難忘的小學作文7篇【必備】

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的難忘的小學作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的小學作文 篇1

　　今天，老師說要帶我們去秋游，我們很高興。但是我暈車，老師就讓我坐到第三排，那輛大巴車舒服極了。

　　臨走時，老師說帶少量食物，因為學校里也發(fā)了一些零食。而且，零食帶得太多，怕自己吃不完，帶回來重得很。

　　大巴車開動了，我坐在車上往底下看，大巴車可高啦!一輛小轎車才到它的1/4呢。所以，看幾眼就不敢看了。開到立交橋，那就更不要說了，我連在在座位上都害怕。因為我怕大巴車有什么閃失掉下去，或天上掉下來一顆隕石大橋給打垮了......

　　到東山，就足足看了一個半小時。我們先去參觀了水場。有水的牌子：自來水，人工水，天然水和天然泉，還有里面的好幾塊石頭和墻壁上幾百塊的石頭都是從地下180多米處挖出來的'。我們還看了洞庭山的電影，大概10分鐘。接下來該吃零食了.......

　　下面，我們該往橘子園進發(fā)了。橘子園里的橘子數不勝數，讓我們看得目不轉睛。這真是大好的橘子呀!想著想著，就看到了一個黃橘子，可是，我不管是跳還是墊腳，都夠不著。我心急之中，把一根樹枝給拉斷了，終于拿到了橘子，把皮剝開一吃，果然味道美。

　　我看，哪棵樹上的橘子黃，我就往哪兒去，最后，我采了7、8個橘子。出來了，還送了一袋橘子。

　　今天的秋游很好，不僅很好玩，還認識了分享是無與倫比的。

難忘的小學作文 篇2

　　“我就要去托管所，我就要去！”“我們這么做都是為了你們好�！币魂囮嚦臭[聲從我耳中伴過，事情的初始，還得從爸爸媽媽身上說起。還記得那一次，爸爸媽媽因為有事情要回老家，他們已經做好了臨時的打算，就是——把我和哥哥送到托管所。我的心里洋溢著開心和快樂，因為我總算可以過獨立生活，不用被大人們管著，受他們的約束啦！就在我準備好一切時，爸爸媽媽改變了主意。他們不再想把我送到托管所了，因為爸爸媽媽們擔心我，怕我吃不飽，穿不暖，又有不舒服。而我，幼稚而又愚蠢的我，把這溫馨的關懷看成了自私的欲望。我以為他們是舍不得手上的錢，才會這么做的，我恨他們，恨他們的自私，為此，我和爸爸媽媽大吵了一架。“我就要去托管所，我不管，我就要去！”在那時的我，似乎變了一個人，變得那么叛逆，變得那么無知，我氣勢洶洶的對爸爸媽媽破口大罵。無奈之下，他們只好把我送入了托管所，從此，我就即將過上那看似自由的生活......在托管所的第一天，我就開始認識到什么叫做“痛苦”了！我早上起床，我一起床，托管所的老師便讓我自己疊被子。

　　這倒沒什么，接下來的事更讓我出乎意料。老師讓我們下去吃早餐，一杯白開水，一塊吐司面包。沒了，就沒了，就沒有其他東西了。

　　我忐忑的問老師：

　　“就這么少�。俊薄安蝗荒�？你還想吃什么！叫你來這兒不是讓你做太妃的！”老師訓斥著我。我后悔莫及，此時的我，是多么的難過��！在第二天，我放學時，偷偷聽到了老師們在打電話中的對話，一個老師說：“那兩個野孩子太麻煩了，真是不知羞恥！”另一個老師附和著：“就是就是！討厭死了，吃那么多，真不要臉！我才不喜歡他們呢，哼！”什么？為什么？為什么會這么說我們！我們不是野孩子��！我們有尊嚴��！一往嬌生慣養(yǎng)的我，受到了如此大的欺凌。一往聽慣了贊美的我，聽到了如此苛刻的`、無理取鬧的批評。我真的好難受��！我的心，有種說不出的痛，這種痛，比刀割還難受，比棒打還痛苦！在媽媽和爸爸不在的這段日子里，我的學習成績下降的很快，老師罵過我，同學笑過我，就連一直對我好的語文老師，也打電話投訴了。此時此刻，我是多么的想家，想爸爸媽媽��！這種念，就濃濃的糊在心底里，摳也摳不出來了。想想自己的愚蠢和傻樣，我真想笑。爸媽做的一切都是為了我好，有些東西，看樣子似乎很美好一樣，實際上并沒有想象的那么好。相信我吧！家才是你的避風港，父母才是一直真正關心你的人呀！而我卻那么傻，哎！我真是后悔呀！我第一次嘗到了后悔的滋味，那滋味，可真不好受！

