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難忘的小學(xué)作文(集合4篇)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)作文 篇1
星期一上午，陽(yáng)光明媚，我們班和239班在足球場(chǎng)上展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的班級(jí)足球比賽。
比賽快要開(kāi)始了，我們的隊(duì)員都摩拳擦掌的準(zhǔn)備著，瞧！孫澤坤正在繞著足球慢跑，李汶鑫正在做賽前熱身運(yùn)動(dòng)，而唐浩田和謝浩峰正在練習(xí)鏟球技術(shù)。
比賽哨聲響了，在裁判員一身令下，只見(jiàn)239班幾名如狼似虎的隊(duì)員飛快地沖上來(lái)，想要從謝浩峰腳下?lián)屪咦闱�，可我們哪肯示弱，如狼似虎�?39班隊(duì)員還沒(méi)有碰到足球，就見(jiàn)謝浩鋒把球傳給了唐浩田，唐浩田在孫澤坤的保護(hù)下，一個(gè)飛球把球傳給了丁瀟洋，丁瀟洋帶著球左突右突，敏捷地穿過(guò)后衛(wèi)，然后用飛起一腳，穩(wěn)穩(wěn)地把足球射進(jìn)了球門。這時(shí)，我們班人聲沸騰了，大家發(fā)出一陣熱烈的掌聲，高興地跳著。我們班進(jìn)了一球后，士氣大漲，又豪不費(fèi)力地進(jìn)了一球，0：2讓我們這邊的隊(duì)員好不得意。
239班吸取了前面的教訓(xùn)，不敢再掉以輕心了。他們不急不躁，沉著冷靜，集中兵力突破我們后方，我們防守不及，他們一腳轟門，足球猶如一發(fā)脫膛而出的.子彈，我方守門員李汶鑫奮力撲去，也未能將足球擋出球門，239班終于實(shí)現(xiàn)了零的突破。
我們班啦啦隊(duì)發(fā)出一陣“唉”的嘆息聲，替補(bǔ)隊(duì)員張航博連連搖著頭，跺著腳說(shuō)：“真是臭腳臭手！就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就守住了，太遺憾了！”
可能是聽(tīng)到了我們的嘆息，我們班的球員們也不敢再掉以輕心了�？矗钽膂握驹谇蜷T前彎著腰曲著腿，兩眼瞪得大大的，死死地盯著足球，生怕足球跑了；唐浩田緊繃著臉，靈活地從239班隊(duì)員的腳下?lián)屒颍黄渌騿T也積極打好配合。啦啦隊(duì)員更是熱情高漲，“234加油、234加油”的喊聲一浪高過(guò)一浪，整個(gè)球場(chǎng)上洋溢著緊張、歡樂(lè)的氣氛。
在球員們和啦啦隊(duì)的一致努力下，比分的天平開(kāi)始向我們這邊傾斜，我們班的比分蹭蹭蹭直往上躥，239班的防線被我們一次又一次地撕破，239班被打得疲憊不堪，連連失利，最終6：2，我們贏了！同學(xué)們興高采烈地圍上前去，有的為隊(duì)員擦汗，有的為隊(duì)員遞水，還有的豎起大拇指為隊(duì)員點(diǎn)贊。
這場(chǎng)比賽雖然不是一場(chǎng)水平很高的比賽，但這是我們班第一次“出征”，這將是我們運(yùn)動(dòng)生涯中最難忘的一場(chǎng)比賽。
難忘的小學(xué)作文 篇2
那一次放寒假，也是冬天。大哥和表姐商量約著別的伙伴去芙蓉山玩，因?yàn)槲液投邕�小，所以他們就不愿意帶我們?nèi)�。結(jié)果被我和二哥偷聽(tīng)到了，我們就悄悄地跟去，沒(méi)想到被他們發(fā)現(xiàn)了，叫我們回去。我們不想回去，想跟著表姐和大哥他們?nèi)ネ�，就“哇哇哇”的大哭起�?lái)，大哥和表姐沒(méi)辦法，只好不情愿的讓我們跟著去。
