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實(shí)用的難忘的小學(xué)作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的難忘的小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)作文 篇1
在我七歲生日的時(shí)候,我的媽媽給我買了一個(gè)大蛋糕來(lái)慶祝。
記得在那天晚上,媽媽親手為我做了好多的菜,一大張桌子擺得滿滿的。
我幸福地吃著,偶然抬頭卻發(fā)現(xiàn)大家都悶悶地不說(shuō)話。我奇怪地問(wèn)他們:“今天我生日,你們應(yīng)該和我一樣開(kāi)心呀,怎么了?”
媽媽抹了一下眼睛,說(shuō):“沒(méi)事,吃菜吃菜!
我吃完生日蛋糕,媽媽就拿鞭炮讓我放,還輕輕地說(shuō)了一句:“生日快樂(lè),最后一個(gè)團(tuán)圓飯了。”
“最后一個(gè)?”我感到莫名其妙,但我沒(méi)有多問(wèn)。媽媽竟然讓我先睡,今晚的生日過(guò)的又開(kāi)心又莫名其妙,使我整晚都沒(méi)睡好,只是模模糊糊地聽(tīng)見(jiàn)了:“不知什么時(shí)候才能相見(jiàn)”還伴著低聲啜泣。
在第二天,因?yàn)槲易钆逻t到,所以早早地跑向?qū)W校,但總覺(jué)得家里人怪怪的,一個(gè)個(gè)早餐都不吃。
放學(xué)后,我便開(kāi)心地跑回了家。一推門,一陣?yán)滹L(fēng)“呼呼”地吹在臉上,我感覺(jué)到一陣陣?yán)湟狻?/p>
“媽媽,我語(yǔ)文得了滿分!我寫(xiě)的作文還獲獎(jiǎng)了!”。我往房間里找媽媽的影子。一看,家里只有姐姐們,都悶悶不樂(lè)的樣子。
我急忙問(wèn):“你們?cè)趺戳??/p>
大姐看了我一眼,慢慢才告訴我真相:“爸爸媽媽去很遠(yuǎn)的地方打工,可能好幾年都不會(huì)回來(lái)了!
不,這不是真的!他們不要我了!我跑上樓,趴在床上,蓋上被子,再也忍不住“哇哇”地大哭起來(lái)。每當(dāng)我考不好的時(shí)候,媽媽都會(huì)安慰我;每當(dāng)我取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候,爸爸都會(huì)夸獎(jiǎng)我。他們讓我的心總是甜蜜蜜的。可是,他們突然不知所蹤了,我心里好像放了一塊沉重的'石頭似的。
一連幾天,我都不想說(shuō)話。一天晚上,爸爸送我的生日禮物——手機(jī)響了。我接了電話,沒(méi)想到是爸爸打來(lái)的。他安慰我:“孩子,你要自信,爸爸媽媽不在你們身邊也要堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)好好照顧自己。你床頭照片框后面有一本爸爸買給你的學(xué)習(xí)技巧,有空看看,對(duì)你的學(xué)習(xí)會(huì)有幫助的!
雖然這幾年爸媽一直都沒(méi)回來(lái)過(guò),但是隨著年齡的增長(zhǎng),我知道,他們是為了讓我們一家的生活過(guò)的更好,才狠下心離開(kāi)我們姐妹的。他們是愛(ài)我的!
