【經(jīng)典】我的小學(xué)作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
我的小學(xué)作文 篇1
今天我要向你們介紹一個(gè)令我最值得尊敬的一個(gè)人,她就是我的媽媽。
有一次,由于我沒有認(rèn)真,考試只得了79分,我非常傷心,想到媽媽和爸爸要來接我放學(xué),我該怎么和他們說,心想回家肯定要挨罵了。爸爸媽媽來到了,問我考了多少分,我不敢說吞吞吐吐;氐郊依锇职挚戳宋业某煽(jī)單,責(zé)罵了我一頓,我的淚水快要從眼睛里流出來了,被爸爸罵了一頓,我躲進(jìn)房間了,把門鎖起在一旁傷心流淚,突然有人在敲門,我馬上把眼淚擦干去開門,門外的居然是媽媽,媽媽走了進(jìn)來,看到我眼睛紅紅的,衣袖濕透了,眼淚在眼睛里打滾,媽媽把房門關(guān)起來,讓我坐下然后親切的對(duì)我說:“女兒,你不要再難過了,媽媽知道你這次考試成績(jī)退步了,而且剛才還被爸爸責(zé)罵了一頓,你現(xiàn)在的心情媽媽非常理解,媽媽小時(shí)候成績(jī)也不是很好,也被父母責(zé)罵過,但人生肯定要經(jīng)過失敗才能得到成功,世界上沒有不經(jīng)厲風(fēng)雨就會(huì)輕易得到成功的'人,媽媽小時(shí)候被罵了后沒人來安慰媽媽,我也是當(dāng)作沒有事情發(fā)生,一個(gè)人失敗了就要放的下,否則就會(huì)得不到成功!甭犃藡寢尩倪@番話我感動(dòng)得眼淚花花的流了下來,看著眼前這位善解人意的媽媽,讓我覺得很幸福。
我的媽媽是我一生中最尊敬的一個(gè)人,我愛我的媽媽!
我的小學(xué)作文 篇2
書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,這句話一直銘記在我的心中……
周日的早晨,我照常七點(diǎn)起床準(zhǔn)備上奧數(shù)課,我欣賞書中的美。老師講了一會(huì)兒課,就讓我休息一會(huì)。他看到我桌子上放的《少年文藝》,就隨手拿起來對(duì)我說:“你也盯著本書呀?”“哦!《少年文藝》啊!我媽媽叫我訂的'!蔽覠o精打采的回答,因?yàn)槲也⒉皇呛芟矚g這本書!斑@本書非常好,我小時(shí)候經(jīng)常買的,它可幫了我大忙了呢!”老師興奮地說!盀槭裁矗俊蔽液闷娴貑!耙?yàn)檫@本書的文章都很有用,等你上了初中以后,很多閱讀都會(huì)從這本書里抽的!崩蠋熌托牡闹v給我聽!鞍。窟@本書這么好呀!”我驚訝地回答。
上完了數(shù)學(xué)課,我坐在課桌前隨手拿起《少年文藝》讀了起來。剛看了第一篇文章,我就發(fā)現(xiàn)這里的文章非常有趣,生動(dòng)幽默。我一口氣讀完了這本書,并把以前訂的《少年文藝》全都拿來讀了,真爽!
第二個(gè)星期要音樂監(jiān)測(cè)了。同學(xué)們的心里都非常緊張。星期三,監(jiān)測(cè)開始了,拿到后卷子后,我掃了一眼,嗯!還不算太難。我三下兩下就把卷子答完了。考試過后,我迫不及待地和同學(xué)們對(duì)答案,好多同學(xué)都不知道莫扎特被譽(yù)為什么?啊哈!這道題我正好在《少年文藝》的名人介紹中看過,真是太好了!正如老師所說,這本讓人受益無窮呀!
我很欣賞《少年文藝》這本書,他不僅是內(nèi)容精彩,而且還讓我受益不盡……
我的小學(xué)作文 篇3
我叫常茹,今年8歲,已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。為了介紹清楚自己,寫好這學(xué)期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的長(zhǎng)相。呀!挺好看的嘛!
瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個(gè)嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個(gè)黃色的'小卡子別起來,顯得多精神呀!我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家,我在陽(yáng)臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞,套在了胳膊上。我本來想做機(jī)器人,可胳膊一抬,兩個(gè)泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動(dòng)了兩下,覺得就像要飛一樣。
我想:這多么像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子!眿寢屢豢,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!”大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。
我的小學(xué)作文 篇4
我非常喜歡模型,我的書桌上有飛機(jī)模型,電腦旁邊有火箭模型,但我最喜歡的還是我床頭的大船模型。
這艘大船是在我9歲上日時(shí)爸爸送給我的,我非常喜歡它,每當(dāng)我回到家,我總是先把這艘大船放進(jìn)水盆里。
大船的底部是梯形的,它的上面有兩層,第一層有兩個(gè)桌子,五把椅子,第二層有一個(gè)很小的游泳池,氣派極了!這艘大船我叫它“英勇一號(hào)”,船上還有幾名海軍在站崗,他們都穿著整齊的海軍服。
每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,海軍戰(zhàn)士就會(huì)變得很嚴(yán)肅,好像在對(duì)我說:“堅(jiān)持就是勝利,不管遇到什么困難都不能放棄!”這時(shí),我就立刻來了精神,信心滿滿。
有一天,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),我成了大船上的指揮官,我們要抓一個(gè)犯罪團(tuán)伙。我抓犯罪團(tuán)伙的時(shí)候遇見了百年一遇的大浪,盡管很危險(xiǎn),但是我和船員們一直都在堅(jiān)持,最后我們終于安全的躲過了大浪,成功的.抓住了犯罪分子。
我長(zhǎng)大了一定要制造出真的火箭、飛機(jī)、大船。收藏模型的愛好給了我樂趣,給了我歡樂,給了我力量。我要繼續(xù)收藏下去,把這個(gè)愛好發(fā)揚(yáng)光大。
我的小學(xué)作文 篇5
長(zhǎng)這么大了,粗心這個(gè)毛病還是怎么都不改不掉!今天自己做了一件讓自己都哭笑不得的事,我把鑰匙扔在了抽屜里,然后居然用鎖把抽屜給鎖上了。之后我才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁可惜都已經(jīng)鎖上了,后悔都來 不及了。那就找備用鑰匙吧,可是把所有的地方都翻遍了就是找不到,想破腦袋也想不出自己放在哪里了!想撬鎖吧,卻怎么也撬不開,看到這么個(gè)小小的.鎖,居然豪無辦法真是懊惱極了。鎖啊鎖啊,我可是 你的主人啊,不要這么對(duì)我啊?也只能怪自己太笨啦!
我的小學(xué)作文 篇6
當(dāng)微風(fēng)吹過,綠油油的麥子在搖擺,黃燦燦的油菜花也在翩翩起舞,我仿佛又看到了一個(gè)小女孩站在油菜花中笑著向一個(gè)老人招手,而老人笑著緩緩走向她,拉著她的手慢慢離去。沒錯(cuò),那個(gè)小女孩就是我,那個(gè)老人就是我最愛的人,也是我最尊敬的人—我的爺爺。
