雨中情小學(xué)作文600字（通用21篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的雨中情小學(xué)作文600字，歡迎大家分享。

　　雨中情小學(xué)作文600字 篇1

　　愛(ài)，無(wú)處不在，它們像天上的繁星晶瑩、透亮……今天放學(xué)時(shí)，突如其來(lái)下了一場(chǎng)陣雨，讓人們不知所措。走出教室，望著雨水，讓我很無(wú)奈，四處張望，等著媽媽送來(lái)雨傘。這時(shí)，我看見(jiàn)有個(gè)小男孩，在操場(chǎng)上撿垃圾。于是，我大聲喊：“喂！下雨了，你怎么在撿垃圾啊……！”他抬起頭，看了看我，然后一邊回答一邊撿垃圾，說(shuō):"學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家！我得把垃圾撿干凈！”雨越下越大，正在這時(shí)，有個(gè)小女孩，跑過(guò)去給小男孩撐起雨傘。我跑過(guò)去問(wèn)：“你們認(rèn)識(shí)嗎？”小女孩說(shuō)：“不認(rèn)識(shí)。我追著問(wèn)：“你不認(rèn)識(shí)為什么還幫他撐雨傘？”她說(shuō)：“看見(jiàn)同學(xué)有困難了必須去幫助。美化校園，你我做起。”

　　雨小了，天空中的烏云散開(kāi)了一些。垃圾幾乎被撿完了,他們背著書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心地向校門(mén)口走去。在家，看見(jiàn)垃圾根本不主動(dòng)撿起來(lái)，總會(huì)想，媽媽會(huì)撿起來(lái)的。何況在下著大雨的天氣里撿起垃圾這件小事？；在學(xué)校，我很少團(tuán)結(jié)友愛(ài)，何況在雨天幫助同學(xué)撐起雨傘這件小事？我要向他們學(xué)習(xí)眼前的情景把我感動(dòng)了，這件事也是助人為樂(lè)的'：那天也是個(gè)雨天，我和小紅一起走回家，走到半路，以為路太滑了，一位拄著拐杖的老奶奶一不小心滑了一跤，摔倒在地上，她的雨傘也不知道飛哪去了，整個(gè)人在雨里淋著。小紅看見(jiàn)了，連忙跑去把老奶奶扶起來(lái)，把她的雨傘借給老奶奶，把她送回家。

　　事后，我問(wèn)小紅：“那位老奶奶是你親人嗎？”她笑著說(shuō)：“不是。幫助人是一件開(kāi)心的事情！”我霎時(shí)懂了一件事：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。

　　雨中情小學(xué)作文600字 篇2

　　坐在窗前，聽(tīng)雨，雨霧浸潤(rùn)肌膚，點(diǎn)點(diǎn)滴滴洗卻塵世的勞頓與浮躁之際，竟自覺(jué)空曠迷離�；腥婚g，神思輕靈直入雨的晶瑩和田間的肅穆，而身軀則悠悠然融入那件事了……

　　記得我在上小學(xué)四年級(jí)的一個(gè)暑假，媽媽帶我回老家，我第一次認(rèn)識(shí)了雨，他是一個(gè)比我大的男孩，他比我高，長(zhǎng)得很帥，學(xué)習(xí)又好，因此我很喜歡和他在一起。

　　記得暑假的一天，我獨(dú)自坐在田畔高地上，望著麥田被風(fēng)兒吹得如波浪般搖曳，抬頭望著天際，天灰蒙蒙的，這時(shí)，我望向遠(yuǎn)方，看見(jiàn)雨正向我走來(lái)，我高興極了，招呼他過(guò)來(lái)，他問(wèn)我在干什么，我只是沖他傻傻的一笑，接著，我們便在田間奔跑、追趕、蹦跳、玩耍，麥浪一層一層的擊打著我們，我們是那么的快活，那么的自由，這時(shí)，天空中飄起了小雨，那兒的雨總是攜霧而來(lái)的，霧在雨中，時(shí)濃時(shí)淡，依稀縹緲；雨在霧里，時(shí)聚時(shí)散，撲朔迷離；我們跑向田畔高地躲在大白楊樹(shù)下避雨，于是，我們又玩起了“兩只小蜜蜂”的游戲：“兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀……”不時(shí)的還夾著幾絲笑聲，玩累了，便躺在白楊樹(shù)下的`草垛上，望著天空中細(xì)雨如絲，薄霧如煙，各自聊著自己的心事。彼此間是那么的純潔，毫無(wú)障礙……

　　如今，我們已分隔兩地，雖然相隔數(shù)里，但，我們的心將永遠(yuǎn)緊緊地連結(jié)在一起，無(wú)論天涯海角……

　　雨中情小學(xué)作文600字 篇3

　　陰涼的初秋，我忐忑的站在大門(mén)口等你，猶如回到初戀的感覺(jué)，幻想我們見(jiàn)面的種種，也幻想向你表白的情景和話(huà)語(yǔ)，隨著時(shí)間的流逝，蕭瑟的秋風(fēng)，夾雜著點(diǎn)點(diǎn)雨滴灑在我的身上，猶如老天在傻笑我的癡情，我的幼稚。是的，作為一個(gè)馬上而立之年的人來(lái)說(shuō)，愛(ài)情的沖動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)彌足珍貴，因?yàn)樽詮暮湍憬涣鞯哪且豢唐穑�我從你的字里行間看到了你的憂(yōu)傷，你的落寞，不知是誰(shuí)那么狠心給你留下了這樣的記憶，直到我們第一次見(jiàn)面，我深深的被你吸引，你眼神中那深深的一抹孤獨(dú)與憂(yōu)傷，讓我有種想保護(hù)你的沖動(dòng)，然而我克制了，我退縮了，我發(fā)現(xiàn)我們的距離是那么的'遙遠(yuǎn)，那么的遙不可及，然而，理智并沒(méi)有把我說(shuō)服，我一次次關(guān)注你，哪怕你的一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)靜，我原以為時(shí)間可以慢慢沖淡我對(duì)你的情感，可是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)你的情感并沒(méi)有在時(shí)間里沖淡，而是在時(shí)間里慢慢發(fā)酵，變得越來(lái)越濃，我發(fā)現(xiàn)自己在你的面前時(shí)那樣的不堪一擊，那樣的木訥，以致自己迷失在你的世界。

