難忘小學生活的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的難忘小學生活的作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘小學生活的作文1
六年轉眼即逝,我在這所學校的學習生活也已經接近尾聲。從懵懂無知的小孩子,到懂事、知書達禮的大孩子,校尉小學見證了我的進步與成長。一生中會有許許多多個六年,但是這段生活一定是最難忘的那一個。
在整個小學生活中,老師們一直陪伴著我們,教導著我們。是他們傳授給我知識,教會我做人的道理。他們會在我們有所進步的時候鼓勵我們,也會在我們闖禍或者學習不認真時嚴厲地批評我們。感謝我所有的老師們,正是因為他們的默默關心和諄諄教導,才讓我取得了現在的成果。
感謝我的學校,是它讓我遇見了可敬的老師們和親愛的同學們,也是它為我們提供了豐富的教學資源。仿佛,國家大劇院的舞臺上,還能看到我們精彩的表現;仿佛,運動會的跑道上,還能望見我們奮力拼搏的身影;仿佛,龐大的操場上,還能聽到廣播體操的音樂……這些,都是我六年來最珍貴的回憶。
小學生活已經畫上了完美的'句號,我們即將步入中學,就要和朝夕相處的老師同學、和熟悉的校園說再見了。在未來的學習生活中,我們會面臨新的挑戰(zhàn),新的挫折,但是我相信,在這所學校中所學的一切會幫助我渡過那些難關。希望在不久的將來,我們可以用驕人的成績回報母校和老師們。
難忘小學生活的作文2
那些年,我們相聚六一班
六月激情的太陽,六年度過的時光。時間的小溪叮咚作響,流過我們歡笑的'時光。
走進校園,左邊就是操場。還記得運動會上,同學們矯健的身影飛快地掠過,似小鹿一樣沖向終點。同學們高喊“加油!”,老師緊握手掌,在運動員沖向終點的瞬間,歡呼聲高過云彩……定睛一看,操場空曠寂靜,偶有幾只鳥兒飛過。同學們的吶喊聲早已靜止,奮斗的汗水已凝結……
往前就是籃球場,還記得不久前的籃球賽,同學們在賽場上颯爽英姿,拉拉隊員圍在四周,加油聲震耳欲聾……看看周圍,忽然發(fā)現自己還遠遠地站著,籃球場是那么地遙遠……
順著回廊上走,來到我們的教室?粗迨膹堊酪危瑢W的作業(yè)。還記得那些年,我們一起比賽,一起合作,一起奮斗……。五十四個同學正巧是一幅撲克牌,各有特色,張張精彩。正因為有了大家的存在,才使得小學的時光是那么地美好……
回憶過去,一切仿佛就發(fā)生在昨天。我們在樹下嬉戲,我們盼著桂花飄落,我們好像從未離開過。那里有我們的歡笑和淚水,它見證了我們的蛻變。年華似水,有幸相聚在一起,歲月如歌,我們的花樣年華交織在一起,如甘醇甜美,讓人難忘,讓人回味無窮。
難忘小學生活的作文3
一眨眼,小學的開心時光一閃而過,現在已經到了5月,我們馬上就要畢業(yè)了。如果問我,我的許多話最想和誰說。那么,我一定回答:老師。
老師,老師這個詞是伴隨在我們身邊的。在學校,爸爸媽媽不可能來照顧我們,而老師可以。老師在我們生病時那關心的語氣,那擔心的`神情,讓我感覺像回到了家。
三年級時,我們無論怎樣調皮,老師都會微笑著,給我們講;在學習方面遇到不會的問題時,老師又會耐心的講題。
老師,在這六年的時光中,您教會了我們許多知識,我們也交到了許多朋友。是您在一邊微笑著看著我們成長,在不知不覺中,您黑色的頭發(fā)中,已有了一些白發(fā),那些一定是因我們太淘氣,使您十分疲勞造成的。
老師,為了培育我們,您為我們付出了多少的心血。榱宋覀,您熬了多少個黑夜;為了我們,你一天睡了多少個小時。這還不能表現出您付出的多嗎?原來,老師您天天十分精神,而現在,而現在您是那么疲勞。
六年的小學時光即將結束,我們這些老朋友、敬愛的老師也將隨著畢業(yè)考試而像泡沫一般分散。初中,我們將面臨著更多的作業(yè),更多比自己強大的對手。
再見了,母校!再見了,老師!老師,您給我的教誨,我將永遠銘記在心!
