我們小學作文15篇【精華】
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我們小學作文，希望對大家有所幫助。
我們小學作文1
清晨，從廣陵路，從珠城東路，從一條條車水馬龍的街道上，走來了許多小學生，有背著書包的，有拎著書袋的，有拉著拉桿包的，還有父母、大人送到校門口的。大家穿著不同，來自不同的地方，來到學校，都成了好朋友。一個個滿臉笑容的，把學校裝扮得更加朝氣蓬勃。同學們向敬愛的老師問好，向操場上那飄揚的國旗敬禮。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課的鈴聲響了。
上課了，不同年級的小學生，坐在各自的教室里學習，此起彼伏的瑯瑯讀書聲在校園里響起。這時候，窗外十分安靜，就連紫藤花架上的葉兒也停止了搖擺，生怕影響了同學們上課。下課了，大家在校園里玩老鷹捉小雞、捉迷藏、丟手絹，教學樓前那棵大樹也來看熱鬧，仿佛在看著小朋友們笑。
這就是我們的`環(huán)山小學，一所全玉環(huán)最好的小學。美麗的校園，可愛的同學，還有那可敬可親的老師，我為在這里上學而感到自豪。
我們小學作文2
在杞縣沙沃鄉(xiāng)西南角坐落著一所美麗的小學，它就是我的母校沙南小學。
清晨，從一片片郁郁蔥蔥的小樹林里，從一條條寬闊的.柏油馬路上，從一道道彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路上，走來了許多小學生。他們著裝不同、年齡不同、性格不同，來到學校，都成了好朋友。同學們那鮮艷的衣服，把學校打扮得更加絢麗多彩。他們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
上課了，不同性格的小學生一起涌向教室里學習，他們一起讀課文，一起畫畫，一起……你瞧！課堂上老師講得有聲有色，同學們聽得更是津津有味。下課了，原本安靜的操場一下子熱鬧了起來。同學們?nèi)齻�一群五個一伙地圍在一起，有的做游戲，有的跳皮筋，有的……一個個歡呼跳躍，玩的開心極了！不信？你聽！校園上空那一陣陣波濤似的翻滾，不正是同學們的歡聲笑語嗎？
這就是我們的沙南小學，一所樸素而簡單、團結而友愛、歡樂而祥和的小學。
我們小學作文3
星期五的下午，我們?nèi)覈诓鑾走�，談起了關于昆明精神的話題。
爸爸最先開口，說：“我覺得昆明精神可以用16個字來形容‘厚道、包容、溫良、開拓、創(chuàng)建、本份和追求卓越’”。
我說：“老爸，你能舉幾個例子嗎？”
爸爸用手拍拍胸脯說：“當然可以！溫良是昆明人獨有的品格。比如說在昆明的菜市場上就很少有人吵架，在四川的菜市場上時時會發(fā)生打架的情況”。
媽媽說：“滇池也有昆明精神，就因為它匯聚了很多條河的`河水，比如：‘西效的海源河、魚翅河、運糧河。北郊的盤龍江、金汁河、保象河。東郊的洛龍河、馬料河、撈魚河，梁王河和南郊的柴河’。四面八方的水滇池都接納，這很像昆明人的包容精神”。
媽媽又接著說：“滇池又通過螳螂川把水注入金沙江，流入長江，進入東海最后和太平洋融為一體。這又表現(xiàn)了昆明精神的開拓、進取、頑強奮進的特征”。
輪到我了，我沉思了一會兒說：“昆明精神我家也有：爸爸的厚道、媽媽的本份、婆婆的溫良、公公的包容、爺爺?shù)淖非笞吭�、奶奶的�?chuàng)新、我的開拓”。
爸爸、媽媽都哈哈大笑起來，真是一個愉快的下午。
我們小學作文4
我們班上有一位小畫家，她那一雙炯炯有神的眼睛下有一副高高鼻梁，一雙纖細而又靈活的小手，再配上一張能說會道的嘴，讓我們?nèi)嗤瑢W都好生羨慕。她，就是我的同桌——羅興怡。
我敢肯定她是班上畫畫最漂亮的同學。因為她畫魚吧，那小魚就像活了似的，在水里歡快的游著；如果她畫鳥，那只鳥必定像活的一樣在天空中快樂的飛翔。
