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小學(xué)的作文300字
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
我真想今天過的慢慢的呀,一秒變成一分鐘,一分鐘就變成一小時(shí),一小時(shí)變成兩小時(shí),可是我又沒辦法阻止時(shí)間爺爺,知道為什么嗎?因?yàn)槊魈煊忠蠛献,不是西樂?duì)了,而是民樂隊(duì),上大提琴特色班真是麻煩,要練習(xí)很多次,還要搬琴,而且還要學(xué)兩張譜子,夠累的了,不過也挺好的,因?yàn)槲覀兛梢陨蟽纱挝枧_(tái),表演兩次,就算沒被班級(jí)舞蹈選上,也是可以上的,除了這些煩惱的事情,我還有一件煩心事,就是到底上那個(gè)節(jié)目,你幫我想一想,上大提琴吧,班級(jí)節(jié)目的舞蹈就不可以上了,如果去班級(jí)舞蹈的演出,那大提琴的節(jié)目就不可以上了,我有喜歡大提琴,有喜歡跳舞蹈,到底選哪個(gè)呢?這幾天我也在想盡一切辦法,我問過同學(xué)們,同學(xué)們有的說選班級(jí)舞蹈吧,有的說選大提琴吧,答案不唯一,你說選哪好呀!知道我擔(dān)心什么嗎?
我在擔(dān)心,如果兩個(gè)節(jié)目都上的話我當(dāng)然非常高興,就是在擔(dān)心,第一個(gè)開場(chǎng)曲是我們拉的`,如果我們的班級(jí)舞蹈,就是第二個(gè)節(jié)目的話,那我的服裝來不及換那還讓全場(chǎng)嘉賓,等著我,那多沒面子,如果有人突然有一天告訴我,這兩個(gè)節(jié)目,可以調(diào)開的話,那我豈不是高興的飛天上去了。
小學(xué)的作文300字 篇2
我的非常老師就是我的弟弟,他做的很多事都讓我十分佩服。
事件一
記得那天天氣炎熱,連一絲風(fēng)都沒有,耐不住炎熱的我們便去冷飲鋪吃冷飲,那里的東西可不便宜呢!
吃完冷飲去付款時(shí),我撿到了張會(huì)員卡,在冷飲店里有會(huì)員卡是可以打折的呢!我高興地拿給弟弟看,弟弟瞪大眼睛看了看,發(fā)現(xiàn)上面有個(gè)電話號(hào)碼,于是就決定給失主打個(gè)電話,很快一位叔叔來到了冷飲店,為了感謝我們,他還幫我們辦了張VIP卡呢!
事件二
有一次,我們吃過晚飯去散步,我看見了一堆垃圾,不僅沒有撿還使勁踩了幾下,弟弟看見了彎下腰,拿著一個(gè)塑料袋,伸出肉乎乎的小手把撿了起來,還極其認(rèn)真地對(duì)我說:“以后可別再這樣了!”
事件三
那天,我去音樂廣場(chǎng)玩時(shí),看到了一些不順眼的.木塊,拿起石頭就要向木塊砸去。弟弟急忙阻止了我,還對(duì)我翻著眼嘟嘟囔囔說:“哥哥,你不是想做寶劍和盾牌嗎,我們把它拿回去讓爺爺給做一個(gè)吧!”
這就是我的弟弟,我很佩服他,他做的事情都值得我學(xué)習(xí)!
小學(xué)的作文300字 篇3
暑假的一天下午,我和我的好朋友程子俊出去玩。我們玩的是“真人植物大戰(zhàn)僵尸”。我和程子俊什么植物都可以扮演,但是所有的植物需要分為主角植物和后備植物,打敗僵尸獎(jiǎng)勵(lì)升級(jí)卡片,主角植物必須比后備植物等級(jí)高兩級(jí)或兩級(jí)以上。等級(jí)還分為等級(jí)和暴級(jí),所以我的主角植物全部是暴十級(jí),我的后備植物全部是暴八級(jí)。
我的主角植物有:舌龍?zhí)m(五代)、火焰豌豆射手(六代)、暴竹(四代)、冰焰菇(七代)。剩下的都是后備植物,不再一一寫了。
我們做好了準(zhǔn)備工作就開始玩了。我們的.營部是一個(gè)滑梯,一開始,我們都扮演人,需要找到金結(jié)晶、木結(jié)晶、水結(jié)晶、火結(jié)晶、土結(jié)晶、冰結(jié)晶、雪結(jié)晶才可以當(dāng)植物戰(zhàn)士。
我說:“我們才開始當(dāng)植物,能力還不夠,所以還不能打分部、總部,只能打單落的僵尸!
“對(duì)呀,升到一定的級(jí)數(shù)才能打!
“哎呀,”我喊道“偷金僵尸的炸彈炸在我旁邊,嚇了我一跳!
“哈哈,你真的跳了一下呢!
時(shí)間過得真快,該吃飯了,我們就“各回各家,各找各媽”了!
小學(xué)的作文300字 篇4
我愛甜美的冰激凌,我愛美麗的荷花,但我更愛那淘氣可愛的風(fēng)。
風(fēng),你雖然忽來忽去,很調(diào)皮,但你給大地帶來的'變化讓我感到你很美麗。
春天的風(fēng)給大自然帶來生機(jī)?,燕子被風(fēng)催到了我們身邊。桃花被染紅了,風(fēng)還把杏花的梨花染白了。小草從地里鉆出了腦袋,柳枝上也冒出嫩綠發(fā)夾,真是“不知細(xì)葉誰裁出。二月春風(fēng)似剪刀”呀!
夏天的風(fēng)為人們送來涼爽。屋子里,電風(fēng)扇正為人們工作,可是外面的風(fēng)太淘氣,好象在和大家捉迷藏,害得知了叫得人睡不著覺。
秋天的風(fēng)為人送來豐碩的果實(shí)。砰!怎么了?果園里的果子成熟啦!紅的是蘋果,黃的是香蕉……田野里,稻谷、高梁都成熟了,農(nóng)民伯伯正忙著收割呢!感謝秋天的風(fēng)!
冬天的風(fēng)把人們催回了家。動(dòng)物不敢出來,它們躲進(jìn)了窩。人們也不出來了,他們好象很怕西北風(fēng)。
我喜歡你,美麗的風(fēng)!
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