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實(shí)用的難忘小學(xué)作文(實(shí)用)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的難忘小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘小學(xué)作文 篇1
在童年時(shí)期發(fā)生過許多的事,但我有一件事讓我終生難忘。
那是一個(gè)冬天的下午,我在家里寫作業(yè),到了四點(diǎn)多我要去學(xué)興趣班了——跳舞。去的時(shí)候是我自己走著去的,本以為跳完舞不會(huì)下雨的就不讓家長來接我自己走回去,可天非要跟我唱反調(diào)剛一下課天空就響起了打雷聲過幾秒就下起了傾盆大雨,我的心一下子沉重了起來,后來心想:這大雨過會(huì)兒就小了,還有可能不下雨了呢!但過了幾分鐘以后雨好像沒有要停下來的意思,反而越下越大,我嘆氣道:“唉,看來我要在這留宿咯!”我低下頭望著地板的石頭,一陣風(fēng)吹過我冷颼颼的打了個(gè)噴嚏。
正當(dāng)我要放棄掙扎的時(shí)候一個(gè)熟悉的聲音向我叫喊著,我仔細(xì)一聽,“奶奶!是奶奶的聲音!”我像一個(gè)找到救命稻草的小孩。奶奶穿著大棉襖,整齊的`頭發(fā)被大風(fēng)吹得很凌亂。上面還撐著一把傘手里還拿著一把傘,我想:這應(yīng)該是給我的傘吧!
我看到奶奶的身影以后我的眼淚忍不住流了出來不管雨有多大我去抱住了奶奶,奶奶輕聲說道:“孩子別哭,奶奶來接你了!蔽液湍棠叹瓦@樣走回了家里。
我感受到了其實(shí)奶奶也非常疼愛我的,奶奶身患病能來接我一定是她一步一步艱難地走來的。所以我要謝謝奶奶對(duì)我的愛。
難忘小學(xué)作文 篇2
20xx年的那個(gè)夏日,我不滿7歲,到離家一公里的小學(xué)讀書,成了一名小學(xué)生。
這個(gè)小學(xué)坐落在后海塘的前面,每個(gè)班有2個(gè)班主任,一個(gè)正班主任,一個(gè)副班主任。學(xué)校一共有6個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)6個(gè)班,每個(gè)班大約40名學(xué)生。
我們班的班主任姓張,是一位女老師,已執(zhí)教20年;副班主任姓沈,也是位女老師,執(zhí)教30多年了。兩位老師都非常和藹可親,桃李滿天下。
開學(xué)頭一天,我們?nèi)齻z倆走進(jìn)教室,誰也不認(rèn)識(shí)誰。記得那天是外婆送我去的`,我到教室時(shí)大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)坐在里面了。外婆把我領(lǐng)到一個(gè)男孩身旁的空位邊,讓我坐下后,就走了。
不一會(huì)兒上課了,記得第一節(jié)上的是語文課,讓我們認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字。上第一節(jié)課,不知是緊張還是認(rèn)真,我聽得十分專心,但是可能是因?yàn)槲业哪懶“,上課不敢舉手發(fā)言。不過直到上完課,我還意猶未盡,聽得入迷。當(dāng)張老師戛然而止,我才驚醒過來。
日子過得如流水,從上學(xué)第一節(jié)課,到現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生,快要畢業(yè)了,再過半年,我就要離開這美麗的校園。
是啊!童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……
在一年級(jí)的上學(xué)期,那件事令我驚喜萬分。
記得那天是寒假前的期末考試,因?yàn)闆]考過幾次,所以我非常緊張。考試的前一天,我一想到考試這件事就頭皮發(fā)麻,全身直冒冷汗。第二天,我硬著頭皮走進(jìn)教室。上午考語文,下午考數(shù)學(xué)?墒钦Z文是我的弱項(xiàng)!沒有辦法,不考也得考?荚嚲硪话l(fā)下來,我的心就忐忑不安,想“考不好怎么辦啊!記在成績單上,過年可不能掛紅燈籠呀!”我一邊想一邊寫,不一會(huì)兒就寫完了,時(shí)間也在筆尖里過去了。交卷鈴響起,我想都沒想就交了上去。下午考數(shù)學(xué),我的心也平靜了下來,因?yàn)閿?shù)學(xué)我還不錯(cuò)。于是認(rèn)真做完題,又檢查了一遍后,我就交了。
終于公布成績了,那天像惡魔般地來了,結(jié)果媽媽一看,高興地對(duì)我說:“都是滿分!”我激動(dòng)地一蹦三尺高,真是一個(gè)期末的驚喜!