難忘小學生活的作文4
再過兩個月,就要離開那個美麗的小學了,不禁又想起那些事。
在語文課上,我不敢發(fā)言,總怕說錯了鬧笑話。但是老師經常說,只要有自己的想法,就要大膽說出來。又一次,我鼓起勇氣站了起來,老師只對我的回答給了兩個簡單的字:不錯?赡苓@句話在我認為是在表揚我,別人看來就是簡單的兩個字。這兩個字也是我在以后的課上都敢于發(fā)言、積極向上。 記得在五年級,有一個副課老師非常嚴厲。他正在講課,我在拿東西,坐在旁邊的同學說:“你拿老師的練習冊答案。”“我沒拿”。我反駁,然后我們倆就小聲的爭辯。老師又走過來,沖我們倆個說:“站到外面去!坝浾,老師就出來批評了我們。我紅著臉走進了教室,一心只想,我們班主任都不怎么批評我,她憑什么批評我?墒亲诮淌依,心里忐忑不安,也不敢出聲。還是自覺地感覺到自己的'錯,老師有資格批評我……
也許每一個學生都是這樣。在嬌寵下生活并非是什么些好事,養(yǎng)出來許多壞毛病。 現在又想起老師的表揚、批評,想到自己為兩個字而奮斗時的情景,更加的舍不得自己美麗的母校。
難忘小學生活的作文5
記得有一次,是五年級的時候。學校舉辦一年一度的校運會。我被老師選中了,去參加五年級女子400米賽跑,我當時心怦怦直跳,好像心就快要跳出來似的。彭舒婷和顧沛瀅見到我如此緊張,就走過來鼓勵我。輪到我上場了,我緊張地走到跑道上,同學們走過來為我打氣。。。。。。最終我還是跑輸了。這時候不知道為什么我的眼淚哇哇地流了下來。。。彭舒婷她們就走過來安慰我。 還有一次,在五年級的時候。老師讓我們寫征文,當老師向大家介紹征文的題目時,彭舒婷和顧沛瀅已經組織好我們在星期六和星期日到我家一起寫。我們當時是這樣安排的;星期六就寫好征文的草稿;星期日就把征文打印出來。。。到了星期六我們用盡了辦法終于把這篇<<宇宙的奧秘>>的草稿寫了出來,星期日就分工合作的把征文打印了出來。 這兩件事使我感受到她們對學習的熱愛,對友誼的.真誠。我真是舍不得這些好朋友,可是有什么辦法呢?人各有志,雖然不能永遠作同學,卻可以永遠作朋友!畢業(yè)的日子一天天臨近,我們將要告別這一段美好的人生旅途,告別親愛的母校。五彩繽紛的小學生活永遠是我心里最好的回憶。
難忘小學生活的作文6
時光逃去如飛,六年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天,我還是一個剛入學的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”
母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的.少先隊員,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這六年的小學生涯中,我從啟蒙老師那里學到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕……母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍。親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園。再見了,親愛的母校!
難忘小學生活的作文7
歲月悠悠,時間悄悄走過,聽風吹過的聲音,回想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活,總有一份不舍!
當初我還是稚氣未脫的孩子,滿懷信心地背著書包走進校門,開始一種不尋常的生活。現在我已是一名優(yōu)秀的少先隊員。
從剛入學的互不相識、到無所不談的伙伴們,在我遇到困難的時候,總會伸出一雙雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境!今天,我們即將分別,但我們永遠都不會忘記對方,無論天涯海角,心意相連!祝福我們的友誼天長地久!
即將離別之即,方才感受到老師的諄諄教誨!老師們對年少的我呵護備至,耗費了他們許多心血!他們的千言萬語匯成一句:“好好學習,好好生活,好好做人”!是的,我們不正是在老師的點滴教導中成長起來的么?此時此刻我只想大聲呼喊:“老師,謝謝你們!”
經歷六年的春夏秋冬,哺育了我六年的母校,我始終會記住她!
當我早晨輕輕的走過校園,聽見校內傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多么的`悅耳多么的清脆,都感到母校的偉大,它為祖國培養(yǎng)了多少的可造之才!
時間流逝,默默地改變著一切,有些事可能會被遺忘,但六年家一般溫暖的培關愛育,學生永生難忘!
