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小學(xué)的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文300字 篇1
我有一個(gè)瓷制的“藍(lán)精靈”。
這個(gè)“藍(lán)精靈”的樣子真是又可愛又頑皮，不知它是藍(lán)精靈中的哪一個(gè)調(diào)皮鬼。它的頭上歪戴著一頂小帽子，帽尖向前傾著。兩只圓溜溜的大眼睛緊緊地盯著我，仿佛感到非常陌生似的。它那圓圓的小鼻子，像一顆豌豆，嵌在臉上。一張彎彎的小嘴，微微咧開著，仿佛在沖著我笑呢。兩只粉紅色的圓耳朵，向上翹著，似乎在傾聽著什么�！八{(lán)精靈”的.表情，顯得是那樣的頑皮，我被它逗得忍不住大笑起來。它的一只手指在后面，正撫摸著它那圓圓的尾巴，另一只手里拿著一把鑰匙，這把鑰匙最引人注目了，只要有一點(diǎn)光亮，她就會閃閃發(fā)光�！八{(lán)精靈”的身體是天藍(lán)色的。兩條腿雖然很短，但是很粗壯。我把它放在我的小書桌上，它默默地站在那里，似乎在考慮著什么。
我望著“藍(lán)精靈”，它使我想起了電視里的藍(lán)精靈。它們用智慧戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難，真有一股頑強(qiáng)拼搏、永不屈服的精神。我要學(xué)習(xí)藍(lán)精靈的這種精神，來對待學(xué)習(xí)上的困難。
我愛我的“藍(lán)精靈”。
小學(xué)的作文300字 篇2
我是媽媽的取暖器 今天晚上，我洗完澡，趕忙鉆進(jìn)被窩里，為什么呢？因?yàn)槲乙o媽媽當(dāng)取暖器。
以前都是媽媽把我冰涼的小腳抱在懷里，我一會兒就暖活了。今天讓我來給媽媽當(dāng)取暖器吧。我剛把腳伸進(jìn)被窩，哎呀，好冰呀，就像碰著冰磚一樣。一會兒，身子、小腳慢慢地變熱乎了，舒服極了。
媽媽來了，她剛鉆進(jìn)被子就驚喜地叫道：“呀，真暖活，兒子成了媽媽的取暖器啦！”
放擦炮 今天，我們幾個(gè)小伙伴在院子里放擦炮。
我們先用打火機(jī)把炮點(diǎn)燃再往遠(yuǎn)處一丟，不到幾秒鐘就炸了。我們又找了一個(gè)有小洞的盒子，把點(diǎn)燃的擦炮往洞里一丟，再跑遠(yuǎn)，“轟”的一聲，像打雷一樣。最有趣的.是把幾顆炮插在沙堆里，再一點(diǎn)，我們飛快地跑開，炮炸得沙子滿天飛，就像煙霧彈。
我們玩得開心極了。
小學(xué)的作文300字 篇3
楊樹，是最常見的，也是我心目中最偉大的一種樹。
它與花不同�；�，只是依靠人類和動物的幫助，昆蟲的幫助才得以生存。
楊樹，它生活的地方不在市中心，也不在郊區(qū)，而是在毫無生機(jī)，沒有什么花草的`大荒漠中。鐵道旁也有，一排一排筆挺筆挺的站在那，像一位位經(jīng)過刻苦練習(xí)的士兵一樣，保衛(wèi)著鐵路。
花只是整天希望能有點(diǎn)水來滋潤自己，有一把天然的“傘”，為自己遮風(fēng)擋雨。
而楊樹不同，它生活的地方很難有水，需根往下生長了四五六米長才有可能有水。整天烈日炎炎，連一塊擋風(fēng)沙的石頭也沒有。
楊樹和花形成鮮明的對比，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，剛勁。一個(gè)脆弱但美麗。許多人大概都有在家里養(yǎng)過花，可成功的并不多，因?yàn)椴欢灭B(yǎng)，花是脆弱的。楊樹，養(yǎng)的人非常少，可生命力極強(qiáng)。
我希望，我能像楊樹一樣堅(jiān)強(qiáng)、剛勁，但卻有花的脆弱，有內(nèi)在的美麗。
楊樹帶給了我希望、目標(biāo)和理想，我會像楊樹那樣，健康成長。
小學(xué)的作文300字 篇4
初夏總是淅淅瀝瀝，悶熱而潮濕。百無聊賴地癡坐在窗前，桌上的熱茶氤氳了我的眼，伴隨著滴答的雨聲，思緒漸漸飄回了記憶炎夏中的那一抹清涼……
半畝方塘，一池碧水。老家的池塘是兒時(shí)最美的一抹景，初夏荷葉的顏色最是喜人，嫩綠嫩綠的。巴掌大的荷葉稀稀疏疏地散落在水面，清風(fēng)襲來，泛起陣陣漣漪，可愛而迷人。慢慢地，慢慢地，小荷葉不知不覺就有臉盆大了，密密麻麻的，漲滿了池塘。零零星星的花骨朵兒開始浮在水面，吸引著小蜻蜓前來駐足，靜謐而宜人。再是幾場大雨，幾乎是一夜之間，滿塘的荷花都綻放開來。白荷清新脫俗，粉荷妖嬈迷人，紅荷熱烈奔放。殘留的雨水在碧綠的荷葉間不安分的滾來滾去。凝神輕嗅，淡淡的清香混合著雨水的`氣息，洗滌著我的身心。 盛夏的荷，老家的塘，美艷而醉人。
“滴答，滴答……”雨水從窗檐滑落的聲音。捧起茶杯，輕抿一口，看院子里那個(gè)小水缸里漂浮著的三四片嫩葉，那是小池塘滿塘荷花存在過的見證。
記憶里的半畝方塘，一池碧水，我心中最美的景！
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