難忘小學(xué)作文 篇3
在童年的記憶里有數(shù)不清的往事,有一件事讓我記憶猶新。
那是四年級(jí)的六一班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。記得那天我早早的起來,洗漱完畢后,打扮的漂漂亮亮的來到教室。教室煥然一新:天花板上掛著彩帶,彩帶連著黑板,還班是寫著:兒童節(jié)快樂。這幾個(gè)字還被彩帶圍著,彩帶下面掛著氣球。隨著著時(shí)間的流動(dòng),同學(xué)們陸續(xù)來到教室,把自己的桌子搬開,移到一邊,給教室中間空出一個(gè)大舞臺(tái)。八點(diǎn)鐘,鈴聲打響了,程老師走進(jìn)教室對(duì)我們說:“‘六一’節(jié)快樂,班級(jí)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來。程老師接著說:“今年的聯(lián)歡會(huì)由班長主持!”我一開始還不樂意,可在老師的鼓勵(lì)下,我走上了講臺(tái),說:“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂!現(xiàn)在開始表演,”我開始報(bào)幕,“第一個(gè)節(jié)目師唱歌,表演者楊婷,陶琪,歌曲是【波斯貓】!彼齻儾缓靡馑嫉淖呱现v臺(tái),唱起了歌:“一眨眼你就看不見。”她們邊唱邊跳,可文不對(duì)題,引起了哄堂大笑。她們唱完了歌,像逃一樣的跑到了位上。
節(jié)目有序的進(jìn)行著當(dāng)所有人都表演完后,老師提議玩游戲:踩氣球。就是把氣球綁在左腳上,用左腳去才別人的氣球,氣球被踩破的的下場。我很榮幸被老師選中了,之后是王鈺潔、吳致明、方寧,男的一隊(duì),女的一隊(duì)。老師宣布比賽開始!我們一上場就全力攻擊,我們一個(gè)前一個(gè)后的夾擊方寧,方寧左躲右閃,怎么也踩不到王鈺潔趁方寧不注意一腳踩下去,只聽“啪”的一聲方寧的氣球破了,他之好灰溜溜的下場了。
現(xiàn)在我們只剩一個(gè)對(duì)手了,吳致明趁王鈺潔正得意洋洋以迅雷不及掩耳的速度沖了過去,還沒等我弄清是怎么一回事,就聽見“啪”的.一聲,王鈺潔的氣球破了,F(xiàn)在只有我們兩了,我小心翼翼的進(jìn)攻,他左躲右閃,悄悄的繞到我背后,把我的氣球踩爆了,只有他是冠軍了。
“叮零零”下課了,我拿起禮花說:“讓我們結(jié)束聯(lián)歡會(huì)!”“啪!”禮花四射,同學(xué)們頭上都是金燦燦的,這個(gè)“六一”節(jié)就這么結(jié)束了。
難忘小學(xué)作文 篇4
今天,我又想起了一件在我腦海里難忘的事。
有一天晚上,爸爸媽媽帶我去爺爺奶奶家吃飯。吃完了飯,奶奶給了我一袋卡紙,兩個(gè)橘子,還有一個(gè)蘋果。那時(shí),我心想:爺爺奶奶掙錢多不容易呀!所以,我趁爺爺奶奶不注意,把奶奶給我的東西放在了奶奶的被子里。結(jié)果,被奶奶發(fā)現(xiàn)了,奶奶問我原因。我說:“奶奶掙錢不容易,我不想要。”但是奶奶非讓我拿著。媽媽看見了說:“奶奶誠心誠意給你的東西,你要接受,否則奶奶會(huì)不開心的.!蔽抑缓媒邮芰四棠痰臇|西。
我想讓奶奶原諒我,爸爸媽媽還夸我是個(gè)孝順的孩子。
難忘小學(xué)作文 篇5
在我的一生中,我不會(huì)忘記媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)警告語,這警告語會(huì)影響我改變我的缺點(diǎn),因?yàn)槲业募彝ナ菧嘏模瑡寢屌阄覍W(xué)習(xí)的時(shí)間是長的。
