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熱鬧的校門(mén)口小學(xué)優(yōu)秀作文（精選22篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的熱鬧的校門(mén)口小學(xué)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
熱鬧的校門(mén)口小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
放學(xué)啦，我們排著整齊的`隊(duì)伍，走出校門(mén)，看見(jiàn)校門(mén)外面真熱鬧。
看，有賣(mài)文具、玩具、零食···聽(tīng)，步步高點(diǎn)讀機(jī)在做宣傳···聞，好香��！蛋糕店飄出來(lái)甜甜的蛋香···
馬路邊，家長(zhǎng)們都瞪著大大的眼睛，找自己的孩子，恐怕漏掉了。我也伸著長(zhǎng)頸鹿脖子在找媽媽。
校門(mén)口真是熱鬧極了！
熱鬧的校門(mén)口小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
沒(méi)等下午放學(xué)，校門(mén)口早已里三層外三層地?cái)D滿(mǎn)了家長(zhǎng)。丁零零！清脆的放學(xué)鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)蜂擁而出，潮水般向校門(mén)口奔去，進(jìn)的進(jìn)，出的出，熱鬧非凡。
來(lái)接學(xué)生的家長(zhǎng)真多，有和藹可親的老人，有年輕的爸爸媽媽。他們神色不一，有的踮起腳尖，伸長(zhǎng)了脖子，左顧右盼，好像在尋找自己的孩子；有的像熱鍋上的螞蟻，嘴里叨念著：“唉，怎么還不出來(lái)？”有的坐在電瓶車(chē)上，耐心地等待著；有的等不及了，就拿出“入校卡”，進(jìn)入學(xué)校找孩子；還有的三五成群，談天說(shuō)地。
孩子們出來(lái)了，有的大踏步地跑到家長(zhǎng)身邊，說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)曳艑W(xué)了！”有的拉起爸爸的手，高高興興地往家走去；有的'三步并作兩步，撲到媽媽的懷里撒著嬌；有的焦急地等待著家長(zhǎng)；還有的和同學(xué)們一起去坐公交車(chē)。
放眼望去，校門(mén)口的車(chē)真多呀！有汽車(chē)、公交車(chē)，有電瓶車(chē)、自行車(chē)。這個(gè)時(shí)候，非常容易堵車(chē)。你看，那邊的汽車(chē)叫道：“嘟！嘟！嘟！”自行車(chē)喊道：“零！零！零！”各式各樣的喇叭聲組成了一首美妙的歌曲。這首曲子并不單調(diào)，因?yàn)榕赃呥�有人在伴唱呢！“讓開(kāi)！讓開(kāi)！靠這邊�！敝挥薪痪瘉�(lái)了，校門(mén)口才變得有了秩序。
這個(gè)時(shí)候也是校門(mén)口的小攤最忙碌的時(shí)候。孩子們都跑向攤點(diǎn)，買(mǎi)油炸食品、飲料、面包、麻辣燙……每個(gè)小攤前都擠滿(mǎn)了人。
一直到下午5點(diǎn)多，校門(mén)口還是有許多孩子和家長(zhǎng)。放學(xué)時(shí)的校門(mén)口真熱鬧哇！
熱鬧的校門(mén)口小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
“叮呤呤、叮呤呤”伴隨著清脆熟悉的鈴聲，混和著哄哄的吵鬧聲、口號(hào)聲、腳步聲，寂靜的校園再次熱鬧了起來(lái)，傳遍了校園的每一個(gè)角落。
“老師再見(jiàn)！”我看見(jiàn)了其他班喊出口號(hào)，走出了校門(mén)。我也趕緊走了出去。校外真是熱鬧非凡，有的打著手機(jī)，高聲談話(huà)，仿佛滿(mǎn)肚子的激情沒(méi)有訴完；有的玩著游戲，高興的交談著、游戲著。
這時(shí)，一位叔叔焦急地開(kāi)著摩托車(chē)，左沖右撞，不時(shí)的抬頭看看，像是在尋找著什么。好不容易擠到了校門(mén)口。出來(lái)一個(gè)班，就看一個(gè)班。不一會(huì)兒，一個(gè)小男孩從人群中跑到了他身邊。這位叔叔急忙問(wèn)：“學(xué)得怎么樣？有什么不舒服？受沒(méi)受批評(píng)？”男孩面對(duì)這一大堆“？”沒(méi)說(shuō)什么，只是上了車(chē)，說(shuō)：“我餓了，給我買(mǎi)點(diǎn)吃的去！快！”男人無(wú)奈，只得開(kāi)車(chē)駛?cè)ァ?/p>
一位年過(guò)花甲的老人，在那里左顧右盼。我猜他是來(lái)接孫子孫女的.吧！他來(lái)回渡步。一看見(jiàn)自己的孫子出來(lái)了，臉上立刻露出了微笑，接過(guò)孫子的書(shū)包，問(wèn)這問(wèn)那。誰(shuí)知他孫子不耐煩的說(shuō)了一句：“快點(diǎn)回家！”
