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小學作文600字大全5篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學作文600字 篇1
藝術是什么？首先，他是被創(chuàng)作出來的，在我們身邊有許多藝術，但它都是略小的，只有用心去發(fā)現(xiàn)，才能找到其中的奧秘，我就講一講在我身邊的藝術吧：那時是在四年級的暑假里，我在老家和我最要好的小伙伴出去玩，因為太熱了，就一起去河邊玩，我們無聊的在河邊蹲著，手賤在水里搖來搖去，不知小伙伴從哪想了一條好點子：他說：“我們一起和你做東西吧！”想到：這個應該很簡單，我一定要比他做得更有魅力。開始了，我可就像無頭的蒼蠅一樣亂轉，看看他正在做著，仿佛很有頭緒。怎么辦？我也學著他的樣子也刻也拍�！白龊昧�。”我聽見小伙伴說。嘿！一個長方形的泥手機擺在我的面前，我不由的`驚嘆起來，手機的數(shù)字鍵都刻得那么清晰，為了更逼真，他在泥手機的頭上插了一根木棍，當做天線。再看看我，還是一團爛泥巴。我不由自主地問：“你做這個泥塑怎么這么厲害？”他笑笑說：“是我爺爺教我的，你想學嗎？”我毫不猶豫的回答：“當然想學了�！薄澳悄忝魈斓轿壹胰��！�
第二天，我到了他家，他爺爺早就在門口等著我了、把我領進屋，哇——一進門我就看到框架上的泥塑，個個都是那么的栩栩如生，人物像真的活了，植物像真的在生長，我最欣賞那個泥塑的孫悟空，就像真的在打妖怪，棒子舉起來，呲著牙，咧著嘴。他爺爺對我講：“學這個很簡單，但必須用心去做，還要掌握一些技巧……我認真地聽著，在心里下誓言：學什么都不是那么好學的，經(jīng)過堅持才能成功。在以后的日子里，我經(jīng)常鍛煉刻泥塑，雖然有時會失敗，但有時也會有很大的進步。當我開始做泥塑時，“只要用心去做，就一定能做好”這句話經(jīng)常在我耳邊環(huán)繞，促使我繼續(xù)做下去耳朵勇氣與信心，我相信，只要堅持就沒有做不到的。
泥塑，我要做的更好！
小學作文600字 篇2
20xx年一眨眼就過去了，這一年給了我許多美好的回憶，現(xiàn)在我就來講講最深刻的回憶吧！
記得那天天氣晴朗，我早早地起床跟阿姨、周小爸來到超市。我們買了許多燒烤的食材和零食。準備就緒后，我們便出發(fā)了。周小爸開了好長時間的車，終于來到了一個既可以燒烤又可以玩的地方——由由嘉園。工作人員給我們準備好碳，我們開始分工合作干起來。我的任務是負責把燒烤食材拿出來放到盤子里。阿姨和周小爸負責燒烤�？粗恢恢淮笪r在燒烤網(wǎng)上“吱吱”作響，我饞得直流口水。一塊塊牛排也被烤得滲出油來，我們都直咽口水，像一只只嗷嗷待哺的'小燕子。我忍不住先夾來幾只大蝦和一塊牛排，迫不及待地吃起來，“哇，真香��！”我情不自禁地說道。一會功夫，我就吃飽了。這時候，我就想去別的地方玩玩了。我來到獨木橋的地方，一根圓圓的樹樁，上面站滿了好多人，有的走兩步就掉下去了，我剛開始也不會走，后來聽了阿姨的教導，她教我把兩手伸開這樣身子就會得到平衡，我就照著阿姨說的做就馬上學會了。玩了一會兒，我們去了劃草的地方，那里有好大一塊草地，那塊草地很陡，適合劃草，我先在平地上穿上劃草鞋，這個鞋子好重哦，足足有十斤重，還好有兩根拐杖，我走上去的時候是媽媽在后面把我推上去的。下來的時候是最舒服的時候，我只要把好方向，就順著坡道緩緩的滑下來，太爽太刺激了。一下午就馬上過去了，天漸漸暗下來了，我只能依依不舍得收場了。
這一天我們玩得特別開心，也是值得留念的一天。這還是第一次跟阿姨、周小爸一起玩得這么開心的一天，有時候也會跟他們鬧別扭，但我還是喜歡當他們的“跟屁蟲”。
小學作文600字 篇3
即使所有的青藤樹都倒了，你也要站著，即使全世界都沉睡了，你也要醒著。六年前，我把這樣的句子寫在他的筆記本上，然后告別母校，各奔東西。
他留給我最深的印象是沿校園長跑的背影，拖著殘疾的右腿，一跛一跛的，迎接著一張張表情各異的面孔，一雙雙的好奇的眼睛。足球場上網(wǎng) ，他在“瘸子，射門”的叫喊聲中跌倒，又爬起來…… 六年光陰不算長，憶起從前卻恍如隔世。這期間我與很多同齡人一樣，承受了不少原以為承受不起的東西。但即使在絕望的時候，也不曾用勉強別人的英雄主義詩句來自勉，仿佛那種氣概已全部贈與別人，而不再屬于自己。倒是記起他一跛一跛的背影。于是很艱難地學會將痛苦與恥辱變成人生的'財富，咬咬牙，儼然如真正的英雄那樣對自己說：“我不入地獄誰入地獄�！睘榇耍覍λ錆M感激。 不想，六年后的今天相遇，他竟真誠地告訴我，直到現(xiàn)在，他還在讀那幾句留言，“即使所有的青藤樹都倒了……他脫口而出。六年來，他的工作和生活都經(jīng)歷了不幸，他說是這幾句留言使他初衷未改。
