小學(xué)作文[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文8篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)作文 篇1

　　我最愛吃又圓又大的西瓜。

　　西瓜的原產(chǎn)地在非洲。以前西瓜只是大象等動物的主食。經(jīng)過人工培育，西瓜終于成了人們夏天的去暑良瓜。西瓜先移植到了我國南方，最后終于移植到“瓜果之鄉(xiāng)”———蘭州。

　　西瓜喜歡生長在沙質(zhì)地上，長長的綠色的瓜藤上長著綠油油的葉子，濃密的大葉為長在藤上的西瓜遮住強烈的陽光。每到夏天，它就熟了，西瓜又大又圓，表面上長著綠色鋸齒形的條紋，它上面的瓜蒂處微微凹下去，那里接著瓜藤，最小的西瓜也有八斤左右。切開它就可以看到薄薄的瓜皮、紅紅的瓜瓤、還有一些黑黑的籽兒。吃起來甜滋滋的，在夏天要是咬一大口，又涼又甜的瓜汁兒立刻會流進喉嚨，覺得爽快，叫人越吃越愛吃。

　　西瓜的.藤上掛著橢圓的果實，鴨腳形的葉子在雨霧中歡笑著。西瓜是葫蘆科植物一年生草本。它喜歡溫暖，不耐寒。

　　西瓜皮的色彩多種多樣，我知道的有：淡綠色的、綠白色的或加一些蛇紋。

　　瓜瓤的色彩更是五花八門：有紅色的、有淡紅的、有白的、還有黃的。西瓜的味道香甜，瓤多，水分充足。

　　西瓜不但含有多種維生素，而且渾身是寶，瓜皮、瓜瓤、瓜子都是很好的中藥。西瓜真稱得上是瓜中一絕呀！

　　西瓜有很多優(yōu)良品種，有紅瓤兒的，黃瓤兒的；有有籽兒的，無籽兒的；有我們平常吃的大西瓜，還有一二斤的小西瓜呢。

　　西瓜不僅好吃、消暑，而且西瓜里含有多種維生素，富有營養(yǎng)，對人很有好處。

　　我對西瓜感情深厚，特別愛吃西瓜。

小學(xué)作文 篇2

　　真相往往不可思議。你知道玩手機有多大的危害嗎？大至讓你無法想象。

　　玩手機最大的危害還是眼睛問題。全國現(xiàn)在有近89%的人因玩手機而患上眼睛上的疾病，特別是像近視、遠視、散光等等。

　　曾經(jīng)有一位眼科醫(yī)生給自己家孩子做了一個實驗：讓孩子不停地玩手機一個小時，看看結(jié)果怎樣。果然，不出乎醫(yī)生所料，那個孩子從正常視力一下降了下去，原來無度的眼睛變成了近視一百度�？上攵�知，玩手機的危害有多大！像我們班，近視的就有三分之二，還有其他一些眼疾，幾乎占了全班絕大部分。其中大部分都是玩手機造成的，真相真是驚人��！

　　玩手機還有一大危害，那就是不良游戲的困擾與誘惑。

　　全世界現(xiàn)在玩得最“火”的游戲還是“王者榮耀”。據(jù)游戲內(nèi)部工作人員透露，一個普通操作人員年薪高達300多萬，一個平平常常的.網(wǎng)絡(luò)游戲，為什么會這么賺錢呢？這是很多人的疑問。調(diào)查人員進入游戲里一看，里面很多人物都是要用錢買的，最便宜的也要60元。游戲里還聲稱這些人物非�！皡柡Α�，可以得到大量金幣什么的，滿是廣告。但是很多人依然還玩得不可開交，沉迷于游戲中�！斑m當游戲益惱，過度游戲傷身�！毕瘛巴跽邩s耀”這種游戲，玩多了，就變成了“王者毒藥”，讓你無法自拔。就像我們班，大部分人都在玩這個游戲，談?wù)摰脑掝}也是游戲，因此便漸漸極少關(guān)注其它內(nèi)容。