我坐上媽媽的車(chē)，繼續(xù)向前走。突然，前面一個(gè)小女孩正在小聲哭泣，不停地嘀咕著：“動(dòng)不動(dòng)就打我，我不理你了！”她媽媽聽(tīng)了，火冒三丈，但還是忍住了�？吹竭@里，我心里頓時(shí)涼了半截�？蓱z天下父母心，孩子何時(shí)才能理解父母的心情呢？
熱鬧的校門(mén)口小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
“爸！”……“爺爺奶奶！……”“哎呦，我的乖寶寶”……你聽(tīng)，校門(mén)口那一陣陣此起彼伏的聲音又開(kāi)唱了！你看，接孩子的好戲也開(kāi)始上演了！這道別樣的風(fēng)景線(xiàn)又印入了我們的眼簾了。
鏡頭（一）
接孩子的車(chē)那可謂是五花八門(mén)，年輕的有開(kāi)著氣派的小汽車(chē)的、有騎摩托車(chē)的，有騎電動(dòng)車(chē)的，年老的有騎自行車(chē)的'、三輪車(chē)的，它們個(gè)個(gè)排著長(zhǎng)龍，步行蹣跚的移動(dòng)著……這不，這么多車(chē)，馬路又堵上了。行駛不了了，有些人干脆直接下車(chē)，把車(chē)停在馬路中央，徑自走了，可憐了后面的人們，以為前面還塞車(chē)了，傻傻的坐在車(chē)?yán)锇l(fā)愣，等發(fā)現(xiàn)真相時(shí)，吵架又難免開(kāi)始了，真是沒(méi)辦法。唉！
鏡頭（二）
媽媽?zhuān) 敝灰?jiàn)一個(gè)扎著兩個(gè)麻花辮、身穿短裙、高絲襪平底靴臉露幼稚的小女孩，還未走出隊(duì)伍，也還沒(méi)跟老師see goodbay，便不由分說(shuō)地向校園外沖去。像是有什么非常要緊的事和她媽媽匯報(bào)一樣興奮，以劉翔一百一十米跨欄的速度奔向媽媽。兩個(gè)麻花辮也隨著小女孩上下跳躍。校園外的媽媽見(jiàn)此景，也迫不及待地大聲喊道：“小心點(diǎn)，寶……”，可是，媽媽的話(huà)音還沒(méi)落下，前面的一小塊沙地讓女孩一個(gè)腳滑，差點(diǎn)兒摔個(gè)“嘴啃沙”，就在大家想去幫忙的時(shí)候，小女孩卻自個(gè)兒爬了起來(lái)，若無(wú)其事的跑到媽媽身邊，媽媽急得問(wèn)這問(wèn)那，看到女兒平安無(wú)事了，這才甜甜的笑著相擁離去了……
鏡頭（三）
說(shuō)起校門(mén)口家長(zhǎng)與孩子之間的笑鬧，那小攤上的熱鬧情景更是略勝一籌，之間也絕對(duì)有的一拼了。校門(mén)口最吸引孩子那肚子咕咕叫的莫屬于那香噴噴的“鳥(niǎo)蛋漢堡包”了。還沒(méi)走近，你就能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聞著。賣(mài)漢堡包的是一位阿姨，臉上露著滿(mǎn)足的笑容，一個(gè)男孩走過(guò)去“阿姨，來(lái)一個(gè)！”“好的，等下啊，阿姨馬上給你做�！�，只見(jiàn)阿姨左手拿著一把小刀，右手拿著一個(gè)叉子，手法嫻熟的上下翻著鍋里的包包。鍋里的包在爐火的燒烤下“哧哧”作響，時(shí)不時(shí)還濺起了油花，冒著泡泡，不一會(huì)，漢堡包新鮮出爐了。小男孩接過(guò)包包，咬了一口，哇！一個(gè)字——香！
每天的這個(gè)時(shí)候，校園門(mén)口就像是熱鬧的集市，熙熙攘攘，總被圍得水泄不通。隨著時(shí)間的漸漸流逝，熱鬧的校園口又恢復(fù)了寧?kù)o。
熱鬧的校門(mén)口小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5
放學(xué)后的校門(mén)口，已是一片人山人海。
門(mén)外的家長(zhǎng)們熱鬧非凡，鐵拉門(mén)還沒(méi)開(kāi)，他們?cè)缫褯](méi)了耐心。有的小聲打電話(huà)，有的不停地敲擊著鐵拉門(mén)，有的就更夸張了，對(duì)著校門(mén)口破口大罵，揮舞著手中各式各樣的物品，好像《生化危機(jī)》中喪心病狂的僵尸，想打爛大門(mén)沖進(jìn)去。門(mén)一開(kāi)，家長(zhǎng)們不約而同地奔進(jìn)茫茫學(xué)生海之中，尋找自己心愛(ài)的寶貝。
堵在門(mén)口的司機(jī)們比起等候的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，就顯得更狂躁了。汽車(chē)?yán)嚷曉缫焉w過(guò)了喧鬧的人聲，學(xué)生們回家的三條必經(jīng)之路，被汽車(chē)堵得水泄不通。其中一位大叔真是豪氣沖天，不知是否為了一展自己的力大如牛，居然像魯智深倒拔垂楊柳一樣，扛起了電瓶車(chē)，全身青筋暴起，兩只眼睛瞪得溜圓，那股勁，別提多神氣了。
