美麗的小學(xué)作文【匯總7篇】
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文 篇1
鄉(xiāng)村的田野一年四季都很美麗。不信？那么就跟我一起去看一看吧！
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，解凍的小溪唱起了歡樂(lè)的歌，好聽(tīng)極了！小鳥們快活地叫著，好像在說(shuō)：“小溪姐姐，你唱得真好聽(tīng)！”“沙沙沙……”春雨喚醒了沉睡已久的動(dòng)物們，田野上又熱鬧起來(lái)了，植物們也不甘落后，你瞧！小草探出了小腦袋，樹木吐出了嫩芽?jī)骸?/p>
夏天，火辣辣的太陽(yáng)使得許多的小動(dòng)物都不敢出來(lái)玩了，只有田邊成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的火熱的太陽(yáng)蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的`氣息。
秋天，田野里一片金黃，沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭，一陣微風(fēng)吹過(guò)，掀起起伏的稻浪……樹開始落葉了，枯黃的葉子像一只只蝴蝶從空中慢慢飄落。天上的大雁一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形，歡快地飛向南方。
冬天，樹木變得光禿禿，田野里的昆蟲也銷聲匿跡了。漫天的雪花，像飄落的花瓣，在空中飛舞著，給小麥蓋上一床厚厚的被子，給大地鋪上一張銀毯。這兒變成了銀色的世界，孩子們正在雪地上打雪仗，堆雪人，笑聲在雪地上回蕩。
怎么樣？田野很美吧？有空一定要去看一看哦！
美麗的小學(xué)作文 篇2
告別了緊張的期末考試，迎來(lái)了期盼已久的暑假，我真想玩?zhèn)�痛快！
一天晚上，媽媽告訴我一個(gè)好消息，我們要去內(nèi)蒙古旅游。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，高興地跳了起來(lái)！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們登上了飛機(jī)，經(jīng)過(guò)4個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途飛行，我們來(lái)到了風(fēng)光無(wú)限的大草原。我看到一望無(wú)際的草原和藍(lán)天白云。這里牛羊成群，它們悠哉游哉地在草原上散步、吃草，有的還調(diào)皮地踱到馬路上來(lái)，和來(lái)往的車輛玩起了游戲。我們的汽車在美景中疾馳，很快來(lái)到騎馬場(chǎng)。我們?cè)诿晒虐飺Q好騎馬裝備，瞧，多么英姿颯爽，想到可以在草原上策馬揚(yáng)鞭，我別提有多興奮了！
我們一群人浩浩蕩蕩地向大草原出發(fā)了。一開始，我心里十分忐忑，在馴馬師的'耐心教導(dǎo)下，我基本掌握了騎馬的要領(lǐng)：首先必須牢牢牽住韁繩，如果想讓馬兒停下來(lái)要將韁繩往自己胸口方向拉，如果想讓馬兒快速奔跑，就用腳踢馬兒的肚子。在與馬兒的不停交流中，我和馬兒成為了親密的好伙伴，它馱著我穿越了小溪、小山丘、牧民的村莊，讓我深切地領(lǐng)略到大草原的美麗和壯觀。
晚上，我們?cè)诿晒虐镞M(jìn)行了篝火晚會(huì)，晚會(huì)熱鬧非凡，大家手拉著手，圍著一堆火。來(lái)自五湖四海的游人馬上變成了親密的好朋友，大家互相打招呼、跳著舞、唱著歌，好不興奮。
接下來(lái)幾天，我們還參加了草原劃草、射箭，領(lǐng)略了俄羅斯風(fēng)情的套娃廣場(chǎng)……很快，5天的大草原之旅結(jié)束了。草原的遼闊、牧民的熱情給我留下了深刻的印象。大草原永遠(yuǎn)敞開它那寬廣的胸懷，迎接著四面八方的朋友！
