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小學(xué)生作文

小學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-01-04 12:48:18 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)作文300字

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字 篇1

  日月如梭,光陰似箭。

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一名三年級(jí)下的學(xué)生了。新的學(xué)期又開(kāi)始了,新學(xué)期新目標(biāo),我的目標(biāo)是:爭(zhēng)取體育成績(jī)能得優(yōu),同時(shí)能繼續(xù)當(dāng)語(yǔ)文課代表。

  這個(gè)學(xué)期,我們305班又換了一個(gè)新的班主任--高老師。從一年級(jí)到現(xiàn)在,這已經(jīng)是我們換的第三個(gè)班主任了。其實(shí),高老師我們以前就認(rèn)識(shí)。一、二級(jí)的時(shí)候,高老師是我們隔壁班的班主任,教六班的。因此,我們報(bào)到那一天,306班的同學(xué)們都不知不覺(jué),情不自禁地走進(jìn)了我們的教室,和高老師聊起了天。周五,高老師把自己的手機(jī)號(hào)碼寫(xiě)在黑板上,讓我們抄下來(lái)。306班的`同學(xué)知道了,也都擠在窗臺(tái)上抄高老師的號(hào)碼?粗306班的同學(xué)們那么喜歡高老師,我想,高老師一定是一位非常優(yōu)秀的老師,我希望在新的學(xué)期里,能幫高老師管理好班級(jí),幫老師多干事,為班級(jí)服務(wù)好,和老師相處得更好。最后,我還是希望自己能繼續(xù)保持三好學(xué)生和有新的進(jìn)步!

小學(xué)作文300字 篇2

  除夕夜,我吃完晚飯,便興沖沖地和好朋友們一起到樓下放煙花。

  我先拿起一根長(zhǎng)棍狀的煙花,請(qǐng)爸爸幫我點(diǎn)燃,然后高高舉起長(zhǎng)棍。只見(jiàn)“長(zhǎng)棍”冒了一會(huì)煙,突然“嘭”的一聲,煙花像火箭一樣沖上天空,“啪”的一聲在天空中綻放出一朵朵五顏六色的花朵,仿佛把一束束鮮花拋向天空,天空成了花的海洋。

  接著,我又拿出一個(gè)“母雞下蛋”煙花放在地上,請(qǐng)爸爸點(diǎn)火。我們等了好久,忽然它發(fā)出“吱、吱”的聲音并轉(zhuǎn)了一圈,我本以為它會(huì)下一個(gè)氣球出來(lái)的,可是它什么都沒(méi)有下出來(lái)。噢!原來(lái)是一只不會(huì)下蛋的老母雞啊!真后悔買(mǎi)了它!

  我們接著又放了很多的'煙花,看著天空中美麗的煙花,我們唱啊、跳啊、歡呼。∥以谛闹性S下了一個(gè)美好的新年愿望——愿我的弟弟長(zhǎng)得更高更健壯。這個(gè)除夕夜真開(kāi)心!

小學(xué)作文300字 篇3

  “老鷹捉小雞”的游戲真好玩!老師一說(shuō)出游戲的名稱(chēng),教室里沸騰起來(lái),仿佛快要爆炸了。老師說(shuō):“誰(shuí)想當(dāng)老鷹?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉著手,說(shuō):“我!我!我!”老師掃視了一下,指著我說(shuō):“就你吧?纯茨阕叫‰u的本領(lǐng)怎么樣?”我胸有成竹地拍拍胸脯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。”老師帶著同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,老師當(dāng)母雞,后面的同學(xué)緊緊地拉著前面同學(xué)的衣角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條長(zhǎng)龍。我用手當(dāng)老鷹銳利的爪子,我左一撲,右一閃,想用聲東擊西的`方法讓“老母雞”陷入圈套?烧l(shuí)知,聰明反被聰明誤,自己卻陷入了自己設(shè)的圈套,真是搬起石頭砸自己的腳?晌也⒉桓市模窒颉袄夏鸽u”發(fā)起猛攻,“老母雞”左躲右閃,差點(diǎn)摔倒,我想:機(jī)會(huì)終于來(lái)了,一定不要錯(cuò)過(guò)。我火速地跑到“小雞”后面,突然我一不小心翻了個(gè)大跟頭。這時(shí),操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣歡笑聲。

小學(xué)作文300字 篇4

  小時(shí)候,常常聽(tīng)媽媽講故事,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),書(shū)中的故事讓小小年紀(jì)的我體會(huì)了悲傷與善良,正義與邪惡。我為《皇帝的新裝》中皇帝特愚蠢捧腹大笑;我為《阿里巴巴大戰(zhàn)四十大盜》的故事中的阿里巴巴的智慧與勇敢折服······

  ”的連環(huán)畫(huà)吸引記得上學(xué)前班的時(shí)候,因?yàn)榭匆槐具B環(huán)畫(huà)和媽媽走散。

  星期一,是趕集的日子,這里到處人來(lái)人往。

  我掙脫媽媽的手來(lái)到一個(gè)書(shū)攤前,被一本印著“三只小豬,我的眼睛凝視這那本書(shū),手卻不由自主地拿起它,雖然那時(shí)識(shí)字不多,但是我也看的津津有味。

  買(mǎi)完菜的.媽媽?zhuān)庾R(shí)到我沒(méi)在她身邊,眼里含淚,焦急地向四周張望著。不停的呼喚這我。

  我仿佛融入到書(shū)中。根本沒(méi)聽(tīng)到媽媽焦急的呼喚。

  媽媽在人群中穿梭,急切地尋找我。

  我讀完了,咽了一口唾沫好像把所有的智慧都吞了下去。

  我和媽媽走散了。春風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,周?chē)说臍g笑聲響浪花拍打海岸一樣。我一陣鼻酸,但我又想起三只小豬是那么勇敢。我鼓起勇氣,站在原處等媽媽。

  過(guò)了一會(huì),媽媽看見(jiàn)了我他滿臉汗珠,他抱起了我,我告訴了她事情的經(jīng)過(guò),媽媽夸我:愛(ài)看書(shū),是個(gè)好孩子。

  書(shū),成了我的好伙伴。

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