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難忘的小學(xué)作文匯編（5篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的難忘的小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文 篇1
我看到鋼琴上的那塊兒花布，我又回想起了那次實(shí)踐活動(dòng)。
那天中午，我們坐著大巴車，來(lái)到了少年宮。我被分配做扎染，進(jìn)了教室，我懷著緊張的心情走到課桌旁，桌子上放著一塊兒布和許多絲線。首先，老師有聲有色地講著扎染的來(lái)歷，接著，就開(kāi)始做了！我按照老師的樣子找好中心點(diǎn)，然后用絲線一圈一圈的繞緊，再死死地打一個(gè)結(jié)，防止掉下來(lái)，就這樣，按照這樣的方法把所有的角都系好，好不容易才做完了第一步，被做好的染布就像一個(gè)布娃娃，可愛(ài)極了。最后，我把這個(gè)“娃娃”放到了一個(gè)盆里，由老師把它倒在粉紅色的.染缸里上色。當(dāng)我看到老師做的作品時(shí)，我都不知道我做的什么樣，會(huì)不會(huì)很難看，會(huì)不會(huì)和老師做的比起來(lái)有天壤之別，一個(gè)個(gè)疑問(wèn)出現(xiàn)在我的腦海，此時(shí)的我變的更緊張了。但當(dāng)老師把我的布打開(kāi)以后，我發(fā)現(xiàn)我做的和想的完全不一樣，我才松了口氣。
通過(guò)這次活動(dòng)，使我知道了一個(gè)東西看起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)很難，我很喜歡這次的實(shí)踐活動(dòng)。
難忘的小學(xué)作文 篇2
夏天給人是一種炎熱而酷暑的感覺(jué)，這是令人難忘的季節(jié)。大千世界是在自然規(guī)律中運(yùn)行，每個(gè)季節(jié)都有不同的色彩，留給人一種特殊的印象，例如四季的有序循環(huán)，春夏秋冬依序運(yùn)行，不容人改變，只有順應(yīng)資格而已。夏天的炎熱是促使生物快速生長(zhǎng)的有利時(shí)機(jī)，假設(shè)沒(méi)有這樣一段美好的時(shí)光，世界將變成什么樣，那是不敢想象的后果。我們不要抱怨夏天這不好，那不好，那是蒼天已經(jīng)為我們?cè)O(shè)計(jì)好的程序，誰(shuí)也無(wú)法違背，更無(wú)法抗逆，只有乖乖地去適應(yīng)，才能快樂(lè)地生活下去。否則，將被自然法則淘汰出局，這個(gè)世界上沒(méi)有你生存的空間。
夏日是綠蔭覆蓋，碧綠掩映原野的季節(jié)，到處充滿了勃勃生機(jī)，讓人感受到這個(gè)世界到處洋溢著生機(jī)盎然的魅力。烈日當(dāng)空，熾熱的陽(yáng)光把大地曬的熱乎乎的，就向冬天里的熱炕頭一樣的溫暖，假設(shè)你疲倦了隨意躲在地面上，會(huì)切身感受到驕陽(yáng)、大地的溫馨關(guān)照，那種愜意足以讓人陶醉，飄飄欲仙，真想一直躺在這獨(dú)有的環(huán)境里，分享盛夏的特殊關(guān)照與呵護(hù)。
盛夏的充沛雨水，宛如隨時(shí)打開(kāi)閥門的自來(lái)水，說(shuō)來(lái)就來(lái)，那飽含海洋氣息的雨水滋潤(rùn)著大地，如同母親的乳汁一般哺育著萬(wàn)物愉悅成長(zhǎng)，整個(gè)世界在日新月異的境界里不斷的升級(jí)，向著一個(gè)嶄新的`境界邁進(jìn)。豐收的碩果在這大好時(shí)節(jié)里孕育，孕育著無(wú)限的夢(mèng)想，孕育著人類社會(huì)的明天美好生活，……這就是夏季的特殊魅力所在，不容我們?nèi)ブ靡�，去猜忌�?/p>
這個(gè)世界有陽(yáng)光，有寶貴的淡水資源，就奠定了一個(gè)生機(jī)盎然的基礎(chǔ)，讓這個(gè)星球孕育了一個(gè)嶄新的世界。這個(gè)世界有一個(gè)法則，即正反相襯托、陰陽(yáng)互濟(jì)、冷熱交流、……無(wú)數(shù)的相互映襯來(lái)展示這個(gè)世界的運(yùn)行原理。所以，我們不必在意那些特殊的自然現(xiàn)象演繹，到什么季節(jié)分享什么季節(jié)的優(yōu)美，盡量適應(yīng)自然的運(yùn)行規(guī)律，這樣才能感受到自然風(fēng)光的魅力。
炎炎夏日，驕陽(yáng)當(dāng)空，熱浪滾滾，雖然有些令人不適，但畢竟是一個(gè)繁花似錦的季節(jié)，到處洋溢著生機(jī)，鳥語(yǔ)花香，激情綻放，看美麗的世界是那樣的優(yōu)美而溫馨。我們?nèi)谌脒@個(gè)美麗的世界，成為這大千世界里的一分子，自由暢游在這綠色的王國(guó)里，是何等的幸福，何等的欣慰，倍感盛夏的完美，感恩上蒼的溫馨關(guān)照與撫慰。沒(méi)有這盛夏的溫馨關(guān)照，這個(gè)世界不會(huì)那樣魅力四射，不會(huì)充滿勃勃生機(jī)，真誠(chéng)地感謝上帝的巧妙安排，讓這個(gè)世界如此的絢麗多彩，創(chuàng)造了一個(gè)人類適宜的居住環(huán)境。