美麗的小學(xué)作文 篇3
早就聽(tīng)說(shuō)奉節(jié)鳳凰梯建好了，可一直沒(méi)時(shí)間去登，今天，終于如愿以償，老師親自帶領(lǐng)我們?nèi)サ恰?/p>
從青少年宮出發(fā)，我們沿著密密麻麻的石階，踏一條幽徑，朝鳳凰梯走去。在鳳凰梯的腳下有一個(gè)小花園。花園里長(zhǎng)著各種各樣千姿百態(tài)的花爭(zhēng)奇斗艷，而高大的樹則像一個(gè)大哥哥，細(xì)細(xì)的照顧隨著她們，那里還有許多用水泥砌成的“樹樁凳子”，真可謂是環(huán)境優(yōu)雅呀！
休息完畢了，老師又叫我們繼續(xù)趕路。不到一會(huì)兒，我們便來(lái)到了美麗的鳳凰梯。首先映入眼簾的是一個(gè)小廣場(chǎng)。上面有許多愛(ài)健身的老爺爺老奶奶們?cè)谀抢锾琛Ｖ宦?tīng)老師一聲令下，我們便向兩側(cè)沖去。我先撈到右側(cè)的'浮雕旁，上面映著五個(gè)朱紅大字——“鳳凰山梯道。”字旁是奉節(jié)老城的浮雕，樓房、街道顯出了古城的那種質(zhì)樸的美，在來(lái)到左側(cè)，上面雕著三峽大移民，許多人都帶著自己的妻兒老小，離開了老城。我似乎看到了他們那種寧可自己背井離鄉(xiāng)也要讓三峽電站建好的美好品質(zhì)，可真值得我們敬佩�。�
就在我沉思之余，不知哪位同學(xué)喊了一聲：“快來(lái)看大烏龜�！蔽覀円粨矶希瑏�(lái)到了七星樓。七星樓雖然是現(xiàn)代建筑，但他一根根朱紅的大柱子，一片片古老的瓦，又給他增添了幾分古色古香。
離開七星樓，我們往上走去。來(lái)到了一個(gè)大平臺(tái)，許多同學(xué)都累得氣喘吁吁，我也疲憊不堪。就在這時(shí)，老師說(shuō)了一聲：“快看！”我們放眼望去，一座大大的浮雕屹立在面前，上面雕著一個(gè)人——清代奉節(jié)猛將鮑超。他手持大刀，身披鎧甲，坐在一匹膘肥的駿馬上，好像在對(duì)士兵們說(shuō)：“沖�。 �
欣賞完鮑超，我們又順著石階朝上走去，一路上，我們見(jiàn)到了南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游；老奉節(jié)的知府王十朋；唐代著名詩(shī)人詩(shī)仙李白等眾多人物，這些浮雕被工匠們雕刻得栩栩如生，就像真的一樣，生動(dòng)極了。我不禁感嘆工匠們的精湛手藝！
最后，我們拼盡全力來(lái)到了頂峰，看到了一座巨大的石門，上面刻著一副對(duì)聯(lián)：
樹雄心中途豈可止跬步，
登絕頂好看高霞戀平湖。
回頭一看，城市美景盡收眼底，一片繁榮昌盛的景象，讓我們大飽眼福。是啊，只有拼命努力才有收獲！鳳凰梯真是一處名副其實(shí)的健身梯，顯示著奉節(jié)文化的展覽梯�。∨笥�，你也抽時(shí)間登上頂峰去感受一下那“會(huì)當(dāng)絕凌頂，一覽眾山小”的感覺(jué)吧！
美麗的小學(xué)作文 篇4
湛江的湖光巖是世界上最典型，最大的湖。大家都叫它“瑪珥湖”。今天早上，姐姐她們一家人帶著我來(lái)到了那里。我和你說(shuō)，這湖呀，可是很久很久以前，火山爆發(fā)事，炸出的一個(gè)坑。那坑，有幾個(gè)我們學(xué)校這么大。不信，你去看看。我當(dāng)你的導(dǎo)游。它的底部像一個(gè)鍋底一樣。湖光巖的水真清呀！清得像一塊翡翠。哪像有一些湖水，湖面上垃圾撲滿簡(jiǎn)直成了“垃圾湖”，可它湖面上沒(méi)有垃圾，只有清清的一湖水。湖光巖的水真美呀！一陣風(fēng)吹來(lái)，還帶著湖面的清香，簡(jiǎn)直令人回味無(wú)窮。接著，還微微的泛起波紋。沒(méi)風(fēng)時(shí)，耳畔還不時(shí)傳來(lái)浪打的聲音。真是令人神清氣爽，心曠神怡呀！湖光巖的水真奇呀！人們丟下的廢紙，垃圾都在一小時(shí)內(nèi)不見(jiàn)了，不是沖到岸邊，而是腐化了。