有一次,我媽媽發(fā)現(xiàn)了我的膽小缺點(diǎn),不敢買東西,我也承認(rèn),媽媽知道這習(xí)慣不好,便在一個(gè)星期天讓我去買早點(diǎn),我起先不樂意,后來媽媽說:“相信自己,還記得我給你講的'故事嗎?你要是害怕,我給你一個(gè)棍子,有人欺負(fù)你,你就打他,放心去吧!蔽液芏,便拿著錢去了早點(diǎn)店,我在路上很不想前進(jìn),可我的腳還是一步步朝前邁著,到了店里,我跟老板娘膽怯地說出要買的東西,阿姨給我早點(diǎn)后,我在回家的途中想了想,買個(gè)早點(diǎn)并不難呀!回到家以后,媽媽很開心說“我就說你能行吧,果然成功了”。
以后媽媽讓我買東西,我都乖乖地去了,漸漸地與售貨員說話也不那么膽怯了,很可惜現(xiàn)在不知怎么了,總是不想自己買東西,學(xué)習(xí)用品都讓媽媽幫我買,她也沒抗議,只是有一些事情,她總是讓我去做,我也明白她的意思。
我想,我的膽小關(guān)健是我緬腆的性格造成的,今年的“六。一”兒童節(jié)我參加了,目的還是讓我媽媽開心開心,唉!內(nèi)向?qū)ξ襾碚f還是不好的,我要克服、戰(zhàn)勝,成長為一個(gè)外向、開朗、陽光的小男子漢。
難忘小學(xué)作文 篇6
一年一度的母親節(jié)伴隨這春姑娘離去的腳步來臨了,花兒謝了,蜜蜂飛走了,但母親永遠(yuǎn)都住在我們的心里,是什么都抹不掉的。母親一個(gè)多么熟悉的詞語!太像刺青一樣永遠(yuǎn)的在我們的心中,印痕深深。
記在我小時(shí)候的時(shí)候,那時(shí)候家中并不是很富裕,但跟別人比起來我們家已經(jīng)算好的了,因此我很珍惜家中的每一樣?xùn)|西。那時(shí)候我們家有個(gè)鄰居他們家的經(jīng)濟(jì)條件非常差,但是他家孩子讀書很用工,因此他的.成績很好,他非常非常懂事,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。每次學(xué)校的測(cè)試他都會(huì)穩(wěn)拿年級(jí)第一,看起來真讓人眼紅。最近他的母親身體的不適越來越平凡了,他的父親不久前在工的上除了事故,離開了他們母子。家中唯一的經(jīng)濟(jì)支柱斷了,這對(duì)于他們母子來說無非是晴天霹靂般的打擊。因此這段時(shí)間他的情緒很消沉,老師看見他這樣真的很為他揪心,叫我好好的開導(dǎo)他,不想他以為父親的離而耽誤了學(xué)習(xí)。因此我的肩膀上多單了一份責(zé)任。他的母親因此整天臥床不起他每天這樣消沉并不是辦法啊。有時(shí)候我還對(duì)說你沒了父親但你還有母親啊,難道你不管你母親了嗎?你唯一的親人也想失去了嗎?他突然間身體顫抖,好像感觸到了什么一樣,眼角有點(diǎn)濕潤。突然間他問我今天是幾月幾號(hào),星期幾我還說五月六號(hào),星期天。他頓時(shí)精神振奮,精神一下就好了。他起身對(duì)我說:最近這幾天拜托你照顧一下我母親!':‘’這點(diǎn)小事沒有問題,抱在我身上。'’接這他沒有多說一句話起身離開,當(dāng)我反應(yīng)過來的時(shí)候他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
接這這幾天他母親的病越來越嚴(yán)重,嘴里時(shí)不時(shí)的嘮這孩子你去那了你知道母親有多想你嗎?看見他的母親這么痛苦我只好到處去找他。我抱著僥幸的心,終于老天待我不薄讓我找到了,只見他手上提著剛買好的各種東西,我給他說你母親快不行了,快點(diǎn)回去吧。聽了這些話他慌了。
回到家中只見母親已離開了,他撲向他的母親說:對(duì)不起都是我的錯(cuò),你回來啊,母親,你在睜開眼睛看看兒子啊。母親這都是你喜歡的東西,兒子給你買回來了,今天是母親節(jié)你怎么舍的離開呢?在場的人都驚呆了,今天是母親節(jié),我們都不記得,居然他記得。