在路上我和二哥可頑皮了，這里去看一下，那里去看一下，什么都想玩。看到花就去摘，一會(huì)兒看到一種稀奇的草又趕忙把花扔掉去摘草。特別是看到很漂亮很漂亮的花，就把手里的東西全扔了，就又跑去摘新鮮的、漂亮的，這樣，一直把最漂亮的花收藏到最后。總之，一路上鬧得哥哥姐姐們不得安寧。終于，不知不覺(jué)地到了芙蓉山山頂了，大哥和姐姐們?cè)诙蜒┤�，我和二哥卻不懷好意的商量著悄悄話，走到大哥和表姐面前，用手重重的把花扔到天上落下來(lái)，大喊道：“落花雨咯！天女散花��！”弄得大哥和表姐哭笑不得。他們把雪人堆好了，就玩大雪丈�？墒撬麄兙筒蛔屛覀兺妫覀兒苌鷼�，就自己玩。一會(huì)兒摘一朵花插在雪人身上，一會(huì)兒摘了許多草扔在表姐和大哥身上�？傊娴木褪呛荛_(kāi)心……我們?cè)谘┑乩锾闪艘粫?huì)兒，就回家去了。
這件事是我一生中最快樂(lè)的、最懷念的、最久久不能忘懷的一件事。
我們家里養(yǎng)著一只小白貓，小名叫“”。這只小貓很可愛(ài)，我跟它建立了深厚的感情，什么好事都想著它。
記得那一次，媽媽不在家，爸爸則要去加班。他準(zhǔn)時(shí)起床，穿戴整齊后站到鏡子面前，拿起了電動(dòng)剃須刀，仔仔細(xì)細(xì)地把胡子刮了一遍又一遍，直到下巴已經(jīng)十分光滑了，才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，拎上皮包走了。
家里只剩下我一個(gè)人了。每次看到爸爸的胡子刮兩下就少了，我早就對(duì)電動(dòng)剃須刀充滿了好奇心。這不，爸爸走后，我踩在椅子上，拿到了放在梳妝臺(tái)上的電動(dòng)剃須刀。自然成了我的實(shí)驗(yàn)對(duì)象。我在大立柜下面找到，抓住它頸上的一撮毛，把它拎了出來(lái)，放在腿上，對(duì)說(shuō)：“待會(huì)兒呀，我就幫你把這些長(zhǎng)胡子刮掉，你就輕松了！你可一定要乖噢，我才能給你剃個(gè)好造型，讓你在同伴跟前炫一炫！”說(shuō)完，我打開(kāi)剃須刀，一陣輕微的“滋滋”聲傳了出來(lái)，不安分起來(lái)，我強(qiáng)行摁住它，開(kāi)始給它刮胡子。我這邊刮一刮，不滿意；那邊再刮一刮，還是不滿意。就這樣，左蹭蹭，右蹭蹭，最后，才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
正當(dāng)我得意洋洋地欣賞著我的“杰作”時(shí)，由于一直被我束縛著，便反抗了起來(lái)，用爪子撓了我的手，手上立刻出現(xiàn)了幾條紅印子，趁我一松手，一溜煙兒逃走了。碰巧這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我捂著又紅又痛的手把事情的來(lái)龍去脈都一五一十地告訴了媽媽，哭著向媽媽告狀：“媽媽，您說(shuō)做人要助人為樂(lè)，我看見(jiàn)小貓沒(méi)有剃須刀，就助人為樂(lè)幫它剃掉了胡須，可它不僅沒(méi)謝我，還撓了我，媽媽，小貓真壞，真壞！”媽媽聽(tīng)了，哭笑不得，撫摸著我的頭，說(shuō)：“子妍啊，小貓的胡子是要測(cè)老鼠洞的，很有用，你把它剃了，小貓抓不了老鼠，這可是好心幫倒忙啊！”果然，那幾天，小貓都擺著一副“苦瓜臉”，我后悔極了，我可真夠笨的！
這件有趣的事令我至今記憶猶新！
童年的趣事，像一顆顆珍珠，點(diǎn)綴著我們的人生。童年是短暫的，卻又是精彩的。埃童年，趣事一籮筐，說(shuō)也說(shuō)不完，讓我們一起記住我們那充滿歡笑的'童年，記住那段令人回味的時(shí)光！
年，大家多么熟悉的一個(gè)詞�。∈前�，每個(gè)人都有一個(gè)充滿稚趣的童年。在我的童年里有許許多多美好的回憶，其中有一件事我記憶深刻，久久不能忘記。
那是一個(gè)夏天，我和哥哥吃完晚飯，嫌太熱，便一起出去乘涼。我們到了花園，花園內(nèi)有不少人，有的老爺爺老奶奶拿著一個(gè)大蒲扇，邊扇邊和別人聊家常；有的小朋友穿著背心，雖然滿頭大汗，可依然興高采烈地與其他小伙伴們追逐瘋打；有的……我和哥哥四處尋找可以坐下歇息的地方，不料剛找著便聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字，我回頭一看，是幾個(gè)好朋友。我們聊了一會(huì)天，突然有人提議來(lái)玩“摸蝦子”，我們滿口答應(yīng)了。