難忘的小學(xué)作文 篇2
一出門,就遭受了風(fēng)的擊打,那風(fēng)就像優(yōu)的猛獸,朝我直撲而來(lái),吹得我臉發(fā)裂的痛。
那里還在修路,一塊塊石頭像虎豺狼般的瞪著我,我嚇得后退三步,此時(shí)正想法子飛躍過(guò)去!白岄_(kāi),讓開(kāi),快點(diǎn)讓開(kāi)!贝藭r(shí)我身后傳來(lái)了一位中年婦女急促的聲音。我轉(zhuǎn)頭張望,見(jiàn)她留了個(gè)短發(fā)——磨菇型的.。自行車后坐了個(gè)同她一樣發(fā)型的女孩子。這女孩明顯比她富有朝氣,女孩大概八九歲的樣貌,背了個(gè)標(biāo)灰太狼圖案的書(shū)包,看這般陣容肯定就是急著送孩子上幼兒園去上班的跑腿族。
“讓你這挖機(jī)讓開(kāi)一下,我急著送孩子上學(xué)了,快點(diǎn)!”這婦女就像吃了槍藥樣,火氣味十足的與工人們叫上了,老實(shí)的農(nóng)民工自干各的活,沒(méi)一個(gè)理她,她像受冷落了的丑小鴨般推著自行車走到我旁邊,準(zhǔn)備與巨魔般的石頭抵抗,石頭零散而又有抗戰(zhàn)力,我空手都很難過(guò)去,何況她還推了個(gè)自行車且?guī)Я藗(gè)孩子,除非有人到對(duì)面幫她接下自行車,她才可艱難度過(guò)去,可誰(shuí)又會(huì)去幫這樣一個(gè)潑婦般的市儈小人呢?我艱難的跨過(guò)來(lái)了,只見(jiàn)她眉頭緊索,足能夠夾死只蒼蠅,在一旁的小孩子無(wú)視這一切,她安然在一旁等著,她明白有媽媽在,啥困難都會(huì)掃平。
但這次也許女孩要改變想法了,這次真的就是很難過(guò)來(lái),能夠說(shuō)就是插翅難飛,可她還未想到度過(guò)去的辦法。
“要不我就幫她下忙咯!”我突然閃現(xiàn)出這樣的“可怕”的想法,“幫她?不幫,此時(shí)剛才她對(duì)農(nóng)民工那種態(tài)度還想我?guī)退,別想!笨伤孟窈苤,她一向在嘀咕著小孩子上學(xué)要遲到,有幾分自責(zé),看樣貌她就是位稱職的母親,就幫下她咯,可我從來(lái)沒(méi)幫過(guò)人,我好緊張啊,不管了,這天我就豁出去了,經(jīng)過(guò)一翻思想爭(zhēng)斗,我鼓起勇氣對(duì)那婦女說(shuō):“我?guī)湍憧 薄爸x謝,謝謝啊!”那婦女像抓到了救命稻草一樣不停的說(shuō)謝謝。
我使足了勁接過(guò)自行車,這時(shí)那風(fēng)往東擊來(lái),該死的風(fēng),我小聲嘀咕,一看我手剛被風(fēng)吹掛到了自行車,出血了,但看到我成功的幫忙了她,看到她眉頭舒展,我對(duì)自我滿意極了。
難忘的小學(xué)作文 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)光飛逝,歲月如梭。是時(shí)候該向這五年美好的小學(xué)生活說(shuō)一聲再見(jiàn)了。而正向我們走來(lái)的是充滿壓力的初中生活。
爸爸媽媽說(shuō),我的記憶力不好。但他們不知道很久以前的事情,我可記著呢。入學(xué)時(shí),我心中的那份興奮與緊張;結(jié)交新朋友的喜悅;老師責(zé)罵我時(shí)的淚水;與朋友吵架時(shí)的沮喪這一切仿佛都刻在了我的腦海里,抹也抹不掉。
二年級(jí)時(shí),我是數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)。老師給了我們幾個(gè)組長(zhǎng)一人一包漂亮的紐扣,哪個(gè)組員表現(xiàn)好,就發(fā)給他一枚紐扣。而我,卻不小心把整包都丟了。老師知道后,對(duì)我遺憾地說(shuō):“老師把所有的紐扣都發(fā)給各個(gè)組長(zhǎng)了,你們幾個(gè)小組長(zhǎng)再想想辦法吧!弊詈螅總(gè)組長(zhǎng)都分給了我一些紐扣,我重新?lián)碛幸缓械募~扣。我把它們稱為友誼。
我還清楚的記得:一年級(jí)時(shí),因?yàn)榘职窒掳嗤,沒(méi)法及時(shí)的接送我,就讓我在傳達(dá)室等他。那天趕上下雨,我沒(méi)帶傘。在傳達(dá)室等了半個(gè)多小時(shí)爸爸還沒(méi)來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),晚歸的班主任劉老師看見(jiàn)我在傳達(dá)室,對(duì)我說(shuō):“別著急,老師送你回家!敝挥幸话褌,老師把傘給了車后座的我,自己卻被雨水淋濕。