我一下子怔住。原來，我們每個人都可以在有意或無意中給了別人很多很多。同樣，也可以剝奪別人很多很多。歲月流逝，我們抓住了什么，又放棄了什么？
每一個旁人都同自己一樣充滿一種渴望：一聲呼喚、一個微笑、一道目光、一紙信箋、一個電話，一種關注、一個會意的眼神，甚至僅僅是那么一種認可或容忍。而我們常常忽略。每個人心中都有一片綠蔭，卻不能匯成森林；每個人都在呼喚，總是不能互相答應。
小學作文600字 篇4
春姐姐費盡口舌把冬爺爺送回了家，自己和太陽公公一起管理著春天。
隨著踏青的腳步我們來到了公園，哇！ 公園真美��！迎著溫暖的春風，樹木和竹子換 上了翠綠的新衣，小草也迫不及待得鉆出地面 ，大口大口得呼吸著新鮮空氣，給大地鋪上了 一層綠地毯，五顏六色的花兒從綠地毯中冒了 出來左顧右盼，因為它剛剛聽到千里迢迢從南 方飛回來的小燕子說：“春天已經(jīng)來了！你們 這些懶蟲；快起床！”小花低著頭對小燕子說 ：“對不起，我起晚了�！毕黜樦偕綒g快 的唱著歌，潺潺流進人造湖中，人造湖湖面上 一葉葉小舟載著歡樂的人們飄蕩在水面，春風 吹來，湖面上波光粼粼，坐在船上將手放入水 中冬天的刺骨感覺沒有了，卻有一絲暖意卻上 心頭。湖岸兩旁垂柳長出了翠綠的新芽，扭動 著她那苗條的腰身,揮舞著長長的秀發(fā)，向我們 展示著她優(yōu)美的.舞姿。迎春花吹起了黃色的小 喇叭；桃花露出了粉紅色的小臉；海棠花也不 甘示弱開出了和桃花一樣美麗的小花，櫻花樹 上掛滿了粉色的櫻花，小蜜蜂飛來飛去，西吻 吻，直到過癮了才罷休，蝴蝶在花從中翩翩起 舞…….這些花兒爭芳斗艷。好一副姹紫 嫣紅，充滿生機的風景圖��！
春天的田野里也很美，暖暖的春風把在 睡夢中的冬小麥叫醒，從被農(nóng)民伯伯翻松的土 地里鉆了出來，他們排著整齊的隊伍站在田野 里，從天上看，像一排排士兵站在田野里。菜 地里長出了油麥菜、小青菜、菠菜、韭菜等等 。農(nóng)民伯伯站一旁，心里樂開了花。這時天空 晴轉陰，一會兒下起了蒙蒙細雨，俗話說：“ 春雨貴如油�！被▋�、草兒、冬小麥、油麥菜 、小青菜、菠菜、韭菜等等菜都張開嘴吸食著 春天的甘露，一場春雨過后，花兒更紅了，草 兒更綠了……
我愛春天的公園，我愛春天的田野， 但我更愛那如詩如畫的春天！
小學作文600字 篇5
當我進入那所熟悉的校園大門，踏上那熟悉的草地，沒想到他們還在那里——那些熟悉卻又讓我感到陌生的大樹，它們每一棵都是需要三至四人才可以環(huán)抱的大樹，而且它們不只有我們這一群”人”朋友，它們也有許多鳥朋友、花朋友、草朋友們呢！
那一年，我們在大樹下嘻鬧、玩耍，它更是我們的”秘密基地”，幾乎無時無刻、不分事物都在那些陪伴我無數(shù)時光的樹下做，那些大樹從我進入這所校園它就已經(jīng)開始在籃球場的旁邊看著那些小朋友努力的上籃、射籃了，它們好像也會感受到小朋友進球時的喜悅似的，也開心搖搖身體，落下原本屬于它們一部分的葉子，校園除了這些樹，還有許多的風景，像是：同學的嘻鬧聲、老師慈祥的笑容或著是師生們在教室內談論課業(yè)，雖然說校園有這么多的`風景，但我就是特別喜愛這些榕樹，我們甚至還在這些榕樹下承諾過：希望我們的友情可以像這些榕樹永續(xù)存在在這個校園的這個地方�，F(xiàn)在想起它們還是我屬于我童年的美好回憶。
但現(xiàn)在的孩子都忘了校園有許多的風景似的，只有少許小朋友談天時經(jīng)過那兒而已，或許大家都已經(jīng)忘了我們該走出戶外探索其它有趣的事物了吧！如今，現(xiàn)在又再次看到這些大樹，又讓我再想起那美好的回憶，或許那些陪伴我們長大的大樹們已經(jīng)不是那些小朋友們秘密基地了，我絕對不會忘了這些大樹們，也不會忘了它們對我的影響，當初也是它們給了我安靜讀書的地方呢！而且它們可是陪伴我童年生活的大樹們啊！
如今大多數(shù)的學生們都沉溺在學業(yè)的壓力之中，這讓我想起當初我再課業(yè)上受創(chuàng)、遇到挫折時，走出到教室外走走，就發(fā)現(xiàn)了屬于我的好所在，所以當你們想起了，有時間了，就去發(fā)現(xiàn)你們身邊的校園風景，”它”不一定是要朵美麗的花朵、茂盛的櫻花或是令人陶醉梅花，也許你也可以像我一樣只需要一排在平凡不過的榕樹，聽聽你的心聲、沉淀你的心靈，就可以作為你心中認為最美麗的校園風景。
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