眾勝利轉(zhuǎn)移。
游覽的時光總是那么短暫,我們要走了。雖然我們走了,但它還是留給了我們快樂的.回憶。烈士的英雄事跡將激勵我們努力學(xué)習(xí)。我們要繼承他們的遺志,學(xué)好本領(lǐng),為祖國的宏偉藍(lán)圖奉獻(xiàn)自己的一腔熱血。
瞻仰烈士陵園小學(xué)作文2
今天,我們懷著無比悲傷的心情來到了川沙烈士陵園。這里是一個神圣的地方,也是一個令人傷心的地方。
來到烈士陵園的門前,我看到了川沙烈士陵園這六個大字刻在石碑上。一近陵園,我感受到一股堅毅的力量,烈士們雖然不在了,但是他對敵人那堅定的'意志還永存不變。
在陵園內(nèi),我看到許多革命先烈的光榮事跡。革命先烈們與敵人生死拼搏,用生命換來了我們的幸福生活,我對先烈們的感激怎能是用一句話就能說清楚的!
接著,我們又來到一個丁字形廣場。在這里,我看到了許多烈士的頭象。石碑上,寫著無數(shù)革命先烈的名字,看著那一個個名字,我仿佛看見了烈士們?yōu)槲覀兠篮玫纳疃粋個用生命作為代價犧牲了。
過了一會,我們舉行了哀悼儀式。我的頭低著,心里卻悲痛不已,有一種莊嚴(yán)在我心底油然而生。
舉行二年級入隊儀式了。我撫摸著紅領(lǐng)巾,想到它是紅旗的一角,我就感到非常自豪。把紅領(lǐng)巾戴到二年級小朋友的胸前是的那一剎那間,我衷心的祝賀他們?粗麄兇魃霞t領(lǐng)巾后的笑容,我也感到非常高興,我們的革命隊伍又壯大了。
我們瞻仰著浩氣長存的石碑,我為烈士們感到驕傲。
看著一塊塊墓碑在草坪上靜靜地躺著,仿佛是烈士們躺在那兒,這時,我的心情更加悲痛。
瞻仰了川沙烈士陵園,我深有感觸,革命先烈是我們的榜樣,他們給了我們幸福而又美好的生活,我們一定要把這美好和幸福傳承下去!
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