　　風(fēng)越來(lái)越?jīng)�，雨滴也淅淅瀝瀝的開(kāi)始滴落，路邊匆匆回家的路人，沒(méi)有人關(guān)注自己的存在，猶如自己被世界遺忘在這個(gè)大門(mén)外，在傻傻等待你的到來(lái)，然而，你手機(jī)的關(guān)機(jī)讓我忐忑不安，最終我在你的沉默中，默默地走在秋風(fēng)，秋雨，的初秋的夜，然而夜是那樣的涼，那樣的黑，涼的我的心在滴血，黑的我看不到前方，你是否就在前方，就在前方等我，還是我就是一個(gè)孤獨(dú)的行者，

　　雨中情小學(xué)作文600字 篇4

　　記得那天早上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，今天有雨，要不要帶上雨具�！蔽铱纯创巴�，萬(wàn)里無(wú)云，就對(duì)媽媽說(shuō)：“今天這天氣怎么會(huì)有雨呢？”說(shuō)完我就放開(kāi)腿向?qū)W校跑去了。

　　天氣真像個(gè)淘氣的孩子，說(shuō)變就變，上午還是風(fēng)和日麗，下午就變成狂風(fēng)呼嘯，大雨傾盆了。這次媽媽果然說(shuō)對(duì)了。

　　等放學(xué)時(shí)，雨已經(jīng)下得很大了，同學(xué)們一擁而出。我真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，只好在校門(mén)口等雨停下來(lái)�？捎旰孟駴](méi)有停的意思，而是越下越大。風(fēng)也是越刮越猛，把樹(shù)苗吹彎了，大樹(shù)也東倒西歪的'，不時(shí)傳來(lái)沙沙的聲音。雨狂亂舞，織成了一個(gè)密密的雨幕，讓人心驚膽顫。見(jiàn)過(guò)此場(chǎng)面，我犯起愁來(lái)，畢竟這種事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)呀，我該怎么辦呢？忽然，一陣熟悉而溫柔的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)：“甜甜！”我四周張望，只見(jiàn)媽媽打著傘，緩緩地走了過(guò)來(lái)�！皨寢�?zhuān)　蔽矣煮@又喜，連忙跑到媽媽的傘下，又被媽媽抱進(jìn)了懷里。天氣一直沒(méi)有變好，風(fēng)還是強(qiáng)烈地刮，無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)順風(fēng)斜飛亂舞，幾次大風(fēng)猛吹，好像要把大傘掀翻死的。而媽媽的臉上帶著微笑說(shuō)：“寶貝，別淋著！”只看見(jiàn)媽媽的衣服全濕透了。

　　回到家，媽媽不顧自己身體的不適，立刻幫我拿來(lái)干凈的衣服換上，還拿了一杯熱牛奶，可我怎么也咽不下去，感激的淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。窗外的雨依然很大，風(fēng)還是不停地刮呀刮。回憶起媽媽在雨中接我回家的那一幕，我非常感動(dòng)，心中久久不能平靜，。

　　雨中情小學(xué)作文600字 篇5

　　不知為什么，我是那么喜歡春雨，春雨留給我的印象是美好的。那雨絲像針尖般細(xì)，密集地交織在一起，灑向大地。這春雨像蒙蒙輕煙，像濕漉漉的云霧，籠罩著大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。

　　“沙沙沙……”啊！又下起大雨了，我喜出望外，只見(jiàn)那春雨細(xì)細(xì)地，像斷了線(xiàn)的珠子似的直往下落，密密的，我走出家門(mén)，也沒(méi)有撐傘，站在雨中，雨淅淅瀝瀝地下著，雨水滴在了我的臉頰上，哇，真舒服呀，好像有什么東西在撫摸著我的.臉，柔柔的。

　　雨繼續(xù)下著，人們感到空氣更清新了，聞到泥土里的各種各樣的花兒彌漫著淡淡的芳香。瞧，細(xì)雨灑在了莊稼里，禾苗大口大口地吮吸著春天的甘露。農(nóng)民伯伯高興得眉開(kāi)眼笑，摸一把汗說(shuō)：“今年肯定是個(gè)大豐收。”看到這樣的情景，我不由自主地想起了杜甫的名句：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”

　　雨絲像一群天真爛漫的小精靈，活蹦亂跳地來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上，同學(xué)們見(jiàn)下起了春雨，紛紛來(lái)到了操場(chǎng)上，在雨中他們快樂(lè)的嬉戲著，如：踢鍵子、跳繩、跳牛皮筋。草坪上“踢踏踢踏”地濺出一朵朵小水花，整個(gè)操場(chǎng)都沉浸在熱鬧的海洋之中。

　　春雨過(guò)后，一切都變了樣，路旁的桃花綻放出了粉紅色的花瓣兒，花瓣兒上也沒(méi)有泥土，只不過(guò)沒(méi)有剛才那么鮮艷罷了，如果你湊過(guò)去聞一聞，芳香撲鼻，讓你久久不忍離去。如果你用手去摸一摸她的花瓣兒，會(huì)覺(jué)得非常潤(rùn)澤。

　　啊，春雨，你給小城帶來(lái)綿綿詩(shī)意！啊，春雨，你給孩子帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣！啊，春雨，你給萬(wàn)物帶來(lái)勃勃生機(jī)！

　　雨中情小學(xué)作文600字 篇6

　　早晨起來(lái)，欣喜地發(fā)現(xiàn)外面下雨了。急忙開(kāi)窗，迎接雨聲，迎進(jìn)濕潤(rùn)的空氣，一陣秋雨的清涼，滲透心扉，那種久違的氣息漫過(guò)心田，好舒暢。

　　小時(shí)候就特別喜歡下雨，喜歡站在雨中渾身濕透。若雨不夠大，淋得不夠暢快，就會(huì)跑到樹(shù)下，搖動(dòng)樹(shù)木，讓樹(shù)葉上的雨水滴落在身上。下雨天是莊家人難得的休息日。人們總會(huì)三三兩兩湊在一起聊天，抽煙喝茶。而我總不讓他們清閑，一不留神就沖進(jìn)雨里， 為此沒(méi)少挨大人的巴掌。他們總也不理解，小時(shí)候的我怎么就那么喜歡雨， 其實(shí)，我也不知道，自己怎么就那么喜歡讓雨淋，是與雨水有著不解的情緣吧？