當(dāng)我看到那些運(yùn)動(dòng)員在跑道上奔跑,又有一幅畫(huà)面浮現(xiàn)在我的腦海里。運(yùn)動(dòng)會(huì),跑四百米的'同學(xué)腳受傷了,無(wú)法上場(chǎng),需要候補(bǔ),老師讓我跟另一個(gè)同學(xué)比賽,我贏了。于是我成為了運(yùn)動(dòng)員,能夠代表班級(jí)參賽。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,您是智慧的領(lǐng)路人,是您為我們開(kāi)啟了智慧的大門。
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)們,是你們?cè)谖覀臅r(shí)給我安慰,是你們?cè)谖沂麜r(shí)給我鼓勵(lì)。
難忘的小學(xué)作文 篇4
今天是清明節(jié),我的心情很沉重,因?yàn)榻裉焓侵袊?guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,要為已故親人掃墓。
我和爸爸媽媽一吃完早飯,就帶著供品,鮮花籃,早早地來(lái)到墓地給太爺爺太奶奶掃墓。到了墓地,只見(jiàn)人山人海,大家都忙著給祖先掃墓。我們好不容易下了車,也馬上去掃墓。我們把東西搬下來(lái),雖然很累,但我們都沒(méi)休息,媽媽負(fù)責(zé)放好金銀紙,再倒一些出來(lái);爸爸搬來(lái)一張板,把供品放在板上。而我只好在一旁看著,媽看我很無(wú)聊,便給我講起清明節(jié)的來(lái)歷:晉獻(xiàn)公的妃子驪婭為了讓自己兒子繼位,殺死太子申生。申生的'弟弟重耳為了躲避災(zāi)禍,就逃走了。跟隨重耳的大臣都紛紛離去,只有五個(gè)忠臣還留在他身邊,其中一個(gè)叫介子推。有一次,重耳餓的暈了過(guò)去,介子推為了救重耳,從自己腿上割下一塊肉,烤熟了給重耳吃,后來(lái)重耳當(dāng)了晉文公,他要報(bào)答介子推,但介子推不愿見(jiàn)他,躲進(jìn)了山里。
重耳用盡了一切辦法,可介子推就是不出來(lái)。后來(lái),有個(gè)大臣提議放火燒山,重耳竟然同意了,這場(chǎng)大火燒了三天三夜,可介子推還沒(méi)出來(lái),重耳帶人進(jìn)山,發(fā)現(xiàn)介子推和他妻子抱在一棵大柳樹(shù)上燒死了。后來(lái)重耳把每年的今天定為清明節(jié),每年的這天禁止煙火,只吃寒食。聽(tīng)了這個(gè)故事,我的心里很難過(guò),無(wú)辜的人就這樣失去了寶貴的生命。
經(jīng)過(guò)我和爸爸媽媽的努力,墳?zāi)菇K于打掃干凈了,希望他們老人家能在這里住得開(kāi)心。這時(shí)候,天空下起了小雨,我情不自禁地背起了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的詩(shī)句來(lái),這更勾起了大家對(duì)先人的懷念之情。
這次清明節(jié),我不僅僅盡了孝道,還讓我懂得的更要孝敬長(zhǎng)輩,這個(gè)清明節(jié)讓我記憶猶。
難忘的小學(xué)作文 篇5
去年暑假,我過(guò)了一個(gè)讓人難忘的假期。
我和爸爸媽媽去上海旅游。爸爸媽媽在到達(dá)上海的第三天帶我去了上?萍拣^。
我們首先去了三樓,準(zhǔn)備去坐一個(gè)人體小火車。到了那兒,我就嚇壞了,因?yàn)榕抨?duì)的'人好多好多!我剛想乘電梯下去,可爸爸媽媽卻叫住了我,對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):”栩彥,座位又不是沒(méi)有,做人!要有耐心,你怎么可以這樣呢?”于是,我立即回到原來(lái)的地方,耐心地回到原來(lái)的地方,又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。
終于輪到我了,我開(kāi)心地坐上了小火車。坐上小火車后,我們先到了嘴巴里,然后又到了食管里……
坐完小火車后,我們又去看了一個(gè)關(guān)于介紹胎兒形成的視頻。視頻里告訴我們:胎兒三個(gè)月的時(shí)候才會(huì)漸漸形成自己的樣子呢!
