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小學的作文600字4篇(優(yōu))
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學的作文600字 篇1
時間在不知不覺中消縱即逝，它讓樹的年輪一圈圈增大，讓人的眼角綻放開花朵--皺紋，對于時間我們能做到的是珍惜生命中的每一分每一秒。
富蘭克林曾說過：“你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，應為時間是組成生命的材料。”我們生命的每一天都是由時間組成。人的生命是有限的，人的時間也是有限的。古語有云：“花有重開日，人無再少年�！睍r間是一去不復還的。如果不珍惜時間，讓時間一天天過去，浪費了自己的少年時光，等到后悔時才發(fā)現(xiàn)時間是如此寶貴，而自己的生命早已浪費了太多，那該有多悔恨自己啊。
著名的文壇伉儷錢鐘書和楊絳，因著作而出名后，為了不浪費自己的'時間，不把自己的時間浪費在無關緊要的事情上，選擇拒絕了一切記者的采訪和一個個慕名而來的人，專心于學術研究上。著名科學家愛迪生忘我工作，在他七十九歲時自豪地宣布：“按常人的工作量計算，我已經一百三十歲了。”從上面兩個事例不難看出，時間是要自己珍惜的。只有充分利用和珍惜每一分每秒，才能把握自己的時間，做更好的自己。
時間如流水。在現(xiàn)代社會中，有許多人不去珍惜時間，只著重于眼前的是物質享受，浪費了自己美好的光陰。即使是一個多么聰明的人，如果浪費了光陰，如果不去努力，最后也只會像方仲詠那樣“泯然眾人矣�！�
抗金名將岳飛有詩曰：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！迸c其每天在惋惜時間易逝。不如從現(xiàn)在開始珍惜時間，讓自己每一天都不會遺憾。就像海倫凱勒曾說過：“把活著的每一天看做生命的最后一天�！卑炎约旱拿恳惶飚敵勺詈笠惶�，讓自己的每一天過得充實、有意義。
小學的作文600字 篇2
星期五下午，老師告訴我們今天要進行一場接力賽。聽到這個振奮人心的消息，同學們高興得一蹦三尺，而我卻犯了愁：我這么矮，怎么行��！而且事不湊巧，我的腳又下好扭傷了呀，唉，只好拼一次了！
劉老師把我們分為4隊，我在3隊，我們隊的對手是2隊。我們到了操場。可惜天公不作美，今天涼風習習，天上還飄著毛毛細雨，但這一點也不影響我們愉快的心情。
“滴”隨著清脆的一聲哨響，激烈的比賽開始了。我們隊第一棒是先鵬飛，比賽一開始，他就飛也似地沖了過來�！鞍�，好，跑快一點！”其他隊也在為場上隊員加油鼓勁了。而我也不例外，在心中默默祈禱，讓先鵬飛給隊友們開個好頭！
我的目光不以意地掃到劉老師身上，從她揮舞的拳頭和焦急的.神情與目光中，我看出她也在為同學們加油。
經過幾位隊員的奮力拼搏，我們已遙遙遙領先。對手顯然力不從心，他們派上了猛將蔣弘鍵。為鞏固勝利，我們也亮出王牌—劉亮。一接到棒，劉亮就如同離弘的箭跑了出去，可是蔣弘鍵也毫不相讓，如獵豹追趕獵物，對劉亮窮追猛趕。劉亮使出渾身解數，如猛虎下山之勢奔向終點……劉亮和蔣弘鍵的龍爭虎斗真是驚心動魄��！
終于，要到了我。我心中萬分緊張，可也毫不畏懼，心想：敢拼就會贏！一接到棒，我立即跑了出去。跑了一小半路程后，我竭盡全力不顧一切地向前沖刺，幸好沒被超過。
當接到最后一棒時，我的心幾乎要跳出來，而我能做的，也只有為場上隊員加油了。隨著一陣歡呼，我們贏了！
同學們邁著輕松的步子興高采烈地回到教室。雖然天空中仍下著雨，但我們的教室卻處處洋溢著歡樂的陽光。