聽(tīng)姨媽說(shuō)，科學(xué)家還要作進(jìn)一步的調(diào)查和說(shuō)明呢！在一個(gè)小水塘里，有很多鯉魚。我和姐姐在這個(gè)地方求姨媽給我們喂一些魚，姨媽勉強(qiáng)同意了。我們也在這里玩的很開心。在同一個(gè)院子里，有一口古井，井里的水清涼可口，我打出一桶水，打濕小手后，祿起袖子，捧起清水忽忽的喝起來(lái)。那口古井有兩層教學(xué)樓那么深。我和姐姐在古井面前一上一下的，不停的從井里把水提上來(lái)。不知抬了多少回水桶上上下下，泉水丁冬丁冬，成了園間交響曲。還有一個(gè)地方，那就是按鎖橋的地方。不是任何橋都在水上面的哩，著鎖橋可是在陸地上的`。老人走不了，只有小兒、大人才可以走的呢！不僅危險(xiǎn)，還很好玩呢！我們一路伴隨著樹葉的沙沙聲，人們的腳步聲，瑪珥湖微微的浪打聲……一路走來(lái)�。�！
美麗的小學(xué)作文 篇5
生活中有許多美麗的事物，但我認(rèn)為：有時(shí)候，挫折也是美麗的。這時(shí)，我聽(tīng)到有人疑惑了：咦？成功才應(yīng)該是美麗的呀，挫折怎么會(huì)是美麗的呢？
我想說(shuō)的是：只有挫折給我們帶來(lái)的提醒和警告，才能使我們一步一步走向成功之門！
人生的旅途中，難免會(huì)遇到挫折，是它們使我們的路途行走的那么艱難，也是它們帶給我們不必要的麻煩。但是經(jīng)過(guò)挫折，才會(huì)使我們更加堅(jiān)強(qiáng)；經(jīng)受挫折，才會(huì)使我們不斷前進(jìn)。正如“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”這個(gè)道理，不經(jīng)受挫折終會(huì)停滯不前。
挫折使我們不斷地向新的終點(diǎn)邁進(jìn)�？鐧诠谲妱⑾柙鴮戇^(guò)這樣一句話：“正是這樣一個(gè)個(gè)跨欄，才會(huì)使我不斷地加速飛向終點(diǎn)！”他若不是與當(dāng)時(shí)世界跨欄王約翰遜的交手失敗，也就不會(huì)那么刻苦地訓(xùn)練，也就不會(huì)有今天如此輝煌的佳績(jī)。所以說(shuō)，挫折有時(shí)也是美麗的。
記得有一句歌詞——“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”這句歌詞就唱出了這個(gè)道理。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。學(xué)習(xí)也是這樣，雖然有挫折，但我們要把這些挫折化作前進(jìn)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，攀登知識(shí)的高峰。
四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，舉行了綜合能力考試。語(yǔ)文成績(jī)慘不忍睹，前面的基礎(chǔ)部分只有83分，這樣的.分?jǐn)?shù)在班里只能排第23名。我咬咬牙，下定決心，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。功夫不負(fù)有心人，五年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文綜合能力考試，我獲得了年級(jí)二等獎(jiǎng)。瞧，挫折就像一塊塊墊腳石，讓我們踩在上面，一次次的努力，一次的攀爬，才會(huì)使我們?nèi)〉贸晒Γ?/p>
花朵經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，才變得嬌艷無(wú)比；毛毛蟲經(jīng)過(guò)痛苦的蛻變，才變成五彩繽紛的蝴蝶；人生經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折、無(wú)數(shù)次的考驗(yàn)才會(huì)變得輝煌美麗……