　　那時(shí)候常聽(tīng)到大人們抱怨老天不下雨。眼看著地里的莊稼快要曬死了，內(nèi)心焦急的人們用充滿(mǎn)祈求的`眼神仰望天空 。他們多么渴望來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的大雨。干裂的大地，久旱的莊稼都需要雨水的澆灌和滋潤(rùn)。幼小的我從大人們期盼的眼神里讀懂了雨水的金貴，讀懂了人與雨水的情緣。

　　今年自入秋以來(lái)，只下過(guò)幾場(chǎng)小雨，未解秋旱，現(xiàn)在秋糧已收，小麥也已播種，正需雨水的滋潤(rùn)。不得不說(shuō)這是一場(chǎng)及時(shí)雨。透過(guò)雨簾，我仿佛看到麥苗正鉆出土壤，吸著雨水，像初生的嬰兒貪婪地喜吸著母乳。

　　窗外的雨淅瀝淅瀝地下著，站在窗前，我貪婪地享受著泥土的芬芳 和秋雨的氣息。打開(kāi)音樂(lè)，任音樂(lè)伴著雨聲在房間里流動(dòng) ，期盼小雨會(huì)給秋末的萬(wàn)物帶來(lái)蓬勃生機(jī)， 以便做好過(guò)冬御寒的準(zhǔn)備，也愿小雨給人們帶來(lái)清爽愜意，帶來(lái)明年的好收成。

　　雨中情小學(xué)作文600字 篇7

　　話(huà)說(shuō)江南春光美。風(fēng)和日麗，山青水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。不過(guò)，在此中，這如畫(huà)般美的江南水鄉(xiāng)，若少了春雨的滋潤(rùn)，怕就少了一分靈秀，少了一分神韻。試問(wèn)，春雨能不令人陶醉呢？

　　走進(jìn)春雨密布的天地，仰面享受著春雨的點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)撫，不禁覺(jué)得臉上清清涼涼，從中我感悟到了春雨的婉約、溫柔、清逸、浪漫。注視著，我又發(fā)現(xiàn)了春雨如絲、如縷，絲絲縷縷編織著她那對(duì)萬(wàn)物無(wú)私的愛(ài)。雨中，草木翠了，花朵艷了，溪水也更歡了。抬頭望去，你會(huì)看到春雨如煙、如霧，山河、原野、天地一片朦朧，著實(shí)地連成一幅色彩淡雅的寫(xiě)意畫(huà)。

　　這時(shí)，便會(huì)想起宋人“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的佳句。是的，杏花、春雨、江南，這會(huì)勾起多少游子、文人的厚愛(ài)�。《�我，一個(gè)農(nóng)村小女孩，也被這舉世的神色所陶醉。詩(shī)圣杜甫的'詩(shī)句更顯她的神彩“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！�

　　不錯(cuò)，春雨的確貼心，總在人們最需要她的時(shí)候，在萬(wàn)物呼喚她的時(shí)候，伴著和風(fēng)，攜著芬芳，帶著微笑，捎著問(wèn)候，從天國(guó)悄悄飄落，為大地母親洗去一冬的塵土，一冬的憔悴，輕輕地潤(rùn)澤她干裂的嘴唇，娓娓地跟她講著相思的綿綿情意……

　　春雨時(shí)斷時(shí)續(xù)，時(shí)疏時(shí)密，不事張揚(yáng)地親吻著大地，奮不顧身地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。陶醉雨中，我感到自豪而又親切。

　　雨中情小學(xué)作文600字 篇8

　　談及春，許多人想到的是在春光明媚的日子里，邀三五好友，或去游山玩水，或去公園里看百花競(jìng)放，或去叢林中聽(tīng)鶯歌燕語(yǔ)，然而春天帶給我的卻是綿綿細(xì)雨。

　　對(duì)于在農(nóng)村土生土長(zhǎng)的.我來(lái)說(shuō)，早已習(xí)慣了日出而作日落而息的生活。就這樣寒來(lái)暑往，四季輪回。春種秋收，“一年之計(jì)在于春”，春天對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，是一年中播種希望的季節(jié)，是忙碌的季節(jié)。也只有在淅淅瀝瀝的綿綿春雨中，我才能忙里偷閑來(lái)欣賞春天的魅力。因此，在我的印象中，沒(méi)有春暖花開(kāi)，沒(méi)有呢喃鳥(niǎo)語(yǔ)，也沒(méi)有百花綻放，有的只是那蒙蒙的細(xì)雨。杜甫曾有詩(shī)云：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝河戟q如滴滴甘露，絲絲蜜飲，滋潤(rùn)萬(wàn)物�？矗�那淅淅瀝瀝的綿綿春雨；聽(tīng)，那滴滴答答的喃喃細(xì)語(yǔ)，像種子破土而出，如柳枝抽出嫩芽，猶百花含苞待放。

　　雨細(xì)風(fēng)輕，煙霧朦朧，充滿(mǎn)了無(wú)限詩(shī)意。我喜歡上了春雨。春雨不比夏天的電閃雷鳴、天昏地暗、傾盆如注，它有的只是默默無(wú)聞、綿綿連連、輕柔溫順；我愛(ài)上了春雨，因?yàn)樗鼪](méi)有秋雨的凄涼冷清、寒氣瑟瑟，它有的只是溫潤(rùn)如玉、爛漫無(wú)比。

　　一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了大地萬(wàn)物，一場(chǎng)春雨蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī)，一場(chǎng)春雨預(yù)示著五谷豐登，它給人間萬(wàn)物帶來(lái)新的希望。每到春雨來(lái)臨，我都會(huì)手撐一把雨傘，感受春雨的絲絲潤(rùn)滑，感謝春雨給予我希望。我愿化作絲絲春雨，默默無(wú)語(yǔ)，滋潤(rùn)萬(wàn)物大地。

　　雨中情小學(xué)作文600字 篇9

　　天空飄來(lái)一朵烏云，又飄來(lái)一朵……一朵又一朵的烏云匯成一大片。天空灰蒙蒙、陰沉沉的，不一會(huì)兒，下起了雨。

　　輕柔、飄逸的雨絲落了下來(lái)，好像一根根閃著銀光的絲帶。雨點(diǎn)兒滴在花上，花兒顯得更加?jì)善G欲滴了；雨點(diǎn)兒灑在草上，草兒變得更加碧綠了；雨點(diǎn)兒落在屋檐上，成百上千個(gè)雨點(diǎn)匯成一條條絲線(xiàn)，順著屋檐滑了下來(lái)。