正是因為這樣的原因，所以美術老師每次都給她的畫作獎勵紅旗、打五角星，并當作大家學習的范例在班上展出。
有一次，我看見她的作品驚呆了。畫上畫著一個小男孩在玩鞭炮。只見那個小男孩的眼睛樂得瞇成了一條縫，嘴上掛著甜甜的笑容。那個小男孩的`頭上戴著一頂紅色的帽子，身上也穿著一件紅色的棉襖，看起來就像活的一樣，美麗極了！
羅興怡，我希望你不要驕傲，繼續(xù)努力，爭取成為一名真正的畫家，畫出更好看的畫！
我們小學作文5
爺爺是我的法典，每次經(jīng)過耀眼的玩具店，讓我眼晴花花的時候，他總是鐵面無私的帶我離開危險地帶，以免養(yǎng)成壞習慣，我喜歡跟爺爺邊散步邊聊天，他會告訴我很多有趣的.經(jīng)驗。
奶奶掌管家里大大小小的事，最拿手的是健康飲食，看看我健壯的樣子，就可以證明奶奶的料理有多么美味。奶奶開朗又有趣，我愛坐在她的腳上抱一抱，可以讓我活力充沛。
爸爸是資訊部經(jīng)理，管理許多系統(tǒng)上的事，常常公司的人打一通電話，又開始忙碌的工作即使很晚了，爸爸還是不能休息，工作真的好辛苦，出差時不能看到爸爸我也會打電話給他，我們談心的時候，很像兄弟爸爸真的很隨和。
媽媽就像變色龍，當我生病她照顧我的時候是綠色的、當我乖巧聽話的時候她是橘子色的、當我粗心犯錯被發(fā)現(xiàn)的時候，她是黑色藍色加閃光……。媽媽的工作是事務人員，做事積極有效率，她告訴我秘密就是：“做事前先想一想、規(guī)畫清楚，就能發(fā)現(xiàn)捷徑”。
我拿筆記記下來，家人告訴我的點點滴滴，這些都是我專屬的寶藏。
我們小學作文6
剛剛撒下一里里的種子，剛剛探出那嫩嫩的芽尖，剛剛學會做一個穩(wěn)重的自己，就不會為丟掉布娃娃而哭泣。剛剛學會沉默和憂郁，回想童年一切的.過去。哦，不管大人怎么說，反正我們是一步一步的上路了。我們的身軀也許歪歪倒倒，我們的小腳也許會被石塊絆倒。也許會有聚齊的風沙將我們卷入崖底，也許會有虛假的事跡迷惑我們的眼睛。所有美麗與殘酷，都可能向我們慢慢逼近。也許就在今天，也許就在明天。若因為這些我們就退步，那我們還算什么呢？還不如當一個懦夫，作一個軟弱無能的懦夫！哦！既然注定了我們得邁出雙腳，既然注定了我們只能向前行走，哪怕只是短短的幾厘米，甚至更少，只要是在行進，那我們就不會退縮。沒有退路，時間不會倒流，沒有退路，人生不會等待。走下去，前面有花蝴蝶，金錢魚，走下去，前面有和平鴿，紫荊花，風來吧！雨來吧！狂風怒吼都來吧！向著理想去努力，作一個最出色的你！
我們小學作文7
我們家有五口人——姥爺、姥姥、爸爸、媽媽和我。我家是一個民主的大家庭，但凡有重大事件，我們都召開會議，集體討論。
這天，我們商量買車的事。姥爺年紀最大，最先發(fā)言。只見他大手一揮，中氣十足地說：“買車就要有天窗。天氣好的時候，打開天窗兜風，爽極了！”姥姥推推老花鏡說：“我沒別的要求，就是希望后備箱能大點�！�
媽媽一邊看著汽車廣告一邊說：“我要SUV型的越野車！將來可以開著車到西藏。”爸爸咧著大嘴激動地說：“你們說的，我都想要�！薄疤澬牧耍 蔽掖舐曊f道。我宣布我的要求：“車子得是粉紅色的！”“什么？”大家瞪大了眼睛驚呼道�！安恍�，不行！”所有的人都沖著我擺手。爸爸說：“以后我開著粉紅色的汽車一定很滑稽�！币彩�，我忘了是爸爸開車了。
就在這次會議結束后的一個月，我們家擁有了一輛紅色的.、帶天窗的、有著寬敞后備箱的越野車。
我們小學作文8
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，又是端陽節(jié)，端午節(jié)是我國一個古老的節(jié)日，至今全國各地都保存著賽龍舟，包粽子及插艾葉等風俗習慣。