從那以后他更加珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),從不錯(cuò)過,以后一個(gè)人的他,得到了許多熱心人的幫助,他有機(jī)會(huì)報(bào)答,但母親的養(yǎng)育真不知道該怎么回報(bào)了,只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)才是給予母親的回報(bào),這樣母親一輩子操勞才不會(huì)白費(fèi)。
母親,我深深的愛著你。
難忘小學(xué)作文 篇7
一年一度的春節(jié)來到了,今天一定要開開心心的。早上一起床我就先給爺爺奶奶說聲新年好,再給爸爸媽媽說聲新年好。說完之后,我就去看我的兩只小兔了,我也要祝賀它們春節(jié)快樂。
我來到了陽臺(tái),看見小花正在蹦蹦跳跳地跑步呢!我也跟著它慢跑了起來,突然,小花停住了,用嘴舔了舔我的腳踝。哦,它是給我這個(gè)小主人撒嬌呢!好像在說新年快樂!我也立刻蹲下身子,撫摸著它的花衣服,同樣也祝福它新年快樂!這時(shí)候,我想起了小白,它到哪兒去了,我在陽臺(tái)上到處尋找。終于找到了,小白躲在了洗衣機(jī)后面,我看見它躺在那兒那兒紋絲不動(dòng),還在睡懶覺,我就用手拍了拍它。我感覺到它的身體怎么那么冰涼,它半睜開了眼睛,好像在說:“主人,我生病了!币粫(huì)兒又閉上了,顯得無精打采的.樣子。我趕緊去找爺爺幫忙想辦法,爺爺說是小白凍著了。于是,爺爺找到了一個(gè)深藍(lán)色、正方體的塑料冰淇淋大盒子,把小白兔輕輕地放在里面,然后在上面給它蓋了一條小方巾。接著爺爺把它端到洗手間,開上電暖氣給它取暖。幾分鐘過去了,一個(gè)小時(shí)過去了,我一會(huì)兒又去看看小白,還是沒有起色,我特別著急,我就來回在洗手間和客廳走來走去。我不停地念叨著:祝福小白快快好起來。時(shí)間過得真漫長,下午到了,我再也等不下去了,我沖進(jìn)洗手間,猛地打開門。這時(shí)候,我看到小白還是閉著眼睛,我走到它身邊,端起盒子,用手去觸摸它,呀!怎么一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有呀!我尖叫著大喊:“爺爺,快過來看看!睜敔斄ⅠR過來了,爺爺用它的手摸了一下兔子,搖了搖頭,然后告訴我小白沒有呼吸了,它和我們告別了。我哇地一聲就哭了,這時(shí)候我的心像碎了一樣難受。爺爺和奶奶連忙安慰我,爺爺還說晚上包水餃就給我做個(gè)小兔子水餃送給我。
今年的春節(jié)我一點(diǎn)都不開心,我特別難過。小白,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。
難忘小學(xué)作文 篇8
陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會(huì)說,我們是她教過的最難教的學(xué)生。曾經(jīng),我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人深的不舍和眷戀。
還記得嗎?我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧,做著各種有趣的游戲,還有那次,我們?cè)谝黄鸹当臅r(shí)候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出來,是你們扶著我去了醫(yī)院,并且安慰我,使我忘記了疼痛……小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì)想,六年,一眨眼就過去了,卻又好似很長,因?yàn)樵谶@六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事而我們又能報(bào)以什么呢?
