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爭(zhēng)執(zhí)小學(xué)生作文
在那條滔滔不絕的記憶長(zhǎng)河里，生長(zhǎng)著許多小魚，有的小魚叫快樂；有的小魚叫左右為難；有的小魚叫懊惱；有的小魚叫慚愧……而讓我印象極為深刻的小魚，則是多年前在果實(shí)累累的秋季生下來的小魚，它的名字叫爭(zhēng)執(zhí)。多年前的一個(gè)秋天，在漳江小學(xué)舉辦了一年一度的奧運(yùn)會(huì)。那時(shí)，還是溫柔的楊老師在教我們數(shù)學(xué)。我們觀看的位置，就在現(xiàn)在班級(jí)前面的那一片空地上。其他的隊(duì)員都去比賽了，剩下的人就在那吃喝玩樂。
楊老師就要我和葛露雯去看著他們，不讓他們到處亂跑。我看著看著就在那高高興興的玩了起來，葛露雯看見了，就皺著眉頭跑過來告訴我：“甘曉玥，別玩了，我們還要幫楊老師看著他們呢！”“哦，知道了�！蔽曳畔率种械摹盎睢�。又一絲不茍幫楊老師看著他們。不知不覺中，我又玩了起來，葛露雯又苦口婆心的勸我來了，聽得我的耳朵都快起繭了，我也有些不耐煩了，擺著一個(gè)苦瓜臉大聲說：“怎么不可以玩，又不是玩不得！”“可是，我們有任務(wù)在身啊。”她用溫柔的聲音對(duì)我說。“大不了不做�！薄翱墒恰边�沒等葛露雯說完，我就大聲吼叫著：“走開，反正我也不想做，懶得聽你廢話�！彼犃诉@句話，迅雷不及掩耳之勢(shì)的跑到老師面前，說我不想做這個(gè)工作，老師說：“算了，她不想做就不做吧�！�
看到葛露雯在老師面前通風(fēng)報(bào)信，我就有一股仇恨涌上心頭。之后的三天里，我們?cè)僖矝]有愉快的玩過一次，而是在心里暗暗打起了仗。我們?cè)谛】埳蠈懥嗽S多話，一開始我們互不相讓，直到最后，葛露雯在紙上寫了一句話，讓我猶豫了許久：“我們和好吧！”晚上，我躺在床上思考了一下這個(gè)問題，思考著是多一個(gè)朋友好，還是少一個(gè)朋友好。直到第二天，我才想明白，這一切都是我的錯(cuò)，我向她道歉，她卻微笑著說：“沒關(guān)系，朋友之間難免有發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，只要我們還是好朋友，就永不分離�！比缃�，每當(dāng)想起那件事，我就覺得，仿佛那件事就發(fā)生在昨天，我也記得她說的那句話：“朋友之間難免有發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，只要我們還是好朋友，就永不分離。”
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