今天，我聽見許多人都在說端午節(jié)的故事！“我告訴你們�。∏浅䥽拇蠓�，還是個忠臣，但他受到奸臣的陷害，沒能保衛(wèi)自己的國家。為了表達自己的忠心，為了喚醒楚國百姓的愛國之心，屈原就跳進汩羅江以死抗爭。傳說楚國的`老百姓擔心江里的大魚去吃屈原，為了把大魚的嘴巴粘住，就包了許多大大的粽子吸引了大魚吃粽子。以后，人們就把這一天定為端午節(jié)，以吃粽子的形式來紀念屈原！”當我正聽得十分入神的時候，奶奶就在門口大聲的喊叫道：“萱萱，牛牛，涵涵來吃粽子！”
今天，我們?nèi)易谝黄鸪贼兆�，也是為了紀念屈原，因為屈原是個好人，是個忠臣，是個偉大的愛國詩人，我要年年過端午節(jié)，牢牢記住屈原這個人，像他那樣熱愛我們偉大的祖國！
吃完了粽子，我們就在電視上看賽龍舟。一聲聲嘻嘻哈哈的笑臉度過了今天！
我們小學作文9
在星期四的時候，我們學校開展大掃除，我們班那同心協(xié)力把教室打掃的干干凈凈。
那天下午第二節(jié)課一上，同學們就準備就緒了。一開始老師就叫我和其他幾個同學一起把桌子搬去我們班前面的空地上。我們把桌子搬去空地后，老師又給我們分配任務了。一些同學去抹床窗子，一些同學去抹桌子，一些同學掃地，一些同學去拖地，剩下的同學排隊取水給同學拖地、抹窗和抹桌子。我也在排隊等拿水，我才排了兩輪隊，空地上的桌子和椅子已經(jīng)抹得干干凈凈了。我取了一通又一桶水，雖然大家都好累，但是我們還是干勁十足，終于窗子被同學們擦干凈了，在窗子上住的灰塵也消失了。最后只有課室的'地沒完全干凈。我們這一隊人不知道取了多少桶水了，老師和同學倒一桶又一桶的往課室里倒，不一會兒，整個課室都是水。老師把水一倒同學們一掃一推把水掃出外面，就這樣不斷重復這些動作，很快整個課室都被老師和同們打掃得干干凈凈了。
課室干凈后，我們就把正在晾太陽的桌子搬進來，雖然我們這樣做狍累，但我們很開心。
我們小學作文10
我們一至三年級的班主任是趙老師，當時趙老師已經(jīng)執(zhí)教二十一年了，對于我們這些調(diào)皮孩子們，趙老師的辦法那叫一個數(shù)不勝數(shù)。其中，用的最多的辦法就是抄詞（字）典。
記得那次吃完午飯的時候，趙老師和副班主任劉老師都沒在，這下可好，我們班就像瘋了一樣，說話的.說話，打鬧的打鬧，居然還有一個人被弄哭了，雖然有人哭了，可大家就好像沒有聽到似的，繼續(xù)干自己的事，房頂都快被掀了。就在這時，趙老師突然出現(xiàn)在我們面前，這時，班里的噪音就像被人調(diào)到了零似的，頓時鴉雀無聲。趙老師陰著臉，我們知道，暴風雨之前的烏云，趙老師開始說了："你們怎么回事，我還在別的老師面前夸你們呢！"暴風雨結束了，馬上就見到彩虹了，可對那些說話打鬧的同學來說，卻是場雷陣雨——抄詞典，還好我見到的是彩虹——得了一個棒棒糖。
看來抄詞不僅能夠讓同學們學到更多的知識，還可以有效地治理調(diào)皮同學呢！
我們小學作文11
過年真開心呀！
我們家今年過的春節(jié)真是熱鬧。吃著香噴噴的年夜飯，有水餃、年糕、四喜丸子、春卷等，歡聲笑語。吃完飯，我們也不會錯過好看的春節(jié)晚會，特別是有趣的小品相聲，逗得我們?nèi)夜笮Α?/p>
我們還會放一放鞭炮，閃爍的花炮像一顆顆流星劃過天空，頓時火光沖天；有的猶如一群啼鳴的大鳥；有的恰似一片綻滿新葉的綠林，天花亂墜；有的如同彩蝶追風，流光溢彩，忽忽閃閃的飛過樹叢，出神入畫；有的像萬箭齊發(fā)，升上天空，像千萬條火蛇，齊扎入地面，發(fā)出“咝咝”聲響。還有的.如火柱拔地而起，風馳電掣的呼嘯而去。真是精彩極了，爸爸喊了我好久，我都沒聽見，仿佛我已經(jīng)沉醉其中，真的是太美了！久久不愿離去。
第二天，我和媽媽去拜年，看著口袋里滿滿的紅包，心里別提多高興了！
我愛我們的傳統(tǒng)春節(jié)！
我們小學作文12
我們的校園非常美麗，那里空氣新鮮，春天百花齊放，綠樹成蔭。到處都能聽到鳥兒歡快的嘰喳聲。