難忘小學生活的作文8
1、人的一生中有許多事忘不掉,就像那些事藏在貝殼中一樣,誰也不能拿走。小學生活也正是我們美好的童年,六年的小學生活是我忘不了的。
2、時光荏苒,日月如梭,轉眼間我來到了小學與中學的接軌處,可我不想離開您啊,我的母校!因為您給我留下了太多美好的記憶。
3、從剛入學時矮小稚嫩的身影到現在變得高大挺拔。這六年的光陰轉瞬消逝。我即將告別親愛的母校,敬愛的'老師,同窗的學友,準備進入新的學校。而小學的生活讓我歷歷在目。
4、六年的小學生活馬上要結束了,一個班級體就要分散了,可在這小學六年中,我永遠也忘不了同學們之間的友誼。
5、難忘班上同學一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘,一切都是難忘……
難忘小學生活的作文9
畢業(yè)之后什么都沒有留下,只留下一本厚厚的同學錄。我把它抱在胸前,滴滴淚水從我的臉落下,我不禁想起了我和同學們一起跨過的六個春夏秋冬,這一切的一切都令我難忘……
想起我的伙伴,在我有困難的'時候,伸出充滿友誼的雙手來幫助我,與我一起走過那條到達成功的路。雖然我們即將分別,但我們永遠不會忘記對方,就算分散到了五湖四海,我們的友誼之鏈也不會斷。
想起老師,他像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們。他們不辭辛勞地給我們改著作業(yè),盡管生了病也堅守崗位。我們馬上就分開了,我要在這里大聲說:"‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!x謝您,我們愛您!"
難忘的同學,難忘的老師,難忘的母校,難忘的小學生活……難忘六年,同甘共苦,風雨同舟,在這我經歷了懵懂、成熟,經歷了離別、重聚。
“相見時難別亦難”,難忘我們曾經的喜怒哀樂,難忘我們曾經為班級拼搏爭取榮譽,難忘……
難忘小學生活的作文10
在我們短短的人生旅途中,有過許多人,他們陪伴我們,溫暖我們,鼓勵我們也經歷過許多事,讓我們欣喜,感動,難過,悲傷這一切給我留下了深刻的印象。
轉眼間已經上了六年學了,而今天是檢閱我們學習成果的時候,過了今天,我們的小學生活便結束了;仡欉@六年,有多少的風雨,多少的感動,多少的喜悅悲傷這六年的學習生活,我總忘不了。
當我們第一次踏入學校的大門;
第一次上課學習寫字、讀書;
第一次舉手回答問題;
第一次被表揚、被批評;
第一次拿到獎狀;
第一次
在這六年,不知有多少個第一次,每個第一次都讓我們得到不一樣的.收獲,但今天過后,將不會再有小學的第一次,我們將踏上新的舞臺,在那里散發(fā)光彩。
六年了,我們經歷了很多,學習到了非常寶貴的人生道理。這所有的所有,都應該感謝那些教導我們的老師,對他們說一聲:“謝謝!”
這六年的學習生活,我總忘不了!
難忘小學生活的作文11
酸、甜、苦、辣、咸是人生五味,在我們成長路上,無時不刻地體會著這人生五味。下面我給大家講述一下在我成長路上最難忘的事吧!
記得那是一個陽光明媚、天氣晴朗的一天。
老師讓我們自己安安靜靜的寫數學作業(yè),并囑咐我們說:“要認真寫,不要胡寫八寫的!蔽业靡庋笱蟮恼f:“放心吧老師,這些題我都會,一定會全對的!闭f完我就低下頭在哪認真寫作業(yè)了。
一開始心里很是激動,覺得這些題很簡單所以就很有動力?墒呛髞砦冶灰坏李}給困惑住了,我心想:“這下可完了在老師和同學面前可丟老打人了。不行我不能放棄,不能讓老師失望。”我又拿起筆在本子上算了起來,算啊算啊,時間一分一秒地過去了我還沒有得出答案。這時迎面走來了我的`好同學王某某同學。
他說:“不會了吧,我來教你吧。”說完他拿起筆來彎下腰認真的給我講了起來。一開始我心里有一些酸酸地不好意思的感覺,不過后來就沒有這種感覺了。
經過這一次,我知道了人不可以吹牛皮說大話。要明白謙虛才能使人進步。正是這一次經歷讓我體會到了人生路上的酸的味道!
難忘小學生活的作文12
轉眼間,我已經在小學生活了六個春夏秋冬了。在這如夢幻般的六年中,我和同學、老師之間發(fā)生了許多難忘的事讓我永遠銘記在心。
一天,我回到家里,在書桌上發(fā)現一張我們六年級的集體照,此時我的腦海里立即出現一幅幅讓我難忘的畫面。有我們五年級跳繩比賽獲得第一名領獎時的情景。正因為全班同學堅持不懈、同心協(xié)力,所以在跳繩比賽中榮獲全校第一名;還有我們四年級的時候,參加歌聲與微笑迎奧運帶動唱比賽二等獎那張張金光閃閃的獎狀是我們全班同學用勤奮的汗水換來的!
