小學(xué)生老師的作文

時(shí)間：2024-05-30 10:30:47 小學(xué)生作文我要投稿

小學(xué)生老師的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生老師的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生老師的作文

小學(xué)生老師的作文1

　　宋老師是我以前的語(yǔ)文老師。雖然她已經(jīng)有半年沒(méi)跟我們上課了，現(xiàn)在可能剛剛生下小寶寶，但是我特別想念她。

　　她是一位年輕的女教師，個(gè)子高高的，皮膚白白的，一雙明亮的大眼睛炯炯有神，紅紅的小嘴笑起來(lái)，特別好看。別以為她只愛(ài)笑，生起氣來(lái)可厲害呢！

　　有一次，上語(yǔ)文課時(shí)，宋老師讓我們討論一個(gè)問(wèn)題。我沒(méi)有參加討論，而是跟同桌講笑話。不知什么時(shí)候，宋老師出現(xiàn)在我身邊，揚(yáng)起教鞭，用力地敲我的桌子上，只聽(tīng)“叭叭叭”的聲音嚇我一大跳。宋老師神情嚴(yán)肅地批評(píng)了我。從此以后，我再也不敢上課講話了。

　　宋老師很嚴(yán)厲，但我知道這是愛(ài)的.表現(xiàn)。每當(dāng)我取得好的成績(jī)，宋老師的臉笑開(kāi)了花。我愛(ài)宋老師，愛(ài)她的微笑，也愛(ài)她的嚴(yán)厲。

小學(xué)生老師的作文2

　　我們是花園里的花朵，老師就是辛勤的園丁，天天帶給我們甜美的微笑。

　　老師的微笑是一朵美麗的花，我們是一只只采蜜的'蜜蜂。她讓我們?cè)谒砩铣�！跳��！在老師的身上跳出鮮艷的色彩，唱出了老師的笑臉。

　　老師的微笑是一條清澈的小溪，我們是一條條金色的小鯉魚。我們?cè)谒膽驯伦緷u成長(zhǎng)，這里每天都有歡聲笑語(yǔ)。

　　老師的微笑是一棵茁壯的大樹(shù)，我們是一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在大樹(shù)身上搭鳥(niǎo)窩，在哪里幸福地生活。

　　老師的微笑是慈愛(ài)，我們是一個(gè)個(gè)聰明的學(xué)生在教室里認(rèn)真地讀書。老師用微笑鼓勵(lì)我們，使我們學(xué)習(xí)更有勁頭。

小學(xué)生老師的作文3

　　今天，是教師節(jié)，我首先祝福全體老師，教師節(jié)快樂(lè)!我要感謝陳林老師，她教給了我很多知識(shí)，還有我們的班主任楊老師，雖然，她很嚴(yán)格，但都是為了我們好，還有韓老師，今天讓我們罰抄課文，可是，我們已經(jīng)知道錯(cuò)了，不要再生氣了。最后，我再次祝你們教師節(jié)快樂(lè)!

小學(xué)生老師的作文4

　　我們班的班主任老師姓俞，同學(xué)們都親切地稱她為俞老師。

　　俞老師有一雙柳葉般的眉毛，大大的'眼睛充滿智慧，高鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她經(jīng)常扎著一條小“馬尾”式的短辮，顯得青春活力。

　　平時(shí)俞老師的眼神十分和藹可親，可如果她一發(fā)起火來(lái)，就立刻由晴轉(zhuǎn)陰，一聲不出地看著你，讓你害怕，這無(wú)聲的批評(píng)，可說(shuō)是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”呀！可俞老師也有溫柔的一面，就像上課時(shí)，她講的課卻生動(dòng)有趣，把我們一次又一次帶進(jìn)了課文中的美好意境。俞老師還十分愛(ài)笑，老師一笑起來(lái)，臉上就會(huì)露出兩個(gè)圓圓的小酒窩，眼睛就瞇成一條縫。

　　尊敬的俞老師，我們以后一定要更加努力學(xué)習(xí)，會(huì)讓老師的臉上永遠(yuǎn)掛著滿意的笑容。

小學(xué)生老師的作文5

　　從小到大我有很多啟蒙老師，但我最喜歡的啟蒙老師是我的媽媽。

　　媽媽教我走路、說(shuō)話、自己吃飯……漸漸長(zhǎng)大時(shí)媽媽告訴我要尊敬長(zhǎng)輩，對(duì)小伙伴友好，文明說(shuō)話。媽媽還告訴我要愛(ài)護(hù)花草和小動(dòng)物，從小培養(yǎng)我的愛(ài)心。

　　在媽媽的.教養(yǎng)下，我養(yǎng)出來(lái)很多好習(xí)慣哦！比如待人有禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，節(jié)約糧食，愛(ài)護(hù)環(huán)境……這些好習(xí)慣將會(huì)使我終身受益。