　　雨越下越大，由雨點(diǎn)兒變成了雨珠兒。雨珠兒打在樹(shù)葉上，撥動(dòng)了樹(shù)葉的琴弦；雨珠兒敲打著玻璃窗，唱出清脆的歌謠；雨珠兒飄在池塘中，飛出朵朵水花

　　雨又變小了，成了雨滴兒。雨滴兒淅漸瀝瀝地唱著小調(diào)兒，好像無(wú)數(shù)顆露珠，又似千萬(wàn)顆小水晶球，真是粒粒珍珠啊！它們是上帝的安琪兒，帶著神圣的使命，來(lái)沖洗大地，沖洗世界，沖洗一切。

　　雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空中出現(xiàn)了一道美麗的虹。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，好一道七色彩虹，橫跨在半空中。柳葉上滾動(dòng)著一顆顆亮晶晶的珠兒，晶瑩的`雨露滲入到它那干渴的身軀內(nèi)。它舒服地拂動(dòng)了細(xì)長(zhǎng)的手臂，精神抖擻地站立著。

　　雨后的世界顯得更加清新、明朗，因?yàn)槭�潔的雨水已�?jīng)沖洗了每一個(gè)角落。我愛(ài)雨后的世界，我更愛(ài)雨后世界里那些辛勤勞作的人們，瞧，他們不正用七色彩練在裝點(diǎn)著我們祖國(guó)的春天么？

　　雨中情小學(xué)作文600字 篇10

　　這天上午，天氣悶熱得很，小孩吃著雪糕，老人在家開(kāi)著空調(diào)。路上的行人十分稀少，路旁的花草樹(shù)木都疲倦的低下了頭。

　　可夏天的天氣就像孩子的臉說(shuō)變就變。下午，我從奶奶家出來(lái)，天空中飄來(lái)一片烏云，黑壓壓的。一瞬間，白天變成了“黑夜”。忽然，一束閃電像把利劍一樣劃破天空，跟著雷公敲起了“雷鼓”，震得大地也仿佛顫抖了起來(lái)。接著碩大的雨滴密集的落到地上、窗戶(hù)上……

　　等我低頭看時(shí)，那一條條干燥的柏油馬路已變成一條條小溪。地道橋的'積水太深了，水都淹沒(méi)路過(guò)的公交車(chē)輪胎了，一輛輛小汽車(chē)仿佛一條條小船在水面上漂浮著。我往路邊排水井一看，嗬！這哪是排水井呀，簡(jiǎn)直就是往外冒水的“噴泉”……

　　雨停了，一條條路簡(jiǎn)直就是“一條條大河”。這時(shí)我看到一位媽媽帶著孩子下公交車(chē)的時(shí)候，不想讓積水弄濕孩子的鞋和腳，就背著孩子下車(chē)，可媽媽剛剛站到“河”里，腳一滑就摔倒了，媽媽趕忙奮力躬起身子，使背上的孩子不致落水，可自己卻嗆了一口水。媽媽站起來(lái)連嗆的水都沒(méi)顧上吐就看孩子，看見(jiàn)孩子安然無(wú)恙，才想起了嘴里的那口臟水……

　　這真是“母愛(ài)無(wú)邊天無(wú)際”呀！媽媽的愛(ài)像大海，是那么深沉，那么無(wú)私，我們永遠(yuǎn)也舀不完。

　　我做了一下深呼吸，��！雨后的空氣真新鮮，樹(shù)木、花兒、草兒……又煥發(fā)出了勃勃生機(jī)！

　　雨中情小學(xué)作文600字 篇11

　　年年清明，昔又清明。時(shí)間淌逝，而我輾轉(zhuǎn)源離。

　　昨天正值清亮節(jié)，地空卻陰森黯然，細(xì)雨紛紜下個(gè)不停。近處的厚霧如炊煙裊裊，遠(yuǎn)處的山色空蒙亦奇，我踩在這筆直的古徑上，吮呼著雨中的多少分凄涼。那歷絕冷冬后仿佛枯敗的曲柳，未有咸黃的嫩葉抽出，一陣大風(fēng)吹來(lái)，拂動(dòng)著千萬(wàn)條初開(kāi)展的柳絲。徑旁的小草，也探?jīng)]它那青青的綠眼所有皆在蒙受的細(xì)雨中若有若無(wú)。

　　在路上，我撞見(jiàn)了惡些言人。途中逢雨，他們或撐開(kāi)從備的紙花傘，或聞而不理，取共走之己侃侃其聊。唯我，形單影只，在這細(xì)雨中散步，免愁緒飛騰。行倦興敗，長(zhǎng)衫頂下的褶皺也被草木上附著的雨水擊濕。近處的幾戶(hù)我家，門(mén)上、 窗上都拔上了柳枝和松枝，到處彌漫著節(jié)日的氣味，而我卻不能和家人共享節(jié)日之樂(lè)。在這心情愁甜之際，不妨往暢飲一杯，一醉結(jié)千憂(yōu)!

　　可鄰近的酒家在何處呢？

　　此時(shí)耳畔傳來(lái)了婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲，并附跟著消沉的牛哞聲。我舉綱觀(guān)望，睹一個(gè)頭底斗笠臥在牛腹上的牧童抬牧回去。途經(jīng)我身邊時(shí)，爾上前一步問(wèn)講：“請(qǐng)答，酒野何處有？”牧童應(yīng)聲指了指后方那杏花盛啟的`村莊。定睛一望，在那杏花盛開(kāi)處果然模糊著酒家的幌子。我尚未鳴謝牧童即走遙了，騎著這牛兒，帶著悠揚(yáng)的笛聲走遠(yuǎn)了。

　　這時(shí)，雨匆匆停了陰郁的氛圍也恬淡了，細(xì)縷陽(yáng)光就要沖破云層。在人不知;鬼不覺(jué)中，我放慢了足下的步調(diào)……

　　雨中情小學(xué)作文600字 篇12

　　夏日，天還沒(méi)亮就下了一場(chǎng)雨，“嘩啦啦”的聲音，仿佛一曲優(yōu)美的樂(lè)章。

　　清晨，空氣中還帶著雨后的清新，樹(shù)葉上的露珠還未干，一點(diǎn)一點(diǎn)滴落下來(lái)，發(fā)出清脆的聲音。草地上鮮艷的花朵，接受了暴風(fēng)雨的洗禮后，高昂著頭，神氣極了，仿佛在說(shuō)：“我不怕你，我不服輸！”大雨過(guò)后，它們又開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷。