我本來(lái)還想在三樓再玩玩,可爸爸卻說(shuō)沒(méi)有那么多時(shí)間了,我很失望。但盡管這樣,我還是下到別的樓層了。
還有許多好玩的項(xiàng)目:”和機(jī)器人下棋”“火車磁鐵房””小狗叨撲克”“神奇的鼻子”……這些項(xiàng)目都超級(jí)好玩。
我真希望能來(lái)這樂(lè)趣無(wú)窮的上?萍拣^,這里給我留下了深刻的印象,我至今還記憶猶新呢!
難忘的小學(xué)作文 篇6
那是發(fā)生在小學(xué)的事情。
天空藍(lán)得像用顏料調(diào)合成的,幾片云朵掛在高樓的頂梢,時(shí)而有鳥(niǎo)從云中飛過(guò),發(fā)出清脆的鳴叫,這鳴聲催醒花草樹(shù)木,回蕩在葉隙間,草叢中。
“嘶——”突然,一個(gè)紙張撕破的聲音打破了這和諧的畫(huà)面,原來(lái),是我在圖書(shū)室里翻一本書(shū)不小心撕破了一頁(yè)紙。我嚇了一跳,一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),待我看清楚才發(fā)現(xiàn),由于我太用力,一張紙被我從中撕成了兩半,一半在書(shū)上,一半在我手里。
我害怕了,立馬把撕破的半張紙夾在書(shū)里合上,然后伏下身四處張望了一下,還好,周圍沒(méi)有人,圖書(shū)館的老奶奶正在另一個(gè)角落收拾圖書(shū)呢。
這時(shí),我的腦海里冒出了一個(gè)念頭,把撕破的書(shū)原封不動(dòng)地放回去,反正也沒(méi)人知道是我干的,但這時(shí),心中又有一個(gè)聲音在說(shuō):“我不能這樣,我是少先隊(duì)員呀,怎么能這樣呢。我摸了XX前的紅領(lǐng)巾,拿起書(shū),在走過(guò)書(shū)柜時(shí),我又想到老奶奶知道書(shū)破了后會(huì)怎么批評(píng)我,想著想著,我不自覺(jué)地把書(shū)放回書(shū)柜。
我飛快跑過(guò)長(zhǎng)廊,跑過(guò)正在整理書(shū)柜的老奶奶,她好像沒(méi)看見(jiàn)我,她又好像看見(jiàn)了……她究竟看到我沒(méi)有呢?懷著忐忑不安的心情,我走出了圖書(shū)館大門。
出了大門,我心中就一直有個(gè)小手,一下一下?lián)系梦倚睦锇W癢的,我做的`對(duì)嗎?老奶奶看到破書(shū)會(huì)怎么樣?下一個(gè)讀者看到那一頁(yè)又會(huì)怎么想?我的腳步不覺(jué)地慢了下來(lái),連路旁的小草也仿佛在嘲笑我,因?yàn)槲易隽艘患辉撟龅氖隆?/p>
我飛快的往回跑,我好像忘了一切我會(huì)受到的責(zé)備,不顧一切地跑回圖書(shū)館,到了圖書(shū)館,我看見(jiàn)那個(gè)老奶奶正拿著我撕破的書(shū),笑瞇瞇地看著我說(shuō):“其實(shí)我早就看見(jiàn)你了,你能回來(lái),說(shuō)明你還是誠(chéng)實(shí)的孩子呀!绷T了,她又說(shuō):“我已經(jīng)把它粘好了,你接著看吧,別忘了誠(chéng)實(shí)是金呀!”