放學(xué)之后，可是小賣(mài)部的天下。攤主的兩只手似乎都忙不過(guò)來(lái)了，因?yàn)閿偳叭藵M(mǎn)為患，誰(shuí)知道有人會(huì)不會(huì)偷偷順走一兩件東西。所以攤主手上，只得緊緊攥著錢(qián)。兩眼不僅要盯著攤前所有的人，雙耳還得接受從四面八方傳來(lái)的問(wèn)價(jià)，不一會(huì)兒，攤主就面紅耳赤，額頭都冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。攤主被汗液侵濕的五官四肢都得到了“全面的`發(fā)展”，看店做買(mǎi)賣(mài)還真是一個(gè)體力活。
其中，一位同學(xué)最有意思。只見(jiàn)他都戴一頂小涼帽，手攥兩元零花錢(qián)，一步一步向小賣(mài)部走去。他剛想問(wèn)價(jià)：“這個(gè)東西多……”一位老師突然走來(lái)，他連忙改口：“……多不衛(wèi)生，你怎么能賣(mài)這個(gè)？”他雖然躲過(guò)了老師的“審問(wèn)”，卻遭到了攤主的白眼，被轟出了小賣(mài)部。這可真好笑。
隨著時(shí)間的推移，人們漸漸遠(yuǎn)去，校門(mén)口又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
熱鬧的校門(mén)口小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6
每日中午鄰近放學(xué)時(shí)大家學(xué)校門(mén)口就會(huì)集聚來(lái)接小孩的父母。里三層、外三層，校門(mén)口都密不透風(fēng)了。有手上提前準(zhǔn)備一些小零食的，長(zhǎng)輩的。有耐心等待著的父母。也是有氣得像心急火燎手忙腳亂的外公外婆�？谥羞赌钪绾芜�不出來(lái)呀？我還有別的事等待要去做那。放學(xué)手機(jī)鈴聲一響小朋友們魚(yú)貫而出這時(shí)候的校門(mén)口呀真可謂是人潮人海非常熱鬧。
馬路上五顏六色的轎車(chē)，電動(dòng)車(chē)和單車(chē)……排著了長(zhǎng)隊(duì)一樣的團(tuán)隊(duì)轎車(chē)的嘟嘟聲單車(chē)的叮手機(jī)鈴聲和學(xué)校外店鋪的`廣告宣傳聲一起奏起了美好的協(xié)奏曲。三路公共汽車(chē)也像看熱鬧一樣。慢慢地開(kāi)回來(lái)全部馬路都快處在偏癱情況了。讓開(kāi)，讓開(kāi)靠這里交警隊(duì)朋友來(lái)啦校門(mén)口的紀(jì)律才擁有一點(diǎn)轉(zhuǎn)好。
院校旁的攤點(diǎn)做生意火到爆。你看看，炒粉店自己當(dāng)老板正忙得不相往來(lái)。笑的多高興呀！一定是賺翻了。
我是個(gè)正宗的吃客，每一次放學(xué)我還想買(mǎi)點(diǎn)兒吃的�？赡赣H說(shuō)過(guò)，外邊的物品不能吃，可我還是把媽媽語(yǔ)錄拋來(lái)到九霄云外。今日說(shuō)確實(shí)的我見(jiàn)到?jīng)雒娑抢锏酿捪x(chóng)就越來(lái)越活躍性起來(lái)。我控制不了自身想著媽媽?zhuān)咐参乙惨淮尉瓦@一次我取出的身上的全部的家產(chǎn)——2元錢(qián)。拿給老總，老總心照不宣利索的幫我一碗涼面。我端起涼面，津津樂(lè)道地吃起來(lái)。
每日放學(xué)大家都是會(huì)歷經(jīng)那樣的場(chǎng)景，實(shí)際上你想一想大家院校有3000多位同學(xué)們一起下課了。再再加上外邊的人，不擠才怪呢！大概半小時(shí)后，大部分同學(xué)們都回家。這時(shí)候校門(mén)口才漸漸地的修復(fù)往日的寧?kù)o。
熱鬧的校門(mén)口小學(xué)優(yōu)秀作文 篇7
我們的校門(mén)口真是熱鬧非凡，一個(gè)個(gè)人來(lái)來(lái)往往，形態(tài)各異，有的手搭手聊天；有的在查誰(shuí)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾；還有的蹦蹦跳跳的走進(jìn)校門(mén)。
一早，我來(lái)到校門(mén)口，一群人穿著綠色衣服站著，我定睛一看，他們衣服上寫(xiě)著三個(gè)字小執(zhí)勤。哦！原來(lái)是這樣��！我們小學(xué)生過(guò)馬路，總有執(zhí)勤的大人攔住飛奔而去的車(chē)，讓我們先過(guò)去，再讓車(chē)走。門(mén)口那些小執(zhí)勤，目不轉(zhuǎn)睛的盯著一擁而入的學(xué)生，認(rèn)認(rèn)真真的檢查每個(gè)人是否帶了危險(xiǎn)物品，是否沒(méi)穿校服。有時(shí)候還有老師在門(mén)口迎接。
上學(xué)的時(shí)候還好，放學(xué)就了不得了！
