(推薦)實(shí)用的小學(xué)的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文 篇1
我有兩個(gè)小弟弟，一個(gè)叫舔舔，一個(gè)叫寶寶，今天，我要向大家介紹我的其中一個(gè)弟弟——寶寶。
寶寶今年才上小小班，他有著一張可愛(ài)的瓜子臉，兩只小小的水汪汪的小眼睛格外引人注目，挺挺的鼻子像聳立在平地上的山峰一樣，小嘴唇又紅又亮。
寶寶非常幽默。出去玩時(shí)，天氣炎熱，我們各買了一盒冰淇淋，上面都有一個(gè)大大的草莓，寶寶一開始就吃掉了大草莓，我想留著最后吃�？匆娢业�'草莓，寶寶非常嘴饞，又想吃，就過(guò)來(lái)說(shuō)：“給我吃吧！”“為什么？”我說(shuō)到。見我不答應(yīng)，寶寶又說(shuō)：“那就你一半，我一半吧！”“為什么？”我又說(shuō)。見我還不答應(yīng)，他又說(shuō)：“你不吃浪費(fèi)啦！”“我要吃的！”“給我吃吧！”最后，我實(shí)在被他說(shuō)得不好意思，只好給他了。
在公園喂魚時(shí)，媽媽買了一些饅頭喂給小魚吃，寶寶邊吃邊喂，喂了一點(diǎn)點(diǎn)，就自己吃了起來(lái)，還對(duì)小魚說(shuō)：“你吃不吃？不吃，我?guī)湍愠缘袅耍 庇哪桑?/p>
在家里時(shí)，他還用啟東話“咯哈么？”（他是啟東人，“咯哈么？”是“這是什么？”的意思）一直問(wèn)東問(wèn)西，很好玩。
這就是我的弟弟——寶寶，一個(gè)可愛(ài)幽默的小男孩。
小學(xué)的作文 篇2
金秋十月，大雁南飛，我漫步在不遠(yuǎn)處的楓林間。秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛，我輕輕拾起一片，放在耳邊，聽她喃喃細(xì)語(yǔ)：“我告訴你哦，秋天其實(shí)是多變的！”
秋天是羞澀的。每當(dāng)夏末秋初、季節(jié)交替的時(shí)候，秋天總會(huì)像一個(gè)害羞的小姑娘一樣，任夏天急急催促，任農(nóng)民苦苦期盼，卻遲遲不肯來(lái)接夏天的班，惹得夏天大發(fā)雷霆，令太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，就像一只暴怒的老虎不斷地咆哮，令人們猝不及防。結(jié)果人們不住地扇著扇子，在樹蔭下躲避陽(yáng)光，并說(shuō)這是秋天的見面禮，叫做“秋老虎”。這下，秋天可坐不住啦，終于來(lái)到了人間，把夏天攆走后，終于帶來(lái)了涼爽，帶來(lái)了金黃，帶來(lái)了豐收。不過(guò)每年總要上演一次這樣的戲，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫秋天多變呢？
秋天是頑皮的。在夏天走后，這個(gè)急性子就會(huì)立刻把大雁趕走，不讓它們妨礙自己的“大計(jì)”；然后又會(huì)讓秋風(fēng)去搖撼大樹，把那些不爭(zhēng)氣的、沒(méi)用的“老弱病殘”樹葉“請(qǐng)”下來(lái)，讓它們化作大樹腳下的肥料，同時(shí)也不讓它們白白占著年輕樹葉的地方，擋著它們，不讓他們汲取陽(yáng)光。不過(guò)這么幾番折騰下來(lái)，真正能在樹枝上巨撼不動(dòng)的樹葉啊，其實(shí)早就剰不了幾片嘍，不過(guò)秋天可不管這些，莽突莽撞、做事不計(jì)后果是他的特點(diǎn)；他還給小草們發(fā)去通知，讓它們用最快的速度收拾行囊，回到土地里頭去，等春天來(lái)了再出來(lái)。這誰(shuí)愿意啊？土里又濕又悶，只有蚯蚓作伴，無(wú)聊死了！但大家懾于秋風(fēng)的威風(fēng)，還是先先后后地搬了家，只有那么幾個(gè)強(qiáng)壯的還傲立在秋風(fēng)中。秋天每年總要這么胡鬧一次，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫秋天多變呢？
秋天是溫柔的。當(dāng)八月即將結(jié)束之際，守時(shí)的秋天總會(huì)匆匆趕來(lái)，她在揮淚送別夏天后，就開始精心布置屬于自己的三個(gè)月了。秋天是一位浪漫的文雅女子，她喜歡優(yōu)雅的詩(shī)香情懷，于是，她令秋葉變?yōu)榻鹕�，緩緩飄落，漫步于葉雨中，美麗而不失優(yōu)雅，由此便有了《金粉世家》中那凄美而燦爛的楓葉雨；秋日的午后本是悶熱而又無(wú)聊的`，而秋天施展自己的華麗魔法，讓陽(yáng)光優(yōu)雅地灑落在葉片上，將樹葉鍍上了金邊，又投射在地上，像一把把碎金。將一切都布置好后，秋天便悄然離開了，只有那美景靜靜地迎接著冬天妹妹的到來(lái)。這樣的美景，一年只能看到一次啊，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫秋天多變呢？
思緒漸漸從金色的落葉中褪去，信手一揮，那五角形的楓葉隨著秋風(fēng)漸漸遠(yuǎn)去。是啊，這秋天確實(shí)很多變呢。不過(guò)，正是因?yàn)樗亩嘧�，才使得秋天�?dú)具色彩呵。
小學(xué)的作文 篇3
今天，我們剛開學(xué)，我就驚訝的說(shuō)：“學(xué)校的變化真大��！
我剛走進(jìn)校門，就感覺(jué)現(xiàn)在的學(xué)校和以前的`學(xué)校不一樣了，操場(chǎng)很干凈，又很平，白白的，不像以前一樣，地下凹凸不平，還是黑褐色的。最令我吃驚的就是，以前的沙灘，現(xiàn)在沒(méi)有了，只有雙杠、 和許多好玩的東西，在旁邊，還圍著鐵絲網(wǎng)，那乒乓球桌沒(méi)有變化。籃球架也換新的了，花草樹木都長(zhǎng)大了一節(jié)。
我每次進(jìn)學(xué)校，學(xué)校都變化很大，這次，變化是最大的一次，我們學(xué)校什么東西差不多都各從其類。校園里百花齊放、鳥語(yǔ)花香、綠樹成蔭、鮮花盛開，空氣清新天潤(rùn)，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，就像來(lái)到了天 堂一樣，感覺(jué)非常舒服。
那樹葉都綠油油的，好像都在面對(duì)著我們笑，太陽(yáng)火辣辣的，好像在對(duì)著我們笑，這些房子都像更新了一樣，新嶄嶄的，那面五星紅旗樹立在了云海樓的頭上，面對(duì)著我們笑，我來(lái)到了我的這個(gè)新校 園，就像我的新生活重新開始了一樣。
我希望我們的新校園能夠越來(lái)越美麗，以后成為同學(xué)們的夢(mèng)想小學(xué)，我也希望汶川能有我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)漂亮的小學(xué)。
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