就在前幾周我和邢啟佳不小心把短木板踢斷了,他還說等老師回來你就完了,那就是我一時(shí)多嘴才讓邢啟佳拿起木板,踢折了,但老師回來的時(shí)候卻讓我們寫了一篇檢討,并沒有罰我們寫課文,交檢討的時(shí)。老師說我們誰也沒寫出錯(cuò)在哪里,她還說:“這次的`檢討我留下了,你們這學(xué)期要是再打起來以這篇檢討為證,一:十篇課文,二:檢討一篇”。
后來我在改名的時(shí)候,我和媽媽想起單子熠熠閃光的熠,老師說:我脾氣大,再起個(gè)帶火字旁的火不更大嗎?我才知道老師留下那二篇檢討,是因?yàn)橐唬何移獯,二:邢啟佳點(diǎn)火就著
我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué),他們總是給我很多幫助,很多關(guān)心。老師啊,你永遠(yuǎn)是我們最好的園丁,你把我們這些小樹的壞樹枝,不好看的枝葉剪掉,讓我們慢慢長大?傊,同學(xué)們是我最寶貴的財(cái)富。
小學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶著曾經(jīng)美好的每一天,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)小學(xué)生活有著深難忘的小學(xué)生活
難忘小學(xué)作文 篇9
在星期五上了一節(jié)思想品德課,內(nèi)容是《關(guān)愛殘疾人》。為了讓大家體會(huì)盲人的生活,鐘老師叫蘇軒當(dāng)盲人到教師后面拿掃把,蘇軒把眼睛閉上,剛走了幾步,他就把眼睛睜開,東瞧西看,然后又把眼睛閉上,走幾步,還是找不到方向。大家都笑了。接著,鐘老師又讓李世偉來體驗(yàn)。任務(wù)是:到陳月明那兒去拿《思想品德》書。鐘老師用一塊毛巾把他眼睛蒙上,只見李世偉小心翼翼地走著,好不容易走到了陳月明那兒,順手拿了一本書就走了。周圍的同學(xué)說:“拿錯(cuò)了,拿錯(cuò)了。”李世偉又回去重新拿,最后,在大家的鼓勵(lì)下,李世偉終于完成了任務(wù)。取下毛巾,李世偉已是滿頭大汗?煜抡n了,還有許多同學(xué)想來體驗(yàn)一下。這時(shí),鐘老師也順勢(shì)布置家庭作業(yè):回家自己去體會(huì)盲人的生活,時(shí)間為三小時(shí)。
回到家,我把作業(yè)寫完,就用一塊毛巾把眼睛蒙上。頓時(shí),眼前一片漆黑,自己仿佛進(jìn)入了一個(gè)黑暗的世界。
開飯了,一陣陣菜香飄進(jìn)我的鼻子。啊,有天蠶土豆,有魚,還有鴨,全是我喜歡吃的,太好了!我連忙站起來,卻不知飯桌在哪兒?一不小心,撲通一聲,就摔到了地上。我又摸索著,好不容易坐好了,可筷子在哪兒?飯又在哪兒?我都不知道。我摸,我摸,哇!摸到飯里了。我已經(jīng)找到了筷子,坐到了椅子上,開始夾菜,不知道夾到的是什么。媽媽說:“你夾到我的`飯了!蔽业哪樇t了起來。吃著,吃著,就把飯吃到了鼻子里。弟弟笑了,我說:“笑什么笑!”然后不管三七二十一就繼續(xù)吃飯。
吃完了飯,我就去洗碗。我拿著碗順著墻慢慢地走著,到了廚房,我把碗放進(jìn)了盆子里,再把洗潔精倒進(jìn)了碗里?墒,我弟弟說:“你把洗潔精倒在了外面!笨禳c(diǎn),隨著一聲響,我拿起洗潔精往碗里倒去,這次是倒進(jìn)去了。我洗啊洗啊,終于把碗洗干凈了。
接著,我又摸著墻,慢慢地走到了房間里。我不小心把頭撞到了墻上,非常疼。到了床邊,我很謹(jǐn)慎地將書拿到手上,再放到桌子上,接著把被子疊好。三小時(shí)到了,我把毛巾取了下來。。∥矣忠姷焦饷髁。
唉,當(dāng)盲人真難!能看見東西,是多么的幸福!
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