一放學(xué)，一群學(xué)生團(tuán)成一鍋粥的往出跑，保安你擠我推的把我們往邊上趕，我老是覺(jué)得保安在放羊！再看那些家長(zhǎng)，亂哄哄的'一片，他們像沒(méi)頭的蒼蠅撞來(lái)撞去，想進(jìn)去，可是有人攔著。風(fēng)兒吹的小樹(shù)沙沙的響，似乎它們也想來(lái)湊熱鬧。我正走在回家的路上，一位阿姨和一位叔叔正在爭(zhēng)論不休，我一聽(tīng)，原來(lái)他們?cè)趽屛恢�，哎呦！我被他們撞得踉踉蹌蹌，差點(diǎn)摔倒，我生氣極了！然后就嘟嘟囔囔的走開(kāi)了。
唉！我們的校門(mén)口真是熱鬧過(guò)頭了！
熱鬧的校門(mén)口小學(xué)優(yōu)秀作文 篇8
“叮鈴鈴……”清脆的放學(xué)鈴聲一響起，寂靜的校園立刻熱鬧起來(lái)。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下排成一條長(zhǎng)龍，穿行于樓道里。等到了校門(mén)口，大家就如潮水一般沖出校門(mén)。平時(shí)安靜的校門(mén)口，現(xiàn)在已經(jīng)熱鬧非凡了，學(xué)生、家長(zhǎng)和攤販們?cè)缇蛿D得水泄不通。
剛出校門(mén)的同學(xué)神態(tài)各異，有的興高采烈地沖向家人，有的.垂頭喪氣、慢騰騰地走著，有的東張西望地找著人，還有的在左顧右盼、猶猶豫豫的不知想去哪……
除了同學(xué)們，家長(zhǎng)們也是神色不一呢。不信你看，有的家長(zhǎng)在等候區(qū)開(kāi)心地與其他人聊天;有的家長(zhǎng)已經(jīng)急得開(kāi)始跺腳;有的家長(zhǎng)不斷的揮手，試圖引起自家孩子的注意;還有的家長(zhǎng)不管不顧的坐在電動(dòng)車(chē)上玩手機(jī)……
熱鬧的人群中，最引人注意的要數(shù)各種各樣的攤販了，攤販們有賣(mài)爆米花的、有賣(mài)煎餅的、有賣(mài)棉花糖的，還有賣(mài)我最?lèi)?ài)的烤腸的。這天，我高高興興地買(mǎi)了一根玉米腸，小心的嘗了嘗“咝，好燙呀”。真是心急吃不了“熱烤腸”，我只好把它吹涼下來(lái)，才一口一口的吃掉!環(huán)顧四周，還有很多同學(xué)在爭(zhēng)先恐后地去搶購(gòu)自己鐘愛(ài)的美食呢，攤販們的吆喝聲更是此起彼伏。
過(guò)了很久，大家都回家了，學(xué)校門(mén)口又恢復(fù)了之前的寧?kù)o。
熱鬧的校門(mén)口小學(xué)優(yōu)秀作文 篇9
“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲像一道弧線(xiàn)劃過(guò)校園上空，寂靜的校園再次熱鬧起來(lái)。
我們排著隊(duì)走出校門(mén)，門(mén)口道路兩旁停滿(mǎn)了各式各樣的車(chē)輛，有汽車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)、三輪車(chē)……因?yàn)橛兄议L(zhǎng)義工們的維持秩序，它們排列得整整齊齊，像一條長(zhǎng)龍守護(hù)著我們平安出行。
家長(zhǎng)們都聚集在校門(mén)口兩側(cè)，有年邁的'爺爺奶奶、有爸爸媽媽?zhuān)�有年輕開(kāi)朗的哥哥姐姐。他們穿戴不同，有的穿著漂亮的裙子，有的穿著莊重的西服，還有的穿著舒服的休閑服。他們神色不一，用各種姿態(tài)在等候區(qū)等著自己的孩子，有的坐在電瓶車(chē)上玩著手機(jī)，有的在翹首以望尋找著，還有的在大聲叫喊著孩子的名字。
突然，一股香味撲鼻而來(lái)。我定睛一看，原來(lái)是爆米花的香味，我趕緊找到媽媽?zhuān)鴭寢尳o我買(mǎi)了一包。我迫不急待地嘗了一口，香香甜甜的、真好吃。
過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)生們都被家長(zhǎng)接走了，熱鬧的校門(mén)口又恢復(fù)了安靜。
熱鬧的校門(mén)口小學(xué)優(yōu)秀作文 篇10
每天下午臨近放學(xué)時(shí)我們學(xué)校門(mén)口就會(huì)聚集來(lái)接孩子的家長(zhǎng)。里三層、外三層，校門(mén)口都水泄不通了。有手里準(zhǔn)備一些小零食的，爺爺奶奶的。有耐心等待著的爸爸媽媽。也有急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的外公外婆。嘴里叨念著怎么還不出來(lái)呀？我還有其他事等著要去做那。放學(xué)鈴聲一響孩子們魚(yú)貫而出這時(shí)的校門(mén)口呀真可謂是人山人海熱鬧非凡。