爺爺離開我已經(jīng)八年了,可是關(guān)于他的一切我都還記得,他滿臉皺紋卻依舊溫暖的笑容,他粗糙卻依舊會(huì)給我安全感的雙手,他瘦骨嶙峋卻依舊會(huì)給我溫暖的懷抱,從小因?yàn)楦改付纪獬龃蚬に砸恢倍际菭敔斉阍谖疑磉,看著我從一個(gè)的幼兒到一個(gè)蹣跚學(xué)步的'小女孩。他就這樣默默地陪在我身邊,看著我長(zhǎng)大。終于我已經(jīng)長(zhǎng)大可他卻已經(jīng)離開我了,我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了爺爺,不會(huì)忘了他給過我的那些溫暖。
記得有一次爸爸打工回來時(shí)給了我一塊錢,對(duì)那時(shí)的我來說一塊錢就是一筆“巨款”,我第一個(gè)就想起了爺爺,爺爺由于常年吃藥所以他經(jīng)?诳啵詾榱私o他一個(gè)驚喜我去街道買了很多糖拿回來給爺爺,可是當(dāng)爺爺看到那些糖的時(shí)候突然就變了臉色,他責(zé)怪我亂花錢,他說:“你爸掙錢那么不容易,你竟然拿去亂花,你怎么這么不懂事!”當(dāng)時(shí)我就哭了,那是自我記事以來爺爺?shù)谝淮蝺次遥?dāng)時(shí)覺得很委屈,明明我沒有亂花錢,我只是去買了糖希望以后爺爺以后口苦的時(shí)候吃一個(gè),我沒覺得自己做錯(cuò)了什么,然后我就哭著對(duì)爺爺說這些糖是買給你的,那時(shí)我看到爺爺?shù)难劬t了,他用他那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手拉起我的手語重心長(zhǎng)的對(duì)我:“傻孩子以后不能亂花錢了,你爸媽掙錢不容易你不能這樣亂花錢,以后把錢存起來給你買本子買筆,你以后要好好學(xué)習(xí)知道嗎?爺爺不吃糖爺爺已經(jīng)習(xí)慣了,這些糖你留著自己吃。”當(dāng)時(shí)的我并不懂爺爺?shù)囊馑,但為了不惹爺爺生氣我就乖乖的答?yīng)他了,當(dāng)我長(zhǎng)大了明白了爺爺話語中的教導(dǎo),可是他卻不在了。
爺爺離開的時(shí)候正是小麥剛剛有穗,油菜花開的季節(jié),在爺爺離開那一年我總會(huì)夢(mèng)見爺爺,提起他我總是會(huì)哭,如今我已經(jīng)不會(huì)哭,但不代表我會(huì)忘了爺爺,我會(huì)把他記在我的腦海里,放在我的心里。
我的小學(xué)作文 篇7
在我們班,有兩個(gè)淘氣包,一個(gè)叫戚智凱,一個(gè)叫戴金通。每一個(gè)同學(xué)都不愿意和他倆同桌,可不幸偏偏降到了我的頭上——我要和戚智凱同桌了。一開始,我非常不情愿,后來,聽了媽媽的勸說后,才把這看作是對(duì)自己的大考驗(yàn)。
“叮零零”,上課鈴響了,邵老師怕戚智凱打擾我,便讓他坐到前面?蓻]想到,他計(jì)上心頭,竟然趁老師不注意,拿起尺來戳我。我假裝沒有感受到,繼續(xù)認(rèn)真聽講。但出乎我意料的`是,他一計(jì)不成又生一計(jì),把自己的橡皮切成一小塊一小塊的來扔我。我忍無可忍,取出小本子,把戚智凱的兩樣惡習(xí)記了下來。寫完后我合上本子,繼續(xù)聚精會(huì)神地聽課,對(duì)他的任何舉動(dòng)都不予理睬。他自討沒趣也就停止了對(duì)我的干擾。數(shù)學(xué)課上,我經(jīng)受住了考驗(yàn)。
到英語課了,封老師挺著大肚子,夾著課本,蹣跚著走進(jìn)教室。我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,聽她繪聲繪色地講課。戚智凱見時(shí)機(jī)成熟,又開始蠢蠢欲動(dòng),不一會(huì)兒就對(duì)我發(fā)起了“攻擊”——在我耳邊吹口哨。我不作聲,拿出值日扣分表在他面前揚(yáng)了揚(yáng),對(duì)他說:“你如果再打擾我,我就扣你5分!彼宦牐阋槐菊(jīng)地認(rèn)真上課了,原來他最怕我動(dòng)用郁老師給我的權(quán)利懲罰他。英語課上,我不僅經(jīng)住了考驗(yàn),而且還“制服”了他。
經(jīng)過近兩個(gè)月的考驗(yàn),我不僅戰(zhàn)勝了自己,還改掉了戚智凱的一些不良行為。這,也許就是成長(zhǎng)吧!
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