　　夏天，本就是個(gè)多雨的季節(jié)，這可難為了一些小動(dòng)物。你看！蜘蛛剛在大樹(shù)上結(jié)了網(wǎng)，準(zhǔn)備躺下美美地睡一覺(jué)，就被突如其來(lái)的一場(chǎng)大雨沖了個(gè)措手不及，但它沒(méi)有灰心，爬上樹(shù)認(rèn)真的再次結(jié)網(wǎng)，通過(guò)不斷地努力，它終于又結(jié)好了一個(gè)新家。就在它給大家展示自己的新杰作，得意忘形時(shí)，大雨再次無(wú)情地摧毀了他辛辛苦苦吐絲結(jié)網(wǎng)換來(lái)的成果。你以為它會(huì)放棄嗎？大錯(cuò)特錯(cuò)。這只頑強(qiáng)的蜘蛛憑著它的執(zhí)著、努力與經(jīng)驗(yàn)，重拾信心，又蓋起了它的新家�？粗�，看著，我不禁想：一只小蜘蛛能有如此執(zhí)著的精神，能夠在狂風(fēng)暴雨前屹立不倒，堅(jiān)持著自己的決心，真是不可思議！

　　如果白天的雨是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，那么夜晚的'雨就是一場(chǎng)音樂(lè)大會(huì)。夜晚的雨淅淅瀝瀝，仿佛一首優(yōu)美的樂(lè)曲。“叮叮咚咚”，那是雨滴落在水里的聲音；“滴滴答答”，那是雨滴砸在石板路上的聲音；“咚咚當(dāng)當(dāng)”，那是雨滴敲打門(mén)窗的聲音。這些聲音混合起來(lái)，時(shí)而柔和，時(shí)而歡快，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而悠揚(yáng)……

　　夏天的雨歡樂(lè)又多彩，是獨(dú)一無(wú)二的。我愛(ài)夏天的雨！

　　雨中情小學(xué)作文600字 篇13

　　一年四季的輪回，又到了滿(mǎn)心期待的秋天。秋天，少不了蒙蒙的如煙細(xì)雨，無(wú)盡的愁絲似乎化作了綿綿的細(xì)雨，夾雜著微微寒意流回人們的'心里，仰天長(zhǎng)嘆，想趕走心中的不愉快，卻嘗到了秋雨的滋味！

　　“你怎么又寫(xiě)別字？”語(yǔ)文老師恨鐵不成鋼地說(shuō)；“看看，又是計(jì)算錯(cuò)誤�！睌�(shù)學(xué)老師痛心疾首……一切不如意，自己的心很疲憊。“少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，我不知道該如何去解決這些事情，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在原地踏步，班主任說(shuō)我變了，變得不進(jìn)取了，我怎么了？只能無(wú)奈地嘆息。

　　“而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋�！豹�(dú)自一人走在街上，無(wú)意間看到一棵梧桐樹(shù)，滿(mǎn)地的落葉被秋雨打得“沙沙”直響，漸漸地，梧桐似乎又長(zhǎng)出了新葉，雨水的滋潤(rùn)仿佛又使它慢慢變綠，它又重新恢復(fù)了生機(jī)，搖擺著枝葉和秋雨一同歡呼�？上В�好景不長(zhǎng)，它的葉子就這樣又慢慢地發(fā)黃、枯萎，直至凋零。我的心不由得一緊，就在傷神時(shí)，它又抽出了新芽……就在這葉生葉落之間，我仿佛明白了什么，心也就舒展開(kāi)來(lái)了。

　　從梧桐樹(shù)的身上，我看到了自己的選擇，我也會(huì)從之前的心理中走出，我會(huì)努力，我要前進(jìn)，為心中的目標(biāo)而奮斗。

　　人的一生肯定有許多不如意的事情，但只要放寬心態(tài)，只要不在失落中沉淪，用盡所有的努力去拼搏，終究會(huì)看到希望的曙光�；蛟S，秋雨會(huì)為我們洗去心中那不安的一切，就在失意的那刻起，一起去接受秋雨的洗禮！

　　秋天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？秋雨也是有聲音，只不過(guò)那不是失意的凄訴，而是希望的贊歌！

　　雨中情小學(xué)作文600字 篇14

　　你哥現(xiàn)在過(guò)得很好！今天是你中考的第一天，我們放了。今天就來(lái)上機(jī)了。所以就給你寫(xiě)信了，妹妹你哥現(xiàn)在真的有很多很多的話(huà)要說(shuō)，但是剛才沒(méi)有上機(jī)前還有很多的話(huà)的，現(xiàn)在已經(jīng)忘記了，對(duì)不起！真的也不知道怎么的？妹妹很快就學(xué)期結(jié)束了，我不知道該怎樣去迎接這個(gè)常常的假期，我不能給你寫(xiě)信。你也不能寫(xiě)信來(lái)，因?yàn)槲液ε履銓?xiě)信來(lái)我收不到怎么辦？因?yàn)槲壹倨诓荒茉谶@里了，我可能會(huì)回老家去，因?yàn)樗麄円膊粫?huì)讓我在這里了。可能要出廣東去，我又不能參加補(bǔ)習(xí)班了，他們不同意我的意見(jiàn)，你就不能給我寫(xiě)信了(這個(gè)學(xué)期)家里的電話(huà)也沒(méi)有錢(qián)去交費(fèi)了。你也不能打電話(huà)了，我真的不知道該怎么好了真的不知道。妹妹你教教我好嗎？