馬路上五顏六色的小轎車(chē)，電瓶車(chē)和自行車(chē)……排起了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍汽車(chē)的嘟嘟聲自行車(chē)的叮鈴聲和校外商店的廣告聲一起奏起了美妙的交響曲。三路公交車(chē)也像湊熱鬧似的。緩緩地開(kāi)過(guò)來(lái)整個(gè)馬路都快處于癱瘓狀態(tài)了。讓開(kāi)，讓開(kāi)靠這邊交警同志來(lái)了校門(mén)口的秩序才有了一點(diǎn)好轉(zhuǎn)。
學(xué)校旁的小攤生意火到爆。你看，炒粉店當(dāng)老板正忙得不可開(kāi)交。笑的多開(kāi)心呀！一定是賺翻了。
我是個(gè)地道的吃貨，每次放學(xué)我都想買(mǎi)點(diǎn)吃的�？蓩寢屨f(shuō)過(guò)，外面的東西不能吃，可我還是把媽媽的話(huà)拋到了九霄云外。今天說(shuō)實(shí)在的我看到?jīng)雒娑亲永锏酿捪x(chóng)就變得活躍起來(lái)。我無(wú)法控制自己心想老媽?zhuān)瑢?duì)不起啦我就一次就這一次我掏出身上的所有的'家當(dāng)——兩元錢(qián)。遞給老板，老板心領(lǐng)神會(huì)麻利的給我一碗涼面。我端起涼面，津津有味地吃起來(lái)。
每天放學(xué)我們都會(huì)經(jīng)歷這樣的情景，其實(shí)你想一想我們學(xué)校有3000多名同學(xué)一起下課。再加上外面的人，不擠才怪呢！大約半個(gè)小時(shí)后，大多數(shù)同學(xué)都回家了。這時(shí)校門(mén)口才慢慢的恢復(fù)往日的平靜。
熱鬧的校門(mén)口小學(xué)優(yōu)秀作文 篇11
在聲音雜亂的校門(mén)口，我和奶奶從人群中鉆出來(lái)，看見(jiàn)了阿辰和他奶奶。阿辰是差生，經(jīng)�？荚嚥患案瘛２贿^(guò)他也有優(yōu)點(diǎn)，比如：如果交上朋友，就不分開(kāi)；好的東西會(huì)跟朋友共享……
此時(shí)，他正在吃KFC，當(dāng)問(wèn)過(guò)好，我們正要擦肩而過(guò)時(shí)，阿辰叫住了我們。兩位老人聊起了家常話(huà)，我卻和阿辰竊竊私語(yǔ)：“你說(shuō)你奶奶和我奶奶會(huì)聊上多久？”“馬上吧！”他答道�！白罱阃媸裁从螒颍俊薄皼](méi)玩！”他看樣子也想跟我聊了。我們聊了家情、電腦、學(xué)習(xí)……直到連今天穿的`衣服也都聊過(guò)了，兩位老人才停下。
阿辰奶奶給我一個(gè)漢堡，我奶奶馬上拒絕，經(jīng)過(guò)一番推來(lái)讓去。終于，我贏得了“吃權(quán)”，他奶奶竟然補(bǔ)充說(shuō)：“你要跟阿辰交朋友��！”我沒(méi)多想，就狼吞虎咽地吃了，因?yàn)槲姨I了。
可到了后來(lái)，我才想起這是一塊“賄賂”我的面包。我有點(diǎn)擔(dān)心：和阿辰交朋友，我的成績(jī)會(huì)不會(huì)直線(xiàn)下降呀？
熱鬧的校門(mén)口小學(xué)優(yōu)秀作文 篇12
今天下午放學(xué)的時(shí)候，我正在電動(dòng)車(chē)的后座上坐著，津津有味地看書(shū)，順便等哥哥�？墒遣恢趺椿厥�，一大群人向我們這兒飛奔而來(lái)，差點(diǎn)把我和媽媽寄點(diǎn)擠倒，幸虧媽媽眼疾手快，一把扶住了電動(dòng)車(chē)。
我抬頭一看，呀，原來(lái)我旁邊長(zhǎng)著一位發(fā)傳單的.阿姨同學(xué)們圍著她你爭(zhēng)我搶。只見(jiàn)有的人踮起腳尖，有的人拿到傳單就跑，還有的人已經(jīng)拿到一張，仍不肯罷休，繼續(xù)搶。
那位阿姨急中生智把傳單舉得高過(guò)頭頂，然后說(shuō)：“這里的人太多了，我們到寬敞一點(diǎn)的地方去吧！”說(shuō)完就帶領(lǐng)著孩子們到前面去了。當(dāng)時(shí)我就冒出一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，一張小傳單竟然引起那么多人爭(zhēng)搶?zhuān)娌豢伤甲h！
他們這樣做不是很危險(xiǎn)嗎？難道他們不明白這樣做會(huì)給我們帶來(lái)傷害嗎？我好希望他們不要再來(lái)校門(mén)口發(fā)傳單了。
熱鬧的校門(mén)口小學(xué)優(yōu)秀作文 篇13
放學(xué)了，雨好像又耐不住了，滴滴答答地下了起來(lái)，我撐起小傘來(lái)到了校門(mén)口。那里已經(jīng)站滿(mǎn)了焦急等待的家長(zhǎng)。他們的傘花花綠綠的，放眼望去，就像草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了一朵朵蘑菇，好看極了！
雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)落在車(chē)棚頂上、雨傘上，發(fā)出“噼里啪啦”的響聲；落在地面上，立刻變成一朵朵小小的水花。這時(shí)，雨聲、汽車(chē)?yán)嚷暋⒓议L(zhǎng)的叫喊聲、老師的叮囑聲……交匯在一起，像正在演奏的一曲交響樂(lè)——雨中交響曲。
