夢(mèng)想小學(xué)作文(集合3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的夢(mèng)想小學(xué)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
俗話說(shuō):“有夢(mèng)最美”,愿望就如同一對(duì)翅膀,帶著咱們脫離地上、脫離全部的去翱翔,任由滿懷的思緒再天空里飄動(dòng),編織成最美的夢(mèng),讓這顆小小的種子種在心田,成為咱們支撐的動(dòng)力。
小時(shí)候,我的愿望是充溢富麗顏色的,那張綴滿亮片、繡滿童話故事的夢(mèng)占有了我整顆心。年歲漸長(zhǎng)后,那七彩的夢(mèng)已不能滿意我,當(dāng)我轟動(dòng)翅膀時(shí),它總是從身上滑落。從那一刻起,我的愿望隨風(fēng)飄啊飄,飄向悠遠(yuǎn)的天邊。我巴望游覽,我巴望金字塔下滾燙的沙,我巴望威尼斯那波蕩的水紋,我巴望世上全部美的事物。 “環(huán)游世界”?沒(méi)錯(cuò),那正是我的愿望。
看到“環(huán)游世界”,或許你會(huì)說(shuō):“好個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)!”但我的心早已奔去,“我要游覽!彼鼘(duì)我說(shuō),“我只想脫離我所了解的全部,在生疏的晨曦中打開(kāi)經(jīng)心的日子;我只想不受操控,當(dāng)只在空中翱翔的'鳥(niǎo)兒!钡,環(huán)游世界,可不是件簡(jiǎn)略的是!錢、方案、言語(yǔ)才干,都在我的考慮中,我有必要細(xì)心的灌溉,夢(mèng) 想才干發(fā)芽。
我盡力的學(xué)英文,由于我知道有天我會(huì)在另一個(gè)當(dāng)?shù)卣f(shuō)英文;我盡力的閱覽,閱覽世界各地的人文、景象,由于我知道有天,這些圖片會(huì)真實(shí)呈現(xiàn)在我眼前。我不斷的灌溉,當(dāng)心呵護(hù)那細(xì)芽,深怕一忽略,它便干枯了。我一歩一歩的耕耘,這讓我對(duì)愿望有了更深的堅(jiān)定信心,現(xiàn)在,我英文能夠和外國(guó)人溝通了,我對(duì)各國(guó)的 文明,也都有了更進(jìn)一步的知道。有天,愿望會(huì)從種子健壯成長(zhǎng)成大樹(shù),那時(shí),我會(huì)爬上高高的樹(shù)梢,完成全部我期盼的事。
“筑夢(mèng)結(jié)壯”,光有愿望是不行的,還要加上本身的盡力,不然愿望只會(huì)埋在心底,遲遲無(wú)法發(fā)芽。我的愿望發(fā)芽了嗎?我只能斷定:“我讓它健壯了!保谕业脑竿軌虬l(fā)芽,并帶著我,到悠遠(yuǎn)的天邊,翱翔。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
我夢(mèng)想中的汽車就是悅達(dá)起亞了,它不僅不貴,而且非常堅(jiān)固,功能還不一般。
這輛車共有4個(gè)顏色的按鈕,分別是黑色,藍(lán)色,綠色和黃色。接下來(lái)我就來(lái)介紹它們。
首先是黑色按鈕,它可以讓你在空中的時(shí)候,立馬變成一個(gè)火箭,帶你去浩大的`宇宙空間去探險(xiǎn)。如果在宇宙中遇到隕石風(fēng)暴,你只要按下綠色按鈕,就可以變身為戰(zhàn)斗模式,幫你解決麻煩,脫離險(xiǎn)境。
隨后就是藍(lán)色按鈕,藍(lán)色是海洋的顏色,它可以讓你自由地潛入水中,讓你在浩瀚的水下隨意穿梭,去看水下千奇百怪的生物。有人說(shuō):“那氧氣不夠怎么辦?”別擔(dān)心,車內(nèi)可是有個(gè)釋放氧氣的口子的。如果遇到像鯊魚(yú)這樣的兇猛魚(yú)類,你可以按下綠色按鈕,開(kāi)啟鐳射光束,把它們嚇跑。而如果遇到鯨魚(yú)這樣不怕光束的動(dòng)物,你可以仿照它的聲音波紋,鯨魚(yú)就以為你是它的同伴,就不會(huì)傷害你了。
最后是黃色按鈕,它可以讓車子在一瞬間擁有九個(gè)推進(jìn)器以上的動(dòng)力,這樣你就可以輕而易舉的獲得瞬間無(wú)序波動(dòng)跳躍式駕駛,不但可以穿越一個(gè)個(gè)障礙,更可以安全地體驗(yàn)超絕急速的快感。
如果要買車,怎能錯(cuò)過(guò)東風(fēng)悅達(dá)起亞呢!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
從一年級(jí)開(kāi)始,看見(jiàn)作家一本本書(shū)如此暢銷,我也想要成為作家。成為作家的第一部是多閱讀。所以,我開(kāi)始大量閱讀。
隨著我的眼鏡一幅幅增加,爸爸媽媽也就希望我減少一些閱讀,多做運(yùn)動(dòng)。于是,由夢(mèng)想弄出的災(zāi)難正式開(kāi)始了。
為了防止閱讀終止,我策劃了三個(gè)方案。
方案一:將書(shū)拎到雜物儲(chǔ)存室里看。但是:十分巧合,我書(shū)看得不到幾頁(yè),媽媽進(jìn)來(lái)找東西,我害怕被發(fā)現(xiàn),躲在一個(gè)箱子后面,提心吊膽地躲在那兒,|呼|吸都快停止了。雖然媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,但以后幾天,媽媽天天都去儲(chǔ)物室。結(jié)論:雜物儲(chǔ)存室不宜久待。為夢(mèng)想不放棄,方案二,出動(dòng)。
方案二:寫作業(yè)的時(shí)候偷偷把書(shū)藏在放鍵盤的柜子里,以找草稿紙為借口,偷翻幾頁(yè)書(shū)。但是:當(dāng)我看到高潮的.時(shí)候,爸爸把衣服收回來(lái)準(zhǔn)備疊好,我只能終止,誰(shuí)知第二天我的桌子被移到客廳里去了,專門監(jiān)視我的。〗Y(jié)論:這次方案只是策劃出錯(cuò)而已,值得原諒。方案三,本來(lái)沒(méi)打算用你的,事到如今,只有一條路了。
方案三:晚上睡覺(jué)的時(shí)候先熄燈,用嘴叼著手電,把書(shū)放在枕頭上享受。但是:人始終抵不過(guò)可怕的睡蟲(chóng),看著看著,我無(wú)意中睡著了,第二天早上,手電被口水淹沒(méi)了,書(shū)被爸媽沒(méi)收了。結(jié)論:本方案原本完美無(wú)缺,都怪我睡相太爛了。
看來(lái),第一步就被絆住了!做人要堅(jiān)持,慢慢來(lái)吧。
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