他們好像是準(zhǔn)備好了的，大家剛答應(yīng)，陳肖就從褲包里掏出一根紅領(lǐng)巾，說(shuō)：“大家劃拳，誰(shuí)輸了誰(shuí)當(dāng)‘貓’�！敝还治疫\(yùn)氣不好，第一場(chǎng)下來(lái)就輸了，我被迫蒙上眼睛，頓時(shí)感到世界漆黑一片。我默數(shù)了１０次，便開(kāi)始摸了起來(lái)。起初，大家還都在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去時(shí)不時(shí)地在旁邊用手拍我一下，繞得我頭昏腦漲的�？蛇^(guò)了一會(huì)兒他們就故意走遠(yuǎn)了，在一個(gè)他們能隨時(shí)看見(jiàn)我的地方躲了起來(lái)，而可憐的我還被他們蒙在鼓里，還在那里伸著手臂亂走。我有一個(gè)習(xí)慣，就是不喜歡扎頭發(fā)，我那天恰巧穿的是白衣服，從遠(yuǎn)處看，活生生一個(gè)女鬼在暴走。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)附近除了老人們低低的、似乎很遙遠(yuǎn)的談話聲，一片寂靜，我感覺(jué)能夠聽(tīng)到草蟲(chóng)的低鳴和自己一下一下的心跳，過(guò)去經(jīng)常聽(tīng)到哥哥談?wù)撌裁搓幧幃�、兇神惡煞的妖魔鬼怪，現(xiàn)在想起不禁害怕起來(lái)。哥哥看見(jiàn)我臉上露出了驚慌的表情，他知道我害怕了。他踮著腳，悄悄地走到我身旁，壓低嗓門，用那種飄飄忽忽的聲音說(shuō)：“鬼……來(lái)……啦……”我先是一愣，然后感到毛骨悚然，肩膀不由自主地抖了一下，當(dāng)場(chǎng)大哭了起來(lái)：“��！ 媽呀！嗚嗚嗚……”哥哥笑得前俯后仰的，那些小伙伴們笑得眼淚都出來(lái)了。
到現(xiàn)在，我才從書(shū)上知道世界上根本沒(méi)有妖魔鬼怪，只是人類自己編出來(lái)的罷了。而那些童年時(shí)代的朋友說(shuō)起我當(dāng)時(shí)的糗事，還會(huì)哈哈大笑。
難忘的小學(xué)作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生時(shí)光就無(wú)聲地溜走了。還記得當(dāng)初年幼無(wú)知的我們，踏入這校園求學(xué)，一學(xué)便是六年。在這六年間，我們體驗(yàn)了酸甜苦辣咸，懂得了人生道理，確立了人生目標(biāo)，在這六年間，我們聽(tīng)老師諄諄教誨，和同學(xué)一起努力拼博，和好友在校園撒遍笑語(yǔ)歡歌，在這六年間，我們學(xué)會(huì)了太多太多，收獲了太多太多，它們猶如我人生寶庫(kù)中的一顆明珠，璀璨、純潔而美麗。
還記得五年級(jí)的那次期末考試嗎？全班都全身心地投入到緊張的復(fù)習(xí)中，我們這幾個(gè)女孩更是私底下互相關(guān)心，考場(chǎng)上互不相讓。上課時(shí)，老師的叨叨地說(shuō)個(gè)不停，簡(jiǎn)要明了，重點(diǎn)一遍講過(guò)，同學(xué)們都埋頭奮筆疾書(shū)，在書(shū)上圈畫，標(biāo)記，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)閑話，整節(jié)課都在與時(shí)間賽跑。課下，自己整理筆記，又開(kāi)始埋頭寫作業(yè)�？偨Y(jié)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，簡(jiǎn)直就恨不得十根手指各拿一支筆寫，每天總是奮戰(zhàn)到深夜還沒(méi)有絲毫困意。第二天，又是如此。經(jīng)過(guò)十幾天的“艱苦”奮戰(zhàn)，我們幾個(gè)人都在考場(chǎng)上取得了很好的'成績(jī)，看著那一張張金燦燦的獎(jiǎng)狀，我們不僅體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更懂得了“付出就會(huì)有回報(bào)”的道理。