難忘的小學作文 篇3

　　時間過的真快，一晃兒，六年的光陰就像云煙一樣的過去了，我就要畢業(yè)了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍，可是現在我們就要各奔東西了。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還繚繞著我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落，都曾留下難忘的回憶。在母校的教育下，同學們學到了也得到了許多，我們交到了許多好朋友，學到了許多新知識，成為彬彬有禮的好學生。我們曾有過許多的美好回憶和難忘往事，其中有一件令我印象尤為深刻。

　　記得那是個大雪紛飛的上午，那時的我們才三年級，是一群天真無邪的.孩子們，那時的班主任是徐老師，是一位年輕漂亮的女老師。她很懂我們的心理，知道小孩子們喜歡雪，一到下雪天就喜歡往外跑，顯然今天也不例外，此刻看著窗外鵝毛般的大雪，我們的心也癢癢起來了，全都往窗外看，還哪有心思聽課？她放下書本，對我們說：“要不然咱們下去堆雪人吧！”“好！”班里頓時沸騰起來了，大家都歡呼起來，歡聲笑語遍布了整個教室�！耙�！終于出來嘍！”我們像一群快樂的小鳥向1區(qū)廣場涌來，“慢點跑，別摔著！”徐老師在后面喊道，大家互相嬉戲打鬧著，像一個個的小圓球在雪地里滾來滾去，就在大家瘋玩的時候，不知誰喊了一句：“要不咱們堆一個雪人吧，就把它起名為‘徐老師’吧�！�

　　“好啊，好�。　蓖瑢W們紛紛贊同，說干就干啊，首先我們先分好組，誰來堆大雪球，誰來堆小雪球，誰來找一些裝飾品做眼睛鼻子和嘴巴，這些都要分得很清楚才行。大家原以為堆雪人很容易，可誰知看起來容易做起來卻難，雪球怎么也堆不圓，而且1區(qū)廣場的條件很有限，哪里找的著什么合適的東西來為雪人做眼睛鼻子和嘴巴�！耙�、二、三，使勁！”同學們還在鼓足力氣去滾雪球，可不知是誰松了一下手，雪球一下子滾了回來，把同學們都撞到了雪地上，雖然被撞在了地上，可同學們還是很高興。終于，雪球堆完了，可并不是我們想象中的那樣美麗，反而卻像一只大駱駝，可徐老師和我們都非常高興，因為同學們明白這不僅僅是一個雪人，更是我們師生之間一種無法用語言來形容的愛。

　　這件事一直珍藏在我的記憶深處，它是我小學生活中一件最美好的、最難忘的事。是啊，這小學六年以來，我們共同見證了彼此身體上的成長，心理上的成長和智慧上的成長，建立了深厚的友誼。如今，再回想起六年小學生活，歷歷在目的往事，讓我難以忘懷。在小學生活學習六年的我，已成為一名畢業(yè)班的學生，還有不到一個月的時間，即將離開陪伴了我六年的母校，小學的生活讓我過得充實，快樂，更使我難忘！

　　讓我們珍惜這小學的最后時光吧，讓它成為最美好的片段，成為永恒的紀念！

難忘的小學作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們已經在這所學校里度過了五年的光陰。在這里，處處都有我們過去的一顰一笑，處處都記錄著我們的酸甜苦辣。在這里，每個人都是可愛的。

　　一天有二十四小時，我們在學校里呆的時間往往是最長的，我們每天都重復著“上課下課上課”這樣我們口中“枯燥乏味”的生活，然而，還有最后一兩個月，我們就要離開這里了，心里卻一點也高興不起來。

　　在這所學校里，有和藹的老師，可愛的同學，他們用親切的話語溫暖著我們的心；在這所學校里，有高大的桂花樹，他始終堅守著自己的立場，他是那么的高大、挺拔，也就是他，見證了我們的成長；在這所學校里，有美麗的花壇，花壇里是各種各樣美麗的`花兒，每年春天，它們都會向我吐露芳香。心情郁悶的時候，我會選擇一個人來這里走走，這些美麗的花兒們哪，只看一眼心情就會好起來。

　　望著我親愛的母校，一想到我馬上就要離開母校，結束小學生活了，我的淚水就忍不住奪眶而出。

　　這里的一磚一瓦，一草一木我都不能忘記。無論我身處何地，我都一定會回來探望這美麗而又溫暖的校園！

難忘的小學作文 篇5

　　最難忘地一次釣魚是在我8歲的時候。那一天，我和爸爸拿著魚具，來到華農的湖邊釣起了魚。

　　我們先把魚餌放在魚鉤上，把桿拉長，再把魚餌拋入水中，等魚上鉤。過了一會兒，我看見魚鉤動了一下，我立刻把魚線拉了起來，結果空無一物。爸爸說：你拉的時間太慢了，應該快一點拉線。又過了一會，我看見魚鉤又動了一下，我趕忙把魚鉤往上拉，呀，我釣到了一條魚了！我釣到了一條魚了！我歡呼著，忽然，爸爸叫到：我也釣到了。