　　不能給你寫(xiě)信的日子不知道有多長(zhǎng)？我明白那種痛苦。真的一點(diǎn)也不好的，我不知道那痛苦是什么時(shí)候有的。妹妹我現(xiàn)在是一個(gè)人，一個(gè)人在一個(gè)家里的.那感覺(jué)。你知道是什么嗎？我知道。但是能明白我的人只有你。妹妹。我可以寫(xiě)信給你姐姐嗎？我是說(shuō)我寫(xiě)信給你姐姐。然后你姐姐把信給你，我不知道這樣是否是好的？也許有點(diǎn)……？但是這是我唯一可以給你寫(xiě)信的方法了。我想不出別的什么方法？寫(xiě)郵箱我不可能了。我以后不能象現(xiàn)在這樣上機(jī)了，我會(huì)沒(méi)有了自由。真的。我也不想的。但是我不得不這樣了？我要他們相信我。不然我連書(shū)都不能讀，所以我不能讓他們有理由讓我不讀書(shū)。妹妹希望你能原諒你哥哥！妹妹你6號(hào)能來(lái)上機(jī)嗎？你哥哥在那天上機(jī)？

　　希望你能來(lái)！我們是1號(hào)期考了。我會(huì)好好地考的。妹妹希望有你中考的好消息！你哥等著呀！

　　你遠(yuǎn)方的哥哥在祝福著你！

　　雨中情小學(xué)作文600字 篇15

　　雨中的景象一向是美好的，但又有些凄涼。在雨的沖刷下，窗外的一切都顯得清晰、潔凈，仿佛像一幅油畫(huà)一般。外面的一切都變得美好起來(lái)，或許還能看見(jiàn)幾個(gè)頂著小傘的孩童在雨中玩耍、嬉戲。

　　如果你此時(shí)在涼亭內(nèi)避雨，你望著亭外的美景，，或許還會(huì)認(rèn)為雨中的景色更加美好。在這細(xì)細(xì)的雨中散步，觀(guān)賞這山清水秀的景色。這雨給人們帶來(lái)了一絲絲爽意。

　　當(dāng)一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨之際，雨景又顯得有些凄涼，雷鳴電閃與狂風(fēng)無(wú)情地將一棵棵樹(shù)苗刮倒，將一盆盆盆栽掀翻，透著窗戶(hù)看著窗外的景象，又顯得有幾分的無(wú)助。

　　說(shuō)到雨韻，似乎還真有那么點(diǎn)韻味。先來(lái)說(shuō)說(shuō)他這個(gè)韻吧！雨就好像是在大自然中開(kāi)的一場(chǎng)演奏會(huì)，“呯呯嘭嘭”“叮叮咚咚”…雨敲打在東西上發(fā)出的聲音，構(gòu)成了一篇美妙的交響曲，也就是韻律。

　　再來(lái)說(shuō)一說(shuō)他這個(gè)味，按常理說(shuō)雨的味道應(yīng)該是咸的，在我看來(lái)雨的味道是不定的，隨著每一個(gè)人的心情不同，在他們內(nèi)心看來(lái)味道是不一樣的，有的`人覺(jué)得雨是甜而幸福的，有的人覺(jué)得雨是苦澀而悲傷的，有的人覺(jué)得雨是無(wú)味而平淡的，這就是雨的味道。

　　雨情，雨既是有情的，也是無(wú)情的。有情是說(shuō)每一次下雨，漲洪水，都洗刷掉了城市中的垃圾和河中的污垢，讓我們的城市更加干凈，更加美好，雨是有情的。

　　雨當(dāng)然又是無(wú)情的，在每一次洪水襲擊我們的城市，吞噬了我們的家園，洪水一次又一次地卷走我們的親人同胞。洪水更加無(wú)情。在雨中我感受到雨帶給我們的清晰、美好，更感受到雨帶給我們的冷漠與無(wú)助。

　　雨中情小學(xué)作文600字 篇16

　　“嘀嗒，嘀嘀嗒”停下手中的筆，仰望夜空，一縷縷情飄上心頭。

　　早已不知這雨何時(shí)叩響陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)窗戶(hù)，無(wú)數(shù)雨絲輕盈的在臉上跳動(dòng)著。呵！這調(diào)皮的雨，我不禁怦然心動(dòng)，喜悅之情頓時(shí)彌漫全身，“我想此時(shí)的我，一定是嘴角向上翹著，眉眼彎彎的，微笑著把醇香的酒斟滿(mǎn)笑渦

　　我喜歡雨，也許因?yàn)槟侨崛岬�，迷蒙而恬淡，清明而沉靜的境界。憑窗而立，靜靜地聽(tīng)雨，一份清散，一份幽然，沒(méi)有“紅獨(dú)昏羅帳”的歌樓上聽(tīng)雨的貽蕩和輕狂；沒(méi)有“斷雁叫西風(fēng)”的悲苦與傷心；更沒(méi)有“一任階前點(diǎn)滴到天明”的憔悴枯槁與凄涼。我們聽(tīng)到的是一曲美的弦歌，一簾無(wú)塵的幽夢(mèng)。

　　我喜歡雨，也許因?yàn)槟桥c眾不同的旋律，梳雨滴梧桐也好，驟雨打荷葉也罷，韻律都清晰可聽(tīng)，尤其是敲在屋瓦上的古老音樂(lè)，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遼遠(yuǎn)而又逼近，叮叮咚咚，好像無(wú)數(shù)珍珠落在玉盤(pán)上。重重輕輕，密密細(xì)細(xì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛李斯特黑鍵白鍵間的馳聘，俞伯牙《高山流水》中的沉吟。那古老的琴，那蒼涼的節(jié)奏，叩過(guò)千片瓦萬(wàn)片瓦，即興演奏的單調(diào)時(shí)的神韻，間間歇歇敲一個(gè)雨季。

　　夜已然深了，天卻透著微黃的`亮，隱隱約約看見(jiàn)密密的雨絲細(xì)膩而平和斜打在路階上，發(fā)出“嘀嗒”聲；滴打在小水溝中，發(fā)出“叮咚”聲；吹打在雨傘上，發(fā)出“吧嗒”聲；飄打在樹(shù)葉上，發(fā)出“沙沙”聲；一切歡快的聲音在天地間回旋著，不斷變換著音律，美得讓我陶醉在那最充盈，最平和，最快樂(lè)的心境中。

　　“嘀嗒，嘀嘀嗒”雨還在下，我的情依然纏綿在這潔凈無(wú)私的雨夜中。

　　雨中情小學(xué)作文600字 篇17

　　我的感情從都市經(jīng)過(guò)城鎮(zhèn)，經(jīng)過(guò)鄉(xiāng)村回到部落，這是一種回歸還是一種失落，走過(guò)唱歌的年齡，歲月也蒼老了許多，追求和向往在往常來(lái)去的路口丟失。夢(mèng)——人生本是一場(chǎng)朦朧之夢(mèng)。