　　玩手機有大危害，也會疏遠別人。手機對一個家庭的影響也是不可忽視的。就拿我家來說吧。

　　吃飯時，媽媽興致勃勃地看著手機，我隨便問一句：“手機又那么好玩嗎？”媽媽說：“和朋友們聊聊天，真有種‘遠在天邊、近在眼前’的感覺。有了微信，地球就好比地球村，通訊生活快捷方便了好多��！”我聽得目瞪口呆，難怪她每天都抱著手機不離手。當我看到媽媽抱著手機吃飯，真覺得自己是多余的呀！

　　當每一個人都在玩手機，就你沒玩，那是個什么樣的場面？多么尷尬啊……

小學(xué)作文 篇3

　　今天下午，春光明媚，綠草如茵，老師組織同學(xué)來到弘農(nóng)春秋園游玩 。

　　一 路上春天的景色十分迷人。鵝卵石鋪成的小路蜿蜒起伏伸向樹林深處。路的兩旁長滿了許多種樹木。有：松樹。柏樹。白皮松……我最喜歡的是柳樹，只見它細長的枝條上吐出嫩嫩的小芽，在微風(fēng)中輕輕飄蕩，好像是正在梳理著自己美麗的長發(fā)。我不由的`想起了賀知章寫的那首《詠柳》，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”

　　桃花紅了，梨花白了，桃李芬芳，爭奇斗艷；剛剛出土的小草這兒一叢，那兒一簇，探頭探腦，仿佛在尋找什么；金黃色的油菜花點綴著，構(gòu)成一幅美麗的春景圖。

　　弘農(nóng)春秋園中最引人注目的是“水簾洞”。看著眼前的奇石，嘩嘩的流水，我以百米沖刺的速度沖進洞中，盡享洞中美景。突然想到西游記里的水簾洞。人工造的假山上一股涓流自上而下形成了一個水簾，好像斷了線的珠子一樣非常壯觀。于是我走了進去，此時我似乎感到自己就是美猴王，已來到花果山——“水簾洞”。我也做了一回“齊天大圣”。

　　弘農(nóng)春秋園不但山清水秀，樹綠花紅，而且還有女媧補天的故事，還有道德經(jīng)，還有孩子們的游樂場，還有……。

　　游了春秋園我覺得自己仿佛去了一次仙境，好不快活。聽了我的介紹你是不是也躍躍欲試了，那心動不如行動吧！

小學(xué)作文 篇4

　　虛心，是一個人成功的起點；不虛心，就能讓人從高處跌落到低處。薛譚便是這樣的一個人。他缺少虛心學(xué)習(xí)，不斷探索的精神，不知“人生有限，學(xué)海無涯。”的意義，學(xué)到一點知識就沾沾自喜。還好他能迷途知返，否則便會成為一個一事無成的人了。

　　是啊，不虛心的后果是很不好的，我也被不虛心害慘了。當時，我的作文還可以，經(jīng)常得九十多分。但有一次，老師讓我們回家預(yù)習(xí)作文，我卻沒有預(yù)習(xí)。第二天，我滿懷信心地上學(xué)去了，可到寫作文時，我傻眼了，竟然寫不出來了，坐在那里呆呆地看了一會兒，才寫出一篇多一點，語言也不流暢------最后，我的作文才得了七十六分。我好慚愧，坐下來檢討自己。為什么會得這么低的分呢？為什么不預(yù)習(xí)？為什么不虛心去寫呢？這就是不虛心的后果啊！后來我虛心努力地寫作文。

　　這次作文的教訓(xùn)讓我懂得了：學(xué)習(xí)知識要虛心，不要驕傲。因為虛心使人進步，驕傲是人落后噢！陸游的.“古人學(xué)問無遺力，少壯功夫老始成�！币渤浞值乇憩F(xiàn)了這一點。若是年輕時不虛心地學(xué)習(xí)，到老了便是一無所知了。我們只有博覽群書，不斷地充實自己，才會自信！大海雖大，但也是一條條河流匯成的；樹林雖密，但也是由一棵棵樹組成的------所以人只有虛心，汲取豐富的知識，才能邁進成功的殿堂，成為一個成功的人。