馬路上，汽車(chē)一輛挨著一輛，一輛開(kāi)走了，另一輛車(chē)就緊緊地跟上來(lái)。不過(guò)，它們的速度慢得像蝸牛。各種顏色的汽車(chē)靠在一起，像一浪又一浪的波浪。再看看司機(jī)們的表情，有的一點(diǎn)兒也不耐煩，用手不停地按著喇叭，發(fā)出刺耳的.聲音；有的很“狡猾”，趁機(jī)鉆空子，擠了進(jìn)去；還有的出租車(chē)司機(jī)趁道路擁擠，干脆拿著報(bào)紙看了起來(lái)……雨天的校門(mén)口還真“熱鬧”！
熱鬧的校門(mén)口小學(xué)優(yōu)秀作文 篇14
放學(xué)后，我們?cè)谝黄鸬刃＼?chē)，高鵬飛像箭一樣飛奔過(guò)來(lái)，氣都沒(méi)喘一口說(shuō)：“溫小飛用沙子把張亞琦的太陽(yáng)穴打破了，張亞琦疼得哭了起來(lái)。”我聽(tīng)了，像導(dǎo)彈一樣“飛”過(guò)去，只見(jiàn)張亞琦正坐在地上邊哭邊揉太陽(yáng)穴呢！我們幾個(gè)女生很關(guān)心地問(wèn)張亞琦疼不疼？哪里破了？這時(shí)，我站起來(lái)說(shuō)：“溫小飛，你給我出來(lái)！”此時(shí)，溫小飛早已跑的無(wú)影無(wú)蹤了。我頓時(shí)火冒三丈，溫小飛不但打傷了張亞琦，還逃脫責(zé)任，這怎么可以？
我心想：如果溫小飛真的把張亞琦打壞了，那他不就得賠錢(qián)嗎？他來(lái)自農(nóng)村家境一般，如果賠錢(qián)的.話(huà)，他們家能承受的起嗎？他的父母該有多生氣。為什么他就不能給父母省省心呢？就算沒(méi)打傷張亞琦，拿沙子打人是不對(duì)的，何況沙子里還有一塊石子，打著了眼睛那就更不好了。
熱鬧的校門(mén)口小學(xué)優(yōu)秀作文 篇15
七點(diǎn)多的這段“早高峰”時(shí)間，是我們的進(jìn)校時(shí)間。
在學(xué)校的'大鐵門(mén)兩邊，通常會(huì)有幾位值勤的學(xué)生與老師，他們站得筆挺，迎接全校師生的到來(lái)，檢查并記錄進(jìn)校學(xué)生的衣著和進(jìn)校禮儀。
進(jìn)校學(xué)生在門(mén)口黃線(xiàn)處駐足，敬禮并大聲叫一聲“老師早”。大多數(shù)同學(xué)排隊(duì)敬禮后一同進(jìn)入學(xué)校；少數(shù)進(jìn)校晚的同學(xué)敬禮后快步奔向教室；偶爾一兩個(gè)調(diào)皮鬼大搖大擺地“闖”進(jìn)學(xué)校。總體是整齊有序、絡(luò)繹不絕、一群接著一群進(jìn)校的場(chǎng)面。
不光有老師和同學(xué)，鐵門(mén)外面還有幾位保安叔叔，筆挺地站在門(mén)口，穿著清一色的保安服，每人手里拿著一根棒，神氣極了，他們保護(hù)著老師同學(xué)們的安全，責(zé)任重大，也十分辛苦。
時(shí)間到了，同學(xué)們都進(jìn)校了，大鐵門(mén)關(guān)上了。這扇大鐵門(mén)十分重要，它迎接著一批批師生，保護(hù)著師生們的安全，為清晨添上了一筆光彩。
熱鬧的校門(mén)口小學(xué)優(yōu)秀作文 篇16
“滴答”、“滴答”，小雨在校門(mén)口開(kāi)起了小花朵。
走出校門(mén)口，就像走進(jìn)了人的海洋，有的家長(zhǎng)撐著雨傘，臉上露出興奮的笑容；有的家長(zhǎng)非常著急，不撐雨傘就擠進(jìn)了校園，拉起孩子的手馬上就走；還有的家長(zhǎng)在議論紛紛，一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)另一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)：“今天天氣真差，又是下雨天。”又有一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)：“你家孩子學(xué)習(xí)真好，我們家孩子都比不上呢！”還有些家長(zhǎng)坐在欄桿上目不轉(zhuǎn)睛地盯著校門(mén)口，看看自己家的孩子有沒(méi)有出來(lái)。
我來(lái)到樓上，從窗戶(hù)往下看。啊，校門(mén)口又是一番不同的景象。那一把把傘在我眼里就像一朵朵轉(zhuǎn)著圈的花，看得我眼花繚亂。
這時(shí)，我又看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在焦急地等孩子，偶而還會(huì)抬頭張望一下，他也許在想：這么晚了，我家的'孩子怎么還沒(méi)出來(lái)呢，我都等好久了。就在這時(shí)，孩子出現(xiàn)了，老爺爺焦急的心情終于慢慢地輕松下來(lái)了，他帶著孩子說(shuō)說(shuō)笑笑地走了。
