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小學(xué)生作文

美麗的小學(xué)作文

時間:2024-11-16 12:31:43 小學(xué)生作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文(精選)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的小學(xué)作文(精選)

美麗的小學(xué)作文1

  萬松山在我們?nèi)鸢驳娜鸷。那里空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美,是個游覽的好地方。

  來到萬松山,我們先去萬松山底下的萬松公園散散步。走到金魚池旁,我看見各種各樣的金魚在清澈的水里游來游去。有的眼睛大大的,像兩個皮球一樣;有的肚子大大的,游動的時候飄飄搖搖;有的嘴巴噘著,像一個生氣的小姑娘;有的尾巴大大的,像一把扇子一樣。各種各樣的金魚多的數(shù)不清。我看完金魚,就和爸爸爬萬松山去了。

  我們來到萬松山山腳,我仰頭看看巍峨的.萬松山,心想:我能爬得上萬松山嗎?可是爸爸堅持要爬萬松山,我只好跟著一起爬。

  到了半山腰,我一抬頭,就看見了茂密的樹林,這些樹木組成了一頂大帽子,為我們遮擋陽光。可我們還是覺得太熱,于是倒涼亭乘涼。這時,涼亭像母親,幫我們遮擋陽光,我感到幸福極了。

  休息完,我們繼續(xù)爬萬松山。爬呀爬,我們終于爬上了萬松山頂。這時,我們第一眼就看見了壯麗的電視塔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這座鐵塔如同一把利劍,太陽光照射在它身上,閃閃發(fā)光?粗@座鐵塔,我和爸爸不由自主地叫了起來。

  下山后,在離開的路上,我依依不舍。萬松山,我以后還會來的!

美麗的小學(xué)作文2

  星期一,我和爸爸一起來到了松山湖桃花林欣賞桃花。

  桃花林里香氣撲鼻,走到門口都能聞到淡淡的香味,整片林子都浸在桃花的香氣里。我和爸爸迫不及待地停了車,進(jìn)去。我一看:呀!路旁栽了許多桃花樹,一朵朵桃花都展開了笑臉,似乎要把最美麗的笑容展示給人們觀看。桃花像小姑娘的臉,有的迎著春風(fēng)最先開放了,正像那活潑可愛的小姑娘一樣,嬉戲玩耍著,發(fā)出了一串串銀鈴似的`笑聲;有些還沒開放,看到美好的春光,看到那天真可愛的小姑娘,躍躍欲試,想笑,又緊緊的咬著嘴,羞答答的不敢笑……

  人們除了觀看桃花以外,還可以去馬場騎馬。順著樓梯一格格地下,終于到達(dá)了馬場在馬房里有一頭灰色的馬兒,正在津津有味地吃著鮮嫩可口的青草。還有的馬兒們在鋪滿沙子的沙場上奔跑。在藍(lán)天和白云的襯托下,馬場顯得十分廣闊,形成了一幅美麗的圖畫。

  這時天暗下來,下雨了,我們趕緊奔跑起來。突然,我被一些美麗的花環(huán)吸引住了,站在那停了下來。爸爸似乎看出了我的心思,給我買了個花環(huán),看著粉紅的假桃花,我開心的笑了!

  松山湖的桃花林是個美麗的地方,我下次一定會再來喔!

美麗的小學(xué)作文3

  我的家鄉(xiāng)余姚不僅是有著七千年歷史的文獻(xiàn)名邦,還是一座風(fēng)景秀麗的山水城市。

  清晨,整個城市伴隨著太陽的升起而慢慢蘇醒。姚江兩岸樹木茂盛,陽光灑在江面上,波光粼粼。偶爾有船只駛過,蕩起一層層波紋。早起的人們有的三五成群,有說有笑;有的獨自一人,或小跑,或快走,在姚江邊鍛煉,形成了一道亮麗的風(fēng)景。

  站在新建橋上,向東而望,是那古老的通濟(jì)橋。它已有幾百年的歷史,見證了余姚的'發(fā)展。橋的北岸,是一排古樸典雅的老式建筑,里面有酒吧、茶館、古玩店等。在這里,時尚與古樸完美地融合在了一起。到了夜晚,這里燈火輝煌,一派熱鬧的景象。

  向西而望,是余姚有名的一座山——龍泉山。拾階而上,山上鳥語花香,樹木郁郁蔥蔥,四季常青,像是給龍泉山披上了一件綠色的外衣。作為城中的小氧吧,龍泉山吸引了無數(shù)市民前來登山,是個休閑的好去處。到了夜晚,山上流光溢彩,綠的、橙的、黃的燈光交相輝映,美得像一幅畫,讓人流連忘返。

  這就是我的家鄉(xiāng)余姚,一座風(fēng)景優(yōu)美的城市。我愛我的家鄉(xiāng)!

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