　　受傷的日子，總會(huì)翻閱一下自己的心情，快樂(lè)卻總是在昨夜那杯綠酒里，遙在天涯；愁苦成了難兄難弟。很想聽(tīng)一聽(tīng)，那首叫《風(fēng)中的眼晴》的歌：找一把梳子可愛(ài)的梳子，慢慢梳理那散亂的心情！

　　受傷的日子，破碎的`心需要更多的慰藉，痛得累了的靈魂在流血。昨天的雨是為我下的？昨天的風(fēng)是為我刮的？茫然的前路，沒(méi)有路標(biāo)，更無(wú)方向，四十大幾的人，突然成了一個(gè)孤獨(dú)無(wú)依的孩子。都說(shuō)好男兒風(fēng)風(fēng)雨雨一肩挑，我卻扛得好苦，真想重回童年倒在母親溫馨的胸懷里痛哭一場(chǎng)。

　　一直想跨越，其實(shí)我老站在一個(gè)位置上，一步從未越離池，所以我端著的碗是空的，一無(wú)所有。都說(shuō)不夠?yàn)t灑就是不夠勇敢，那是幸運(yùn)的勝利者的快樂(lè)呻吟。現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)需要你面對(duì)的是殘酷。等吧，人生有等不完的守望，今生無(wú)緣交待給下個(gè)輪回。只要太陽(yáng)不下山，只要星光永燦爛。

　　站在落英繽紛的窗口，我沒(méi)能咀嚼到秋季的繾綣，凄美，思緒在秋風(fēng)中如蒹葭飄逸，友人仿佛就在眼前，友情卻仿佛遠(yuǎn)在天邊。

　　窗戶(hù)已經(jīng)打開(kāi)，光明依然沒(méi)有照進(jìn)來(lái)，在這落莫時(shí)刻，燕子也不光顧，麻雀的叫聲很煩。人在家中，心卻在遙遠(yuǎn)的地方飄浮，心什么時(shí)候回家，回家……

　　那往昔紅顏，也褪色了，酒煮英雄的兄弟呢？也回到往昔的照片里。都是往事翻過(guò)去吧，大不了重頭再來(lái)。

　　細(xì)細(xì)品味，人生一半是火焰，一半是海水。

　　雨中情小學(xué)作文600字 篇18

　　窗外，秋雨還在不斷的下著，我慢慢打開(kāi)窗戶(hù)，吮吸著那清香的，略帶潮濕的空氣，心中不由的一陣顫動(dòng)，這連下了幾天，快令我窒息的空氣一瞬間竟變得這么清香！打開(kāi)門(mén)，走進(jìn)這略帶寒意的小雨中，好久不出門(mén)，雨點(diǎn)輕輕落在頭上、身上、腳邊，全身頓時(shí)覺(jué)得像是好不容易放松一般安逸�？粗�路上打著雨傘來(lái)來(lái)往往的人們，心中更是有了充滿(mǎn)了感動(dòng)！路邊的小平臺(tái)上，有位小女孩為自己的奶奶慢慢打著傘，，在路上穿行，老奶奶雖然拄著拐杖，但個(gè)子仍然比小女孩高出許多，小女孩只得輕輕踮著小腳，看著這可愛(ài)的小女孩，這連下幾天深帶寒意的秋雨還會(huì)冷嗎？繼續(xù)往前慢慢走著，看見(jiàn)了路邊散步的一對(duì)情侶，他們打著一把傘，兩人輕輕依偎著，在馬路上一直向前走著，仔細(xì)看看，便不難發(fā)現(xiàn)，美麗的雨傘總是偏向著女孩，男孩已有半個(gè)肩膀被雨淋濕了，可他臉上依舊掛著淡淡的笑容。

　　看著這一對(duì)幸福的人，這連下幾天深帶寒意的秋雨還會(huì)冷嗎？繼續(xù)走著，又看見(jiàn)了三、四個(gè)小男孩，頑皮地在一個(gè)小平臺(tái)上玩水，他們將雨水撥弄的四下散開(kāi)，灑落在了人行道上，惹得行人們紛紛抬頭去看，但看到是幾個(gè)頑皮、可愛(ài)的小孩時(shí)，臉上又紛紛露出了笑臉，在那淡淡笑臉中，沒(méi)有一絲的生氣和慍怒，有的，只是對(duì)孩子的可愛(ài)的關(guān)懷與忍讓。看著這有趣的圖畫(huà)，這連下幾天深帶寒意的`秋雨還會(huì)冷嗎？不知不覺(jué)又已回到家門(mén)口，可連續(xù)幾天的煩惱早已一掃而光，回到家中的第一件事就是打開(kāi)家中所有的窗戶(hù)，讓這香甜的空氣充滿(mǎn)我的小屋，我陶醉在這香甜的空氣中，這綿綿秋雨帶給我的，不再是以前那種慍怒，更多的，是一份對(duì)愛(ài)深深的感觸。

　　雨中情小學(xué)作文600字 篇19

　　淚水隨著秋雨，流在我身上，更流到我的心里。

　　那天，我急急忙忙地收拾好書(shū)包，看見(jiàn)豆大的雨滴，密密的降臨人間。我看了看時(shí)間埋怨道：“爸爸！快點(diǎn)，要遲到了！”爸爸便穿上了外套，拿好了雨衣同我下了樓，雨好像又不留情面，越下越急，爸爸直接把雨衣給了我說(shuō)：“你穿上吧！”我剛要反駁，他就騎上車(chē)，準(zhǔn)備送我去學(xué)校。