看著這些在雨中等待孩子的家長(zhǎng)們，真是可憐天下父母心啊！
熱鬧的校門(mén)口小學(xué)優(yōu)秀作文 篇17
“叮鈴鈴…”啊，放學(xué)了！最美的音樂(lè)就是放學(xué)的鈴聲了，繃緊了一天的神經(jīng)終于在這個(gè)時(shí)刻放松。
放學(xué)時(shí)，校門(mén)口最靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn)是來(lái)接孩子的家長(zhǎng)們。瞧，校門(mén)口里三層外三層擠滿(mǎn)了來(lái)接孩子的家長(zhǎng)。那邊的一位叔叔一會(huì)兒跺跺腳呵呵氣，一會(huì)兒向校門(mén)口張望，大概接了孩子后還有重要的'事情要做。再看這邊的一位老奶奶，一看到自己的孫女走出校門(mén)，就踮著腳大聲地喊：“奶奶在這兒呢！”那個(gè)梳馬尾辮的小姑娘起勁地往奶奶這邊擠過(guò)來(lái)，奶奶忙從包里拿出一個(gè)熱氣騰騰的玉米棒往小姑娘手里塞：“餓了吧？趁熱吃…”一位長(zhǎng)發(fā)的年輕媽媽接到自己的孩子后，就接過(guò)孩子的書(shū)包背在自己肩上，和孩子有說(shuō)有笑地走了…
“奇霞…”我聽(tīng)到了媽媽熟悉的聲音，忙背著書(shū)包，往媽媽那邊擠過(guò)去…
熱鬧的校門(mén)口小學(xué)優(yōu)秀作文 篇18
早上大概七點(diǎn)半的時(shí)候，媽媽騎著電動(dòng)車(chē)帶我去上學(xué)。到校門(mén)口，我連忙跳下車(chē)，背起書(shū)包，跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)僖?jiàn)！”只見(jiàn)媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)！”
我站在校門(mén)口，哇！這時(shí)候的校門(mén)口可熱鬧了。同學(xué)們都往學(xué)校趕，路上的車(chē)輛被堵住了。這時(shí)，一位阿姨干脆把車(chē)停在路邊，拎著書(shū)包從車(chē)?yán)锍鰜?lái)，接著下車(chē)的是一個(gè)小女孩，那個(gè)小女孩背起書(shū)包就要往校門(mén)口走，媽媽對(duì)她說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講。”小女孩微笑著說(shuō)：“知道了！”小女孩看著媽媽上班去了，就蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園。
“吱……”一輛自行車(chē)突然剎車(chē)停在了校門(mén)口，我巡聲望去，一個(gè)小男孩從車(chē)上跳了下來(lái)，爸爸讓他背上書(shū)包，小男孩對(duì)爸爸說(shuō)：“拜拜！”爸爸也對(duì)小男孩說(shuō)：“拜拜！”那個(gè)小男孩踏著愉快的腳步走進(jìn)校園，爸爸看見(jiàn)小男孩走進(jìn)了校門(mén)，也放心地上班去了。
上課鈴快響了，這時(shí)候的校門(mén)口不像剛才那么堵了，上學(xué)的同學(xué)也漸漸少了。這時(shí)，校園里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的`讀書(shū)聲。
熱鬧的校門(mén)口小學(xué)優(yōu)秀作文 篇19
我親眼看見(jiàn)了一場(chǎng)“事故”。
那天，我放學(xué)就跟著崔倩?茍思和王婭珍從后門(mén)回家，那里有個(gè)小賣(mài)部，我們4個(gè)走了進(jìn)去，茍思買(mǎi)了一袋零食。正巧，劉瑞雨走了過(guò)來(lái)，他冷笑著說(shuō)：“茍思，你是不是又在小賣(mài)部買(mǎi)零食了？搜包！”說(shuō)完，他一下子把零食從她包里拿了出來(lái)。茍思一把搶過(guò)零食，說(shuō)：“這是我買(mǎi)的！”劉瑞雨又說(shuō)：“學(xué)校不許帶錢(qián)買(mǎi)零食，你買(mǎi)了，走！去辦公室找嚴(yán)老師！”
茍思又說(shuō)：“不！”說(shuō)完，她使勁拉了拉劉瑞雨脖子上掛IC卡的繩子。劉瑞雨氣急了，就跟茍思扭打起來(lái)。茍思哭了，劉瑞雨的臉也被氣得滿(mǎn)臉通紅。人們都說(shuō)劉瑞雨太過(guò)分了。
這時(shí)，一個(gè)老師過(guò)來(lái)了，她問(wèn)：“你們是哪個(gè)班的 ？”
我如實(shí)回答：“我們都是三（1）班的`，崔倩、王婭珍和他倆都是�！�
正巧，嚴(yán)老師來(lái)了。她把茍思和劉瑞雨都教訓(xùn)了一頓。
就這樣，這場(chǎng)“事故”被解決了。
熱鬧的校門(mén)口小學(xué)優(yōu)秀作文 篇20
