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我們的體育老師小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我們的體育老師小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我們的體育老師小學(xué)作文1
我們這學(xué)期的新體育老師是學(xué)�！巴h(yuǎn)揚(yáng)”的張震老師，人如其名，他一吼，我們?nèi)w都被震得乖乖地站著，一動(dòng)也不敢動(dòng)。
張老師有一張國字臉，或許是因?yàn)槎嗄甑娘L(fēng)吹日曬，他臉上寫滿了滄桑，一雙炯炯有神的大眼睛，你要是被他一瞪，就會(huì)感覺后背直冒冷氣。張老師的一個(gè)特點(diǎn)是“兇”。
這天，要上體育課了，我忘記換球鞋，穿著涼鞋去了操場。上課鈴響了，張老師待我們熱身運(yùn)動(dòng)做完后，走到我身邊：“怎么回事？”他冷冷的語氣，使我心生寒意，我低頭小聲說：“球鞋在教室里�！薄懊摿耍 边@話一出口，我呆了，啥，脫鞋？“可不可以回教室換�。俊蔽倚⌒牡貑枏埨蠋�，誰知卻換來了一句冰冷的：“不用了�！蔽翌D時(shí)尷尬極了，可是這是老師的命令，何況還是一個(gè)如此威嚴(yán)的老師，我只得慢吞吞地脫了鞋，正當(dāng)我嘆氣時(shí)，瞥見張老師也在脫鞋，我頓時(shí)愣住了，張老師是一位如此嚴(yán)格要求學(xué)生又嚴(yán)格要求自己的'老師。
張老師另外一個(gè)特點(diǎn)就是幽默風(fēng)趣，每節(jié)體育課后，他都會(huì)帶我們玩“木頭人”游戲。
快要下課了，張老師帶我們玩起了“木頭人”，等大家全都擺好姿勢后，張老師送我們一個(gè)陰笑，然后走到后排一個(gè)男生前面，盯著男生看了一會(huì)兒，突然，指著天上張大眼睛，若有其事地說：“看飛碟！”不少同學(xué)中了計(jì)，紛紛向天上看去，可天空只有一個(gè)白色的塑料袋在隨風(fēng)飄舞，等我們反應(yīng)過來，受騙了，已經(jīng)遲了，只好乖乖地接受“獎(jiǎng)勵(lì)”——10個(gè)下蹲。
雖然張老師上課很嚴(yán)格，可骨子里卻是那么親切幽默，總能讓我們開懷大笑，興奮不已，他以這種特殊的方式，令我們愛上了體育課。
我們的體育老師小學(xué)作文2
新學(xué)期，新面貌。我從四年級(jí)變成了五年級(jí)，教室也從三樓搬到了四樓，一切都煥然一新，連我們的體育老師也換了。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了。這節(jié)課是體育課，同學(xué)們瘋狂般跑向操場，本來以為可以好好玩一節(jié)課，可是，我們的體育老師——王老師，就開始訓(xùn)斥起來，“連個(gè)隊(duì)都排不好，要排得沒有一個(gè)空位，每個(gè)人都不準(zhǔn)出列！”
我們一聽這話，心想：“唉！玩不成了！”就排好了隊(duì)。
王老師如一尊雕塑一樣，站在隊(duì)列前。本來他皮膚較白，但表情嚴(yán)肅，讓人不寒而栗。你看，他眼睛瞪得溜圓，手背著，似乎每一分每一秒都在觀察全班，眉頭皺得緊緊的，好象一節(jié)課都在生氣。時(shí)不時(shí)就對(duì)著我們大聲訓(xùn)斥。一會(huì)兒說這個(gè)人亂動(dòng)了，一會(huì)兒又說那個(gè)沒站端。同學(xué)們每次看他那般面孔，就是驚心膽戰(zhàn)的.。等我們的隊(duì)伍排得合了王老師的心意后，王老師又冒出一句：“男生一排，女生一排�！迸藕煤�，男生比女生多多了。王老師又說：“第一排報(bào)數(shù)！”沒想到男女兩排都開始報(bào)數(shù)了，還有男生聽成了“抱樹”，就開始竊竊私語，交頭接耳。王老師大怒：“第一排！”同學(xué)們嚇住了，“一二一二……”認(rèn)真報(bào)數(shù)�！奥曇籼×�！要洪亮！”王老師依然不依不饒。這一下，沒有人敢有任何小動(dòng)作了。終于，同學(xué)們報(bào)好了。
近中午時(shí)，太陽又開始“烤肉”了，不少同學(xué)脫了衣服。我們又開始隊(duì)列訓(xùn)練。這一次王老師讓我們練迅速集合。結(jié)果又一塌糊涂……，下課鈴響了。黑色體育課結(jié)束了。王老師大喝一聲：“下課�！蓖瑢W(xué)們?nèi)玑屩刎?fù)，趕快撤離操場回到了教室，發(fā)了瘋般搶水喝，那叫一個(gè)亂呀！
看，這就是我們的體育老師，牛吧！
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