所以，挫折也是美麗的！
美麗的小學(xué)作文 篇6
星期五上午，媽媽帶我去升金湖玩，在車上我趴在窗子旁興奮的望著那美麗的風(fēng)景，一片片樹葉像一只只扇動(dòng)著翅膀的蝴蝶，在翩翩起舞，有紅的、黃的、還有綠的，我們從上面踩過(guò)去，樹葉就發(fā)出“咔嚓咔嚓”的.聲音，就像是一首交響曲。
到了升金湖，我們站在橋上兩邊眺望，��！只見(jiàn)湖面煙波浩渺，水天一色，猶如一面碩大的銀鏡，到了中午時(shí)分，我們又在船上吃飯，我還是第一次在船上吃飯呢！這個(gè)主意太棒啦！我和小伙伴們坐在船頭，一邊欣賞著美麗的升金湖，一邊吃著美味的大閘蟹，真是一種享受呀！吃完午飯我們就去坐汽艇了，我們一路狂奔過(guò)去，在汽艇上，我們一邊穿救生衣，一邊大聲地朝著媽媽們喊著：“快點(diǎn)呀，快點(diǎn)呀！”終于出發(fā)了，在汽艇上，我伸手在湖面上劃來(lái)劃去，濺得我們一身的水，真是太刺激了！坐完汽艇我們又去釣魚了，一到那里，我們也想用魚竿釣魚，可是大人們?cè)趺匆膊蛔尅Ｓ谑�，我們幾個(gè)小孩子就去捉螞蚱了，我們事先商量好，我負(fù)責(zé)找，她們負(fù)責(zé)捉，不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)有兩只螞蚱在一起，我馬上就大聲地喊，可是由于聲音太大了，她們還沒(méi)來(lái)，螞蚱就被嚇跑了。經(jīng)過(guò)一次次的失敗后，我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，只要有人發(fā)現(xiàn)就用手勢(shì)比劃，終于，在我們的齊心協(xié)力下，捉到了十幾只螞蚱，真是太高興了！
在漁民的眼里，升金湖是他們的生活來(lái)源，在科學(xué)家的眼里，升金湖是無(wú)窮的知識(shí)，而在我的眼里，升金湖就是那秋天的童話，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——東至升金湖！
美麗的小學(xué)作文 篇7
一提起“雨”字，我腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幕：雖然天空烏云密布，可放眼望云，咦？這是春姑娘放下的布簾嗎？
這天，我正在賞雨，抬頭望望天，一絲絲的.雨“嗒嗒”的下。我把手伸出云，一會(huì)兒，手掌間已聚集了許許多多的水珠�！昂闷裂�！我也要，我也要！”妹妹的手指一觸到那水球，水珠立馬化為一灘水了�！澳惆咽稚斐觯粫�(huì)兒啊，春姑娘就會(huì)放在手上幾滴水珠。”我笑著對(duì)妹妹說(shuō)。“嗯！我試試。”不大一會(huì)兒，妹妹開心地笑了，我仔細(xì)一看，她手上也多了幾個(gè)水珠。“我們來(lái)仔細(xì)觀察一下這雨吧！”
這雨，小時(shí)細(xì)如絲，大時(shí)，落地時(shí)總會(huì)撞開一小朵蓮花。不管是大還是小，它永遠(yuǎn)是那么美。雨后天晴，空氣格外清新，深吸一口氣，你會(huì)聞到泥土的味道。不一會(huì)兒雨又下了起來(lái)，就像一根根，不，應(yīng)該是一條條的絲線， 垂直落下來(lái)，雨點(diǎn)拍手掌的聲音真美妙。我多想走到雨中，與大自然一起奏響這美妙的交響樂(lè)啊。我感覺(jué)自己已深深地陶醉在其中了。
沒(méi)有了雨，天地萬(wàn)物就都沒(méi)有了生機(jī)，同樣，雨也是美麗的��！
【美麗的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
美麗的小學(xué)作文（精選）08-05
（精選）美麗的小學(xué)作文10-28
美麗的小學(xué)作文10-19
美麗小學(xué)作文(精選)08-05
美麗的小學(xué)作文【精選】11-28
(精選)美麗的小學(xué)作文01-18