小學(xué)作文 篇5

　　· 關(guān)心，是一幅美麗的山水畫，讓人陶醉其中；關(guān)心，是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人看到生的希望；關(guān)心，是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍…… 窗外，小雨淅淅瀝瀝下個不停。

　　考卷發(fā)下來了，一個大大的“88” 分顯得格外耀眼。上課了，老師依次把分數(shù)報了一遍，只有幾個人分數(shù)比我低，這次，我考了比平均分 低“8”分。 下課后，我一個人坐在座位上發(fā)愣，“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲似乎也在嘲笑我“你看你，考這么點分，真丟人……”我使勁的搖了搖頭，雙手捂住耳朵，仿佛要與世隔絕。這時，她走了過來“怎么呢？一起去玩吧！”我抬頭望了望，“不去，謝謝，你去吧�！彼�坐了下來，手搭在我肩上，似乎看透了我的心事，“沒關(guān)系，一次考砸了，真沒關(guān)系！失敗乃是成功之母嘛！不能總想傷心事，想想下次該怎么辦，總比在這兒發(fā)呆好吧！

　　更何況，誰都有失敗的時候，人家愛迪生為了發(fā)明燈泡，做了多少次試驗？你就一次，就放棄啦？這就跟吃飯一樣，第一次沒燒好，并不代表以后就不吃飯了！所以，自信點，相信自己下次一定能考好！”她笑著給我打氣“加油！”我也笑了，“是啊，人生難免有不順，而這一點小挫折又何足掛齒呢��？相信自己，加油！”“這才是我熟悉的'你嘛，我們?nèi)ネ嬉粫�吧！”她拉起我的手…�?雨停了，天邊出現(xiàn)一道絢麗的彩虹…… 從此之后，我便以樂觀的心態(tài)面對一切！

小學(xué)作文 篇6

　　今天是星期天，為了給我放松，爸爸媽媽帶著我來到了才竣工不久的新城區(qū)參觀。

　　從市里到新城區(qū)開車大約半個小時。我們到新城區(qū)邊緣從一號路進入新城區(qū)中心廣場，一下車一股清新的空氣直沁入心肺，這里沒有市中心的空氣污染，沒有那么多的汽車，沒有那么多的行匆忙忙的人群。這兒的空氣使人聞起來感到無比的清爽，心情一下放松了，十分舒暢，面前這片大草坪--不，簡直就是大草原，草十分整齊，好像剛剛修剪過一樣，用手摸一摸沒有一絲的的灰塵，難怪聞起來有一股特殊的香氣。

　　穿過草坪是一片一望無邊的徐州新建的水庫——大龍湖。大龍湖好大��！大的遠處水天相連；大龍湖的水好清啊，能看到各色的魚兒在水里自由自在的游；大龍湖的景好美�。【G綠的水草還有即將開放的荷花再點綴著藍藍的湖水。順著彎彎曲曲帶有古典式的木橋，我們來到湖心島，小島上更是有一番無法比擬的美。

　　上了小島，只見這里百花齊放，萬紫千紅，在微風(fēng)的吹拂下，美麗的花兒左搖右擺好像在歡迎我的到來，看到嬌艷欲滴的花兒，我忍不住彎下腰親親它們，哇！好香哦!

　　襯托花兒的是各式各樣的奇石，有的像憨態(tài)可掬的小猴子，隨著花兒的擺動，遠遠的看上去好像是在戲弄小猴子；有的`像威武的戰(zhàn)士好像在保護花兒——威風(fēng)凜凜的樣子。有的小石頭晶瑩剔透，有的黃白相間，還有的凸凹有致，美麗極了。 湖心島上還有個看上去是個大水池似的，我以為是蓄水池或者養(yǎng)魚用的，但是媽媽說你仔細看看這里面有什么？有什么？我探下身子靜靜地看著——哇！水池的中央居然有一座山好像一條大龍臥在那里一樣。哦，這就是大龍湖的來歷！