每天早上的時(shí)候，我都能看到學(xué)校門(mén)口溫馨的風(fēng)景。
家長(zhǎng)們把小孩送到學(xué)校門(mén)口，叮囑小朋友們上課要認(rèn)真聽(tīng)講，好好讀書(shū)；同學(xué)們向家長(zhǎng)們揮揮手走進(jìn)校園，家長(zhǎng)們關(guān)愛(ài)的眼神一直目送著小朋友……
老師們?cè)陂T(mén)口兩側(cè)迎接同學(xué)們，同學(xué)們見(jiàn)到熟悉的老師，有的會(huì)向老師說(shuō)：老師好！有的向老師敬禮。老師們微笑地向?qū)W生們問(wèn)好，也對(duì)同學(xué)們揮手；有時(shí)老師看到一些同學(xué)書(shū)包沒(méi)背好，就上前幫同學(xué)把書(shū)包扶正，并把紅領(lǐng)巾整理好；同學(xué)感激地說(shuō)聲：謝謝！就跑進(jìn)校園了。老師臉上溫馨的.笑容給我們新的一天帶來(lái)了輕松、快樂(lè)。
學(xué)校門(mén)口車(chē)子很多，為了同學(xué)們的安全，老師們不管刮風(fēng)下雨，每天堅(jiān)持在斑馬線(xiàn)旁落護(hù)送小朋友，小朋友要過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)他便舉手示意車(chē)子停下來(lái)讓同學(xué)們先過(guò)，他的手牽過(guò)好多小朋友安全地過(guò)馬路。
你們說(shuō)，我們學(xué)校門(mén)口的風(fēng)景美不美？
我愛(ài)我們的學(xué)校！
熱鬧的校門(mén)口小學(xué)優(yōu)秀作文 篇21
每天我去上學(xué)的時(shí)候，都有很多響聲，有的是滴滴答答，有的是歡聲笑語(yǔ)，還有的是朗朗讀書(shū)聲。
當(dāng)我快要走進(jìn)校門(mén)口的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)的第一個(gè)聲音就是同學(xué)們的大聲朗讀聲，之后又傳來(lái)車(chē)子的喇叭滴滴答答的聲音，然后又是在校門(mén)口的同學(xué)說(shuō)這說(shuō)那的`聲音，還有學(xué)校旁邊的小賣(mài)部老板的吆喝聲，雖然這是很吵的聲音，但是如果沒(méi)有這些聲音就少了一點(diǎn)歡快。
學(xué)校附近在施工，“把這個(gè)放在這里來(lái)，把那個(gè)放到這里來(lái)”工人大叔這樣子叫著，雖然這很吵，但是如果聽(tīng)?wèi)T了，就會(huì)一點(diǎn)都不討厭，反而很喜歡這種聲音，不過(guò)我最喜歡的還是同學(xué)們書(shū)聲瑯瑯的聲音，那種聲音，很大很大，連對(duì)面的十字路口的人都聽(tīng)得到，而且他們把課文讀得很有趣，有的讀英語(yǔ)，有的讀語(yǔ)文，真好聽(tīng)。
我不厭倦這些聲音，反而很喜歡它，因?yàn)樗?tīng)起來(lái)很美妙，是校園門(mén)口的交響樂(lè)。
熱鬧的校門(mén)口小學(xué)優(yōu)秀作文 篇22
“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”放學(xué)了，同學(xué)們排著隊(duì)整齊地走出校園。
校門(mén)口已經(jīng)站滿(mǎn)了家長(zhǎng)，他們有的一看到自己的孩子就奔跑過(guò)去，孩子習(xí)慣性地解下書(shū)包，家長(zhǎng)馬上接過(guò)挎在自己肩上，一手牽著孩子開(kāi)心地走了;有的伸長(zhǎng)脖子著急地往校園里看，生怕找不到自己的.孩子;還有的接到孩子后就開(kāi)始尋問(wèn)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)……
“賣(mài)棉花糖!”“賣(mài)冰糖葫蘆!”……校門(mén)口不時(shí)傳來(lái)商販們的吆喝聲，自然引來(lái)了不少“好吃鬼”的圍觀(guān)和購(gòu)買(mǎi)。一個(gè)一年級(jí)的小男生正哭鬧著要他奶奶買(mǎi)棉花糖呢，奶奶一開(kāi)始大吼：“這東西太難吃了，我沒(méi)帶錢(qián)�！钡∧泻⒑荜瘢吙捱叡е棠痰拇笸炔豢献�，奶奶最終“投降”了，小男孩一下露出了笑臉。校門(mén)口的馬路上也早已變成臨時(shí)停車(chē)場(chǎng)，摩托車(chē)、汽車(chē)、行人，一下把學(xué)校門(mén)口堵得水泄不通�！拔覌寢屧谀抢�!”我開(kāi)心地與同學(xué)道別。
吆喝聲、笑聲、哭聲、喇叭聲……匯成了一曲美妙的交響樂(lè)。
我愛(ài)校門(mén)口的交響樂(lè)!
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