　　我喜歡我的啟蒙老師，從心底深深的感謝她！

小學(xué)生老師的作文6

　　我眼中的語(yǔ)文老師，她對(duì)我們一視同仁、工作盡職盡責(zé)、毫無(wú)保留。

　　早晨，語(yǔ)文老師踩著高跟鞋，走進(jìn)教室，用冒著寒光的眼睛掃視了一下教室，是喧鬧的教室一下子安靜了下來(lái)。

　　說(shuō)語(yǔ)文老師一視同仁吧，她何嘗不是呢。她給每個(gè)同學(xué)的機(jī)會(huì)是平等，不管你是成績(jī)好的`學(xué)生，還是差生。只要你肯舉手，語(yǔ)文老師就一定會(huì)給你發(fā)表意見(jiàn)，

　　說(shuō)過(guò)語(yǔ)文老師盡職盡責(zé)，她又何嘗不是呢。語(yǔ)文老師精心批閱作業(yè)，為我們尋找缺點(diǎn)，當(dāng)我們寫作文時(shí)，你不知從何處寫的時(shí)候，你舉起手來(lái)，語(yǔ)文老師便會(huì)幫你補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

　　說(shuō)語(yǔ)文老師毫無(wú)保留，她何嘗不是呢。她將所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們，使我們一生受益。這就是我眼中的語(yǔ)文老師。

小學(xué)生老師的作文7

　　今天是9月10日教師節(jié)，我?guī)е约河H手做的卡片和感恩老師的心情去學(xué)校讀書。到了學(xué)校，我把卡片放在老師的桌上，又坐回自己的座位上，等老師來(lái)。過(guò)了一會(huì)，老師過(guò)來(lái)看到我們親手做的卡片，臉上露出了甜蜜的'笑容。我趕緊跑過(guò)去給老師一個(gè)深深的擁抱。

　　在學(xué)校里，是老師給我們一種關(guān)懷，在我需要幫助的時(shí)候，老師總是鼓勵(lì)我，幫助我，給我機(jī)會(huì)。感謝老師像媽媽一樣把我們培養(yǎng)長(zhǎng)大。

小學(xué)生老師的作文8

　　我的老師長(zhǎng)著一頭黑黑的短發(fā)加一張小小的臉蛋，和一身儉樸衣著湊成了我的老師。我的老師是那樣的細(xì)心和嚴(yán)肅，記得一年級(jí)的時(shí)候每天都會(huì)有午睡的，在那幾天里的午睡，周老師每天都來(lái)給我們講睡前故事知道我們?nèi)克X(jué)。還有一次是夏季的時(shí)候周老師為了不讓我們生病，特意立了一條規(guī)矩：每天必須要喝兩杯水才能回家，不然的.話就要留下來(lái)。所以那時(shí)的我們?nèi)嗪芙】怠?/p>

　　可是就在今天周老師才告訴“我下學(xué)期不教你們了”霎時(shí)間我們?nèi)喽急恢芾蠋煹倪@句話驚住了，我久久不能相信周老師的這句話！真希望周老師不要做啊。難忘我的老師，難忘以前和周老師相處的三年時(shí)光。愿周老師身體健康！

小學(xué)生老師的作文9

　　上第四節(jié)閱讀課時(shí)，老師給我們講了《子路翻山背米》，《黃香溫席》的故事，我聽(tīng)了，深受感動(dòng)，我不由地想起了老師對(duì)我的愛(ài)。

　　每天，老師都要認(rèn)真地上課，下課了，老師仔細(xì)地批改作業(yè)，上面流下了老師的心血和汗水，可是，我雖然看不見(jiàn)，但是我心里卻明明白白的。許多同學(xué)也知道，老師多么辛苦，可是有幾位同學(xué)，不知道老師是多麼的辛苦，他們考試不及格，老師為他們講講卷子，他們不聽(tīng)。我們的班級(jí)，就像個(gè)大家庭，里面有個(gè)大洞，是不及格的同學(xué)造成的`。

　　老師就像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，不讓我們淋雨。老師就像一杯水，在我們干渴的時(shí)候解渴。老師就像陽(yáng)光，在寒冷的時(shí)候，照亮我們，讓我們很溫暖。

小學(xué)生老師的作文10

　　9月10日周三，陽(yáng)光明媚，我們迎來(lái)了進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)教師節(jié)。這個(gè)教師節(jié)是令人難忘的，因?yàn)榕c以往幼兒園的是那么與眾不同。

　　周三正好是隊(duì)會(huì)，只見(jiàn)五年級(jí)的大哥哥大姐姐們踏著整齊的步伐，唱著好聽(tīng)的隊(duì)歌拉開(kāi)了教師節(jié)的序幕。接著，我們不僅欣賞到了高年級(jí)的大哥哥大姐姐們準(zhǔn)備精彩節(jié)目，還聆聽(tīng)了兩位新老師們唱的歌，其中一位就是咱們班的數(shù)學(xué)陳老師，唱得真好聽(tīng)��！