還記得那場(chǎng)辯論賽嗎？辯題是電腦對(duì)小學(xué)生是利大于弊還是弊大于利。我們都在辯論前做了充足的準(zhǔn)備。辯論時(shí)，雙方都互不相讓。在辯論中，我被對(duì)方所提的一個(gè)問(wèn)題給難住了，正當(dāng)我不知該怎么回答時(shí)，我方一位辯友反用別一個(gè)問(wèn)題將對(duì)方問(wèn)住了，那次辯論賽的結(jié)果是我方勝，整個(gè)過(guò)程我們都樂(lè)在其中，更明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
隨著小學(xué)畢業(yè)，我們童年的大門也即將關(guān)上。小學(xué)生活即將結(jié)束，這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜怒哀樂(lè)，都將銘刻在我心中。再見(jiàn)了，老師。再見(jiàn)了，朋友。再見(jiàn)了，花草。再見(jiàn)了，書(shū)廊。再見(jiàn)了，母校！
難忘的小學(xué)作文 篇4
張店區(qū)祥瑞園小學(xué)五年級(jí)四班孫文桓
在光陰似箭，歲月如梭的日子里，我們漸漸成長(zhǎng)，從一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的少年。在這五年里，我經(jīng)歷了許多事情，但有一件事使我刻骨銘心。
兩年前的一天，范老師讓家長(zhǎng)進(jìn)課堂給我們講怎樣下象棋。以前范老師跟我們講過(guò)，我們的師哥師姐下過(guò)人體象棋。就是有人充當(dāng)棋子，有人在臺(tái)上指揮。這可把我們激動(dòng)得上蹦下跳，正好學(xué)校里有個(gè)大大的棋盤，我們直奔到那。
分好人之后，大戰(zhàn)崩發(fā)了。我是士，我不到關(guān)鍵時(shí)刻是不會(huì)亂動(dòng)的`。周曉坤！你往右走五格看著那些棋子們東奔西走的時(shí)候，我興奮不已。我的心中好像懸著一塊大石頭，仿佛上面寫著激動(dòng)二字，我的心如一面靜湖被一塊小小的石頭打破，激起層層波瀾。
真是一波未平一波又起，不光我激動(dòng)不已，指揮員劉怡隆大吼大叫，整得別的樓的人也來(lái)觀戰(zhàn)。
不久就下課了，我們個(gè)個(gè)懷著依依不舍的心情回去了。
我小學(xué)生活的大部分被范老師占去，也因被她占去我才能有四季不同的照片。前幾個(gè)月櫻花開(kāi)了，范老師就帶我們?nèi)ヅ恼�，我們每個(gè)人都要拍，先拍個(gè)人再拍集體，然后再洗出來(lái)放入相冊(cè)中才行。
我特別感謝老師，感謝校長(zhǎng)，感謝校園，如果沒(méi)有她們就沒(méi)有現(xiàn)在的我，不管你跟老師有何恩怨，都要感恩，我們就像小魚(yú)兒，老師就像大魚(yú)，而校園就是大池溏，老師一點(diǎn)點(diǎn)的用知識(shí)滋養(yǎng)我們，而生活的池溏，就是我們美麗的校園。
我在轉(zhuǎn)瞬即逝的五年里學(xué)到過(guò)許多，知道了許多道理。現(xiàn)在我想對(duì)老師、校園、校長(zhǎng)說(shuō)：謝謝栽培之恩。
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