小學(xué)作文 篇7

　　時光如白駒過隙，眼看一個學(xué)期快要過去，我們也迎來了第二次“學(xué)分超市活動”。這次活動的內(nèi)容與第一次大有不同，除了在原有的學(xué)分兌換的基礎(chǔ)上，還增加了“個人應(yīng)聘”，“破譯密碼”等新的活動。而且各學(xué)科還有相應(yīng)的游戲，十分有趣。

　　這天，本以為今天陽光明媚，天氣晴朗，可那知天公不作美，下起了綿綿小雨。我報名參加了“風(fēng)語者-破譯密碼”的活動，可那知下雨，場地從室外改成室內(nèi)，不過我們興致勃勃的熱情依舊絲毫未減。

　　隨著廣播響起，“破譯密碼”的活動也隨之展開了。我和隊員們來到操場集合，看到其他對手也都興致勃勃，摩拳擦掌，我們原本激動不已的心情變得緊張起來。裁判員簡單地介紹了比賽的規(guī)則，我和隊員們都信心滿滿，一拿到信號，就開始計算起來。別的對手也不甘示弱，快速地跑上樓，別看他們比我們都小，但算起數(shù)來毫不含糊。三個隊伍都在緊張地推算著，沒有一個率先算出。經(jīng)過大約十幾分鐘緊張計算后，終于B隊破譯出了密碼，緊接著他們就如同腳上生了風(fēng)似的跑出教室。C隊隊員緊張了起來，不斷催促著：“快點快點！”不一會兒，他們也爭先恐后地跑出了教室。教室里只剩下我們隊了，隊員們緊張得汗流浹背，眼看時間迫在眉睫，終于我們找到了答案，于是我們便也急急忙忙地沖出教室，生怕別隊已經(jīng)贏得比賽。雖然我們已經(jīng)得到答案了，可是當我們到達操場時，其他兩隊早已到達，我們還是晚了一步。

　　不過，我們并沒有氣餒，畢竟我們努力過，我們下次還會參加的。就這樣，這次學(xué)分超市我認為最有意義的活動結(jié)束了。

　　雖然這次我們失敗了，但是留給我們的.確有很多很多。通過這次活動，我明白了什么是團隊，什么是團隊精神。只要我們齊心協(xié)力，沒有什么事是我們做不到的。

　　在學(xué)習(xí)生活中也是一樣，遇到難題要齊心協(xié)力去攻克，同學(xué)之間要互相幫助，一起把成績提高上去�？偠�言之，我們要學(xué)會團結(jié)一心，互相幫助的精神，努力克服所有困難。這就是我此次學(xué)分超市最大的收獲。

小學(xué)作文 篇8

　　星期天，我和爸爸還有他的幾個同事一起去石燕湖玩。石燕湖有一個非常有特色的東西，那就是——化石。在石燕湖的.大門前就有一塊很大的化石。

　　聽說，還有人在這里找到了最完整的魚化石呢！進了門后，我們?nèi)�劃船。船停在了一座小山下，我等上山，來到一座塔前，走上螺旋般的樓梯，�。∷�外的風(fēng)景可真美呀！我都舍不得離開了，但最后我還是戀戀不舍地走啦。隨后，我又去看了五子登科樹。這五棵樹分別代表：位子、票子、車子、兒子和房子，結(jié)果我摸到了“位子”，這可真有趣！下山后，我們?nèi)タ戳恕昂锼！薄?/p>

　　這些猴子活潑可愛。機靈聰明。其中有一個小猴子最調(diào)皮，總是挨打，而他的媽媽就總是從后面咬掉耍猴人的鞭子，逗得我們哈哈大笑。這不，大猴子也不聽 話了，拿起一塊轉(zhuǎn)頭想砸人，耍猴人拿掉了磚頭，它有拿起了一根又長又粗的木棒，看到這兒，我肚子都要笑痛了。耍猴人又要小猴子投籃球，可調(diào)皮的小猴子不投球，倒拿掉了耍猴人的帽子！我們又哈哈大笑起來，吃完中飯，我又去喂了鴿子，喂著喂著，竟有一只鴿子飛到了我腿上，“咔嚓”一聲，爸爸馬上給我照了一張相，接著，我又用沙子堆了一個蛋糕，真有趣！石燕湖太美了！我下次還要來。

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