珍惜每個(gè)季節(jié)的寶貴時(shí)光，過(guò)好每一天，讓愉悅的心情陪伴著我們快樂(lè)前行，向著美好的未來(lái)闊步走下去，明天更美好。
充滿溫馨的夏季，讓我們留戀，讓我們難忘……
難忘的小學(xué)作文 篇3
今天，我們進(jìn)行語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)，我的心里特別緊張，因?yàn)槲蚁肟紓�(gè)好成績(jī)。
拿到試卷后，看到題目并不難，心里稍微放松了許多，所以我就飛快地做。眼看我的閱讀題做了有一半了，我心里更輕松了，不禁美滋滋地想：我肯定是第一個(gè)做完的！就在我暗自高興時(shí)，沒(méi)想到劉浩 龍到老師那里去交卷了。我疑惑不解地看著劉浩龍：他怎么會(huì)比我做得還快呢？我左思右想，過(guò)了好一會(huì)兒，我終于想起來(lái)了，因?yàn)閯⒑讫堊米疃苏�，老師先把試卷給了他。唉，我不是第一個(gè)交卷的 了。
我重新調(diào)整思路做閱讀題，很輕松地就做完了。我邊往講臺(tái)上走邊想：一定能考個(gè)好成績(jī)！于是我把試卷交給了老師，沒(méi)想到我還沒(méi)回到自己的位子上，魏老師就把我的試卷看完了。只聽(tīng)魏老師說(shuō)：“ 謝伶雪，燕子?jì)寢屪屝⊙嘧涌纯炊虾颓炎佑惺裁床煌�，你怎么寫的`是冬瓜和南瓜呢？你這個(gè)錯(cuò)誤也太低級(jí)了吧！”聽(tīng)了老師的話，我很吃驚，我怎么會(huì)把“茄子”寫成“南瓜”呢？接過(guò)老師遞給我的 試卷一看，果然，一個(gè)大大的紅圈里面明明白白寫著“南瓜”。唉，可惜呀可惜，我竟然把茄子寫成南瓜，我怎么會(huì)這么粗心呢？我可得好好找找原因：我可能是看到前面的冬瓜，就想到了南瓜吧；也 可能是剛才一個(gè)勁在想劉浩龍的事，一不小心走了神，所以犯下了如此低級(jí)的錯(cuò)誤；也可能是只求快寫，結(jié)果……后悔死了，可是后悔又有什么用呢？
這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)難忘的教訓(xùn)，我懂得了以后考試一定要專心做題，題目比較簡(jiǎn)單時(shí)更得專心，應(yīng)仔細(xì)看清每一道題，認(rèn)認(rèn)真真去寫，不要想與題目無(wú)關(guān)的事。更不能一味追求做題的速度，做完后還 要認(rèn)真檢查。不然的話，要想取得好成績(jī)是很難的。
難忘的小學(xué)作文 篇4
在我的第二年，有一件事我記得！
有一天，我的橡皮或者不小心就會(huì)落在我們家里了，這一天正好在這個(gè)考試，我害怕自己得不得了了，我的'心一直在怦怦直跳，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“該怎么辦呀？”
突然，一個(gè)小聲音從我身后傳來(lái)：“你怎么了？”我臉紅了，說(shuō)：“我不小心把橡皮丟在家里了，我嚇壞了�！彼严鹌みf給我，一言不發(fā)：“你先用我的�！彼晕夷弥鹌�，認(rèn)真地開(kāi)始試卷�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)了，我看我的成績(jī)是99.5，我再看他的成績(jī)，只有70，我看他的成績(jī)很擔(dān)心他。所以我決定幫他趕上，經(jīng)過(guò)一些補(bǔ)習(xí)，我們的成績(jī)很好。
這確實(shí)是既驚險(xiǎn)又難忘的一天！
難忘的小學(xué)作文 篇5
記得我在一年級(jí)時(shí)，我一直都很優(yōu)秀，是個(gè)聰明的優(yōu)等生，每次考試中的分?jǐn)?shù)都在90—100之間。可是就在二年級(jí)期末考試中，由于我心里過(guò)度緊張，結(jié)果把在家里復(fù)習(xí)的忘得一干二凈。于是，我把自己會(huì)做的'題做了一下，可不會(huì)的題該怎么辦呢？我只要湊一下語(yǔ)句。將就一下吧！寫完之后，我就把卷子交了上去。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是我居然考了85分。我越想越看不下去，心想這回完蛋了，回家肯定遭雷劈。我心想越來(lái)越急，腦力猶如蜂窩。
我回了家把卷子給媽媽看。頓時(shí)媽媽的臉陰暗了下來(lái)，我頓時(shí)覺(jué)得殺氣重重，可是媽媽的臉又轉(zhuǎn)晴了。我總算松了一口氣。媽媽說(shuō)：“女兒這樣可不行啊，將來(lái)上二年級(jí)時(shí)，那就要考75分了。這次我不吵你，但你再考試成這樣可不行�。 甭�(tīng)了媽媽的話，我得到的媽媽的鼓勵(lì)，所以信心十足的說(shuō)：“不會(huì)再有下次了�！�
這件事情讓我永遠(yuǎn)難忘，因?yàn)槲业玫搅藡寢尳o我最好的“禮物”。
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