　　雨密密地斜織著，籠罩著這個(gè)城市。爸爸的后背很快濕了一半，我見(jiàn)了便用雨衣遮住著一點(diǎn)，我擔(dān)心地問(wèn)：“爸爸，不怕感冒嗎？”“我那身子硬，你不要感冒生病哦！我能挺住的不要把雨衣給我！”聽(tīng)了這句話(huà)，我眼圈紅紅的�？赡苁堑靥�滑的原因吧，電動(dòng)車(chē)“撲哧”一聲，滑倒在地，我們都倒在地上，還好我有雨衣，只不過(guò)褲子濕了一點(diǎn)，而爸爸呢，褲子全濕了，爸爸完全不顧，只問(wèn)我：“你有沒(méi)有傷著？”我偷偷地看到爸爸的手上有紅顏色的液體在流動(dòng)，爸爸好像知道我在看看什么，便偷偷把手背到后面。雨水打到爸爸的衣服上，臉上，頭發(fā)上，我發(fā)現(xiàn)那黑烏烏的'頭發(fā)上又有了許多銀發(fā)，那都是為我操心的。我的心痛著，爸爸天天送我，早飯也不吃，不知道他餓不餓。我的心在流淚。爸爸扶好了車(chē)，繼續(xù)前進(jìn)了。我小聲地哭著，我對(duì)不起爸爸，送我到學(xué)校，還要去上班，好辛苦，而我卻不知好歹。想著想著淚雨便涌了出來(lái)，隨著秋雨，流在身上，更流到我心里。

　　到了學(xué)校，爸爸遞給我書(shū)包，他那憔悴的臉上面帶笑容地看著我，在秋雨中，他全身都濕了！我在心中默默地說(shuō)：對(duì)不起！父親！

　　淚水隨著秋雨，流在我身上，更流到我的心里。

　　雨中情小學(xué)作文600字 篇20

　　窗外，秋雨還在不斷的下著，我慢慢打開(kāi)窗戶(hù)，吮吸著那清香的，略帶潮濕的空氣，心中不由的一陣顫動(dòng)，這連下了幾天，快令我窒息的空氣一瞬間竟變得這么清香！

　　打開(kāi)門(mén)，走進(jìn)這略帶寒意的小雨中，好久不出門(mén)，雨點(diǎn)輕輕落在頭上、身上、腳邊，全身頓時(shí)覺(jué)得像是好不容易放松一般安逸。看著路上打著雨傘來(lái)來(lái)往往的人們，心中更是有了充滿(mǎn)了感動(dòng)！

　　路邊的小平臺(tái)上，有位小女孩為自己的奶奶慢慢打著傘，，在路上穿行，老奶奶雖然拄著拐杖，但個(gè)子仍然比小女孩高出許多，小女孩只得輕輕踮著小腳，看著這可愛(ài)的小女孩，這連下幾天深帶寒意的秋雨還會(huì)冷嗎？

　　繼續(xù)往前慢慢走著，看見(jiàn)了路邊散步的一對(duì)情侶，他們打著一把傘，兩人輕輕依偎著，在馬路上一直向前走著，仔細(xì)看看，便不難發(fā)現(xiàn)，美麗的雨傘總是偏向著女孩，男孩已有半個(gè)肩膀被雨淋濕了，可他臉上依舊掛著淡淡的笑容�？粗�這一對(duì)幸福的.人，這連下幾天深帶寒意的秋雨還會(huì)冷嗎？

　　繼續(xù)走著，又看見(jiàn)了三、四個(gè)小男孩，頑皮地在一個(gè)小平臺(tái)上玩水，他們將雨水撥弄的四下散開(kāi)，灑落在了人行道上，惹得行人們紛紛抬頭去看，但看到是幾個(gè)頑皮、可愛(ài)的小孩時(shí)，臉上又紛紛露出了笑臉，在那淡淡笑臉中，沒(méi)有一絲的生氣和慍怒，有的，只是對(duì)孩子的可愛(ài)的關(guān)懷與忍讓�？粗�這有趣的圖畫(huà)，這連下幾天深帶寒意的秋雨還會(huì)冷嗎？

　　不知不覺(jué)又已回到家門(mén)口，可連續(xù)幾天的煩惱早已一掃而光，回到家中的第一件事就是打開(kāi)家中所有的窗戶(hù)，讓這香甜的空氣充滿(mǎn)我的小屋，我陶醉在這香甜的空氣中，這綿綿秋雨帶給我的，不再是以前那種慍怒，更多的，是一份對(duì)愛(ài)深深的感觸。

　　雨中情小學(xué)作文600字 篇21

　　春天的雨就是這樣，一下就是好幾天。天空灰蒙蒙的，在幸福大街的十字路口，像往常一樣，小販們?cè)诮匈u(mài)著，工匠們也在忙碌著，也許是由于下雨的原因，街上沒(méi)有了往日的繁忙。

　　“李大媽?zhuān)�你怎么愁眉苦臉的？”修鞋李大爺�?wèn)道�！澳憧蓜e提了，我那兒子前幾天被車(chē)撞了，現(xiàn)在正在發(fā)愁怎么辦呢！”李大媽是村上的一個(gè)老婦人，每天都大老遠(yuǎn)到鎮(zhèn)上來(lái)賣(mài)菜。她一個(gè)人帶著兒子生活，兒子是李大媽全部的寄托。還好孩子爭(zhēng)氣，今年考上了重點(diǎn)中學(xué)，可突如其來(lái)的意外，讓本就貧苦的他們，如同受到了如晴天霹靂一般。老天爺仿佛也在為這對(duì)母子嘆息，不一會(huì)便下起了傾盆大雨，雨滴落在平靜的地面上，仿佛是上天落下的淚水，那“淚珠”連成了密密麻麻的雨絲，行人們都匆匆地向家趕去，李大媽也收拾菜筐，心事重重地往家走去。

　　放下菜筐，李大媽趕緊收拾準(zhǔn)備兒子的晚飯，“咚、咚、咚”，傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲，大媽打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是村子里的老鄉(xiāng)們來(lái)了，張大媽第一個(gè)走上來(lái)說(shuō)：“這是我家小栓的學(xué)費(fèi)，離下學(xué)期還有一段時(shí)間呢，先拿去用吧！給娃治療要緊！”鄰居李大爺也來(lái)了：“我也沒(méi)有什么積蓄，這是我平日里撿破爛存的錢(qián)，孩子們都工作了，你先拿著用吧�！薄�…鄉(xiāng)親們都拿出了自家的積蓄，看著一張張破舊而整齊的零錢(qián)，李大媽留下了一串滾燙的淚珠。

　　雨是柔弱的.，是世界上最輕靈的東西，卻能帶給人們希望。這時(shí)的雨是由這些善良的心組成的，雖然看不見(jiàn)也摸不著但它輕柔地沁入李大媽的心，似輕風(fēng)，使人心中涌出不盡的溫暖。

　　鄉(xiāng)親們大大小小的情誼，就如絲絲的細(xì)雨一般，雖然并不猛烈，但卻深入人心。

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