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爭(zhēng)做優(yōu)秀少年小學(xué)作文
雷鋒是我們所有人的榜樣，他的精神應(yīng)該永遠(yuǎn)傳承下去。做為新時(shí)代的少年兒童，我們更應(yīng)該從小事做起，時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神。
記得我們二年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)文章《雷鋒叔叔，你在哪里》：沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，尋找雷鋒的足跡，昨天，他曾經(jīng)路過(guò)這里，抱著迷路的孩子，冒著濛濛的細(xì)雨；昨天他曾經(jīng)路過(guò)這里，背著年邁的大娘，踏著路上的荊棘。哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里……從這幾句話當(dāng)中，就已經(jīng)可以體現(xiàn)出雷鋒叔叔的舍己為人的高尚品質(zhì)，不僅如此，當(dāng)時(shí)還流傳了這樣的一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！�
我們不僅要知道雷鋒，也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種精神，上次走在路上的時(shí)候，就看見了這樣的情景：那天驕陽(yáng)似火，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照得滿身都是滾燙燙的，而挺拔的大樹就像一個(gè)個(gè)遮陽(yáng)傘，為人們遮陽(yáng)，我正走在樹下，這時(shí)，有兩位文質(zhì)彬彬的大哥哥，扶著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶過(guò)馬路，哥哥們?cè)诶夏棠痰淖笥覂蛇�，輕輕地?cái)v住老奶奶的胳膊，并且小心翼翼地走著，老奶奶是一位盲人，一開始她在馬路對(duì)面茫然地站著，后來(lái)出現(xiàn)了這兩位哥哥。
我看到這場(chǎng)景后，心里由衷地敬佩這兩位哥哥，但我心里在想著一個(gè)問(wèn)題：“為什么只有這兩位哥哥來(lái)幫助老奶奶過(guò)馬路，而其他人卻無(wú)動(dòng)于衷，只是站在一邊看著呢？”
這件事在我的心中留下了深刻的記憶。我覺(jué)得這兩位大哥哥就是當(dāng)年的雷鋒，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱�。正是這樣，我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做優(yōu)秀少年！
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