小學的作文600字 篇3
生活中，有歡喜、有悲傷、有憂愁也有快樂，許許多多的事讓我們久久不能忘懷……而在我的記憶海洋中，則有一根粉紅色的絨線——一只可愛的小麻雀，在我的腦海中烙下了深深的印痕。
記得那也是這么一個初春的早晨，也是這么一個煙雨蒙蒙的天氣，也是這么一個及其平常的星期天。
我和小伙伴們在院子里追逐著，嬉鬧著。透過密如蛛網的雨簾，我忽然看到那片綠油油的草地上有個微小的東西一顫一顫的，我好奇的跑了過去——原來是你呵！——這只受了傷得小麻雀。
我以最快的速度跑回了家，沒來得及換調濕透了的衣服，就拿起紗布給你包扎了起來……小麻雀呀，你一個米粒也不吃，一滴水也不喝，你可知道我的心里是何等的焦急��？“媽媽，小麻雀它會死么？”我擔心的望著媽媽的眼睛說到。“不會的`，孩子！因為你有一顆善良的心！”在媽媽的鼓勵下，在我的努力下，你很快的發(fā)覺了我們不是害你的，你開始一點一點的叼食了。
過了幾天，你得傷勢漸漸的好轉。那時候你是多么的調皮可愛，你故意站在椅子上逗我開心，你是那么的善解人意。
后來，我發(fā)現(xiàn)你越來越向往窗外的生活了，你不顧羽毛亂掉，一次次的往窗戶上撞。
盡管心里依依不舍，可我還是打開了窗戶，像第一次看到你那樣，小心翼翼的把你捧在手心里，輕輕的在你的右腳上系上了粉紅色的絨線標記。飛吧，可愛的小麻雀！去尋找屬于你自己的一片天地吧！你飛走了，我卻止不住淚水盈眶。你那渺小、軟弱的背影漸漸的消失在蔚藍的天際中！就在這一瞬間，我開心的笑了，笑得好甜好甜。
忘不了，我永遠都忘不了你，調皮可愛的、善解人意的小麻雀！是你給我?guī)砹丝鞓�，帶來了甜蜜�?/p>
小學的作文600字 篇4
我在文字的海洋里徜徉，細細品味著《男生賈里》中風趣幽默的語言，這本書中的主人公——聰明頑皮的賈里，已經牢牢地抓住了我的心，他是我心中的小英雄。
賈里很要強，他對父母給予妹妹賈梅的寵愛非常不滿，千方百計地想超越妹妹，贏得父母的關注。在這個過程中鬧出了不少笑話，可是他并沒有放棄，仍是不斷地進行自我完善。
賈里還很關愛妹妹，雖然會和妹妹“爭風吃醋”，但為了讓在藝術團的妹妹能做好規(guī)定的動作，他也費了不少腦細胞。當妹妹受人欺負時，他會挺身而出，為妹妹打抱不平。
賈里還非常仗義，他有一群各具特色的伙伴們，他們都是鐵哥們，和賈里一起做出許多令人震驚又佩服不已的大事。
賈里的骨子里充滿了對英雄的向往。在春游遇見小偷時，他可以奮不顧身地沖上去，死命抓住小偷，雖然最后成功了，但他自己卻掛了彩。而且，賈里始終認為自己有偉人細胞，將來一定要干一番大事，所以，他開始了自己的偉人計劃，做一系列追逐潮流的事情，可都以失敗告終。就在他垂頭喪氣的時候，一件很不起眼的小事卻讓賈里一舉成名，也讓他明白了自己失敗的原因。
在賈里的'身上，我看到了他那顆對生活充滿熱情、對未來充滿信心的赤誠之心。雖然在許多生活中，他也做過惡作劇，但其實他追求的是高尚的人格，是不甘平庸，期盼有所作為，是崇尚勇敢和堅強。
我認為，賈里并不是一個平平常常的人物，他聰明機智，樂觀向上，總認為自己前世是一個偉人或大俠出身，他給爸爸的作品提建議；幫助妹妹解決困難；為同學打抱不平……他活潑而又淘氣的個性還有助人為樂的品行，最終贏得了爸爸的信任、同學的喜愛和老師的表揚，甚至連常常取笑他的妹妹也對他刮目相看，敬佩有加。
賈里是我心中的小英雄，我要向他學習，用善良的內心和濃濃的真情給周圍的人帶來快樂，用智慧的頭腦和勇敢的行動把美好播撒到人們心中。
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