　　在這個(gè)特別的日子里，我們當(dāng)然也有一份禮物要送給老師們啦！那就是用自己親手制作的`一份賀卡向老師們表達(dá)節(jié)日的祝福。雖然我們的作品很稚拙，但卻裝載著我們對(duì)老師們滿滿的敬意。小星星們祝各位老師節(jié)日快樂(lè)！

小學(xué)生老師的作文11

　　九月，金色的季節(jié)；九月，溫馨的季節(jié)；九月，鮮花盛開(kāi)的季節(jié)；九月，天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng)，我們來(lái)到大自然，采一束鮮花送給老師采一縷歡笑送給老師今天是您的節(jié)日，全體少先隊(duì)員們共同祝愿愿您幸�？鞓�(lè)到永遠(yuǎn) 忘不了，講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采；忘不了，夜燈下您那辛勤的身影；忘不了，您那和藹可親的笑容；忘不了，您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。是您把我們引上知識(shí)的航船；是您，教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。

　　我們成功了，您是我們的老師；我們成名了。您還是我們的'老師；無(wú)論我們有如何驚人的業(yè)績(jī)，您永遠(yuǎn)是我們的老師。

小學(xué)生老師的作文12

　　我的數(shù)學(xué)老師是王老師，她長(zhǎng)著一雙大大的`眼睛，高高的鼻梁上面，有一副眼鏡，平時(shí)添加了幾分滑稽。

　　你別看她很嚴(yán)肅，其實(shí)她對(duì)我們可好了，當(dāng)我們遇到不懂的題目時(shí)，她總是細(xì)心的講著，直到我們懂了為之。我們考試差的時(shí)候，她會(huì)說(shuō)：加油，努力！

　　王老師，你對(duì)我們的好，我們會(huì)銘記在心。

小學(xué)生老師的作文13

　　老師為了我們，她失去了多少自由，灑下了多少汗水。你讓老師操了多少次心，你又讓她有幾次欣慰。

　　老師可以幫助你的學(xué)習(xí)，老師可以幫助你渡過(guò)很多難關(guān)。

　　噢!老師，您辛苦了!

　　我們就像一家人，老師是媽媽，我們就像寶寶，在她那溫暖的懷抱中茁壯成長(zhǎng)。老師用她學(xué)過(guò)的知識(shí)，領(lǐng)悟的道理，來(lái)充實(shí)我們。

　　老師是我們的眼睛，她讓我們看到了更廣闊的天地;老師是我們的.耳朵，她教會(huì)我們?cè)鯓佑眯膩?lái)聆聽(tīng)音樂(lè);老師是我們的嘴巴，她教會(huì)我們?cè)鯓雍蛣e人友好的溝通;老師是我們的心，是她讀懂了我們每一個(gè)孩子那幼小的心靈。

　　噢!老師，您辛苦了!

　　您那慈祥的目光、嚴(yán)厲的話語(yǔ)將會(huì)激勵(lì)我們直到永遠(yuǎn)!

小學(xué)生老師的作文14

　　今天，我興高采烈的來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)，所以我特別早來(lái)到了學(xué)校。

　　剛坐下，馬老師就來(lái)了，我們班的徐思音送上了一塊巧克力，后來(lái)張老師也來(lái)了，大家都圍在張老師旁邊忙著送禮物，雖然我沒(méi)送給老師禮物，但老師說(shuō)：“最好的`禮物是上課認(rèn)真聽(tīng)�！�

　　我心想，以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

小學(xué)生老師的作文15

　　我的語(yǔ)文老師，眼睛大大的，鼻梁高高的，嘴巴小小的。真漂亮！她臉上總是帶著笑容，一看就知道是一個(gè)和藹可親、平易近人的.人。

　　我的老師工作很認(rèn)真，上課的時(shí)候她耐心地給我們講課，還經(jīng)常鼓勵(lì)我們：遇到困難不要灰心，不要放棄！有一次，我考試沒(méi)考好，老師把我叫到身邊，和藹可親地說(shuō)：“以后上課認(rèn)真聽(tīng)講，不會(huì)的題認(rèn)真思考。考試的時(shí)候認(rèn)真審題，書寫工整，老師相信你一定能行！”聽(tīng)了老師的話，我的心里暖哄哄的。

　　這就是我的語(yǔ)文老師，一個(gè)和藹可親的語(yǔ)文老師。我一定要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答老師的培育之恩。

【小學(xué)生老師的作文】相關(guān)文章：

小學(xué)生作文--老師10-09

感謝老師小學(xué)生作文09-09

小學(xué)生作文：科學(xué)老師11-25