在這些活動中,有一個同學在幕后為我們默默地付出。她就是白莉。白莉是我們班的`班干部,也是老師的得力小助手。
記得有一次,我們參加跳繩比賽的同學在練習跳繩。因為一個同學總是跳不好,其他同學總是取笑他。那個同學因為他人的取笑很傷心。白莉一見這種情景立刻批評了那幾名同學,并安慰那名正在哭的同學:“你不要在意別人的眼光,要相信自己一定能行。不能因為他人的冷嘲熱諷就對自己失去信心呀!你說是么?”那位同學點點頭,又繼續(xù)和我們練習跳繩,而且越跳越好,終于成了隊里的主力。
多么難忘的小學生活,多么讓人敬佩的班干部!六年的小學生活讓我學會了!
難忘小學生活的作文13
小學生活是那樣令人難忘。我從呀呀學語到能寫會算,從糊涂蟲到老師眼中的好學生,都離不開老師們的辛勤培育。眼下我已是一個小學畢業(yè)生了,在數十天后我就要離開這留戀不已的母校了。
在這兩年里有兩句話時常在我耳邊回響。在每次做數學作業(yè)前,老師總會說:“書寫要一絲不茍,一行行的字要寫直,注意正確率!彪m然在這兩年里每次做數學作業(yè)都能聽到這樣的聲音,但對我來說仍然很新鮮,很入耳。因為在她的嚴格要求下,我的書寫大有好轉。
在每次寫作文時,老師常說:“作文要想寫得生動,首先你要做到熱愛生活。我們的文章是記錄和描述生活的,沒有認真的觀察,沒有大量的語言積累,你就寫不出真事,表不了真情。”我視這句話為座右銘,在寫作文時刻緊記,終于使我的.寫作水平提高了。
小學的時光一去不復返了。時間來得匆匆,也去得匆匆。十六小學是我成長的搖籃,我在這里快樂的成長,無論我將來飛到那里,都會時常回來探望這美麗而溫暖的小巢。
難忘小學生活的作文14
六年如同白駒過隙一般,一眨眼就過去了,如今,即將畢業(yè)的我,雖然向往著初中生活,但是我怎能忘記這美好的小學生活呢!
記得六歲那年,我讀一年級,從一個只懂得讀a、o、e的小同學,長成了一個成熟的少年。從一個連翅膀都拍不動的小鷹,變成了一個即將展翅欲飛的雄鷹。難忘我們的老師啊,哪怕是天天請到辦公室,我們也懂得這是您對我們的.關愛。您總是不厭其煩的告訴我們:“考試一定要小心,不要粗心,不要給老師扣分的機會!蔽覀冊跀祵W應用題中傲游,在判斷題中披荊斬棘,這一切都源自您教給我們的知識,讓我們不斷成長著。
難忘校園的草坪,這塊碧綠的草坪,曾留下了許多人的腳步,有足球運動員訓練比賽而灑下的汗水,有我們在舉行運動會時的歡呼,還有奔跑的身影……只要我想起這塊綠油油的草坪,我就會情不自禁想起這些校園往事,令人回味無窮。
難忘班上同學的感情,大家在一起有說有笑,就像在家里一般親密無間,雖然也難免有些打打鬧鬧,不過不打不相識嘛。
如今六年過去了,我們即將離開小學,各奔東西,天下沒有不散的宴席,告別母校,再見了。
難忘小學生活的作文15
六年的小學生活就要結束了,真舍不得。∩岵坏冒槲伊甑耐瑢W,舍不得教我六年的老師,舍不得這美麗的校園,舍不得這里的一草一木……小學生活的開心與歡樂,就像夏天夜空中的星星,數不勝數;就像那金黃沙灘上那美麗的貝殼,拾也拾不完,F在,我就拾起沙灘上最美的貝殼,串成風鈴,演奏給大家聽。
記得那是去年校運會,是我小學生活的最后一次校運會,那些精彩的瞬間,現在我還歷歷在目,就像是昨天發(fā)生的一樣。
校運會當天下午,舉行了拔河比賽,這場比賽是六年級組第一個上場。終于輪到我們班的男同學了。我們班對戰(zhàn)的是六年級(4)班的男同學們,看著他們血氣方剛的樣子,真害怕我們會輸!看著我們班的'男同學,也表現出一副氣宇軒昂的樣子,各個信心滿滿的站在比賽場地上,我們班的女同學們在旁邊大聲地喊:“六(1)加油!六(1)必勝!”比賽終于開始了,裁判員一聲令下,哨聲響徹長空,同學們立刻拿起場中央那條又粗又長的大繩子。做好準備動作,他們一個個像威武的戰(zhàn)士準備沖上戰(zhàn)場;像一只只螃蟹一樣用“鉗子”緊緊地“鉗”住繩子;像一個個勇敢的守衛(wèi)軍正在守衛(wèi)自己的邊疆……
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