我的臉立刻像我胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅,我不好意思地接過(guò)書(shū),支支吾吾地想說(shuō)什么,可是羞愧得什么也說(shuō)不出來(lái)了。
至今我還記得那件事,我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)老奶奶,更忘不了她說(shuō)的話,我相信我一直會(huì)記得,因?yàn)椤罢\(chéng)信”已經(jīng)深深地烙在我心中了。
難忘的小學(xué)作文 篇7
7月1日晚上6:30,我和媽媽一起去了冰廠田幼兒園參加一年一次的聚會(huì)。
到了那里,讓我眼前一亮的是:李道霖長(zhǎng)高了,陳皓鈺長(zhǎng)高了,李宇軒長(zhǎng)胖了。接著,等人都到齊了,金老師說(shuō):“現(xiàn)在,我們開(kāi)始表演節(jié)目吧。”第一個(gè)表演的是孫煜苗和劉澤泓,他們表演的節(jié)目是:朗讀第29課:我是蘋(píng)果,他們表演得非常好。第2個(gè)表演的是潘天一和劉楚越,他們表演了朗讀第38課:十二生肖歌,他們?cè)诶首x上另外加了一點(diǎn)動(dòng)作,這樣,他們的表演就更生動(dòng)、更精彩了!。〉谌齻(gè)表演的是:余澤楷,他表演了吹笛子,他吹的曲子“小星星”很動(dòng)聽(tīng),引起了大家的共鳴。
等小朋友都表演結(jié)束的時(shí)侯,金老師和沈老師都說(shuō)了說(shuō)她們這一年的經(jīng)歷,她們都講得很詳細(xì),而且,她們都取得了很大的成績(jī),我覺(jué)得我們的'老師真了不起呀!
最后,我們小朋友和老師戀戀不舍地離開(kāi)了這次聚會(huì),我想:今天的聚會(huì)可真難忘呀!每個(gè)人都幾乎都有了變化,真是太太太太太快樂(lè)了,我希望每年都有這樣的聚會(huì)活動(dòng),那就更好了!!!Happy!
難忘的小學(xué)作文 篇8
又該畢業(yè)了,與那次不同的是,不僅僅是年齡大了而已,還多了一份同學(xué)、朋友之間的友情。
就在上個(gè)學(xué)期還活潑好動(dòng)的我們,在這個(gè)學(xué)期已經(jīng)變得有些精神恍惚,就連我們班的“搗蛋鬼”李磊也變得很少捉弄人了。大家總是覺(jué)得這六年一會(huì)兒就過(guò)去了,當(dāng)時(shí)的我們?yōu)槭裁床恢勒湎?是的,?dāng)你盼望時(shí)間過(guò)去的時(shí)候,它會(huì)過(guò)得很慢;當(dāng)它過(guò)去以后你又覺(jué)得它過(guò)得很快,可是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!不懂得珍惜的我們是后悔也來(lái)不及了。
這幾天,我經(jīng)常拿、拿著我的“華山”牌照相機(jī)在學(xué)校里左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),上拍拍下拍拍的,我希望可以把這些經(jīng)典的回憶記錄在這臺(tái)老式相機(jī)里。我盡可能的把校園的每一角都拍下來(lái),到了將來(lái),可以拿著這些照片來(lái)到學(xué)校,與將來(lái)的勝利路小學(xué)對(duì)比一下,看看我們的學(xué)校改進(jìn)了哪些,又保留了那些。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的.前幾天里,我看了一本青春校園小說(shuō),叫《男生日記》。里面寫(xiě)了好多關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的事,他們?cè)谝黄鹋殴?jié)目,開(kāi)募捐演唱會(huì),有說(shuō)有笑的?墒窃诔踔虚_(kāi)學(xué)的那一天,面臨分別,他們也都哭了,淚水好似“孟姜女哭長(zhǎng)城”。
在現(xiàn)實(shí)中,我們也將面臨這樣分別。分別以后,大家都會(huì)各奔前程,也許再也不會(huì)再見(jiàn)了。既然如此,老天為什么不給我們一些時(shí)間來(lái)回憶一下這個(gè)由友誼和歡樂(lè)構(gòu)成的小學(xué)時(shí)代呢?
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