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小學(xué)移步換景作文
“移步換景”是游記最常用的一種寫作手法。小編收集了小學(xué)移步換景作文,歡迎閱讀。
小學(xué)移步換景作文【一】
一轉(zhuǎn)眼,一個暑假就過去了。在這個暑假里,我有許多開心的事,使我最認為開心的事就是去天山天池玩。
傳說天池是王母娘娘洗腳的地方。那天早晨,天陰陰的,一點也不熱,我們一家乘車去天池玩。到了天山腳下,我聽見了瀑布的聲音,于是買了票,迫不及待地進入天山。我們一步一步地向山上走,瀑布聲音也越來越大,我們不時地拍照留念。我們轉(zhuǎn)了幾道彎,終于看到了瀑布,我拿出旅游圖紙,原來這里叫“飛龍在天”。我走上木板橋,陣陣雷鳴般的水聲震動著我的耳鼓膜,爸爸說這是融化的雪水,濺起來的水珠一顆顆打在身上、臉上!罢鏇鏊!”我情不自禁的喊道。這個“飛龍在天”還真像一條水形成的巨龍,讓我領(lǐng)悟到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀景象。我拿起照相機,拍下了這震撼人心的瀑布景色。我們繼續(xù)往上走,又到了一個叫“飛龍?zhí)丁钡木皡^(qū)。這里真像是一塊鏡子,只有在微風(fēng)拂過水面時,才會有一圈圈漣漪。
我們爬到了山頂,終于看見了天池。走到了岸邊。我認為天池的水就像一塊巨大的翡翠,座落在群山之間,群山的倒影也映在江水之中。我坐上船,盡情的享受風(fēng)給我?guī)淼?禮物--涼爽。遠處的水面,薄霧輕輕蓋在天池上方,就像是一個披著面紗的美麗少女,還在夢鄉(xiāng)里。過了一會兒,太陽露出了笑臉,千萬縷陽光劃破云層,直射天池水面,反射出金色的光芒。幾個小時很快過去,我又回到了岸邊。我坐著纜車,戀戀不舍地離開了天池。
這次去天池,讓我感受到了“舟行碧波上,人在畫中游。”
在這之后,我還旅游了多個景點,讓我真正感受到了假期的愉快。
小學(xué)移步換景作文【二】
剛進入校園,便可以看到一幢威武的大樓移步換景作文我的學(xué)校移步換景作文我的學(xué)校。大樓不是很高,卻顯得氣勢非凡。那,便是我們學(xué)校的行政大樓。順著直線向廣場走去,在樓梯與廣場的交界處,有七大盆鐵樹一字排開,就像七個小矮人在歡迎同學(xué)們的到來。
廣場兩側(cè)各有一棵香樟樹。左邊的那棵形似一條盤在一起的蛟龍,好像在監(jiān)視著我們的一舉一動。右邊的那顆狀如愛心,也許想用自己溫暖每一個人。走進行政樓,頓時眼花繚亂,紅、橙、黃、綠、紫的菊花如潮水般映入眼簾,真是姹紫嫣紅呀!
環(huán)視一周,你一定會被那盆白里透綠的菊花吸引。那盆菊花,就能讓你明白什么是鶴立雞群。她卷卷的葉子讓人看了總感覺在滴水,都舍不得碰。再加上中間那綠色的'花,只有一個詞——美不可言!
從后門走出行政樓,頓時眼前一亮——又一番天地在眼前。人頓時從那艷麗的世界里走了出來,來到了樸素淡雅的天堂。那翠綠的小草絕對能達到人見人愛的地步。她雖然沒有鮮花艷,但她有一種自然的美,和諧的美。
走過了一棵棵黃楊,一簇簇冬青,來到了一條石子小徑上。小徑的兩邊栽滿了月季。栽她們早該枯萎的時間里,有幾朵花仍頑強地挺立著,綻放自己的美麗。
啊,我美麗的校園!
小學(xué)移步換景作文【三】
進校門,一片大大的樹林就展現(xiàn)在你眼前。這里栽種著桃樹、柳樹、楊樹、梨樹,F(xiàn)在春意正濃,樹都抽出了新的枝條,長出了新的嫩葉。桃花已經(jīng)開出了美麗的花朵,還有淡淡的清香散發(fā)出來。
穿過樹林,來到教學(xué)樓。上課時,無論你走進那間,迎接你的一定是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的景象和朗朗書聲。下課了,走廊上一片歡聲笑語,同學(xué)們在走廊上歡快的玩耍,給人一種生機勃勃的感覺。
走出教學(xué)樓,來到操場。每次下課,都有許多同學(xué)來到操場上玩耍、追逐。有的在跳繩;有的在跑步;有的`在打籃球、踢足球,一片熱鬧非凡、絢麗多彩的景象。
多么美麗的校園啊!這個生機勃勃的校園,給我們帶來了歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我們就在這里茁壯成長,舞出自己童年的風(fēng)采。
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