校園里的桂花樹，在秋天也不甘落后綻開了燦爛的笑容。與百花爭艷，散發(fā)著陣陣香味，讓人聞了心曠神怡。從遠處看它們就像黃昏時呈金色的云彩；又像一團棉花糖，軟綿綿的；更像一棵掛滿著黃色禮品的圣誕樹，讓人忍不住想摘下幾朵，吸取著它們的芬芳。此時此刻，我便是那么的.渺小，讓我感覺很不自在。悄悄地，我便摘了一小朵，放在手心里，細細一瞧，它就像一個小喇叭。
上課時，積積的學習氛圍讓我們不由自主地跟著老師一起動腦筋，積累知識。下課后，我們的校園充滿著一片歡歌笑語。在這里有朝夕相處的朋友，有一直陪伴著我們成長的老師，更有我美好的回憶。
這里，是知識的海洋，我就像一條尋找前進方向的小魚，不斷摸索，不斷成長；這里，是幻想的天空，我就像那天空高飛的小鳥，紡織著美麗的夢；這里，是春天的百花園，我就是一朵綻放著的小喇叭花，默默的在春天里綻放；這里，是我們的樂園，我在這里快樂的成長著。我的校園無窮大，它裝滿了我所有的一切。
校園里有花有草，有樹有木，還有很多的老師，同學，朋友，讓人目不暇接，過目不忘。
我們小學作文13
星期四，我們正在上數(shù)學課。“張沄凌你在干什么？”郭老師嚴肅地問。
張沄凌沒理郭老師，對著太陽自言自語。郭老師看張沄凌面無表情，就回過身繼續(xù)上課了�！罢l能說說射線的特點？”郭老師一邊問一邊回轉身來。“張沄凌你又在干什么？”郭老師火冒三丈地說，“你是‘向日葵’，太陽出來了就笑？”這時，36對小眼睛都盯著張沄凌，同時發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。有的笑得肚子都痛了，有的'笑得停不下來，有的笑得上氣不接下氣……我心里暗暗地想：唉！前有像“奧特曼”的許杰，現(xiàn)有像“向日葵”的張沄凌�！皬垱V凌你站起來！”郭老師皺著眉說。張沄凌慢慢站起來，表情非常復雜，有笑，有悲傷，有羞愧。
這就是我們班的“向日葵”，你們喜歡他嗎？
我們小學作文14
一根火柴的夢：
燃得更長，照得更亮，點綴那漆黑的天空，
一顆種子的夢：
沖破黑暗的土地，自由生長，沐浴那明媚的陽光。
而我們，我們的夢是什么？
大海捧出的每一朵浪花，也許是我們的夢
用輕柔的身軀一次次地跳躍，一次次地爭取，奔上遠去的征途。
天空降下的每一滴雨點，也許是我們的夢——
滲進土地，滋潤萬物，灑進江河，融化自己，匯入浩瀚的大海，
峭壁上倔立的每一棵青松，也許是我們的夢
不畏嚴寒酷暑，不怕暴風驟雨，牢牢地扎根于巖石隙縫之中，顯示著生命的本質(zhì)。
花園中綻放的每一朵鮮花，也許是我們的夢
妝點生活，滿足人們的'需要，卻不夸張炫耀。
我們，我們的夢究竟是什么？
貢獻我們的智慧，建設我們的祖國
這，就是我們的夢！
我們小學作文15
精彩的小學生活就要結束了，在那紅綠白相間的操場上，我們學生活中最后一個運動會了，我們異常興奮，也有些不舍。
我們懷著激動地心情，穿上淺藍色的衣服，手里拿著金色的絲絲來到主席臺前，大聲喊著響亮的口號，在陽光的照射下，我們顯得特別光彩、精神。做完操后，運動會就開始了，熱烈的掌聲，高聲的吶喊，所有人都沸騰了。
運動健兒在跑道上飛奔著，那有力的長腿，邁開大步像箭一樣沖了出去。主席臺上，我們歡呼雀躍，我認為鼓勵可以給人勇氣和力量，每個運動員回來，不論輸贏我們都會給他掌聲，因為，只要盡力了就是最棒的。
但我尤其佩服的是跑八百米的同學，五圈，能堅持下來就算是很好了，我們班跑八百米的是張芯瑜同學，跑完后她的'臉全紅了，我很佩服那不屈不撓的精神。我跑的是四百米，跑完的滋味我知道，腳心像抽筋一樣疼，嗓子像在流血，而她跑的是八百米，那時的滋味應該比四百的還難受，其他跑八百的人有的躺在地下，有的甚至哭了，但她一直很平靜，我更加敬佩她了。
運動會伴隨著激昂的樂曲就結束了，給我們的小學生活畫上多彩的一筆，讓我們永生難忘！
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