　　我不服氣地說：要不，我們來一場比賽？比一比誰釣得多？好！比賽開始了，剛開始，雙方是1比1，突然，爸爸又叫到：哈！我又釣到了一條魚了。我非常的不服氣，這時，我看到魚鉤動了一下，我又把魚線拉上來一看，哇！我也釣到了一條，什么？一只蝦？可惡的蝦，為什么不是撈魚的時候撈到你？卻是在比賽的'時候釣到你呢？

　　為這只蝦，我輸了比賽，但我還會努力的。這次釣魚使我終身難忘，我覺得很開心，你覺得呢？

難忘的小學作文 篇6

　　今天，是我們學校師海念同學參加番禺區(qū)“綠色環(huán)保大使”的總決賽。因此，我們學校七十多名師生去給她當啦啦隊助威。

　　來到富豪山莊的會所門前，哇！這兒的人可真多,大多都是來給自己學校的參賽選手助威的�？矗�選手們正在準備呢！一個個用可回收垃圾做成的一件件美麗的衣服，真是既奇特又美麗。于是我們也開始分配工作了，我和后面一排的同學是拿牌子的，合起來剛好是 “師海念你最棒！”六個字。準備就緒后，大家頂著烈日等待比賽的開始。

　　比賽開始了！首先是頒發(fā)番禺區(qū)優(yōu)秀班干獎。接下來就是選手們穿著自己縫制的環(huán)保衣服在臺上走臺步，這可真是令我大開眼界，那些年齡與我差不多甚至比我小的同學，竟然用那些紅包紙、廢光碟、舊麻袋、舊報紙、還有破紙皮……做成了一件件令人驚奇的衣服。其中一位大姐姐的衣服我最為喜愛，整件衣服由破紙皮做成，在背上貼了一個用紙皮做成的大蝴蝶結，頭上插了一把像扇子一樣的頭飾，再在衣服上貼上一些用彩色破紙皮做成的小花小草，看過去特別美麗。如果不解釋，你還真會以為這是一件別致的晚禮服。接著是環(huán)保演講，選手們的演講都是那么有主見，有激情，年紀小小的師海念也毫不遜色，演講時鎮(zhèn)定自若，發(fā)揮出了最好的水平。在回答評委的問題時，她也是那么冷靜，回答得那么完整，干脆利落。接著是現場用可回收垃圾做小制作。短短的.時間內，每個選手都拿出了自己的看家本領，看得我們眼花繚亂。一連串的表演完了，在等待結果的時間里，我們還欣賞了舞蹈，有沙漠綠洲、啪啦啪啦，那些舞蹈也是那么的美，那么有創(chuàng)意。激動人心的時刻到了，要公布結果了，全場每個人都屏息凝視，主持人也一字一頓地公布結果了，當我們知道師海念同學贏得了“最佳口才獎”與“總決賽第一名”時，大家都歡呼起來，向她祝賀。最后我們又拍了幾張照片就走了。

　　真是激動人心的一天。

難忘的小學作文 篇7

　　在生活中，每個人都會有經歷一次成功或失敗的考試，一次故地重游……而在大年初一那天，讓我有了一次難忘的經歷。

　　那年，我和媽媽去“白馬寺”燒香，看到了來來往往的善男信女，大家緊閉雙眼，雙手合十，把香舉過頭頂，向佛祖跪拜，嘴里喃喃自語，向佛祖說出自己的心愿，然后把香插在香爐里。我看著香爐里那些沉在里面的香灰，一定很靈吧！于是，我和媽媽學著他們的樣子也雙手合十，并握著香和緊閉雙眼。這時，看見媽媽像周圍的人一樣喃喃自語，許著自己的心愿，可能是祝愿“我和爸爸身體健康”和“全家人幸�？鞓贰�，再是“全家無憂無慮”！看著大人的樣子，我的心中生出不少的疑問：真的能保佑人們嗎？這是不是在搞迷信活動呀？然而此時我已被神圣又莊嚴的氣氛所感染著，也開始學著人們的樣子，拜起佛來。正當我誠心地許下“考出好成績”的心愿時，那紅紅的香火把我額前的一縷頭發(fā)給燒焦了，嚇得我急忙把香扔得遠遠的。媽媽看見了慌忙跑過來，顧不上看我燒掉的頭發(fā)，而是撿起我丟的香，惶恐地給佛祖賠罪。我有點傷心了，為了讓佛祖高興，媽媽竟連我的安全都不顧。我又想起了鄰居家不努力的小軍他的媽媽四處燒香，求佛祖保佑他考第一名，最后還是……

　　那一瞬間，我突然明白了：燒香許愿固然重要，而它寄托的是人們美好的'心愿。但是事情不經過自己的努力，也是實現不了的，一味地寄托神靈，何不自己努力呢？

　　在回家的路上，我的心里十分坦然。雖然我今天沒有好好的燒香拜佛，但是我相信經過自己的努力，一切美好的愿望都會實現。

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